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最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 1
我有一個(gè)本領(lǐng)，是最令我引以為傲的本領(lǐng)，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的'本領(lǐng)就是唱歌！如果相信的話，請(qǐng)看下面！
四年級(jí)了，我們換了一個(gè)老師，姓陸。陸老師對(duì)我們說(shuō)：“我還不了解你們，明天班會(huì)介結(jié)一下自己，請(qǐng)大家回家準(zhǔn)備一下。”回到家，我準(zhǔn)備好了，又想唱一首歌，歌名是《時(shí)間都去哪了》。第二天，輪到我時(shí)，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰(shuí)想，老師冷不丁冒出一句：“你會(huì)唱歌，就來(lái)幾句�！蔽液懿缓靡馑�，但還是唱了起來(lái)：“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來(lái)。老師很開(kāi)心地說(shuō)：“唱得很棒，大家來(lái)表?yè)P(yáng)一下她!”我非常開(kāi)心。
知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長(zhǎng)，唱歌是我的愛(ài)好。我的聲音很好聽(tīng)哦，我們班的同學(xué)有些也先成哦！這就是我最自豪的本領(lǐng)了！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 2
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會(huì)游泳、會(huì)吹笛子、會(huì)模擬各種聲音，會(huì)做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說(shuō)不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯(cuò)的，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊(duì)的時(shí)候，可興奮了，覺(jué)得能加入了舞蹈隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍，就是最棒的了，我要好好學(xué)習(xí)，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開(kāi)始上課了，老師讓我們練習(xí)下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個(gè)三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來(lái)。旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)手把手地教我下腰的'要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過(guò)一天一天的努力，我終于學(xué)會(huì)了下腰，還當(dāng)了第一排的領(lǐng)隊(duì)呢！老師讓我展示下腰的動(dòng)作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來(lái)。同學(xué)們給我送來(lái)熱烈的掌聲，我激動(dòng)得一奔三尺高。從此，再也沒(méi)有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂(lè)、更自信。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 3
我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著魔方專心致志的玩著，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來(lái)，我拼的魔方還是無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開(kāi)一看，好家伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的.說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你把！”我在媽媽的指導(dǎo)下一步一步的學(xué)會(huì)了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來(lái)，我的心像怒放的花朵，特別快樂(lè)。
我這么喜歡魔方是因?yàn)槲易罱戳艘徊烤C藝節(jié)目——《大腦》里面有一個(gè)人的復(fù)原魔方成績(jī)是七秒，我很震驚！雖然我的成績(jī)是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿足，我相信我一定能超過(guò)他！
我為自己加油！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 4
大家好，我是一個(gè)頑強(qiáng)又自信的女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，中國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、素描，我什么都會(huì)，不過(guò)我最喜歡的就是素描了。
其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡素描的，可是有一次，我在畫(huà)展里觀賞國(guó)畫(huà)。我被一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人像畫(huà)迷住了。畫(huà)上畫(huà)的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的`眼睛是黃色的，頭發(fā)是海藍(lán)色的，嘴唇又粉又紅，可漂亮了。于是我喜歡上了素描。
終于可以上素描課了，我迫不及待地沖進(jìn)了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫(huà)板坐到了我自己選擇的座位上，等著老師說(shuō)要畫(huà)什么，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于說(shuō)完了，我們今天畫(huà)的是正方體。
“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新畫(huà)。“啊!又是丑的一筆�！蔽耶�(huà)的跟一條蚯蚓一樣，丑，丑，丑。不過(guò)，我還是繼續(xù)畫(huà)。就這樣丑了擦，擦了畫(huà)，反復(fù)弄了好幾次，終于畫(huà)得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。
最后，我從中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結(jié)果。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì)畫(huà)畫(huà)、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車(chē)，我還有一段騎自行車(chē)車(chē)的經(jīng)歷呢。
那天小姨來(lái)我們家，給我?guī)?lái)了一輛兒童自行車(chē)，看到漂亮的自行車(chē)，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護(hù)衛(wèi)下，我在院子里練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著，我騎的搖搖晃晃的，“咣當(dāng)”小車(chē)倒了，我呢，被小車(chē)壓在了下面。哎呦，我怎么感覺(jué)牙齒這么疼��！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利！我一定行的`”，。接著我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)練，就這樣摔了數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！當(dāng)我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)嘍！太棒啦！接著，我又試著騎大自行車(chē)，跟騎小車(chē)的感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車(chē)這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 6
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車(chē)，而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車(chē)隊(duì)的。
一開(kāi)始，我剛?cè)腙?duì)，其他的老師和隊(duì)員騎得很熟練，但是也還有一些剛?cè)腙?duì)的人和我一樣，什么都不會(huì)。我們這些A組的人當(dāng)然比
