班主任試用期個人工作總結(jié)范文

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)卒業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和先生們的熱心贊助下，在本身的賡續(xù)反思與盡力下，讓我在工作上獲得了實踐熬煉，在思想認(rèn)識上有了較大的進步，勝利地實現(xiàn)了角色的改變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)：

　　一、教授教化方面：

　　在開始的教授教化工作中，由于短缺工作經(jīng)驗，在上課歷程中還有些棘手，然則在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心贊助下一次比一次提高，投入教導(dǎo)工作將近一年，我的教授教化程度和治理技能都了較大的晉升，師徒結(jié)對運動，讓我有了一位好師傅，她在教導(dǎo)教授教化和班級治理上都給予我很大的贊助，在師父的指導(dǎo)下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學(xué)校的各項任務(wù)。遇到工作上的不夠和缺憾，師父開誠布公地指出，絕不吝惜地給予我教導(dǎo)治理措施，這使我在教授教化中找到了明確的指向標(biāo)，在第二學(xué)期的視導(dǎo)課中獲得了表揚與確定。

　　二、班主任工作：

　　當(dāng)家長知道我是一個新卒業(yè)的班主任時，我想家長確定會本能地對我產(chǎn)生各類質(zhì)疑，但這些牽掛反而成了我盡力工作的動力。開學(xué)伊始，我就樹立了班級微信群，方便與每位家長實時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式運動起到了極大的匆匆進作用，比賽背古詩、講故事、曬本身讀的書、曬本身清洗學(xué)校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的確定與勉勵，垂垂地有家長陸續(xù)為孩子們籌備各類學(xué)慣用品，勉勵孩子們的提高，在這樣的協(xié)調(diào)的氣氛中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

　　后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我樹立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學(xué)ppt傳到公郵，每周一致兩名同學(xué)在班級做游學(xué)展示，此項運動不僅熬煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風(fēng)情，有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在肖先生的率領(lǐng)下還舉行了班級念書會、講故事比賽等運動。

　　第二次家長會后很多家長發(fā)微信表示對我工作的確定與贊揚，在肖先生的建議下，成立了加倍健全的家委會，并應(yīng)用周日光陰在家委會的組織下分手在奧體和學(xué)校舉行了慶六一和模擬考試的運動，兩次運動固然應(yīng)用了本身的休息光陰，然則通過這次運動拉近和我和家長們的間隔，為以后的班級運動組織奠定優(yōu)越的根基。

　　三、學(xué)習(xí)思想方面：

　　在思想上，積極上進。參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教導(dǎo)教授教化理論，進步本身的思想覺悟�？蜌q暑假，參加國學(xué)教導(dǎo)、班主任大會兩次培訓(xùn)。在新教師培訓(xùn)期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學(xué)還得到了海淀區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以本身的人格、行為去沾染學(xué)生，盡力被家長學(xué)生所接收。

　　在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接收并主動完成學(xué)校部署的各項工作，班級表里的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室表里的展板也和石先生一起互助完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體運動等五篇學(xué)校新聞稿。我還注重文化學(xué)習(xí)，積極參加每次教研運動，在賡續(xù)的學(xué)習(xí)中，盡力使本身的思想覺悟、理論程度、教授教化才能都獲得較快的進步。

　　時光促，在繁忙與賡續(xù)的勞績中，在支授予賡續(xù)的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教授教化實踐相結(jié)合的熬煉中勞績了許多，也深深的感想感染到了本身經(jīng)驗的匱乏和理論的不夠，必要在接下來的工作中嚴(yán)格要求本身，做好本職工作的同時盡力做更優(yōu)秀的本身!特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

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