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美麗的校園一角的四年級(jí)作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角的四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 1
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地，里面的樹(shù)有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹(shù)是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進(jìn)去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái)，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對(duì)形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子慢悠悠地飄落下來(lái)，像來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，有時(shí)舒展雙臂，真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。
羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來(lái)，有的.在看書(shū)，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o，靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí)，如果小鳥(niǎo)飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬�，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。
我愛(ài)明亮的教室，因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)，我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛(ài)校園的小花園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 2
我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，綠草如茵的足球場(chǎng)，功能齊全的科藝樓……其中，我最喜歡進(jìn)校門(mén)左邊的長(zhǎng)廊。
春天，長(zhǎng)廊里的花慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，那一片新綠，好像在告訴我們春天的來(lái)臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，有的已經(jīng)打花苞了。
夏天，長(zhǎng)廊里的`花葉漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子便唱起歌，跳起舞，好像在熱情歡迎夏天的到來(lái)。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過(guò)幾天，小花們綻開(kāi)自己的笑容，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過(guò)，花兒們翩翩起舞，五彩的的顏色，深綠的葉子，讓你感覺(jué)眼前是一幅美麗的畫(huà)。
秋天，花朵慢慢的凋謝，有的留下了深綠的葉子，有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天，天氣寒冷，花朵們都在熟睡，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
站在長(zhǎng)廊的入口一眼望去，長(zhǎng)廊里滿(mǎn)是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子，綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長(zhǎng)廊里的藤子很奇特，又長(zhǎng)又粗，緊緊地纏繞在鐵桿上，而且還像麻花一樣編起來(lái)，真奇特呀!
從高處看長(zhǎng)廊，頂上開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花，鮮花盛開(kāi)。葉子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘幾朵下來(lái)做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像馬上就要炸開(kāi)似的。長(zhǎng)廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤，那些紫藤有的已經(jīng)盛開(kāi)，是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的，慢慢地成長(zhǎng)成紫色。
這幅五彩繽紛的畫(huà)，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)這溫馨的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的長(zhǎng)廊。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 3
我們的校園是中國(guó)最出名的學(xué)校，它是人和街小學(xué)，這個(gè)地方位于重慶市大禮堂的一個(gè)拐角處。
來(lái)到學(xué)校，只要經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)和二操場(chǎng)，上十八步階梯，展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見(jiàn)孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡(jiǎn)，炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，它是那么和藹，可親，是那么慈眉善目，讓我一看到他，就喜歡上他了。他的目光這么深沉，他在想什么呢?哦，他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個(gè)和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想，是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們�？鬃酉竦囊蝗�，都栽種著許許多多整整齊齊的樹(shù)木，有桂花樹(shù)，竹子，三葉草，松樹(shù)，杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂�？鬃拥那胺竭�有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹(shù)。哈哈，這個(gè)黃桷樹(shù)還挺大的呢!有的同學(xué)一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢!孔子的.正前下方有九只各種各樣，型態(tài)各異的白鶴，它們?cè)诖箝T(mén)遠(yuǎn)處的正前方，形成一個(gè)“人”字，使學(xué)校變得更加和諧，幸福。
孔夫子像的右邊，便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓，第一層有一個(gè)禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了，同學(xué)么們選舉大隊(duì)委、故事大王選舉賽、獨(dú)奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級(jí)的同學(xué)上音樂(lè)、舞蹈課的地方。在第二層還有一個(gè)小樂(lè)園呢，課間我們可以忘掉煩惱，自由的在里面玩耍。三到六樓是校長(zhǎng)主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書(shū)館，里面有3000多本書(shū)呢!
我愛(ài)我們的大操場(chǎng)!
