我在南開(kāi)大學(xué)的生活優(yōu)秀作文

　　初進(jìn)南開(kāi)，我有些失望，它并沒(méi)有我想象中的高樓，也沒(méi)有如畫(huà)的風(fēng)景，但在南開(kāi)的每一天都讓我體會(huì)了“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”的氣魄。南開(kāi)的大師甚多，且大多都平易近人�；蛟S某位與你檫肩而過(guò)，對(duì)你微笑的老人就是中科院院士，或許某位在講臺(tái)上滔滔不絕的年輕教師就是全國(guó)十大杰出青年、長(zhǎng)江學(xué)者。南開(kāi)大師們的教導(dǎo)使我終身受益。在南開(kāi)，學(xué)科的界限不是那么明顯，我雖然作為商學(xué)院的學(xué)生，但仍然可以聽(tīng)到諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者的精彩講座，我仍然可以選取我感興趣的其他學(xué)院的課程。在這里，學(xué)科之間交融碰撞，彌補(bǔ)了單一學(xué)科知識(shí)面窄的缺陷。

　　今天，南開(kāi)人對(duì)南開(kāi)有著一種特殊的感情，就是我們常說(shuō)的“南開(kāi)情結(jié)”�？箲�(zhàn)時(shí)，在非常艱苦的環(huán)境下，無(wú)數(shù)南開(kāi)人放棄優(yōu)厚待遇而留守南開(kāi)，是“南開(kāi)情結(jié)”讓南開(kāi)在戰(zhàn)火中得以延續(xù)；如今，每年的7月，南開(kāi)畢業(yè)生離開(kāi)母校，既興奮，有傷感，興奮的是自己即將踏入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，傷感的是即將離開(kāi)母校，難以割舍。作怪的也正是這抓不到，摸不著的“南開(kāi)情結(jié)”。

　　懷著對(duì)母校的深厚感情，我畢業(yè)后留校工作，對(duì)南開(kāi)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。每年招生就業(yè)辦都送往迎新，在平凡的工作中，我為南開(kāi)人自豪。不少用人單位反映，他們對(duì)南開(kāi)學(xué)子非常滿(mǎn)意，感覺(jué)南開(kāi)的學(xué)生“踏實(shí)、坐得住”，也許是沒(méi)有那么靈氣十足，但卻很厚重，我想這就是南開(kāi)帶給學(xué)生的.氣質(zhì)；自信而細(xì)膩平和、謙虛而不事聲張、踏實(shí)而悠然自得、內(nèi)斂而優(yōu)雅從容。如今的南開(kāi)更加彰顯大氣；面向海內(nèi)外招聘院長(zhǎng)、增加了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、與301醫(yī)院全面合作。今天的南開(kāi)厚積薄發(fā)、壯志正酬。

　　明天，南開(kāi)的明天是燦爛的，因?yàn)橛心敲炊嗄祥_(kāi)人在為之努力奮斗；南開(kāi)的明天不會(huì)追求更大，但我們追求更強(qiáng)；南開(kāi)的學(xué)生不要求更多，但我們要求更精；南開(kāi)的明天不需要同質(zhì)化發(fā)展，我們要注重特色。

　　南開(kāi)是一個(gè)品牌也是一個(gè)系列，凡是掛著南開(kāi)兩個(gè)字的學(xué)校，無(wú)不是在踏踏實(shí)實(shí)辦學(xué)，教育成果豐碩。這也正是對(duì)南開(kāi)精神、南開(kāi)教育理念的一種肯定和證實(shí)。南開(kāi)確實(shí)塑造了很多非凡的人物，如周恩來(lái)、吳大猷、陳省身、曹禺、郭永懷、劉東生。南開(kāi)的明天仍然要塑造非凡的學(xué)子，但更多的是塑造每一天踏踏實(shí)實(shí)生活，認(rèn)認(rèn)真真追求的平凡人，他們才是社會(huì)建設(shè)的根基、中國(guó)的脊梁。

　　南開(kāi)的今天是我的，如果南開(kāi)的氣質(zhì)也適合你，我希望南開(kāi)的明天是你的。

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