心花開了作文八篇
【篇一:秋時心暖花開】
秋風掃,枯葉一地,涼意入心頭,驚醒人,春夢了無痕,怎倒是心酸愁緒中!}記又是一夜風雨,聽了一夜,涼意一吹入夢,風聲雨聲撕扯著煩悶。清晨,卻聽不到以往的鳥聲,推開房門,便見滿地的落葉,浸在一片水洼中,綠意還未褪去,黃葉只沾上邊緣,可那被風吹走了到無盡藍天中去的,卻再也尋不見蹤跡;蛟S春天之時,還曾共享過風雨,共浴過陽光,可轉眼便再也不見。
見這情景,辛酸彌漫心間。我轉身在書桌旁落座,二十三年,整整二十三年的時間,我守一片荒山涼地,聽百姓報上來的大小家事,聽窗外風雨猛烈的攻勢。或許青綠爬上山頭又蔓延而去,而我那手足相連的戰(zhàn)友卻再不會是一片綠意,永遠遠去了。而我在這,歲月流逝,人事變遷,都像一道狂流永遠離去,恍若隔世的生活,我看不到皇室的光芒。大江之上,沉舟偏于岸側,但猛浪之側千舟張滿風帆,飛速向前駛去,浪花滿江,是他們留下的印記;大自然中,萬樹一片新綠,重重綠色包圍下,一棵病樹枯著葉子,站立在地面上。
二十三載時光易逝,我已是沉舟、病樹,朝廷中或許已經沒了我的名字,但是千帆競發(fā),萬樹爭春,新人人才眾出,真是令人欣慰,人才濟濟,到處都是蓬勃的生命力,春天正要到來。今日,你我暢飲一壺,二十三年看透了人間世事,也談過了人生無奈,聽你的一席詩曲踏破人生,振作了精神,也不忘吟曲醉詩期待春天。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。話道窗外滿枝菊,獨綻其香,秋風吹襲過,風韻不減。
【篇二:讓反省之花開滿心房】
讓反省之花開滿心房,讓生命之樹永遠茁壯。
嘆——花落無言
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”一曲紅樓夢演繹了人間的悲歡情愁,“玉帶林中桂”的林戴玉,柔情中透露著一絲倔強;智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結局。
戴玉,你何不反省一下,倘若自己多一絲曠達,少一分憂郁;倘若自己多一絲寬容,少一分小氣,也許可以續(xù)寫人生的喜劇。
賞——真情無言
“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風急,梧桐雨點點愁!崩钋逭漳悴湃A橫溢,文采飛揚,曾與丈夫對酒當歌,歡暢淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,獨自悲秋,與你相拌的惟有愁。
清照,你何不反省一下,人生無常,寂寞常有,倘若你放開胸懷,笑隊人生,又怎會落得斷腸無人訴,人比黃花瘦。
品——壯志無聲
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻,獨處汩羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的愛國深情,訴說自己的報國壯志,你縱身一躍,構成了最美的弧線。
屈原,你何不反省以下,既然皇帝昏庸,君王無能,你何必留戀,何必擔憂。胸懷大志,也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房,嘆戴玉花落,賞清照真情,品屈原壯志,反省之花如影隨形。
漫漫清清大道,我若有所思,反省是一朵嬌艷美麗的花,反省,讓我學會樂觀,讓我擁有豪情;反省,裝點我們的人生,滋味無窮。
讓反省之花開滿心房,路上春色正好,天天綠色心情,青春的路上,反省拌我行。
【篇三:心中的花開花落作文】
仰起頭,迎著冬天的陽光看著天。那天空,晴朗、透明。然而眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,而后大片大片地凋謝。閉上眼,無數(shù)次覺得自己在夢里看著心中的花開,花落……
花開,在夢里。