不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練，終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級(jí)了，而我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還算前三名，可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了，但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己還在訓(xùn)練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來(lái)了，而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我學(xué)著夢(mèng)里的動(dòng)作，我居然真的'騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒，把騎行的動(dòng)作練熟練，我感覺(jué)自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說(shuō)：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α�。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因?yàn)槲抑�，只要我能�?jiān)持下去，我一定能越來(lái)越棒。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 7
我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？有一次，我經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)室的時(shí)候，看到許多人拿著畫(huà)畫(huà)筆和顏料，在紙上畫(huà)著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊?huà)家一樣，成為著名的畫(huà)家。
每一次，我去上畫(huà)畫(huà)課的'時(shí)候，都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次，我畫(huà)的漫畫(huà)，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有表露出滿意的笑容，反倒還批評(píng)我，說(shuō)：“你不要畫(huà)的那么假，要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想�；氐郊抑�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽(tīng)了媽媽的話，我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 8
如果你問(wèn)我有什么技能，我可以一下子說(shuō)很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車(chē)……但是騎自行車(chē)是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩。我們一到廣場(chǎng)，我就看到許多孩子騎自行車(chē)。他們騎得那么開(kāi)心，那么開(kāi)心！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)騎自行車(chē)。好不好？”我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好�。 �
一到家，我就趕緊拿出自行車(chē)開(kāi)始學(xué)。一開(kāi)始是爸爸扶著自行車(chē)，我大膽騎著，心想“反正我不會(huì)跟爸爸扶著摔倒的'。”騎著，我回頭，父親沒(méi)有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒(méi)想到，我慌了，從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)�！蔽覌寢屄�(tīng)了我的話：“王子航，別灰心。沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥�(tīng)了媽媽的話，我勇敢的站起來(lái)，重拾信心，重新開(kāi)始練習(xí)。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來(lái)。過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這一天我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 9
心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。
記得我剛學(xué)車(chē)的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車(chē)子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車(chē)子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車(chē)了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧，你看我做的夢(mèng)多美好��！我還會(huì)穿越障礙，就是用
我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的`水泥地都成了我們的賽車(chē)場(chǎng)。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 10
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書(shū)之前，媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了，我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的`時(shí)候，老師就在講臺(tái)上說(shuō)："這些符號(hào)是五線譜。"剛開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)下去卻越來(lái)越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng)，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心里想輕易放棄是不對(duì)的，要堅(jiān)持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴�，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書(shū)，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 11
你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。
我會(huì)游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車(chē)……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動(dòng)聽(tīng)，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來(lái)，我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過(guò)來(lái)。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見(jiàn)我苦著臉。老師摸摸我的頭說(shuō)：“彈鋼琴也要努力的堅(jiān)持，只有這樣的話就可以成功�！甭�(tīng)了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習(xí)。過(guò)了一個(gè)月的'時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了跨度，老師還表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
老師接下來(lái)教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛(ài)麗絲》和《�。∥业奶�(yáng)》。老師在教我的時(shí)候，里面的跳音就有一點(diǎn)難，原來(lái)還要花三秒鐘的時(shí)候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個(gè)大問(wèn)題，可我仍然不放棄，過(guò)了5天，經(jīng)過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會(huì)了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美�，這件事也讓我明白了，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 12
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來(lái)看看吧！
說(shuō)起來(lái)，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當(dāng)時(shí)，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調(diào)音符一涌而出，老師聽(tīng)不下去了，說(shuō)：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)：你看她，根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了。可是在臺(tái)下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好，我又覺(jué)得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的`歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過(guò)去了，在一次測(cè)試中，老師聽(tīng)了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！
聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒(méi)有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來(lái)。努力了，就一定會(huì)成功的！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 13
