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長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文（精選15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 1
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，因?yàn)閺挠啄觊_(kāi)始。每個(gè)孩子都要老師教授他們本領(lǐng)。
有這樣一首歌，小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話能驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是理想，守巢的總是你。
老師，一個(gè)多么平凡而又神圣的.名字。是老師帶領(lǐng)著我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。
我想成為老師的有幾點(diǎn)原因，一當(dāng)老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識(shí)。二老師這個(gè)工作可以很輕松，但只要不貪上一個(gè)壞班，那完全是一種修養(yǎng)。三當(dāng)老師可以管教學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生玩兒一玩兒，不高興就發(fā)一發(fā)火，但這只是我們幼小心靈的想法�？墒乾F(xiàn)在的學(xué)生都希望有一個(gè)不留作業(yè)，不罰她們的好老師，我會(huì)完全服從小朋友的心意的。
老師的特點(diǎn)就是可以管教學(xué)生了解學(xué)生。
老師最崇高的一點(diǎn)就是可以讓世界更多的人獲得真實(shí)。
我要建立一個(gè)小目標(biāo)，要多多努力，勤奮學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 2
“長(zhǎng)大后我就成了你，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！币磺堕L(zhǎng)大后我就成了你》道出了老師辛苦和偉大，也唱出了我們對(duì)老師的崇敬與感謝。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是博浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
你不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，譜寫(xiě)迷人的.樂(lè)章；你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師��！我怎能把你忘記！
在每個(gè)人的求知路上，總被這樣一雙眼睛默默注視，殷殷期盼；總有這樣一雙手為你扶持，為你鼓掌。有這樣一個(gè)人，雖不是父母卻情如至親，這就是老師。他（她）們?nèi)缤晃晃唤恿κ�，手手相傳，把我們送往成功的終點(diǎn)！
長(zhǎng)大后我就成了你……
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 3
“小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”不知為什么小時(shí)的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時(shí)，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。
今天，我真成為了你，心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是，課前精心準(zhǔn)備，然后，信心滿懷地登上了這三尺講臺(tái)。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我，還沒(méi)來(lái)得及張口，學(xué)生們開(kāi)始了嘰嘰喳喳，無(wú)論自己怎樣威脅誘惑，課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟，這是無(wú)知的他們?cè)诠室獾箅y我嗎？這時(shí)，我才知道你的不容易。
辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本，翻開(kāi)他們的作業(yè)，看到的是書(shū)寫(xiě)極度潦草，甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉，沒(méi)名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來(lái)的作文，字?jǐn)?shù)不夠、沒(méi)主題、沒(méi)中心、“流水賬”什么都有，那簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，心中百般的'滋味一起涌上我的心頭。這時(shí)，我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時(shí)糟糕的心情。
當(dāng)我生了病，全身無(wú)力，真沒(méi)精神去上課時(shí)，但還是放心不下我的學(xué)生們，就只好帶著病痛堅(jiān)持。這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅(jiān)持給我們上課的情景，你那憔悴的面容，難受的表情，讓我記憶猶新。我今天終于懂得，你心中時(shí)時(shí)裝的全都是你的學(xué)生。