生活中總有花開的季節(jié)。每次放學,我總是披星戴月回家,星夜兼程地趕作業(yè)。我的母親,總會給我倒上一杯熱騰騰的牛奶,或是散發(fā)著淡淡清香的熱茶。在我埋頭苦干的時候,她會把杯子輕輕放在桌上,有意無意地朝我看看,然后輕輕地出去,關上房門。在我仰頭托腮休息時,她會坐在一旁,跟我聊天。等到母親離開房門,我會望著杯子上裊裊的純白的霧氣將它們籠罩,然后,霧氣也模糊了我的雙眼。
有時,天冷了。我捧著杯子細細品嘗母愛的味道。這時電話響起,是同學,告訴我要多穿衣服,寒流將至。我的心因此暖暖的,心中的花朵霎時怒放,用笑臉接受著愛的陽光。謝謝同學,用長長的電話線帶給我無盡的溫暖。愛讓心中,花開。
花落,依然在夢里。
書桌上,那張糟糕的試卷靜靜地躺著,鮮紅的叉叉和少得可憐的分數(shù)刺痛了我的眼。我的心在滴血,心中的花兒大朵大朵地凋落,哭泣的聲音填滿了心中的每一處縫隙。爸爸媽媽并沒有責罵我,他們太好了,沒說一句重話,可這樣的溫柔反而讓我更加難受。
心中的落花,在風中飄呀飄,最終,投入大地母親的懷抱!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,是的,我堅信,我微笑,我能聽見花朵被風撕裂的聲音。放心吧,我還會讓你們重新站在枝頭,綻開你們最美的笑靨。
夢里,花開;夢里,花落。在夢里,心中的花開一次次地開,我在愛中成長;在夢里,心中的花一次次地落,我在悲傷中蛻變。夢里,心中花落,落在我成長的足印上。而那一次次精彩的花開,在心中,在這激情飛揚的花季,將會裝點我的青春,讓我的青春,愈加美麗,愈加充滿活力。
夢里,心中花開、花落……
【篇四:又見花開】
時光老人總是沒有經過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重復這同一種動作。
又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我知道:眼淚解決不了任何問題!
又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣!
又見花開,我已習慣這種重復而又不單調的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環(huán)境中是否適應?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。
時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!
【篇五:心中花開】
在暗的末端,我疾走。
在光的初始,我飛奔。
那遠遠近近迷茫的影,散落空白的旅途。黎明的.光線,是我路過黑暗的標簽!}記
陽光的腳步輕盈,踮起腳,我夠不著它的肩。清風的歌聲細絮,側耳聆聽,我聽不到它的音符,時光的軌跡蔓延,茫茫一片,只留下或深或淺的碾痕,附和著悠悠的吟唱。
那是個五月的早晨。天空依舊是飄忽的灰。我乘車去市郊,狹長的公路上,只有我們這一輛車踽踽獨行。窗外飄來五月的熏風,讓人清新明適?晌业男膮s依舊疲憊,仿佛在黑暗中摸索,不知自己所做的是為了什么。在車子輕微的顛簸中,我睡著了。一會兒,我來到了一片花的原野。
那是一片斑斕的花海。紅色的是杜鵑和櫻草,藍色的是蘭花和天竺葵,像是把失落的春天全部集中似的,這些花兒在人跡罕至的地方,燦爛地盛開了。
究竟有多少年沒有來過這樣的地方了?是很久以前,自己一個人騎車路過的花地,還是更久以前自己和同學在夕陽下奔跑過的原野,或者是曾經的曾經送給摯友的卡上印有這樣的圖案,后來那卡片遺失了,圖案卻成了印在心底的影像?
望著這開到天涯的花,我覺得自己的心仿佛被擦亮了,仿佛心中也有了一;ǖ姆N子。我感覺那是一株白色的小花,花莖纖細地微微顫動,花影也漸次萌動,種子被一瓣瓣花緊緊包著,啊,這就是我心靈深處的花。≡谖医^望時、受挫時,它都一直靜候在那,等待花開。
為了心中的花開,我得怎么做呢?