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 4
我的校園里有很多美麗的景色，可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，你追我趕，爭(zhēng)分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們?cè)诓萜荷洗蜓┱�、堆雪人；每逢重大�?jié)日，我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。
穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠，那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng)，上面有我的.淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 5
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著浸滿(mǎn)陽(yáng)光的.花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉，好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。
這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。
一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，變得和花朵一樣?jì)赡邸２⑶�，小草還起到了一個(gè)重要的角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！
這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 6
我們的學(xué)校非常美麗。校園里的每一個(gè)角落都是精心設(shè)計(jì)的，我都很喜歡。我最?lèi)?ài)的是學(xué)校里的小花園這一角。
小花園是一個(gè)別具一格的地方。它是我們學(xué)校的保安董爺爺一手打造的，它傾注了董爺爺無(wú)數(shù)的心血和汗水。
小花園簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物俱樂(lè)部�；▓@里有許許多多用水泥做成的小動(dòng)物，栩栩如生。它們手里拿著各種各樣的`樂(lè)器：吉他、鋼琴、古箏、豎琴……好像正在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。仿佛是優(yōu)美的樂(lè)聲把旁邊花果山上的猴子給震住了。瞧，它正在悠閑自得地聽(tīng)音樂(lè)呢！
花園里的花果山，有一排排供猴子們行走的木樁，有一個(gè)洞小得只有一只猴子才能鉆過(guò)。每當(dāng)我到花果山時(shí)，仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)一群猴子在那里嬉戲、打鬧。每當(dāng)我走在木樁上，總會(huì)想著只有猴子才有這樣的平衡力吧。
小花園更是一個(gè)植物園。翠綠的草木蒼翠欲滴，鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷。你看，那些小草仿佛在向我們招手問(wèn)好。你瞧，那些花兒正在向我們?nèi)鰦赡亍ＶЪ苌蠏熘囊慌枧璧跆m，像一盞盞燈籠。地上放著的一盆盆月季花，像一排整齊的禮儀小姐，正在迎接我們的到來(lái)。
我愛(ài)校園的一角。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 7
我有一所美麗的母校，叫濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)散發(fā)著香氣的木瓜掛在枝頭“蕩秋千”，好像木瓜們太重了，枝頭都被壓彎了。木瓜樹(shù)的左邊是三顆柿子樹(shù)，是去年種上去的，現(xiàn)在樹(shù)徑跟我的手臂一樣粗了，結(jié)出的柿子跟我的拳頭一樣大了。每次上學(xué)路過(guò)木瓜樹(shù)和柿子樹(shù)時(shí)，我都要望上它們幾眼。
看完木瓜樹(shù)，我們轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)紅漆的架子上爬滿(mǎn)了綠色的`葉子，葉子下還有我們喜愛(ài)的紫葡萄，一串串誘人的紫葡萄在架子上掛著，真讓人饞涎欲滴。早晨，露珠把葡萄擦了一整遍，擦過(guò)的紫葡萄像一顆顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
中午，天氣正熱的時(shí)候，我在葡萄架下坐著看書(shū)，感覺(jué)一身涼爽，很是舒服。
下午放學(xué)時(shí)，從葡萄架下走過(guò)，一股誘人的葡萄香味鉆進(jìn)了我們的鼻孔里，讓人覺(jué)著一天的勞累都沒(méi)有了。
葡萄架的旁邊有一顆雪松在花壇里站著，像一個(gè)站崗的門(mén)衛(wèi)。下面的花壇開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，下課時(shí)，我們都在雪松旁玩耍。
朋友們，你們說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 8
我們的校園可大了！有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓，還有草坪和樹(shù)蔭道……可是，我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學(xué)校的生物園可美了！綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。還有巨大的葉子，仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇；還有芬芳的桂花，撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾，使人神清氣爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外；還有一種植物，嫩葉是橘紅色，長(zhǎng)大后則變成綠油油的，不可思議的是：如果把鼻子湊近了那么一聞，居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶，紅的、藍(lán)的、黃的、黑的`、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接；生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀；毛毛蟲(chóng)也在葉叢中做著最美的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，破繭而出，化蛹成蝶；鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間跳躍，用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱著我們幸福、快樂(lè)的校園生活……
學(xué)校的生物園，是多么生意盎然，是那么和諧安樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)，在這兒說(shuō)悄悄話(huà)。有鳥(niǎo)兒與蝴蝶傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，有綠樹(shù)與紅花陪伴我們寫(xiě)作業(yè)。
生物園，是校園里最美麗的一角。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 9
在我們學(xué)校里有著各種有趣的地方：春天的花壇、夏天的噴泉、秋天的楓樹(shù)、冬天的操場(chǎng)。在這么多好玩、好看的'地方，我最喜歡的是學(xué)校的大門(mén)口。
在大門(mén)口有一塊“紅蛋糕”——紅葉石楠，火紅火紅的，讓人忍不住想去咬一口。黃燦燦的金鐘花上面帶著嫩綠的葉子，散發(fā)出一絲清香。最能體現(xiàn)學(xué)校特質(zhì)的是一塊“巨石”，巨石背面寫(xiě)著：精勤不倦、自強(qiáng)不息八個(gè)大字，正面寫(xiě)著：這里是你夢(mèng)升起的地方。這是整個(gè)學(xué)校的代表，乃至整個(gè)學(xué)校的象征了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)是我們同學(xué)夏天最喜歡去的地方——噴泉，熱了，去沖一沖，可涼快了。四根羅馬柱好像四根“頂天柱”聳立在天與地之間�？�！再往后就是教學(xué)樓了，這是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們“夢(mèng)升起的地方”，上面有華羅庚爺爺?shù)念^像，這也是我們學(xué)校名字的由來(lái)。