當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，我的心里很是氣憤，于是，就一聲令下，罰他們做俯臥撐，蛙跳。剛開(kāi)始自己覺(jué)得很解氣，但看見(jiàn)孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來(lái)時(shí)，心中的氣慢慢消了�？蓺庀酥笥钟X(jué)得自己很殘忍，然后百般自責(zé)：他們的年齡還小，難免會(huì)犯錯(cuò)，為什么就不會(huì)大度，寬容一些呢？于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天，我才終于理解你對(duì)我們母親般的疼愛(ài)和恨鐵不成鋼呀的真正含義。
我真成為了你，才真正讀懂了那時(shí)的你。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 4
“我遇到過(guò)許多的人，他們?nèi)缤讣獾臒熁�，忽明忽暗，最后淪為一抹灰燼；而她不同，她如同北斗，閃耀在我的整個(gè)人生。”
一個(gè)人想變得優(yōu)秀原因許許多。我相信更多的人是有目標(biāo)的前進(jìn)，不為他人只為自己，但也不缺乏這樣的人，熱愛(ài)生活的人——為了更好的了解這個(gè)世界，而努力變得優(yōu)秀；心里放著一個(gè)英雄般的人——為了和偶像站在同一高度甚至超越他……我心里恰好放了一個(gè)人生導(dǎo)航般的偶像。
我曾中二的想過(guò)許多不現(xiàn)實(shí)卻也合乎常理的職業(yè)理想；也曾在陽(yáng)光下幻想著云游四海，浪跡天涯，超脫世俗之外。
我的偶像是一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)歌手，喜歡一個(gè)人的原因可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜。她讓我相信了歌曲的美。我仿佛聽(tīng)到了生命的流動(dòng)，美麗而又奔放。漫過(guò)我心際的孤獨(dú)，勾勒一幅幅畫(huà)卷，有歡快的，悲傷的，痛苦的，煎熬的，看到一幕幕的悲歡離合。
她使我明白努力的美。困難——它是單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈，纏繞著我飛翔的翅膀。當(dāng)遇到困難時(shí)想想她，我的偶像，她曾是個(gè)普通的學(xué)生，但是她在高中時(shí)一夜爆紅于網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗潜惶焓刮沁^(guò)的`嗓子，后為了夢(mèng)想去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龥](méi)有基礎(chǔ)，學(xué)校是封閉式的學(xué)習(xí)，她并不認(rèn)為辛苦，最后考上日本的大學(xué)。她的不畏艱辛改變著喜歡著的我們，也成為了我努力的信念。
她使我明白了自信之美。站在臺(tái)上的她很迷人，她從容不迫的態(tài)度；優(yōu)雅而美麗的儀態(tài)；禮貌對(duì)人的態(tài)度……她的眼中時(shí)常有點(diǎn)點(diǎn)星光，她演唱時(shí)自信的微笑，令我著迷。我學(xué)著她的模樣，同時(shí)堅(jiān)信自信的人最美。
看到她時(shí)我想到了一句話：“我不是你的花，我只是恰好途徑你的盛放。”
我并沒(méi)有想成為一名歌手，但是我卻想成為下一個(gè)和她有著一樣美麗的內(nèi)在。她盛放的地方在我的心上，使我用心改變著自己的不足，堅(jiān)持著長(zhǎng)大后成為下一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的她，這是我的初心。
“細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音在此奏響，你被雨淋濕的心，是否依舊？”依舊。不忘初心，我心依舊。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 5
夜很靜，連媽媽勻均的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。她正安祥地睡著，我小心翼翼地挪著我的胳膊，生怕靠在我肩上的她會(huì)在下一秒驚醒。
媽媽，生病了。她需要打些點(diǎn)滴——-醫(yī)生說(shuō)她貧血，低血糖很嚴(yán)重。我朝她看去，她確實(shí)消瘦了不少，面如白紙。以往烏黑亮麗的秀發(fā)里添了不少銀絲，光滑的額頭也被無(wú)情的歲月劃出幾道溝壑。
原來(lái)，她也開(kāi)始在不知不覺(jué)中變老了，她的青春、她的美好年華似乎隨著我的成長(zhǎng)一步一步地、悄然地漸行漸遠(yuǎn)……。
我將披在她身上的大衣又蓋嚴(yán)實(shí)了，畢竟是冬天，多少有些冷，又打量了一下她的睡相。我驀然發(fā)覺(jué)，自己仿佛也曾這樣靠在她肩膀睡過(guò)。追溯到幾年前。那年我九歲。仍是在四處彌漫著消毒水味兒的醫(yī)院，依舊坐在醫(yī)院大廳的靠椅上，身邊來(lái)往的，也照樣是形形色色的病人與身著素白的護(hù)士。
還記得，那天晚上我高燒燒到了40度，整張小臉緋紅緋紅的，腦袋就像灌了鉛似的'掛在脖子上，頭痛得像馬上要炸裂一般�；杌璩脸�、淚眼昵矇的我在床上呻吟著，引來(lái)隔壁房間的媽媽。
爸爸出差去了，媽媽只能一個(gè)人背著我在黑漆漆、冷冰冰的夜晚飛奔趕往醫(yī)院。我依稀記得那天她只著一件單薄的睡衣，腳踏一雙半舊的拖鞋。似乎是看完了醫(yī)生，我的手上傳來(lái)一陣被針管扎入的微痛。我的早就支撐不住了，閉上眼，倚在媽媽的肩上。
那時(shí)候，媽媽的肩膀總有一種味道，像溫暖的陽(yáng)光，讓我感到莫名的心安。在她溫柔的愛(ài)撫下，我似乎可以忘卻一切病痛折磨，安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
“你好，病人要換藥水了”來(lái)了個(gè)護(hù)士對(duì)我說(shuō)道。我突然被她驚醒，下意識(shí)地連聲喏喏。