要不怕冷不怕黑,也不怕寂寞,最重要的是,要堅信自己能開出花來。這是,我覺得我變得容易喜悅了,我的心情像一把靈敏的弦,輕輕一撥,便有悅耳聲響。窗外的陽光,車內好聽的歌以及藍天中的鴿哨,都使我開心。
原來,我之前的一切的一切,都是為了心中的花開。那些孤獨的黑夜,是為了反襯黎明的光明。
心中的花兒啊,我還會像一直以來那樣,靜靜地,輕輕地,等待你的花開。
【篇六:那一刻,我心里春暖花開】
小草之所以青翠欲滴,是因為有雨露的滋潤;鮮花之所以五彩繽紛是因為有陽光的沐;大樹之所以枝繁葉茂,是因為有大地的汲養(yǎng);而我之所以馬到成功,是因為有第一次的溫暖慰藉。
那是七年級新學期的第一天。那天狂風呼嘯,天黑壓壓的一片!岸b忊弤”,我踏著鈴聲一溜煙兒的小跑,氣喘吁吁地跑到新教室。我用好奇的目光打量著“嶄新”的同學。突然在茫茫人海中,鎖定了一個“目標”——老同學,我的死黨。真是新學期,新氣象。她都長變樣了。我們緊緊相擁,便又攀談起來。
沒一會兒工夫,我們新任的老班。他黑黑的皮膚,高高的個兒,眉宇間閃爍著即晶瑩透明的東西。他快步走向講臺,嘰哩咕嚕地說了一大串。但我指揀重點得聽,好像是要做自我介紹!鞍 蔽殷@訝地說“暈”。
正當我丈二和尚摸不著頭腦時,耳畔傳來一陣聲“下一個”我還沒反應過來,死黨推了推我,用只有我倆才能聽到的聲音說:“歸你了”!鞍 薄芭丁。我一驚一乍。
同學們齊刷刷地看著我,我在同學們烈火一般灼灼的目光下,邁著小碎步,“艱難”地向那近在咫尺的講臺走去。心里猶如揣了個小兔子似得“怦怦”亂跳。
站在講臺上,我的倆腿抖得直發(fā)顫,面部表情只能用“囧”來形容。我應從牙縫里擠出幾個字,支支吾吾地用只有蚊子般得聲音說:“大……家……好,我……叫……”我頓時山窮水盡,硬生生地站在講臺上。下面炸開了鍋,我的臉上像熟透的柿子,凜冽的風,在不停地掀著我的衣角。我不由自主地抱緊了身體。我的目光游離在一張張看熱鬧得臉上,我的心剎那間涼到了極點。
突然我的目光定格在了一處——老師。老師微微地點頭,眼神中透露出某種堅定,我瞬間感受到了力量,當我正準備出聲時,心都提到了嗓子眼。剛剛還人聲鼎沸的教室,此刻已鴉雀無聲。臺下的同學們,正聚精會神地望著我,著實是一副看戲的樣子?吹竭@兒,我瞬間又成了泄氣的皮球,在我轉眼之際,我對上了一雙熟悉地不能再熟悉的眸子。它似乎在對我說:“相信自己,加油,你是最棒的!”
眨眼之間,我感受到一股暖流在我心中流淌。一張無法抗拒的力量正在充滿我的胸膛。我滔滔不絕地說道。最終以我的招牌笑容結尾。不久便傳來一陣震耳欲聾的掌聲。看著老師露出的欣慰笑容,看著死黨對我的頻頻點頭,看著同學對我的默默贊許……
那一刻,我心里春暖花開。作文
【篇七:心暖花開】
心是何如?有如萬丈迷津,遙恒千里,其中并無舟子可以渡人,除了自渡,他人愛莫能助!鹫f
雖說是冬天,但奇怪的是今年的冬天并不冷,時不時有陽光微醺、清風拂面的好日子出現(xiàn),心為此也一直感到暖暖的。
有時真的很奇怪,小小的一舉一動就能讓幸福溢滿心胸。譬如現(xiàn)在吧,慵懶地讓自己蜷縮在皮質沙發(fā)上,抱著溫暖的熱水袋在胸前,讓冉冉的思緒在《寬心》這本書中停留,頃刻間覺得自己是那么的幸福,那么的滿足,十足的一小女人。
也許自己的境界真的離星云大師相差甚遠,甚至有關諸如成功的定位也不盡相同,但書中提及的“困難的時候,要能冷靜分析,突破執(zhí)著。只有突破執(zhí)著,才能享受隨緣隨喜的解脫生活。”這一論斷,我卻感同身受,頗為推崇。