在這里留下了我們?cè)S多快樂(lè)的回憶，讓我忘不了的是在這里拍代表大會(huì)的集體照，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的大門(mén)口。這里是我們夢(mèng)升起的起點(diǎn)。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 10
在我們五彩繽紛的校園里，最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進(jìn)入驕子樓，首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳，演播大廳非常大，即使人山人海它也能裝得下，什么重要會(huì)議都在這里開(kāi)，我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的樓上是圖書(shū)館，這里是知識(shí)的海洋，是愛(ài)書(shū)之人的天堂，也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，有幻想類(lèi)的《哈利波特》，有冒險(xiǎn)類(lèi)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，有童趣類(lèi)的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走，就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才，每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午，琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，小鳥(niǎo)歡暢，給他們伴奏呢，可想而知他們的技藝是多么的精湛！午休時(shí)，伴著美妙的琴聲入眠，眼前不禁浮出一幅畫(huà)面，怎樣的畫(huà)面呢？“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
琴房的.旁邊就是舞蹈室，可不止一間呢……在這里，可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里，有著老師們的用心，還有我們的開(kāi)心。
這就是驕子樓，我們的驕子樓！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 11
我們的學(xué)校景色非常美麗，但是我最?lèi)?ài)校園的一角。
一進(jìn)門(mén)，首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來(lái)到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來(lái)佛的手掌，仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看，像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開(kāi)的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。花兒一串接一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色，其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道是每一朵花中最淺顯的部分，在陽(yáng)光的照耀下，互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香，香氣似乎也是五顏六色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面，她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的`道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)看到這一行字，它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 12
我讀過(guò)三所小學(xué)，每所學(xué)校都有各種各樣的美景，而讓我記憶猶新的是銀都小學(xué)的花園。
花園的正中是一座花壇，花壇的外壁是用瓷磚鑲嵌而成，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，煞是好看�；▔锓N植著各種鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有花中王者牡丹、有鮮紅的玫瑰、有潔白的馬蹄蓮，還有華麗的郁金香。而我獨(dú)喜歡郁金香，細(xì)細(xì)看去，那郁金香花叢中，有裊娜地開(kāi)著的，如婷婷玉立的舞女，有羞澀地打著朵兒的，象一位害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)花壇里一片姹紫嫣紅，好不艷麗！
花壇的北邊有一排梨樹(shù)，嫩綠的葉子中跳出幾朵白白胖胖的花寶寶，一陣風(fēng)吹過(guò)，梨樹(shù)媽媽的枝椏微微擺動(dòng)，輕輕地呵護(hù)著花寶寶，花寶寶們發(fā)出了甜蜜的笑聲，聽(tīng)，那沙沙的風(fēng)聲不正是它們細(xì)細(xì)的.笑聲嗎？
花壇的東面是一條林蔭長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的盡頭是一片小樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)林隙，在地面上灑落班駁的影子。小樹(shù)林里有各種各樣的樹(shù)木，銀杏、云杉、松樹(shù)、樺樹(shù)……還有許多小花小草。每當(dāng)秋天來(lái)臨，落葉把地上染得紅一片、黃一片，美麗極了。樹(shù)上還筑有一些鳥(niǎo)巢，每天都有小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛進(jìn)飛出，他們幸�？鞓�(lè)地在這里生活著。
美麗的花園，可愛(ài)的校園，留給我美好的童年記憶。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 13
我的校園座落在包頭昆區(qū)，從外面看，“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛(ài)夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的，它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長(zhǎng)廊”。夏日的早晨，清風(fēng)吹起“綠色長(zhǎng)廊”里爬山虎的葉子，它們就奏起了動(dòng)聽(tīng)的“三部曲”。
早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的'。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書(shū)聲，一朵朵小小的野花冒出了頭，它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人，香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽(yáng)的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽(yáng)把大家趕進(jìn)了“綠色長(zhǎng)廊”中，滿(mǎn)頭大汗的我們斜坐在石凳上，爬山虎的葉子有的是嫩綠，有的是新綠，有的是翠綠，有的是蒼綠，一片綠色映入眼簾，偶爾有一絲陽(yáng)光透過(guò)葉隙，將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過(guò)葉子都會(huì)有很有詩(shī)意的嘩嘩的音樂(lè)響起。
傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上，每一片葉子都被染成了紅色，晚風(fēng)吹來(lái)，一大片紅葉翩翩起舞，如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱，月亮害羞似地躲進(jìn)云層。