護(hù)士換完藥走后，我看向肩膀旁那張憔悴的臉，心里不禁一陣心酸。忽然意識(shí)到自己也算是半個(gè)大人了。我盡量把肩向媽媽那邊斜著，想讓她睡得舒服些。我看著她，宛如一位家長(zhǎng)在照看自己孩子——一股責(zé)任從心底油然而生。
是啊！我?guī)讜r(shí)仔細(xì)觀察過(guò)你的模樣？幾時(shí)給予你一個(gè)溫暖的依靠？又幾時(shí)讓你得到一陣短短的心安……
媽，我頭一次發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，原來(lái)長(zhǎng)大后我就成為你。你知道嗎？我會(huì)同你愛(ài)我一樣，用全部的精力去愛(ài)你。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 6
在我小小的世界里，有一個(gè)人始終是我仰望的星辰，她就是我的老師——李老師。每當(dāng)我看到她在講臺(tái)上揮灑自如，用知識(shí)的光芒照亮我們的心靈時(shí)，我總會(huì)默默地在心里說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我就成了你�！�
李老師不僅教我們知識(shí)，更用她的言行影響著我們。她常說(shuō)：“知識(shí)是力量，但更重要的是如何運(yùn)用這份力量�！彼脑捳Z(yǔ)像種子一樣，深深地扎根在我的.心田。我敬佩她的博學(xué)多才，更敬佩她那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。
記得有一次，我因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了幾天的課程，李老師知道后，主動(dòng)找到我，利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)。她耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直到我完全理解為止。那一刻，我深深地感受到了她的關(guān)懷和責(zé)任心。我知道，這就是我想要成為的老師的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越明白，成為一名老師不僅僅是要傳授知識(shí)，更要肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任。我渴望像李老師一樣，用我所學(xué)去影響每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。
我時(shí)常想象自己站在講臺(tái)上的情景：面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我用最生動(dòng)的語(yǔ)言講述著每一個(gè)故事，帶領(lǐng)著他們探索未知的世界。我會(huì)告訴他們，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
長(zhǎng)大后，我要成為你，李老師。我要像你一樣，用知識(shí)的火炬照亮孩子們前行的道路，用愛(ài)心和耐心陪伴他們成長(zhǎng)。我相信，只要我不斷努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 7
小時(shí)候，我常常坐在窗前，望著講臺(tái)上那個(gè)熟悉的身影，心里充滿了敬仰和向往。她，我的老師，一個(gè)平凡卻又不平凡的人，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮了我們的心靈。那時(shí)候，我就在心里默默許下一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后，我要成為你。
我的老師，她不僅教我們知識(shí)，更教我們做人的道理。她常說(shuō)：“知識(shí)是力量，但更重要的是如何用這份力量去幫助別人，去溫暖世界�！彼脑捳Z(yǔ)像一盞明燈，指引著我們前行的方向。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課后，我積極閱讀各種書(shū)籍，拓寬自己的視野。我知道，要成為一名老師，不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更要有寬廣的胸懷和深邃的智慧。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大學(xué)生了。在大學(xué)里，我選擇了教育專業(yè)，更加深入地學(xué)習(xí)了教育理論和實(shí)踐。我參加了各種實(shí)踐活動(dòng)，如支教、家教等，通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深刻地理解了教育的意義和價(jià)值。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名老師。當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面那一雙雙明亮的`眼睛時(shí)，我感到無(wú)比的幸福和自豪。我知道，這是我用汗水和努力換來(lái)的成果。
作為一名老師，我不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。我鼓勵(lì)他們勇于探索、敢于創(chuàng)新，讓他們明白知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。我知道，這是我用心教育的結(jié)果。我相信，只要我繼續(xù)努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的老師，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