記得剛畢業(yè)那陣子,自己是何等的意氣奮發(fā),何等的年輕氣盛!“要么不做,要做就做最好”時常掛在嘴邊,對學生要求也頗為苛刻,有時往往為了三項競賽的半分一分而與學生較真,甚至體罰學生,還美其名曰“體育鍛煉”,與學生激烈辯論的場面不時出現(xiàn),可稚嫩的學生哪是伶牙俐齒的我的對手,每一回合都乖乖敗下陣,對我是又敬又怕,班級的三項競賽成績一直名列第一,年終“十佳優(yōu)秀班主任”評比時我也名列其中,可以說事事順心,可我的心卻未有絲毫的幸福和成功之感,相反短暫的喜悅之后,卻隱隱作痛:一學期下來,事必親躬,身心勞累,一周值星下來穿高跟鞋的雙腳滿是血泡的場景還歷歷在目;盡管班級管理看似成功,記載著一連串的榮譽,但師生關系卻頗為緊張,怕的成分高于敬和愛,絲毫沒有期望中的和諧融洽……在那段時間里,執(zhí)著的個性被我發(fā)揮得淋漓盡致,而自己身心疲憊,甚至產生職業(yè)倦怠感,難道老師的生涯就永遠這樣了嗎?我陷入了深深的迷惘中……
還好年輕,既容易犯錯誤,也勇于反思和承擔錯誤。當然,畢竟年輕,閱歷不夠,管理的經驗也遠遠不足,一下子也無法扭轉乾坤。為此,接下去的一學年,我就狠下心來讓學生“放縱”了一把,自己做任何事也不那么執(zhí)著了,確切的說是鉆牛角尖。在那段整頓時間了,我也好好反思了自己,同時也和學生完全改善了關系,學生對我是又敬又愛,我們更多的時候是朋友相處。同時由于放手的得法,學生有了更多鍛煉的平臺,一個個不僅成了我的朋友,更成了我管理上的一個個小幫手,盡管一段時間三項競賽落后于別班,但一切都是暫時的,很快一切又超越了它班,而此時我的心不再隱隱作痛,幸福感和成功感溢滿心胸,那一陣子,我時時能聽到自己心中花開的聲音……
現(xiàn)在回過頭來,細細品味咂摸“困難的時候,要能冷靜分析,突破執(zhí)著。只有突破執(zhí)著,才能享受隨緣隨喜的解脫生活!边@一句話,發(fā)現(xiàn)幾乎就是為當初的自己量身打造的,再合適不過了
現(xiàn)在的自己不再是當初的黃毛丫頭,已到了不惑之年,對“困難的時候,要能冷靜分析,突破執(zhí)著。只有突破執(zhí)著,才能享受隨緣隨喜的解脫生活。”有了更深一層次的理解:只要能享受到隨緣隨喜的解脫生活,就是幸福,就是成功。一直以來,作為一位老師,我也始終認為,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,駕馭掌控得住每一堂課,并能得到學生們愉悅地認可,讓學生發(fā)自內心地喜歡自己的課,那對我來說就是幸福,就是成功;能成功管理好一個班級,并且?guī)熒P系融洽和睦,那對我來說就是幸福,就是成功;能認真做好自己份內的每一件事,保質保量落實好各處室布置下達的每一個工作,那對我來說就是幸福,就是成功;……就能讓我心暖花開,時時能聽到心中花開的聲音……
從自我角度看,我認為自己目前已過上隨緣隨喜的解脫生活。困難的時候,也能冷靜分析,突破執(zhí)著,自解心結,在教學、管理中時時讓自己愉悅其中,自得其樂。當然,由于水平、能力方方面面的原因,再加上性格原因,耐性不夠,也會偶爾無法突破執(zhí)著,讓自己別人陷入傷悲,相信隨著閱歷的增長、經驗的豐富、不斷的冷靜反思,自己會逐步趨于成熟,理性,到達自認為幸福成功的彼岸,并能時時聽到自己心中花開的聲音。
【篇八:讓心靈花開】
那片野菊花是怎么了,失去往日的燦爛,是從沒有過的暗淡,是因為昨天那場暴雨嗎?