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫(huà)畫(huà)得好，有的人寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮，有的.人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。我這個(gè)本領(lǐng)來(lái)的和不容易，不容易在哪里呢？聽(tīng)我給你講一講。
以前我不會(huì)騎自行車(chē)，看到別的小朋友騎自行車(chē)的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會(huì)騎車(chē)給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車(chē)，姥爺被我纏的沒(méi)有辦法，就推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到打麥場(chǎng)上，教我學(xué)騎自行車(chē)。首先，姥爺給我講解了騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)，他說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)，車(chē)把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方�！甭�(tīng)姥爺這么一說(shuō)，我想，學(xué)車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，然后我扶穩(wěn)車(chē)把，爬上了車(chē)，還沒(méi)有蹬幾下，車(chē)子就歪倒了。原來(lái)光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車(chē)把，車(chē)子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車(chē)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。但是，我還是沒(méi)有放棄，心想：別人能學(xué)會(huì)，我也一定能學(xué)會(huì)。于是，我又騎上了自行車(chē)，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買(mǎi)一些東西時(shí)，我自行車(chē)一騎就到了，比以前方便多了。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 14
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在，我也很疑問(wèn)，我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的.呢？估計(jì)是這么來(lái)的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然，她坐了下來(lái)，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫(yī)藥費(fèi)！”我說(shuō)：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來(lái)戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先練會(huì)舞！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，我突然倒了下去，大叫起來(lái)：“老媽，賠我一千萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)！”老媽被我嚇了個(gè)半死�？晌覌尯芸炀途徚诉^(guò)來(lái)，開(kāi)始對(duì)我大叫起來(lái)：“你知不知道，這樣很危險(xiǎn)的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來(lái)，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過(guò)去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說(shuō)：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽，否則后果不堪設(shè)想！我還是找其他人碰瓷去吧。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 15
我最近看見(jiàn)大哥哥大姐姐都在騎自行車(chē)，我也想騎騎，就讓爸爸給我買(mǎi)一輛。
爸爸一下班，就給我買(mǎi)來(lái)了。我立刻跨上自行車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸，幫我推一下車(chē)子，行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說(shuō)完，就跑到自行車(chē)后面，幫我推車(chē)子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了，就對(duì)我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽(tīng)了，慌了神，趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就松開(kāi)大手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲，自行車(chē)一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服，說(shuō): “爸爸，騎自行車(chē)真難，我可不要學(xué)了�！卑职致�(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會(huì)騎! ”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說(shuō)干就干，我把自行車(chē)扶起來(lái)，接著練。
一天過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)會(huì)，一個(gè)星期過(guò)去了，我也沒(méi)學(xué)會(huì)，一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了!而且，現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車(chē)高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來(lái)吧!
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 16
諸位都知，我有許許多多的本領(lǐng)，但是沒(méi)有一樣能精通透徹，以吾之拙見(jiàn)，只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細(xì)細(xì)道來(lái)。
一年級(jí)的暑假，我開(kāi)始學(xué)乒乓球，那時(shí)的我并無(wú)半點(diǎn)基礎(chǔ)，教練只得手把手地教我。起初，我總是學(xué)不好，漸漸地便有些灰心了。后來(lái)，爸爸不斷鼓勵(lì)我，我重拾信心不斷練習(xí)，總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來(lái)。有一次，我練習(xí)發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向前飛去，只聽(tīng)得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門(mén)。我滿懷歉意地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會(huì)打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學(xué)的'這點(diǎn)皮毛終于有點(diǎn)用處了！果然，老師讓我和大家一個(gè)一個(gè)地打乒乓球。那時(shí)，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學(xué)了個(gè)好本領(lǐng)。
后來(lái)再去球館練球的時(shí)候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習(xí)，才能練出有用的本領(lǐng)。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 17
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。我們小區(qū)很大，我每次看到別人在騎自行車(chē)的時(shí)候，我就很羨慕他們。每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過(guò)去。我就下定決心要學(xué)自行車(chē)。