長(zhǎng)大后，我就成了你——我的老師。這是我最初的夢(mèng)想，也是我畢生的追求。我將繼續(xù)前行，在教育的道路上不斷探索、不斷前行。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 8
小時(shí)候，我總是望著你的背影，那高大的身影，仿佛是一座不可逾越的山峰。你是我的父親，我的偶像，我的導(dǎo)師，我人生路上的明燈。我常常想，長(zhǎng)大后我要成為像你一樣的人。
你的工作總是那么忙碌，但你從未抱怨過(guò)一句。每次我看到你加班到深夜，還在為公司的項(xiàng)目忙碌時(shí)，我都感到無(wú)比敬佩。你總說(shuō)：“為了家人，為了事業(yè)，這些付出都是值得的。”這句話深深地烙印在我的心中，讓我明白，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)路上不可或缺的。
你不僅是一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人，更是一個(gè)好父親。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是耐心地為我解答，給我鼓勵(lì)和支持。你的言傳身教，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沮喪。你輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣。你要相信，只要你努力，一定能夠取得好成績(jī)�！边@句話讓我重新找回了自信，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
長(zhǎng)大后，我逐漸明白了你的辛苦和付出。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為你爭(zhēng)光。我也開(kāi)始嘗試像你一樣，為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)，幫助那些需要幫助的人；我努力學(xué)習(xí)各種技能，希望能夠在未來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)?人。我深知，這一切都離不開(kāi)你的教誨和影響。我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，父親。是你讓我明白了人生的意義和價(jià)值，是你讓我成為了一個(gè)更好的人�！�
長(zhǎng)大后，我就成了你。我成為了一個(gè)像你一樣有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；我成為了一個(gè)像你一樣努力工作、為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷前進(jìn)，讓你的驕傲和期望成為現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 9
小時(shí)候，我總是仰望著你，你的身影在我心中是那么的高大，那么的偉岸。你不僅是我的父親，更是我心中的英雄和榜樣。
你是一名普通的教師，但你的工作卻充滿了神圣和崇高。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，你便已經(jīng)坐在書(shū)桌前，認(rèn)真?zhèn)湔n。你的眼神專注而堅(jiān)定，仿佛要將所有的知識(shí)都傾注到那些即將開(kāi)啟的課本中。
放學(xué)后，你并不急于回家，而是留在教室里，與那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生談心，幫助他們解決難題。你的耐心和細(xì)心讓我深感敬佩。我曾問(wèn)你：“爸爸，你為什么不早點(diǎn)回家休息呢？”你微笑著回答：“因?yàn)檫@些孩子需要我的幫助，我不能讓他們失望�！�
你的.話語(yǔ)深深地烙印在我的心中。我開(kāi)始明白，你的工作不僅僅是為了謀生，更是為了傳遞知識(shí)，點(diǎn)亮孩子們的心靈。你的每一次付出，都讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始明白你的辛苦和不易，也開(kāi)始理解你的堅(jiān)持和執(zhí)著。我開(kāi)始思考自己的未來(lái)，我想成為什么樣的人，我想做什么樣的工作。
直到有一天，我站在講臺(tái)上，面對(duì)著那些充滿好奇和渴望的孩子們，我突然明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大后，我就成了你。
我成為了一名教師，像你一樣，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮孩子們的心靈。我像你一樣，耐心地解答孩子們的疑問(wèn)，幫助他們解決困難。我像你一樣，用愛(ài)和責(zé)任去呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谖业年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我看到孩子們那明亮的眼神和燦爛的笑容時(shí)，我深深地感到自己的責(zé)任和使命。我知道，我要像你一樣，用自己的行動(dòng)去影響他們，讓他們成為有知識(shí)、有品德、有責(zé)任感的人。
長(zhǎng)大后，我就成了你。我成為了你的驕傲和自豪，也成為了像你一樣的人。我會(huì)繼續(xù)前行，用自己的力量去傳遞知識(shí)、傳遞愛(ài)、傳遞希望。因?yàn)槲抑�，只有這樣，我才能對(duì)得起你的期望和信任。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 10
小時(shí)候，我總是喜歡依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她講述那些關(guān)于她的故事。那時(shí)候，我總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能像她一樣，成為一個(gè)既溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的人。