深夜人們都入夢(mèng)了，大地格外安靜，仿佛在等待著黎明的到來(lái)。
于是校園里的“三部曲”嘎然而止。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 14
我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì)，那好吧，就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲，像書(shū)的海洋的圖書(shū)角，還有美麗無(wú)比，百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍，一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng)，我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說(shuō)操場(chǎng)雖小，但它的作用卻是非常非常的大的`。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家，教學(xué)樓是臥室，這樣的話(huà)我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠�，根本離不開(kāi)它，所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 15
我的校園，它永遠(yuǎn)是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉，其中我最喜歡的就是我校園里的操場(chǎng)了。
春季積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在操場(chǎng)上洋溢著孩子們的笑聲，新春的氣息，是新綠的味道，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的歌聲。花朵全都開(kāi)放了，花香吸引著我們，讓我們忘記憂(yōu)愁。小草悄悄地向外張望，操場(chǎng)上出現(xiàn)了多少樂(lè)趣？課間同學(xué)們出來(lái)休息，感受著春光。
春天走在操場(chǎng)上，烈日炎炎，蟬依舊唱著歌，中午太陽(yáng)公公把樹(shù)葉曬的都給卷縮起來(lái)了，知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的音調(diào)響個(gè)不停，把這個(gè)悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。
今秋葉子都落下來(lái)了，這時(shí)的操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯，可是學(xué)生們就辛苦了，秋風(fēng)一吹，好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了，同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響，好聽(tīng)極了。
冬日大地沉睡，一切都那么安靜，冬季是白色的世界，可是又有誰(shuí)知道，在大雪的`覆蓋下，大地又孕育了新的生命，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，高興極了。
我愛(ài)我校園里的操場(chǎng)，在我眼里，操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠(yuǎn)都是那么美好。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 16
今天，天氣晴朗。我去觀賞花壇，這個(gè)花壇位于校園偏僻的一角。
當(dāng)我踏上這很松軟的草坪時(shí)，就感到大自然的呼吸聲，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，和芬芳撲鼻的花兒。我慢慢地走進(jìn)了花壇，首先看到的是連翹花，連翹花黃黃的像一個(gè)個(gè)黃黃的小喇叭。廣玉蘭有好多顏色，有白的、紫的、還有粉的……廣玉蘭恰似一個(gè)古典杯，里面裝滿(mǎn)了葡萄酒，能聞到一股濃濃的花香。我用了老師的三百六十度和一百八十度的觀察方法觀察了桃花。桃花分為觀賞式和老式的，桃花一個(gè)個(gè)笑紅了臉，像小朋友的粉粉的'臉蛋。
又來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊纏繞著紫騰花，以前，紫騰花還是個(gè)花骨朵，像個(gè)青青的小草莓。現(xiàn)在，它經(jīng)過(guò)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花經(jīng)過(guò)了所有成長(zhǎng)歷險(xiǎn)，才長(zhǎng)大成一朵美麗芬芳的鮮花。遠(yuǎn)處，邁有紫槿花，我從草坪上撿了一瓣紫槿花瓣，摸了一下，里白外紫，里面粗糙，外面光滑。
我喜歡春天，春天給我的感覺(jué)是很美。沒(méi)有春天哪有萬(wàn)物復(fù)蘇的植物呢？春天的美是花壇，花壇有香氣、很美的花壇，植物才有春天的美感！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 17
春天綠樹(shù)成陰，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。一年四季，陪伴著我們的，是可愛(ài)的校園媽媽。
走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén)，首先，映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà)，再往前走，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前，綠油油的草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們蜂擁而入，這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿(mǎn)了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)，加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植，里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了！
操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色各異的千紙鶴，上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的心愿，我們管它叫“心愿樹(shù)”，希望通過(guò)“心愿樹(shù)”，能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。
走進(jìn)數(shù)學(xué)樓，樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室，那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土，進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔，和書(shū)融為一體，暢游在如識(shí)的.海洋中，提高自身的文化修養(yǎng)。
我愛(ài)校園的一角，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 18
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因?yàn)槟抢锛仁置利�，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的'花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛(ài)的小孩子，在高興的向同學(xué)，老師們愉快地問(wèn)好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，有的魚(yú)兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開(kāi)了。有一條魚(yú)在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒找頭浮到水面，一會(huì)又鉆進(jìn)水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚(yú)兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。
