快樂(lè)是一種能力小學(xué)優(yōu)秀作文
在那個(gè)曾被人們稱為“隱形的村落”里,因?yàn)槁轱L(fēng)的蔓延,孩子們整天游蕩在大街上。學(xué)校里的教室是兩間破土房子,沒(méi)有一扇完整的窗戶,小偷唯一看得上的財(cái)產(chǎn)——學(xué)校的招牌,也早已被盜。
她,一個(gè)臺(tái)灣女子,辭去了百萬(wàn)年薪的工作,卻投身到了這里——四川涼山一個(gè)麻風(fēng)康復(fù)村的小學(xué)里。小學(xué)周圍沒(méi)有水源,她從臺(tái)灣請(qǐng)來(lái)一個(gè)水利專家,花了近50萬(wàn)元人民幣,建成了一個(gè)水窖,F(xiàn)在,這座曾經(jīng)“快要撐不下去的小學(xué)”已經(jīng)有了100多名畢業(yè)生、13個(gè)公辦教師。他們有著整潔的教室和食堂,甚至還有了村里的第一個(gè)公廁……使這個(gè)村里“從一出生就絕望的孩子”有了希望之翼。
面對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”主持人的采訪,她的臉上始終掛著溫潤(rùn)的微笑,從不說(shuō)出她所歷經(jīng)的艱辛;面對(duì)孩子們稚嫩的臉,她嘴角上揚(yáng),露出笑臉,給孩子們傳達(dá)著一種快樂(lè)的、向上的希冀;面對(duì)“麻風(fēng)村”荒涼的土地,她也露出了苦澀的笑容,在腦海中盡力想象著這貧瘠的土地灑滿陽(yáng)光的日子。事實(shí)上,她經(jīng)久不懈的努力讓這落后的村莊、破爛的小學(xué)煥然一新。校園里經(jīng)常的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、歡快的.嬉鬧聲。這里洋溢著一種叫“快樂(lè)”的情緒,在這里,她已經(jīng)不知不覺(jué)度過(guò)了多個(gè)年頭……
“我不后悔,并且引以為傲;我很快樂(lè),為我的孩子而快樂(lè)。我堅(jiān)信快樂(lè)是一種能力,而我的這種快樂(lè)是別人體會(huì)不到的”。
“如果沒(méi)有光,那那就點(diǎn)一盞燈;如果沒(méi)有門,那就開(kāi)一扇窗”
蜀道難,蜀道難,臺(tái)灣女子上涼山——她就是張平宜,2012年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。
張平宜,使我感動(dòng),讓我相信快樂(lè)是一種能力。快樂(lè),是幫助別人,為人奉獻(xiàn)而得到欣慰的感情,這種感情是真摯的、永恒的!
從今天起,平靜身心,用內(nèi)心去尋找一切快樂(lè),用自己的陪伴去溫暖他人的生命!
突然記起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一句話:痛苦是用來(lái)獨(dú)自承受的,快樂(lè)才是用來(lái)分享的!
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