我一回到家就央求爸爸教我學(xué)自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。我和爸爸來(lái)到小區(qū)里的廣場(chǎng)上，爸爸先讓我坐在自行車(chē)上，一只腳踩在車(chē)上面，另一只腳踮著地，先慢慢地往前騎�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來(lái)。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來(lái)，哪知道車(chē)龍頭太不聽(tīng)話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險(xiǎn)的事情發(fā)生了，我的前方有一棵樹(shù)，我現(xiàn)在正向它沖過(guò)去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車(chē)”，我連忙兩只車(chē)緊緊按住，還好沒(méi)撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經(jīng)過(guò)這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開(kāi)始熟練了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就感覺(jué)我真的會(huì)騎自行車(chē)了，這真是一個(gè)很棒的'體驗(yàn)。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車(chē)上，享受騎車(chē)的樂(lè)趣了。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 18
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋等等......而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳！
有一 次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動(dòng)。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的'小朋友都套了個(gè)游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭荆 钡� 一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水，右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事�。∥野蛋涤辛艘粋�(gè)念頭，一定要學(xué)會(huì)游泳！于 是，在后面的一個(gè)暑假里，我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò)，后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂 浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊，真的是功夫不負(fù)有心人��！一個(gè)暑假過(guò)去了，終于讓我 完成了愿望，學(xué)會(huì)了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個(gè)本領(lǐng)。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 19
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會(huì)騎車(chē)。
直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的愿望還一直在我的.心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”。哥哥得意地笑著說(shuō)：“讓我想一想�！蔽夷曋绺�，想：哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)�！惫唬瑳](méi)過(guò)一會(huì)，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”。
終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫�，不要?jiǎng)幽_，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”。哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō)：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的�！�。練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”。我氣不過(guò)，對(duì)哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試�！�。沒(méi)想到我竟然成功了。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 20
我的本領(lǐng)很普通，那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔，也跑不過(guò)其他跑得快的人，但這可是我練出來(lái)的呀！
我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺，就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個(gè)下坡，我就跑下去，到一半的時(shí)候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)能跑了，雖然跑步的姿勢(shì)不好看，也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開(kāi)始我和他平行，但后來(lái)他還是超過(guò)了我，先到了終點(diǎn)。這使我的`自信心很受損，但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
到我五六歲的時(shí)候，我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個(gè)朋友要和我賽跑，我沒(méi)辦法，只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn)，可因?yàn)榉N種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過(guò)放棄，但一想到劉翔，我還是沒(méi)有放棄。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)跑得很快了，已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲�，F(xiàn)在，老師讓我們跑步，我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。
這就是我的本領(lǐng)，我會(huì)加油跑得更快的。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 21
我叫王樹(shù)強(qiáng)，今年三年級(jí)了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂(lè)、美術(shù)。
先說(shuō)我的下棋水平吧。一開(kāi)始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請(qǐng)教了下棋最棒的朱老師，我問(wèn)他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說(shuō)要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來(lái)教我怎樣用這個(gè)陣法，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了，星期五到了媽媽有找我來(lái)下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對(duì)手了，他們都問(wèn)我是在哪學(xué)的`這招，我說(shuō)是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說(shuō)我棒。
我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會(huì)的歌，而且還好聽(tīng).。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬(wàn)個(gè)人其中我畫(huà)的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的話參加了畫(huà)展。所以畫(huà)畫(huà)也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 22
觀察，我的本領(lǐng)，是我最強(qiáng)的一個(gè)本領(lǐng)。
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的，有幾個(gè)工人正在給草坪澆水，從長(zhǎng)長(zhǎng)的`管子里噴出來(lái)的水像頃盆大雨一樣落了下來(lái)，我突然想到透過(guò)水看太陽(yáng)會(huì)有彩虹，我跑到出水的地方仔細(xì)看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個(gè)蝸�？癖蓟厝ァ５搅思�，我就開(kāi)始觀察蝸牛。只見(jiàn)那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我，好象要跟我說(shuō)些什么。
有一次，我到一個(gè)爺爺家玩，那個(gè)爺爺養(yǎng)的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，它的葉子又慢慢的打開(kāi)了。我又碰了一下它，我突然發(fā)現(xiàn)它在合的時(shí)候，葉子還會(huì)慢慢下垂。旁邊的爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)小孩的觀察能力真強(qiáng)!”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里美滋滋的。
觀察是我最厲害的本領(lǐng)。它令我發(fā)現(xiàn)美好，感受快樂(lè)。小朋友，你們也一定有一個(gè)本領(lǐng)吧!如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就一定要睜大眼睛去找哦!