假山上種滿(mǎn)了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開(kāi)得漫山遍野，形成了一個(gè)多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 19
今天晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上，斷斷續(xù)續(xù)地飄來(lái)朵朵白云，千姿百態(tài)，非常美麗。
看，天空中跑來(lái)了三只小雞，還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開(kāi)了小翅膀，好像要飛過(guò)大石塊；一只張牙舞爪，好像要跟石頭打架；還有一只看著石頭，似乎在和它說(shuō)話(huà)。然而，頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭，飛快地躲在樓房后，怎么找也找不著了。
不一會(huì)兒，天空中游來(lái)了一條魚(yú)。它又瘦又長(zhǎng)，像是一個(gè)“減肥”了的扁片魚(yú)，頭和尾巴差不多大，兩個(gè)魚(yú)頭的寬就頂?shù)蒙弦粋�(gè)身子寬。魚(yú)鰭只有一個(gè)，看起來(lái)游得不怎么快，可不到一分鐘，它便游下了地平線(xiàn)。
繼而又飛來(lái)了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲，一只翅膀向下?lián)洌@得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒(méi)有小和平鴿，可是，它們是那樣的“性急”，也許要給處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶去和平吧，一轉(zhuǎn)眼就飛走了。
這美麗的`白云，雖然沒(méi)有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目，也沒(méi)有火燒云那么紅紅火火，但它們變幻無(wú)窮、千姿百態(tài)。我愛(ài)那一塵不染的白云！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 20
盛夏，我們校園里會(huì)有美麗的景色。比如綠樹(shù)開(kāi)了一把把綠傘，仿佛在給我們遮陰；花兒露出可愛(ài)的臉龐，仿佛在向我們微笑.現(xiàn)在，我想給你介紹一下我校園一角的操場(chǎng)——。
今天，我們班有一節(jié)體育課。我們當(dāng)然開(kāi)心！我們興沖沖地跑向操場(chǎng)，眼前的景象讓我震驚：所有的大楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的大傘，為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂；綠化帶里的.櫻草花，并不像春天那樣綻放燦爛的花朵，而是有著樸素茂盛的綠葉，給人一種樸素的美；站在樹(shù)下，抬頭望去，看到了一個(gè)和平時(shí)完全不同的場(chǎng)景：郁郁蔥蔥的樹(shù)葉遮住了藍(lán)天，從那個(gè)小小的縫隙里只能看到藍(lán)色的斑點(diǎn)；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵樹(shù)就像一個(gè)篩子，篩出一點(diǎn)點(diǎn)金光。如果你走在樹(shù)下，你會(huì)覺(jué)得沐浴在美麗的世界里。
其實(shí)操場(chǎng)上不僅有靜止的畫(huà)面，還有我們體育課的3d電影般的場(chǎng)景——。女生，她們?cè)跇?shù)下玩沙袋、跳高、橡皮筋跳，淘氣的男生則開(kāi)心地玩游戲。快樂(lè)的笑聲彌漫在操場(chǎng)、天空和我們的心中。
如果你仔細(xì)聽(tīng)，你可能還會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和蟬鳴的合唱，它們點(diǎn)綴著美麗的操場(chǎng)。
這是我的校園，這是我的操場(chǎng)，這里有美麗的風(fēng)景，我童年的夢(mèng)想就在這里播下！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 21
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，雖然面積不大，但鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。
一來(lái)到生物園，就能看見(jiàn)那像樹(shù)樁的欄桿，樸素的牌子，給人一種古色古香的韻味。一進(jìn)大門(mén)，最引人注目的是兩旁的花草樹(shù)木，有丁香花、牡丹花、桂花、滿(mǎn)天星、君子蘭……它們正在爭(zhēng)芳斗艷呢！
沿著小路往前走，映入眼簾的是一座用石卵做成的拱橋，站在橋上，就能看見(jiàn)一個(gè)別具一格的涼亭，夏天時(shí)，同學(xué)們常常坐在涼亭里乘涼。涼亭的下面是一個(gè)水池的下面是一個(gè)水池，水池里有一些小魚(yú)。咦？平時(shí)小魚(yú)都在水池里游來(lái)游去，今天怎么不見(jiàn)了？仔細(xì)一看，原來(lái)小魚(yú)們都在涼亭下乘涼了。水池里有一盆荷花，荷葉上滾動(dòng)著幾顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。水池旁邊還有一棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到了水池里，活像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
生物園里還有一個(gè)動(dòng)物區(qū)，動(dòng)物區(qū)里有山羊、鴕鳥(niǎo)……其中，最惹人喜愛(ài)的是鴿子，那些鴿子時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而低頭找食，時(shí)而……
沿著小徑繼續(xù)往前走，就到了勞動(dòng)基地，勞動(dòng)基地里有各種各樣的'蔬菜、水果……你可別看小這些蔬菜、水果……它們可都是同學(xué)們辛辛苦苦種的。
怎么樣，我們的生物園漂亮嗎？
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 22
在我們校園里有很多美麗的“一角”，在這些當(dāng)中我唯獨(dú)覺(jué)得樓梯下方的小操場(chǎng)最吸引人。
校園的一角，美在一個(gè)“靜”字。早晨，大榕樹(shù)葉子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，似乎在享受春天的寧?kù)o;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的.葉子;春姑娘好像也在春眠中......，整個(gè)校園靜謐祥和，同學(xué)們走樓梯都自覺(jué)放慢腳步，不忍心吵醒這一切。
校園的一角，美在一個(gè)“動(dòng)”，不計(jì)其數(shù)的枝葉向著不同方向爭(zhēng)著生長(zhǎng)，有的葉面往回收，就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著溫暖的陽(yáng)光......，有些小鳥(niǎo)嗖的一下落到操場(chǎng)上輕盈地跳躍著，還有成群的灰椋鳥(niǎo)趁人不備地從校園一邊飛到屋頂?shù)牧硗庖贿�，好像趕著去參加盛會(huì)。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的詩(shī)句。放學(xué)后同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
校園的一角，還美在一個(gè)“紅”字，傍晚，準(zhǔn)備下山的太陽(yáng)染紅了云朵也染紅了校園，整個(gè)校園瞬間變成了紅色的海洋，此時(shí)校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。
我們可愛(ài)的校園就是由這樣無(wú)數(shù)的“一角”組成的美麗畫(huà)卷。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 23
