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錢鋼《唐山大地震》讀書筆記（通用10篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的錢鋼《唐山大地震》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 1
得知修讀中國(guó)語(yǔ)文及文化科，學(xué)校指定要看幾本書，當(dāng)中包括《唐山大地震》時(shí)，第一個(gè)閃進(jìn)腦海的念頭是：天�。〔皇情_(kāi)玩笑吧，這樣一本書，甚麼報(bào)告文學(xué)，單聽(tīng)名字和體裁已給人悶出鳥(niǎo)來(lái)的感覺(jué)，怎樣看�。§蹲x書筆記2000字是，自買書以來(lái)，我一眼也沒(méi)看過(guò)它，讓它安靜的躺在書柜中。直至近幾天，老師說(shuō)要寫閱讀報(bào)告啦，我才抱？一千萬(wàn)個(gè)不愿意的心情，把它翻開(kāi)，心中只想隨便看看便算了。但一看之下，驚覺(jué)它并不是我所想像中那麼糟。那一場(chǎng)發(fā)生在多年前的大災(zāi)難，從蘊(yùn)釀、發(fā)生、結(jié)束、到重建，一切均像在錢鋼先生的筆下復(fù)活了一般，一樁樁感人的故事，一個(gè)個(gè)經(jīng)歷劫難洗禮的人物，一下子全浮現(xiàn)於眼前，我就像參與其中，見(jiàn)證？那人類有史以來(lái)，一場(chǎng)最慘烈的大天災(zāi)。
這確實(shí)是一場(chǎng)浩劫。作者并沒(méi)加上一丁點(diǎn)兒的夸張、一丁點(diǎn)兒的放大，只用了最寫實(shí)的方法，將幾位親身經(jīng)歷地震人士的感受記下來(lái)，將地震的死亡人數(shù)、影響范圍等資料摘錄下來(lái)，已教人感覺(jué)到那是一件多麼悲慘的事。但愿這一切都是假的。
書中記錄了很多受災(zāi)者的故事，有幾個(gè)令我印象極為深刻。在第二章，作者的采訪筆記記錄了這一件事：一個(gè)孩子在地震時(shí)遭撞傷，頭皮被掀開(kāi)一大塊，里面滿是沙子，救災(zāi)人員用水去為他沖洗，每洗一下，那孩子便抽搐一下。讀到這一段，我?guī)缀醯粝卵蹨I，那只是一個(gè)小孩而已，一個(gè)本應(yīng)天真爛漫的小孩，卻要承受？成人也難於忍受的劇痛，這是多麼的令人心酸�。×硗膺�有兩個(gè)故事令我熱淚盈眶：分別是那位被樓板壓住下身，無(wú)法脫險(xiǎn)的護(hù)士，及明知病人救不活，但仍要盡力去救治的.仁醫(yī)。三件事都叫人感到那麼惋惜，無(wú)奈。
但此書的最大價(jià)值卻不在這些感人的故事，而是那一個(gè)個(gè)故事背后帶給我們的深刻體會(huì)，那一堆堆統(tǒng)計(jì)資料向人類發(fā)出的嚴(yán)厲警告。書的第一章就已給了我們一個(gè)信息：人類是多麼的愚蠢麻木。一開(kāi)始，作者描述了許多地震前的異象，一大群老鼠移居，一大群昆蟲(chóng)遠(yuǎn)飛，？、狗等都出現(xiàn)不尋常的舉動(dòng)，是否在說(shuō)明人類連動(dòng)物都不如呢？動(dòng)物也能感受到地震的來(lái)臨，但一直自封為萬(wàn)物之靈的人類，卻連一丁點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，是甚麼回事？是千萬(wàn)年的進(jìn)化，令我們失去了最基本預(yù)知災(zāi)害的動(dòng)物本能嗎？但這仍不算是最令人類汗顏的地方，最令人感到羞恥的是我們一直引以為榮的科技萬(wàn)能思想。人類就是太過(guò)倚賴它，明明看見(jiàn)一大堆不尋常的事正在發(fā)生，但一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲覀冃湃蔚哪切﹥x器并沒(méi)有動(dòng)靜，所以不會(huì)有事發(fā)生。結(jié)果一直被人類奉為至寶的儀器出賣了人。我們應(yīng)該反思一下，日漸發(fā)達(dá)的科技，是否就是加速我們滅亡的毒藥呢？況且，那些所謂的新科技產(chǎn)品、現(xiàn)代化建筑，能抵抗大自然的力量嗎？千多年累積而來(lái)的科學(xué)知識(shí)所造出來(lái)的建筑，大自然只用了短短的幾分鐘已將其完全摧毀。人是否要醒覺(jué)，不應(yīng)再完全倚賴這些不可靠的東西呢！