我凝視著那片野菊,腦海里卻不斷閃現(xiàn)著她的樣子……
她是我最要好的朋友,我們好到無話不談,好到形影不離,而在她面前,我始終覺得低人一等,難道就因為我成績比她差嗎?父母拿我和她對比;老師勸她遠離我;就連同學見到我們也只是和她打招呼而裝作看不見我。我覺得自己一文不值,可我只有她一個朋友,我無法忍受沒有朋友的痛苦。在我的哀求下,她答應了,有誰知道我那時的快樂,我有朋友了!
也是昨天那個雨天,我失去了唯一的朋友。
我輕輕撫著野菊花:“我該怎么辦?你不懂,你頂多只會為陽光、雨水充不充足而煩惱而已!蔽易猿暗匦πΑ
昨天下雨,她遲到了,眾目睽睽下,她漲紅了臉,盡管老師并沒有說什么。下課后,她氣憤地將鉛筆盒砸向窗戶,“嘩啦”一聲,窗戶碎了,她嚇得不知所措,我趕緊拿著掃帚掃玻璃,她才大夢初醒,和我一起掃,由于是音樂課,其他同學都去音樂教室了,只有我們兩個。玻璃碎的聲音引來了老師,她吃驚的看著我們,希望知道事情的經過。我此刻很緊張(在老師面前,我都會很緊張)。“我……”我本想說“我在幫她打掃玻璃。”但是,驚人的一幕發(fā)生了,她竟然說是我打碎了玻璃!我驚呆了,不敢相信地看著她,老師的眼神也不可置否的看著我。這句話竟然出自我的好朋友之口!
那天我不知道是怎樣度過的,走在雨里,不想打傘,任由冰涼的雨水浸透衣衫。淚水混著雨水奪眶而出,咸咸的,澀澀的,轟隆隆的雷聲掩蓋了我的哭聲。而這一切的一切校長都看在眼里。
快到上課的時間了,我站起身,抹掉不知什么時候流出的眼淚,腳步沉重地走進學校。剛進教室,班主任和校長來了,校長示意我到她的辦公室去,我心想:“完了完了,這回真是跳進黃河也洗不清了!”
到了校長辦公室,真是塊好地方:墻上掛著幾盆吊蘭,書架上擺著幾株含羞草,茶幾上放著一盆水仙花,墻角邊還有幾株叫不上名的小花小草。就像步入了百草園般,我全無剛才的緊張感。這時校長讓我到她面前,我放松的神經又緊繃起來。只見校長從抽屜里拿出一些醫(yī)療品,拉起我的手,仔細幫我包扎起來,是昨天不小心被玻璃割的。我看著校長,心里很感動。校長年齡不大,而且長得很漂亮,人也很和藹,我突然覺得校長散發(fā)著一種熟悉的光芒——是野菊花!手包好了,她興沖沖地拉開窗簾,一片金燦燦的光刺向我——是野菊花!校長說她最喜歡野菊花了,野菊花是她的良師益友!熬拖衲銈臅r向她傾訴一樣!毙iL突然來一句。我低下頭!澳芨嬖V我為什么喜歡野菊花嗎?”校長問,“我經?吹侥阏驹谀抢铩!
“我,我覺得野菊花很漂亮。它雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的奔放,也沒有茉莉的淡雅,但它的鮮明卻給人以眼前一亮的感覺,看到它,我就快樂起來!鳖D了頓,又說,“而且它土生土長,無所需求,卻又默默無私地奉獻著一份明麗,裝點著大地!”
校長微笑地點點頭:“你是真正了解野菊花的,你肯定也想做野菊花吧!野菊花是會給人以快樂的,你也要學會給別人帶來快樂。每個人其實都有一朵心靈之花,它決定著一個人的性格和個性,你的心靈花就是野菊花,漂亮、鮮明,你應該是快樂的使者,快樂首先要自信,相信自己,一定能把成績提上去,不要再為昨天的事而擔心,好嗎?”校長說著,給了我一個大大的笑臉。“嗯!”
放學路上,我想著校長的話:“讓心靈花開,是每個人一生的職責,自己做的每件事應該都是為澆灌心靈花而做的,有意義的事……”
那片野菊花好想也比以往更加明麗,我一遍又一遍默念著:“讓心靈花開!”快樂的奔向那片野菊花!
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