校園是如此美好，它書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)盈盈……是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。今天我將帶領(lǐng)大家參觀我的校園。
從學(xué)校南門(mén)踏入，映入眼簾的就是兩排挺拔的冬青樹(shù)，翠綠的直逼你的眼。雖然它們還不是那么的高大，但是它們都在不懈努力的奮力生長(zhǎng)著，因?yàn)樗麄冎溃灰獔?jiān)持不懈努力奮斗，終究會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)，為學(xué)校撐起一片綠蔭。這也是我們學(xué)習(xí)所應(yīng)該具有的.精神“努力、拼搏、向上”。
冬青樹(shù)的盡頭，就是我們的教學(xué)樓。紅的磚，橙色的墻，白色的門(mén)窗，這座色彩明麗的樓房是我的最?lèi)?ài)。教學(xué)樓共有五層，每層共有九間教室。每一層樓都配有飲水機(jī)和衛(wèi)生間，為我們提供了大大的方便。
比起教學(xué)樓，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園了。我們的操場(chǎng)結(jié)實(shí)又寬大。有多結(jié)實(shí)呢？八級(jí)地震也不會(huì)開(kāi)裂。有多寬大呢？差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。寬大的操場(chǎng)上勾勒出一道道白色的跑道。好像是操場(chǎng)的舞裙，妙曼多姿。
這些不過(guò)是學(xué)校的一角，我們學(xué)校還有許多美麗的地方，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)教育我培養(yǎng)我的老師。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 24
在中國(guó)千百座學(xué)校里，主要是學(xué)生，肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊，我的學(xué)校也是如此的美，我的校園中，就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門(mén)的左側(cè)走去，就來(lái)到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景，茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái)，散發(fā)出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著筋骨；而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調(diào)啊。可如果你再仔細(xì)看看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞，似乎還沒(méi)睡醒，賴(lài)在枝頭就是不肯起床。
花壇周?chē)兄恢旮叽蠼Y(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓，柳樹(shù)的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊，厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞；柳樹(shù)的芽真綠啊，綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息，看書(shū)，而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然，在校園美麗的.地方肯定不止這一處，還會(huì)有：書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛(ài)慕嗎？
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 25
校園，就像一個(gè)美麗的花園，里面的花競(jìng)相開(kāi)放，互不相讓。我的校園里美不勝收。校園的西操場(chǎng)是校園里最美麗的“花”。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里長(zhǎng)著很多五顏六色的花：紅色、黃色、藍(lán)色、粉末、紫色。穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的石路在春光中格外耀眼。小徑旁邊的柳樹(shù)抽出新枝，長(zhǎng)出了新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心上課鈴一響，學(xué)生們就依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的大公園。
夏天，柳樹(shù)小姐有時(shí)會(huì)搖晃長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”。操場(chǎng)拐角處樹(shù)枝茂密的大樹(shù)為學(xué)生遮擋了炎熱的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的冒著烈日玩橡皮筋跳繩，什么都有。
秋天，秋天的姑娘匆匆趕來(lái)，染著枝葉，染著大地，染著天空，給我們帶來(lái)了新的美麗。秋天的`姑娘想和同學(xué)們玩。這個(gè)跑步，那個(gè)跳，玩的笑合不攏嘴。
冬天雪爺爺為大地母親鋪上厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給寒冷的校園注入無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園，愛(ài)這個(gè)美麗的校園，更愛(ài)這個(gè)令人陶醉羨慕的西操場(chǎng)！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 26
趁著飯后的閑暇，我獨(dú)自一人漫步在校園鶴池旁。
我撫著池旁欄桿，緩緩地走著，鶴池入口的水流聲清亮悅耳，駐足片刻，伏下腰身尋看池水中嬉戲的魚(yú)兒與烏龜。魚(yú)兒在水中，仿佛正在比賽誰(shuí)游得更快，看見(jiàn)人來(lái)了便更歡快地游動(dòng)起來(lái)，碧綠的池水也因魚(yú)兒的活動(dòng)時(shí)時(shí)泛起陣陣漣漪。池水的一側(cè)有一塊突起的巖石，烏龜時(shí)常爬上爬下，顯得十分快活。看！那烏龜又爬了上來(lái)，趴在石頭上，好似累了，正享受著陽(yáng)光的沐浴。
鶴池中央有一立鶴亭，整體是棕色與黑色，顯得古意盎然。在亭中小憩，陽(yáng)光灑在微波粼粼的水面上，閃爍出點(diǎn)點(diǎn)銀光，顯得更加動(dòng)人。碧綠的池水，清澈見(jiàn)底，仿佛一塊翡翠，看了令人心中極度愜意。
亭子外圍，種滿(mǎn)了迎春花。一到春天，迎春花綻放，鶴池就更有一番風(fēng)味。迎春花的枝條垂在池面上，偶爾被風(fēng)拂起，似一片舞動(dòng)的黃綢帶。黃花燦爛時(shí)節(jié)，飯后漫步者也便更多。此刻，耳邊只有風(fēng)聲，空氣中彌漫著綠葉的.清香，在微風(fēng)拂面的池邊，心曠神怡。
許久，我緩過(guò)神來(lái)，離了鶴池，可鶴池的清新還在我心頭縈繞著。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 27
我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。
走到南操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門(mén)，外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群，三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。
再往前走，就是主席臺(tái)了，主席臺(tái)非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。
從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的`人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 28