還有一樣更令人痛心的是中國(guó)人那極幼稚可笑的愛(ài)面子性格。在第五章「政治的一九七六」一節(jié)這樣記載：震后，世界各國(guó)都表示要向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援手，但我們那些偉大的愛(ài)面子思想，將這種好意拒絕了。以為這是自家的事，不需要他人援助。這是多麼的愚昧�。【葹�(zāi)根本是全人類的事！結(jié)果，五千多年歷史遺留下來(lái)的偉大的愛(ài)面子文化，使千千萬(wàn)萬(wàn)條本來(lái)有救的生命，埋進(jìn)黃土地了。
除了愚蠢外，書中亦揭露了人性丑惡的一面。像描寫人們?cè)跒?zāi)后大搶劫的那段：一些人在廢墟中找值錢的物件，一些人甚至在死人身上搶奪，這完全顯示了人類低劣的本性。還有寫五室嬸的那段，本來(lái)災(zāi)后大家是相互扶持的，過(guò)？共患難的生活，但不久之后，生活較為穩(wěn)定，社會(huì)稍為回復(fù)正常后，中國(guó)人那自私自利的本性立即顯現(xiàn)。一個(gè)本來(lái)緊密聯(lián)系的小社團(tuán)，便這樣瓦解了。又在第四章中，精神病人和盲人在災(zāi)后都被冷落，他們的殘疾、缺陷，使到他們本來(lái)應(yīng)有的待遇，都因歧視而失去。甚至連原有的東西也被人奪去。
幸好，書中也有記述人性光輝的一面。像在同一章中，一位小伙子得悉盲人、精神病人被分配較少的食物時(shí)，立即將那不公平的飯票撕爛，將好的飯菜都拿出來(lái)給病者食用。這正好和那些歧視病人的行政高層形成強(qiáng)烈的對(duì)比，而那兩位一直照料病人的醫(yī)生，是令人敬佩的。三個(gè)人在書中都是小人物，但比起那些所謂所長(zhǎng)、部長(zhǎng)等大人物有人性得多，難道真的如諺語(yǔ)所云：「仗義每多屠狗輩」？又在第二章中，那幾位拚？被水沖去，冒？性命危險(xiǎn)都要拉起水閘排洪的勇士，和第三章中提到的那一對(duì)新婚夫婦、那個(gè)年輕小女孩、那個(gè)大嬸和那個(gè)男礦工，他們堅(jiān)持活到最后一刻的精神，都漂亮地展示了人性中勇敢，舍己為人和堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。又在第二章曾提及有外國(guó)人遇難，中國(guó)人并無(wú)因民族的成見(jiàn)而不予救援，表現(xiàn)了人類互助互愛(ài)的精神。令人覺(jué)得可能真的有一天，人類能摒除民族界限，融為一體。
最后，我感到中國(guó)人有歷史以來(lái)實(shí)在經(jīng)歷太多劫難了。只希望在未來(lái)日子，不會(huì)再有同樣的災(zāi)難發(fā)生。即使發(fā)生了，亦應(yīng)從唐山一劫中汲取教訓(xùn)，憑著我們美麗的、光輝的人性去戰(zhàn)勝它們。
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 2
每個(gè)人的一生都看過(guò)許許多多，精彩無(wú)趣的書本。理所當(dāng)然也看過(guò)許許多多生動(dòng)的電影�，F(xiàn)在就讓我在風(fēng)采繽紛的道路上面提取一輪最閃的環(huán)兒吧！
《唐山大地震》大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。《唐山大地震》是一個(gè)講述了當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最為真實(shí)的——這場(chǎng)地震中讓有些同志變得無(wú)家可歸，成了孤兒：有些同志甚至被奪走了寶貴的性命；有些同志的親人被壓下的巨石奪走了生命……現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，雙手交叉，為他們默哀一分鐘。一分鐘雖少缺滿載了傷悲和哀悼。哎！他們實(shí)在是太可憐了。
地震一直都是不速之客，他的到來(lái)時(shí)無(wú)法預(yù)料的。有可能是清晨人們?cè)谑焖臅r(shí)候，有可能是中午人們正在悠閑吃飯時(shí)……當(dāng)人們還醒著時(shí)，大家的“系統(tǒng)”便會(huì)立刻反應(yīng)，快速撤離。人們熟睡時(shí)，“系統(tǒng)”也將是休眠狀態(tài)，自然沒(méi)有反應(yīng)。地震時(shí)調(diào)皮的猴子，到處亂蹦亂跳。把每個(gè)地方搞得一團(tuán)糟，把所有人嚇得失魂落魄。地震是令人討厭的。他的到來(lái)，即將發(fā)生的是不盡的災(zāi)難。當(dāng)他一走，就會(huì)留下人們的痛哭與損失�？茖W(xué)家們到至今還未準(zhǔn)確的計(jì)算地震的.時(shí)間與地點(diǎn)。地震在人們身邊就是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)“砰”。
