我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文1
正文: 我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。
路過一個水洼時,我們過去玩了一陣,便從水洼里沖了出來?刹灰粫,我感覺腿上像有一個東西,低頭一看,是個水蛭。我很害怕,用力的甩腿,想把水蛭甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。
這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,水蛭就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。
原來,水蛭也叫螞蟥,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,水蛭就掉落了。哦,原來如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文2
今天我泡了一些豆子,那些豆子象一個個小寶寶酣睡在水中,可愛極了!
第二天,小寶寶長大了,頭上長出了白白的'“頭發(fā)”,我給他們蓋上了一層薄薄的“被子”,生怕他們著涼了。
“叮鈴……”起床了,第三天到來了,“哇……”!小豆子伸了個懶腰,變成了小豆芽,從“被子”里鉆了出來,晚上,他們的精力好像十分充沛,怎么也不想回到被子里了!
又是開心的一天,咦?小豆芽怎么翻了個跟頭?長出的須子鉆到下面去了呀?爸爸說:“那是因?yàn)轫氉右兂筛!”哦!原來小豆芽想練舉重呀!
小豆芽剛練完舉重,為什么又喜歡上一個綠色的“高蹺”呀?我仔細(xì)觀察,呀!“高蹺”上有莖。!那不是“高蹺”,那是葉子,是葉子呀!
又過了一天,小豆芽又把“高蹺”扛起來了!很多豆芽擠在一起,從遠(yuǎn)處看,活像一片小樹林,比一旁種的鮮花還要漂亮!都我家來的客人無不稱贊他們!
呀!一棵最大的豆芽倒下來了!我連忙用盒子把他扶了起來!好險!
今天,我突然涌出一個想法!給豆芽換一個新家,又怕有什么意外發(fā)生,就先給一棵豆芽搬了家。
美好的一天里要干美好的事兒--觀豆芽,我發(fā)現(xiàn),搬了新家的豆芽比沒搬家的高出了很多!于是,我放心的將其它的豆芽搬到了含羞草的家里,圍了一圈,從正面看,像許多侍衛(wèi)保護(hù)著公主,從上面看,頗像中國陣法--太極八卦陣!
豆芽日記到此結(jié)束了,新的觀察即將開始!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文3
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,但是,只要善于發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來的。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個紙杯和一根毛線可以做成簡易的電話,放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻……
現(xiàn)在,我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘。我喜歡種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。
我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上,但是,蒜苗雖長得很快可就是不直,它總是固執(zhí)地把頭探向窗口,像個倔強(qiáng)的孩子,真讓人沒辦法。后來,我靈機(jī)一動,把種蒜苗的花盆移到門拉手底下,用一根毛線一頭牽著蒜苗,另一頭固定在門拉手上面,心想:你這下該長直了吧?墒牵诙煲豢,它倒是不崴著了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會只偏向一邊長了,而是長得又高又直。
有了這個經(jīng)驗(yàn),常青藤就幸運(yùn)多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無奈,現(xiàn)在我懂了,我把它移到衛(wèi)生間里,見不到太陽,它就乖巧地把葉子垂下來,當(dāng)然啦,過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的,這樣,它就有精神了。
綠寶石則恰恰相反,把它養(yǎng)在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒多久就無精打采的,還開始掉葉子,我每天精心澆水也無濟(jì)于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機(jī)勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。
我終于明白了,它們總在執(zhí)著地尋找陽光,這是不能改變的規(guī)律,萬物生長靠太陽。
可是,我們可以多動腦筋,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,利用規(guī)律,讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù),小朋友,你能做到嗎?
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文4
在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢?比如:薯片。很多大人都不讓我們吃薯片,說是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。
星期六,媽媽突然打電話過來說“迎晞,我今天遲點(diǎn)回去。你自己做土豆吃!蔽倚南耄喊ィ忠I肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈!有了,不過不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的,盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘,等待的時候,我的肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來,饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響,我迫不及待地打開,一探究竟。我不禁睜大了眼睛,難道“薯片仙子”來過了?土豆片變成了薯片。我這個饞貓可擋不住薯片的誘惑,直接用手抓著吃了。嗯,有薯片的味!不過就是太淡了,于是我往里邊撒了一些鹽,如果家里有香料肯定更好吃了!
為什么微波爐加熱土豆片會變成薯片呢?我去查了查資料,原來:微波爐加熱食物時,食物中的水分子就和脂肪分子獲得了能量,不停震蕩且彼此摩擦,從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過微波爐加熱,所含的水分收熱蒸發(fā),就變成了脆脆的薯片。
你想嘗試嗎?這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿樂趣、驚喜不斷。
【我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生作文】相關(guān)文章:
《我的發(fā)現(xiàn)和日積月累》教學(xué)設(shè)計07-18
我發(fā)現(xiàn)巧背英語單詞的方法_900字12-08
《有趣的發(fā)現(xiàn)》教案11-21
《童年的發(fā)現(xiàn):我想/童年的水墨畫》教學(xué)設(shè)計模板09-06
童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計11-06
《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思09-22
《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計10-10