我愛(ài)明亮的教室，我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，我也愛(ài)熱鬧的校門(mén)，但是我更愛(ài)校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門(mén)，看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹(shù)、桃樹(shù)，梨花和桃花爭(zhēng)奇斗艷，粉的似霞，白的如雪，很是奪目。在桃樹(shù)的腳下，還有幾株矮小的蘭花，蘭花雖然矮小，但它美麗、芳香，很是惹人喜愛(ài)。
春天，花壇里可是熱鬧非凡！你聽(tīng)，花壇里七嘴八舌，都在互相媲美，爭(zhēng)相斗艷；還有的在比“勞動(dòng)之星”呢！看啊，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)啦啦隊(duì)，在花叢中翩翩起舞，都趕來(lái)參加比美大賽。
夏天，伴隨著雷鳴和雨水的降臨，花兒們都在梨樹(shù)媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來(lái)。雨過(guò)后，天氣晴朗，花壇里充滿(mǎn)了一片清新。
秋天，花壇都被大霧籠罩起來(lái)了，它們仿佛穿上了白紗裙，晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上，花兒們?cè)谙删忱锸㈤_(kāi)、成長(zhǎng)。
冬天，除了雪白的梅花，其他的`花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中，一定還會(huì)醒來(lái)的。
就在這時(shí)，我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎？老師不就是辛勤的園丁嗎？我愛(ài)這美麗的花壇，它是四季姑娘們給我們的禮物。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 29
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘环鶎?duì)聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著，這兒是魚(yú)兒們的樂(lè)園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說(shuō)著悄悄話(huà)呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我馬上就快開(kāi)花了！”月桂已經(jīng)開(kāi)花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的`月桂花呢！水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 30
走近校園，只見(jiàn)有美麗的操場(chǎng)，有高大的學(xué)校，非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹(shù)林。
春天的香樟樹(shù)很可愛(ài)，樹(shù)枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒，泥土發(fā)出的`清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地，吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng)，使小草兒長(zhǎng)的更高，更壯。也有許許多多的花兒盛開(kāi)了，露出了美麗可愛(ài)的笑臉。這就是春天的樟樹(shù)林。
夏天的香樟樹(shù)很茂盛。樹(shù)上長(zhǎng)出了果實(shí)，掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實(shí)拾了起來(lái)。然后把果實(shí)做成炮彈，你扔我，我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹(shù)林里玩捉迷藏，都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的香樟樹(shù)后面，使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹(shù)林。
秋天的樟樹(shù)林很美麗，金黃的葉子掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái)，落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹(shù)林。
冬天的樟樹(shù)林很熱鬧，白皚皚的雪花像小精靈一樣落下，掉落在地上，鋪成了白色的毛毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，歡笑聲把樟樹(shù)們吵醒了。這時(shí)，也已經(jīng)到了春天了。
樟樹(shù)林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人，我愛(ài)校園的樟樹(shù)林。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 31
我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學(xué)樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景，而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的'一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，在校道左邊，就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個(gè)抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園，你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫，好像在說(shuō)：“主人、夫人、公主，有客人來(lái)了！有客人來(lái)了！”說(shuō)完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時(shí)刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
快走出植物園了，這時(shí)，兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來(lái)，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開(kāi)心啦！
這就是我們那美麗的學(xué)校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話(huà)，那就來(lái)看一下吧！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 32
我們的校園又整潔又美麗，有新建的教學(xué)樓，有寬闊的大操場(chǎng)，還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。盡管這些景物再美也比不過(guò)學(xué)校的后花園。
我們學(xué)校的后花園一年四季很美。特別是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，走進(jìn)后花園真令人眼睛應(yīng)接不暇。這里的花色彩艷麗，樹(shù)木高大挺拔，每一種花木都能讓你大飽眼福。
我們幾個(gè)同學(xué)組成小組去參觀后花園。突然，我被幾朵白色的小花跟吸引了，原來(lái)是一株雪球般的蒲公英，綠色的枝干，白色的花，靜靜地立在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)薄薄的蒲公英花絨被吹散了，空中一大片的白色花絨像無(wú)數(shù)個(gè)士兵打著降落傘越飄越遠(yuǎn)。突然有同學(xué)叫了起來(lái)“看哪！那是什么？”原來(lái)是一團(tuán)紅色的花呀！我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這叫紅球花，雖然有點(diǎn)兒微毒，但它的美麗還是十分誘人。這些紅球花有開(kāi)花的，有開(kāi)了一半的，還有含苞待放的。再向遠(yuǎn)處看去，一棵粗壯的大樹(shù)上托著幾片翠綠的葉子，那葉子十分耀眼。往后花園的深處走，看見(jiàn)幾朵雞冠花，花芯上綴滿(mǎn)黃色的小毛�？瓷先ハ袷峭可狭朔涿勰菢拥�'潤(rùn)滑。正前方一棵靠著圍墻生長(zhǎng)著的大榕樹(shù)，就像一位忠實(shí)的護(hù)花使者，守護(hù)著這里的一花一草。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 33
