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小結(jié)

教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)

時(shí)間:2021-08-28 08:44:05 小結(jié) 我要投稿

教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)范文

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一孩子都有進(jìn)步”,這是我不懈努力的動(dòng)力。有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)做一個(gè)小結(jié)。

教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)范文

  在這一學(xué)期中首先努力領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》等精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育改革,加強(qiáng)自身建設(shè),如:加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德的自我修養(yǎng),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,全面提高各方面素質(zhì),力爭(zhēng)做一個(gè)反思型、研究型、專業(yè)型的高素質(zhì)的人民教師而努力著。具體做到以下幾點(diǎn):

  1.在政治思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守園內(nèi)紀(jì)律,與同事友好相處,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)集體,服從分配。用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  2.全面轉(zhuǎn)變教育觀念:樹(shù)立為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的終身教育觀,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上全面和諧、富有個(gè)性發(fā)展的“以人為本”的教育觀,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒教育規(guī)律,適應(yīng)世界教育發(fā)展的科學(xué)教育觀。

  3.教育能力有較大的提高:觀察、研究幼兒個(gè)體發(fā)展的現(xiàn)狀與潛能,并全面分析本班幼兒認(rèn)知行為、情感等方面發(fā)展?fàn)顩r和需求的能力,把握幼兒發(fā)展實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),有效選擇和組織教育內(nèi)容,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境的能力,有效組織適合幼兒的多種形式的教育活動(dòng),與幼兒建立學(xué)習(xí)共同體,支持并引導(dǎo)幼兒積極互助,幼兒與環(huán)境積極有效作用的'能力以及分析評(píng)價(jià)和調(diào)整改進(jìn)幼兒教育的能力;支持和幫助家長(zhǎng)正確教育幼兒,與家長(zhǎng)密切合作,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力。

  (1)在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,比較靈活運(yùn)用集體、小組個(gè)別活動(dòng)教育方式策略、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),滿足幼兒發(fā)展需要同時(shí)面向全體,關(guān)注個(gè)別成為幼兒的觀察者、支持者、合作者,引導(dǎo)者。形成積極有效的師幼互動(dòng)。

 。2)注意對(duì)幼兒的觀察,不斷提高觀察能力,每學(xué)期協(xié)助班主任發(fā)放幼兒互動(dòng)手冊(cè),科學(xué)、客觀、真實(shí)記錄及評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展,找出存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上有較大的發(fā)展,同時(shí)也是提高自己教育教學(xué)能力的手段之一。

 。3)積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),每學(xué)期積極承擔(dān)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),到每位幼兒家訪一次以上。

  4、深化專業(yè)發(fā)展的意識(shí)和能力:

 。1)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)工作、自我反思和總結(jié)實(shí)踐的意識(shí)和能力,研究解決幼教實(shí)踐問(wèn)題的科研意識(shí)和能力,積極參加教研組活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研組活動(dòng)主持人。

 。2)在教育教學(xué)中,積極撰寫(xiě)主題活動(dòng)教案,每周對(duì)每一次的公共課進(jìn)行課后反思,每月撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思,從中尋找差距,不斷進(jìn)行自我完善,積極撰寫(xiě)論文、教育教學(xué)隨筆,如《巧用鄉(xiāng)土資源 豐富幼兒游戲》、《我游戲樂(lè)》。提高自我教育教學(xué)能力。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”, “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

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