學年度共康中學第一學期數(shù)學教研組計劃范文
一 指導思想：
本學期數(shù)學組教研工作將以落實我校“十二字”的教學策略為主線，以提高數(shù)學教學合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展.。
二.本學期主要工作：
(一) 加強備課組的建設。堅持每周一次的集體備課，重點研究教材，教法。充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一基本授課內(nèi)容、統(tǒng)一課后基本練習。
(二) 加強預備年級教材一體化的研討。臧漢學生使用同一本教材可能出現(xiàn)的問題及藏族學生快慢班如何使用教材等問題的.思考和研究。
(三)做好數(shù)學題庫的建設。各備課組要編寫或選用符合我校實際的檢測資料，要摸索出適應學生實際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。
(四)協(xié)助初三老師做好畢業(yè)班的教學工作，保證教學質(zhì)量。
盡量參加初三年級的備課活動，對教學中出現(xiàn)的問題大家共同研討及時調(diào)整，保證初三的教學任務的順利完成。做好下學期第一輪、第二輪復習資料的準備工作。月考要求既針對中考，又符合學生實際。以學生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學生能力為前提，以適應中考變化為目的。認真做好月考工作。
(五)開展課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。學習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關(guān)系到學習是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導學生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，初三年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革，預備年級要做好小學、初中教學的銜接，重點是培養(yǎng)良好的學習習慣，把學生盡快地引上正軌。,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際，確立自己的教研課題。
(六)繼續(xù)開展補缺補差，提高合格率。對于學困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時對學困生進行補缺漏。
(七)開展數(shù)學競賽活動，以激發(fā)優(yōu)生的學習熱情。
總之我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。
三、具體安排
九月份：
1、做好開學初的準備工作，各集備組討論制定本學期教學進度安排，每位教師制定教學計劃。確定集備備課活動時間。
2、開展集體備課，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。
3、家常課的申報。
十月份：
1、開展集體備課、進行校本教研，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。每個教師開一節(jié)家常公開課。
2、各年級組織好期中復習。
十一月份：
1、搞好研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。
2、根據(jù)各年級學生特點對開展數(shù)學競賽活動。
十二月份：
1、教學資料庫建立、交流單元測試資料。
2、初三搜集、積累壓軸題，準備下學期復習迎考用
一月份：
1、 總結(jié)積累教學案例每人至少寫一篇教學論文，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成一個教學案例。
2、做好期末復習、考試。
3、期末考試。
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