校園里有很多地方值得我們關(guān)注、欣賞的地方。如：小花園，操場(chǎng)，文化石，游戲區(qū)，小木屋……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我關(guān)注的地方——文化園。
我之所以關(guān)注文化園，是因?yàn)槲覀儼嗟那鍧崊^(qū)在這里。我每次值日時(shí)，都會(huì)仔細(xì)地欣賞文化園的美——散發(fā)著古老氣息的白色石拱門(mén)好像可以穿越時(shí)空；一棵棵青翠欲滴的.綠樹(shù)，整齊地排成一排；樹(shù)下，木凳子和石凳規(guī)律地排成一排……文化園之美，就在這充滿(mǎn)魅力的古老物件上！
文化園旁邊，是一個(gè)說(shuō)大不大的小廣場(chǎng)。下課了，廣場(chǎng)上就非常熱鬧，但是，可別忽略了文化園！這里此時(shí)是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所呢！男孩子們?cè)谝贿厙\嘰喳喳，像炸開(kāi)了鍋！而女孩子們則坐下來(lái)，靜心閱讀。文化園之美，就在這生機(jī)勃勃的花草和活潑可愛(ài)的孩子們身上！
文化園的每個(gè)石拱門(mén)上，都刻著意味深長(zhǎng)的漢字；地上的地磚上，畫(huà)著美麗的圖案。文化園之美，就在這富有哲理的字和圖案中！
這就是我們美麗的校園一角——文化園。如果你也喜歡，你一定要來(lái)看看這美麗的文化園哦！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 34
冬天的操場(chǎng)，富有生機(jī)；夏天的操場(chǎng)，充滿(mǎn)活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿(mǎn)笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)幾座身著灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)哨兵在保衛(wèi)自己的國(guó)家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的`操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓(xùn)的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著堅(jiān)實(shí)的地面，啊，好酸�。�
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍(lán)天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因?yàn)檫@些磨練，使我們更健康地成長(zhǎng)！
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 35
清晨，小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō)：早早早，歡迎來(lái)到學(xué)�；▋汉孟裨趯�(duì)著我笑，伴著徐徐的春風(fēng)，踏著輕盈的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校南門(mén)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)一塊巨石直挺挺的立在我們運(yùn)動(dòng)中心的門(mén)口，上面刻著四個(gè)紅色的大字：追求卓越，我想那一定是在鼓勵(lì)我們小學(xué)生，強(qiáng)化體格，訓(xùn)練身體的`意思，當(dāng)我每次上體育課時(shí)經(jīng)過(guò)那里，我的心里就有一股拼搏向上的勁兒，我想那一定是它帶給我的能量，一定是它給予我希望吧！
巨石的不遠(yuǎn)處，可以看到一條好似地毯的鵝卵石小路，彎彎曲曲，給這充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)中心增添了一絲愜意與悠閑。你瞧！就在這時(shí)小路兩邊一朵朵盛放的月季花映入眼簾，色彩斑斕鮮艷極了，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接！我頓時(shí)感到仿佛來(lái)到了人間仙境一樣，月季花的香味更是沁人心脾，一下子就讓剛從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下來(lái)的我們心情舒暢了許多。在這群花之中有的花團(tuán)錦簇，有的一枝獨(dú)秀，還有的只是一朵小小的花骨朵用那新奇的目光打量著校園，為這鵝卵石小路增添了無(wú)限光彩。
�。∥覑�(ài)這充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)中心，更愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的美麗校園。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 36
我們的校園就像一個(gè)大花園。一年四季風(fēng)景如畫(huà)�？炜矗∧戏降男』▓@很美很美！
春天，校園里鮮花盛開(kāi)，明媚的陽(yáng)光照耀在綠色的草坪上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大片綠色的地毯，地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花�？炜�！那粉紅色的桃花，白色的辛夷花，火紅的牡丹花，黃色的報(bào)春花.有的.只長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的還有花骨，有的花都長(zhǎng)出來(lái)了。露出那張可愛(ài)的小臉。一排排柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了鵝黃色的樹(shù)枝。顯示出巨大的生命力，一群小鳥(niǎo)落在上面，歡快地歌唱。
夏天，花園里的大榕樹(shù)是孩子們避暑的好地方。我們?cè)诖箝艠?shù)下玩游戲，收集樹(shù)葉作為標(biāo)本。榕樹(shù)上的蟬在唱著“蟬，蟬”之類(lèi)的歌，給夏天增添了一絲涼意。
秋天，花園里兩棵高大的梧桐樹(shù)的葉子在秋天的吹拂下開(kāi)始變黃。只有黃葉就像陽(yáng)光照耀下，成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，像仙女捧著金花。
冬天，北風(fēng)吹來(lái)，雪花從天而降，把大地裝扮得銀裝素裹了一陣子。臘梅迎著寒風(fēng)笑得那么燦爛，冷空氣里彌漫著陣陣清香。
我一年四季都愛(ài)校園，更愛(ài)這個(gè)美麗的小花園。
美麗的校園一角的四年級(jí)作文 37
津明園坐落于校園的一角，正是它，給我們這個(gè)校園添加了許多樂(lè)趣。
進(jìn)入津明園，首先映入眼簾的是長(zhǎng)廊，進(jìn)入長(zhǎng)廊，一陣淡雅的清香朝我迎面撲來(lái)，仔細(xì)一聞，才知道這是春天的樹(shù)兒、花兒、草兒發(fā)出的，密密的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真美麗呀！
我繼續(xù)往前走，津明池引起了我的注意，于是，我安靜地坐在石凳上，準(zhǔn)備觀賞這個(gè)津明池。它十分靜，似乎沒(méi)在流動(dòng)。這個(gè)池里有許多小魚(yú)在游動(dòng)，大部分都是紅色和黑色的魚(yú)，他們很活潑，也很有生機(jī)，再加上陽(yáng)光照映在水面上，使整個(gè)津明池顯得更加有生機(jī)了！
欣賞玩了活力十足的魚(yú)兒，我又被對(duì)面那株木桃花給吸引住了。于是，我馬上到了橋上，我低下頭一看，只見(jiàn)橋是用鵝卵石鋪成的，上面刻著1977年，原來(lái)是慶祝香港回歸所刻的。
過(guò)了橋，我急忙去欣賞那株木桃，我湊上前去一看，木桃呈粉紅色，形狀美觀。有的.綻開(kāi)了美麗的笑臉，有的才綻出一兩片花瓣，還有的只有兩三片花瓣。陽(yáng)光照射在我們身上，我們沐浴在陽(yáng)光下，似乎和春姑娘在花的世界里嬉戲、玩耍。
我愛(ài)津明園，更愛(ài)我們的校園！
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