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 23
我學(xué)會(huì)了有許多本領(lǐng)比如：包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學(xué)得最好的本領(lǐng)還是彈古箏。
我練習(xí)古箏已經(jīng)兩年了，雖然我練習(xí)了兩年，但我還清楚地記得，剛開(kāi)始上古箏課的時(shí)候，老師給我們的第一個(gè)作業(yè)是—練習(xí)粘指甲，在練習(xí)粘指甲的過(guò)程中，我要不然把大拇指的指甲粘到了無(wú)名指上，或者指甲就被我粘反了。等我們學(xué)會(huì)了粘指甲，老師就教我們學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的指法，如：“勾、托、抹、大搓等等”，后來(lái)老師讓我們學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的曲目如：找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……，慢慢的老師教我們比較難的曲目如：洞庭新歌、瀏陽(yáng)河、繡荷包……，等等。在彈古箏的日子里有苦有樂(lè)，有一次媽媽讓我把四級(jí)以上的曲目全部彈兩遍，那天我一直練了兩小時(shí)，看到其他的小朋友在樓下玩耍時(shí)，我真得很羨慕他們�。�
一分耕耘，一份收獲，付出總有收獲，經(jīng)過(guò)兩年的`學(xué)習(xí)我決定參加2005年6月7日的古箏考級(jí)，那天我表現(xiàn)特別好，我覺(jué)得我能考過(guò)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，到2005年11月份我終于拿到了古箏過(guò)五級(jí)的證書(shū)，我覺(jué)得這是我最幸福最快樂(lè)的日子，在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到只要努力就有收獲。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 24
我的本領(lǐng)有很多，比如畫(huà)畫(huà)、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在是學(xué)古箏最好的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)古箏會(huì)讓你的小手變得靈活�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你練古箏給爸爸聽(tīng)，我心里也會(huì)很高興�！庇谑�，媽媽就給我報(bào)名了。
一開(kāi)始，我練得很認(rèn)真，每一次我都會(huì)把老師教得曲子給背下來(lái)。而且，每次寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來(lái)，我就越來(lái)越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課，我反對(duì)媽媽：“媽媽，我不想學(xué)了�！蔽�?guī)е磳?duì)的語(yǔ)氣。
“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來(lái)。
“因?yàn)槟莻�(gè)老師好兇，而且譜子也越來(lái)越長(zhǎng)了，還有，老師留的作業(yè)也越來(lái)越多了。”我想出了幾個(gè)反對(duì)的理由。
“只要你每天堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)成功的。”媽媽把我送到了那里，并把事情告訴了老師。
老師說(shuō)：“沒(méi)事的.，只要你天天練，總有一天可以練成。”
聽(tīng)到了媽媽和老師的意見(jiàn)，我就這樣，一直練到了六級(jí)，我也越練越好了，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還參加過(guò)一些在五星級(jí)酒店的演出、考級(jí)等。我下決心：“我一定要好好學(xué)，考更高的級(jí)別，讓別人羨慕�！�
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 25
你要問(wèn)我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說(shuō)出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車(chē)……但最讓我記憶深刻的是騎自行車(chē)，有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，一到廣場(chǎng)我就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē)，他們騎得是那么開(kāi)心、那么快活！于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)騎自行車(chē)。好嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“好��！”
一回到家，我就急忙把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，開(kāi)始，爸爸扶著自行車(chē)，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會(huì)摔倒的。”騎著騎著，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶我了，心里一下子慌張起來(lái)，害怕自已摔下來(lái)。不料，我一慌張，就從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛�。 蔽姨稍诘厣洗蠼辛似饋�(lái)“不學(xué)了，我不想學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了我的話說(shuō)：“王梓航，你不要灰心，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的`話我勇敢地站了起來(lái)，重新恢復(fù)了信心，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這一天我高興極了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 26
我是一個(gè)活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒，活潑就用不著給你介紹了。其實(shí)，最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng)：吹笛子、力氣大、成績(jī)好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項(xiàng)本領(lǐng)啦!
你知道嗎?吹笛可不是你們想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次接觸到笛子時(shí)，連一個(gè)音都沒(méi)法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個(gè)星期都出不了聲，一切都要靠自己呀!”從此，我便把笛子當(dāng)成了好伙伴，一有空就練習(xí)，直到吹出一身汗為止。由于我的努力，不久就超過(guò)了同學(xué)，老師也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場(chǎng)新的考驗(yàn)——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點(diǎn)兒閃失。從此，我加強(qiáng)了今后的訓(xùn)練——每天吹笛四個(gè)小時(shí)。我把每個(gè)音，每個(gè)步子都記得清清楚楚。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.訓(xùn)練，我們終于在這次演出中得到了金獎(jiǎng)，這個(gè)消息在報(bào)紙上都登出來(lái)了，節(jié)目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的事呀!我終于嘗到了成功的喜悅，但這是我們用汗水換來(lái)的，是我們用心血換來(lái)的，我們一定還會(huì)繼續(xù)努力的!
聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)為我豎起大拇指嗎?