我的媽媽是一名教師，她每天早出晚歸，辛勤地工作著。每當(dāng)我看到她站在講臺(tái)上，為學(xué)生們講解知識(shí)時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得她是那么的耀眼。她的聲音溫柔而有力，總能讓學(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。她的眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)心，讓我深深地感受到了教育的力量。
我記得有一次，媽媽為了一個(gè)學(xué)生，連續(xù)幾個(gè)晚上都在為他輔導(dǎo)功課。那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)非常感激，而媽媽只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：“這是我的責(zé)任�！蹦且豢�，我深深地被媽媽的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)所打動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了。我開(kāi)始明白，媽媽的職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份使命和責(zé)任。她用自己的知識(shí)和智慧，點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)學(xué)生的未來(lái)。她用自己的愛(ài)心和耐心，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)生的心靈。
于是，我下定決心，長(zhǎng)大后我也要成為一名教師。我要像媽媽一樣，用自己的知識(shí)和智慧去影響更多的人。我要用自己的'愛(ài)心和耐心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到教育的溫暖和力量。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。我參加了各種課外活動(dòng)，鍛煉自己的組織和溝通能力。我還主動(dòng)向媽媽請(qǐng)教，學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我成為了一名教師，站在了講臺(tái)上。當(dāng)我看到那些充滿好奇和求知欲的學(xué)生時(shí)，我深深地感受到了自己的責(zé)任和使命。
我盡自己最大的努力，去傳授知識(shí)、解答疑惑。我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的承諾和夢(mèng)想。
當(dāng)我看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步和成就時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰和自豪。我知道，這是我和媽媽共同努力的結(jié)果。我也更加堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
長(zhǎng)大后我就成了你——我的媽媽，一名光榮的人民教師。我會(huì)用自己的知識(shí)和智慧去照亮更多人的未來(lái)之路。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 11
小時(shí)候，我常常站在講臺(tái)上，用稚嫩的聲音模仿老師上課的樣子。那時(shí)，我就在心里埋下了一個(gè)小小的種子：長(zhǎng)大后，我要成為你，我親愛(ài)的老師。
我的老師，您總是那么溫柔而又有力量。您用一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)；您用一腔熱血，點(diǎn)燃了我們求知的渴望。每當(dāng)看到您批改作業(yè)到深夜，每當(dāng)看到您為了我們的成長(zhǎng)而默默付出，我的心里就充滿了敬意和感激。
我記得有一次，我因?yàn)樯《e(cuò)過(guò)了重要的課程。您知道后，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而親自來(lái)到我家，為我補(bǔ)課。那一刻，我深深地感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和負(fù)責(zé)。也是從那一刻起，我更加堅(jiān)定了要成為老師的決心。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我閱讀各種書(shū)籍，拓寬自己的視野；我積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力。我知道，要成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有高尚的道德品質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
終于，在六年級(jí)的'畢業(yè)典禮上，我站在臺(tái)上，發(fā)表了自己的演講。我告訴所有的同學(xué)和老師，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名老師，像我的老師一樣，用知識(shí)和愛(ài)心去澆灌更多的花朵。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，我會(huì)用我的智慧和熱情去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想，去引領(lǐng)他們走向更加美好的未來(lái)。
