校園暢想初中作文
最珍貴美好的事物往往藏于最平凡的景色。出自偶然，我發(fā)現(xiàn)校園一隅的櫻花樹(shù)，矗立在一棵棵柚樹(shù)，卻絲毫不受它馥郁的香氣掩蓋，反而成了最佳的旁襯，蓊郁墨綠的樹(shù)叢中依稀透著紫紅，如同圣誕樹(shù)，一閃、一閃......
那是數(shù)以百計(jì)的醉蝶翩翩起舞。
要不是偶然，我不會(huì)留意到校園的櫻樹(shù)，春神來(lái)了怎知道？是它暗示的密語(yǔ)，聽(tīng)過(guò)梁山伯與祝英臺(tái)的`凄美故事嗎？?jī)扇嗽谏半m無(wú)法相作伴，去世后卻化作蝴蝶，有情人終成眷屬。當(dāng)前一只只殞落的醉蝶優(yōu)雅的降落于地，須于間我是蝴蝶，蝴蝶如我。再遠(yuǎn)處的花圃有幾只啼血的杜鵑，何等悲戚的叫聲！只怕他是擔(dān)憂無(wú)人賞識(shí)。確實(shí)，有幾人真正向前細(xì)察？唯恐今后也無(wú)人知曉，諷刺的是，我在這之前也是一無(wú)所知！芭蕉葉張開(kāi)羽翼護(hù)送我們離去，紫花酢漿草似乎有些不舍，遙望我們漸行漸遠(yuǎn)。
終日被囚禁在教育的牢籠里，我們?cè)缫蜒傺僖幌�，從籠中歸于自然，書(shū)中所讀所學(xué)都據(jù)實(shí)呈現(xiàn)，大自然何嘗不是一本好書(shū)？
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