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叮鈴鈴下課鈴聲一響，教室里立即沸騰起來(lái)。稀里嘩啦一陣收拾，很多同學(xué)連老師再見(jiàn)都沒(méi)顧得上喊就沖出了教室。呵呵，你知道大家那么著急是干什么去嗎？
原來(lái)，這節(jié)課是美術(shù)課，老師提前有交代要學(xué)習(xí)用陶泥做自己喜歡的物品。陶泥對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是稀罕玩意，從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。
好了，下面就讓我們一起進(jìn)入陶泥世界吧！
老師說(shuō)，要想 陶泥就必須現(xiàn)在地上摔打，到了用手指能捏出坑的程度才可以制作物品。當(dāng)然也不能摔的太過(guò)分，太軟就沒(méi)法用了老師話音還沒(méi)落，性急的同學(xué)就已開(kāi)始行動(dòng)了，霹靂吧啦，聲震八方，好一通摔打。
不一會(huì)兒，陶泥就在大家手中變得乖巧起來(lái)， 同學(xué)們又是搓、又是團(tuán)、又是捏、又是拍忙得不亦樂(lè)乎。
看著大家熱火朝天的樣子，我卻有點(diǎn)發(fā)呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好做什么。盯著前面的樣品，我忽然有了主意，就做只咖啡杯吧。
說(shuō)干就干，我將呈黃色發(fā)硬的黃泥從袋子中扯了出來(lái)，放在桌子一角。從上面揪了一塊，握在手中，待你稍軟，小心地搓出泥條。不過(guò)你可別長(zhǎng)時(shí)間搓哦，那樣會(huì)變硬，一碰就斷的.。搓好的泥條團(tuán)成一個(gè)圈，接著搓下一個(gè)，依次團(tuán)成圈碼放好就做成了杯身。接著拍出一個(gè)圓餅做杯子底。找了泥漿把杯身和杯底粘在一起，剩下就是做個(gè)杯子把了，不然沒(méi)法咖啡杯。我又小心的搓了個(gè)杯子把安上去，這樣一個(gè)古樸的咖啡杯就做好了。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這節(jié)課上的可真快。同學(xué)們意猶未盡，老師說(shuō)下節(jié)課還上陶泥課，我們那高興勁就別提了。一邊走出教室，一邊還在熱烈品評(píng)各自的作品，設(shè)想下節(jié)課會(huì)把物品做的更加精致。
原來(lái)自己動(dòng)手做東西是那么快樂(lè)的一件事。
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