長(zhǎng)大后，我就成了你，我親愛(ài)的老師。我會(huì)用我全部的熱情和力量，去書(shū)寫(xiě)屬于我自己的教育篇章。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 12
小時(shí)候，我常常坐在教室里，目光穿過(guò)黑板，望向窗外那片蔚藍(lán)的天空，心中充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。那時(shí)，我總有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后能成為像老師您一樣的人。
您總是那么和藹可親，用溫暖的笑容和耐心的話語(yǔ)，為我們解答一個(gè)又一個(gè)疑惑。您的課堂總是生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受到學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。每當(dāng)看到您站在講臺(tái)上，我就仿佛看到了未來(lái)的自己。
我知道，成為一名老師并不容易。需要擁有廣博的知識(shí)，還需要有高尚的道德品質(zhì)。但是，我從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想。我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，希望能夠離這個(gè)夢(mèng)想更近一些。
如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在成長(zhǎng)的道路上，我遇到了許多困難和挫折，但是每當(dāng)我想起您，我就會(huì)重新振作起來(lái)。您不僅是我的老師，更是我的引路人，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
我常常想象自己站在講臺(tái)上的情景。我想像您一樣，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，用關(guān)愛(ài)和耐心溫暖他們的成長(zhǎng)之路。我想像您一樣，為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)榜樣，讓他們學(xué)會(huì)如何做人，如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
長(zhǎng)大后，我就成了您。這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我知道，這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出很多努力，但我相信只要我堅(jiān)持不懈地追求，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，只要我付出足夠的努力，總有一天我會(huì)站在講臺(tái)上，成為一名優(yōu)秀的老師，為學(xué)生們傳授知識(shí)、解答疑惑、引領(lǐng)他們走向成功的道路。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 13
小時(shí)候，我常常站在窗前，望著那片蔚藍(lán)的天空，心中充滿了無(wú)盡的憧憬和幻想。每當(dāng)看到老師們站在講臺(tái)上，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮學(xué)生們的眼睛，我就不禁想：長(zhǎng)大后，我也要成為像他們一樣的人。
我的老師，您總是那么和藹可親，那么耐心細(xì)致。您不僅教會(huì)我們課本上的.知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何面�?duì)生活的挑戰(zhàn)。您的一言一行，一舉一動(dòng)，都深深地影響著我。
我記得有一次，我因?yàn)橐坏离y題而苦惱不已。是您，耐心地給我講解，直到我完全明白為止。那一刻，我感受到了知識(shí)的力量，也感受到了您那無(wú)私的愛(ài)。那一刻，我就在心里默默發(fā)誓：長(zhǎng)大后，我也要成為像您一樣的人，用知識(shí)的力量去點(diǎn)亮更多人的眼睛。
如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越明白，成為一名老師并不是一件容易的事情。它需要我們有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，更需要我們有愛(ài)心和耐心。但是，我并不害怕，因?yàn)槲抑溃灰遗W(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)成為像您一樣的人。
我想象著，當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)著那些渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，我會(huì)用我最真摯的情感去感染他們，用我最生動(dòng)的語(yǔ)言去講述每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)像您一樣，用知識(shí)的力量去點(diǎn)亮他們的眼睛，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我也會(huì)像您一樣，耐心地傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的聲音，了解他們的想法和困惑。我會(huì)用我所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去幫助他們解決問(wèn)題，讓他們感受到我的關(guān)愛(ài)和支持。