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 27
說(shuō)起我的本領(lǐng)是各種各樣的，有書(shū)法，滑冰，畫(huà)畫(huà)，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學(xué)滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因?yàn)槟軐W(xué)到新的本領(lǐng)，于是我就和爸爸來(lái)到小區(qū)的籃球場(chǎng)。我先穿上滑冰鞋，然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說(shuō)：“先要怎么學(xué)會(huì)穿著滑冰鞋走路，然后才能學(xué)會(huì)滑冰。”我聽(tīng)了，就試著走路，結(jié)果走著走著不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)吧我扶起，并且對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太著急，你必須慢慢扶著墻先聯(lián)系站立，再練習(xí)行走，最后再開(kāi)始滑動(dòng)。做事情太急的'話，就容易失敗和受傷。
于是，我就按著爸爸說(shuō)的話來(lái)滑冰，從一開(kāi)始扶著墻，然后可以站起來(lái)，隨后可以走動(dòng)，再慢慢就可滑一點(diǎn)點(diǎn)，練著練著，我忽然覺(jué)得可以不用走就可以直接滑動(dòng)了。爸爸看了一下說(shuō)：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學(xué)會(huì)了”。然后，我就加速開(kāi)始滑，不一會(huì)就可以滑的非常快，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學(xué)會(huì)了滑冰了”。
從這件事中，我認(rèn)識(shí)到凡是都要循序漸進(jìn)，不能急于求成！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 28
我是一個(gè)擅長(zhǎng)拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來(lái)，我一直都在學(xué)習(xí)樂(lè)器皇后小提琴這樣聲音動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時(shí)間，我就練琴，從不偷懶。現(xiàn)在，我已經(jīng)獲過(guò)多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節(jié)樂(lè)器類銅獎(jiǎng)”、上海音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級(jí)證書(shū)”，現(xiàn)在我正在練習(xí)六級(jí)的譜子，準(zhǔn)備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會(huì)上參加表演。上小提琴課的.時(shí)候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習(xí)曲給他們聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應(yīng)送個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上表演了一首“軍民團(tuán)結(jié)一家親”，雖然音不是很準(zhǔn)，但依然非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下一片掌聲。下臺(tái)后，好朋友問(wèn)我：你怎么能拉的那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書(shū)人呢。
聽(tīng)了我的本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰(shuí)了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會(huì)考出來(lái)十級(jí)證書(shū)，這是高于別人的地方。
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 29
我是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我有兩個(gè)最讓我驕傲的本領(lǐng)，就是跳拉丁舞和寫(xiě)毛筆書(shū)法。先說(shuō)說(shuō)我跳的.拉丁舞吧，那可是拿過(guò)獎(jiǎng)的。那次，我們?nèi)ツ贤w育會(huì)展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規(guī)模還真不小呢，參加比賽的選手少說(shuō)也有上百個(gè)。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒(méi)輪到我呢，我便在一旁練習(xí)起來(lái)。沒(méi)多久，就輪到我上場(chǎng)了。我心里十分緊張，生怕一會(huì)兒跳錯(cuò)了動(dòng)作。媽媽鼓勵(lì)我：“自信一點(diǎn)，錯(cuò)了也別怕，勇敢地跳下去�！蔽易呱腺悎�(chǎng)，心里忐忑不安。但是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我已經(jīng)忘了緊張，隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。一支舞結(jié)束，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。再說(shuō)我寫(xiě)的毛筆書(shū)法，已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)考試，今年準(zhǔn)備考七級(jí)了。擔(dān)心自己不能通過(guò)的心情難以描述，每次練寫(xiě)時(shí)，我都格外認(rèn)真，每一筆每一畫(huà)，都盡量到位，每個(gè)字都盡量寫(xiě)到完美。我已經(jīng)有十足的信心通過(guò)考級(jí)了。
我跳的拉丁舞舞姿優(yōu)美，我寫(xiě)的毛筆字美觀有型，我會(huì)的本領(lǐng)是不是很厲害呀！你有什么本領(lǐng)呢？也來(lái)向我展示一下吧！
最令我自豪的本領(lǐng)四年級(jí)作文 30
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來(lái)歲，可我會(huì)唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當(dāng)然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌，我也會(huì)呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因?yàn)椴蛔⒁庠谕饬苡旮忻傲�，聲音嘶啞了。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬(wàn)分之時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，心疼的看著我說(shuō)：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機(jī)會(huì)的'。”可我很堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定可以的，我這兩天好好調(diào)整，多注意保護(hù)嗓子，就可以順利參加比賽的。”媽媽看我這樣的堅(jiān)持，對(duì)我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應(yīng)該像你這樣，堅(jiān)持以恒。
雖然比賽沒(méi)有獲得多么優(yōu)秀的成績(jī)，但我知道了：堅(jiān)持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因?yàn)榭傆幸惶炷憔蜁?huì)成功的。
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