我相信，只要我堅(jiān)持努力，總有一天，我會(huì)成為像您一樣的人。我會(huì)用我所有的熱情和智慧去教育下一代，讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
長(zhǎng)大后，我就成了你。這是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想和追求。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 14
在我幼小的心靈里，一直有一個(gè)身影，那個(gè)身影堅(jiān)定而溫暖，那就是我的父親。他的雙手，粗糙而有力，為我遮風(fēng)擋雨；他的眼神，深邃而明亮，指引我前進(jìn)的方向。我常常想，長(zhǎng)大后，我會(huì)不會(huì)也成為像他那樣的人呢？
父親是一名普通的工人，他每天早出晚歸，為了家庭默默付出。他的工作并不輕松，但他從未抱怨過(guò)一句。每當(dāng)我看到他那雙布滿老繭的手，我的心都會(huì)深深地被觸動(dòng)。我想，這就是責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)。
父親不僅是一個(gè)勤勞的人，更是一個(gè)有智慧的人。他總能在生活中找到解決問(wèn)題的方法，他的`話語(yǔ)總能給我啟示和力量。我記得有一次，我因?yàn)橐坏离y題而苦惱不已，父親走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，直到我茅塞頓開(kāi)。那一刻，我深深地感受到了父親的智慧和他對(duì)我的愛(ài)。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸長(zhǎng)大。我開(kāi)始理解父親的辛苦和付出，也開(kāi)始明白他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我開(kāi)始嘗試像他那樣去生活，去工作，去學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我像父親那樣去面對(duì)困難時(shí)，我不再害怕；當(dāng)我像父親那樣去付出時(shí)，我感到無(wú)比的滿足和幸福。
我知道，我還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。但我相信，只要我堅(jiān)持下去，我一定能夠成為一個(gè)像父親那樣的人。一個(gè)勤勞、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我�?huì)用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我的未來(lái)，也會(huì)用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
長(zhǎng)大后，我就成了你。我會(huì)像父親那樣，去生活，去工作，去愛(ài)。因?yàn)槲抑�，這就是責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)。這就是你，我的父親，給我的最寶貴的財(cái)富。
長(zhǎng)大后我就成了你六年級(jí)作文 15
小時(shí)候，我常常坐在窗前，望著窗外那片蔚藍(lán)的天空，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。那時(shí)，我的心中有一個(gè)榜樣，一個(gè)我深深敬仰的人——我的老師。
我的老師，她不僅是我的知識(shí)導(dǎo)師，更是我的心靈導(dǎo)師。她以她的智慧和愛(ài)心，點(diǎn)亮了我求知的道路，也溫暖了我幼小的心靈。她的話語(yǔ)總是那么親切，她的笑容總是那么溫暖，她在我心中播下了希望的種子，讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。
我記得，有一次我因?yàn)槌煽?jī)不好而沮喪，老師輕輕走到我身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，重要的是我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力�！彼脑捪褚还膳鳎鬟M(jìn)了我的心田，讓我重新找回了信心。
從那時(shí)起，我就暗暗下定決心，長(zhǎng)大后我也要成為一名老師，像我的老師一樣，用我的智慧和愛(ài)心，去點(diǎn)燃更多孩子的希望之光。
時(shí)間如流水般匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了六年級(jí)的殿堂。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的`階段，我更加堅(jiān)定了我的信念。我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)和能力，為將來(lái)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道，成為一名優(yōu)秀的老師并不容易。但我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我就成了你——我的老師。我會(huì)像你一樣，用我的知識(shí)和愛(ài)心，去啟迪更多孩子的心靈，去點(diǎn)燃他們求知的熱情。我會(huì)用我的行動(dòng)告訴他們：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，知識(shí)是無(wú)窮的，只要努力，我們就能創(chuàng)造美好的未來(lái)！
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