《唐山大地震》里的大地震使原本生活的方登失去了美好的記憶，失去了父親。母親為了救弟弟而拋下她，他就這樣失去了家人的信息。自他的幾次尋找下，他找到了家人。
現(xiàn)在的日本核輻射也想如此一樣，與地震一樣是一個(gè)不速之客！
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 3
每個(gè)人都看過(guò)許許多多精彩的書本，理所當(dāng)然也看過(guò)許許多多生動(dòng)的電影。那么現(xiàn)在就讓我在這個(gè)精彩的故事道路上為大家提取一輪最閃亮的光環(huán)吧！
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖然有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的：在這場(chǎng)地震中讓有些孩子變得無(wú)家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺(jué)得，他們實(shí)在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的是原因根本無(wú)從查尋，因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來(lái)的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個(gè)人其實(shí)依舊存在，像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識(shí)，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實(shí)，我很欣賞里面的.一句臺(tái)詞：“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了”。是啊，沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義，因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常的偉大，雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟的偏心，但是她也深愛(ài)著姐姐�？吹侥切┖軕K的畫面，我不禁淚流滿，因?yàn)�，我突然想到我以前因�(yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 4
媽媽單位發(fā)了幾張《唐山大地震》的電影票，因?yàn)閶寢屢獏⒓邮欣锏呐嘤?xùn)班，不讓請(qǐng)假，所以我就和哥哥的同學(xué)，還有姑媽一起去圖書館的放映廳去看這個(gè)大片。
這個(gè)故事是講：在唐山大地震中，有一個(gè)女孩她和她的弟弟同時(shí)被壓在了巨大的石板下時(shí)，當(dāng)時(shí)只能救一個(gè)人，這時(shí)她的媽媽選擇了弟弟。這個(gè)可憐的小女孩在堅(jiān)硬的石板的壓迫下，還要承受被親生母親拋棄的傷痛，為此，這個(gè)小女孩恨死了她的媽媽。
還好，在幸運(yùn)之神的眷顧下，這個(gè)小女孩活了下來(lái)，被一對(duì)好心的解放軍夫婦領(lǐng)養(yǎng)，并且健康地長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮懂事的好女孩。她的`養(yǎng)父母為了讓她去尋找親生母親，給她留了一大筆錢，這是一種多么偉大的高尚的情懷呀!
在汶川地震時(shí)，這個(gè)女孩積極地參加了救援工作，無(wú)意之中遇到了她的弟弟。到了弟弟家，她的親生母親跪在地上，請(qǐng)求她的寬恕。女兒通過(guò)這次汶川救援工作，體會(huì)、理解了母親當(dāng)時(shí)無(wú)奈的選擇，原諒了她的母親。
這部片子帶給我的震撼不僅只有這些，還有那些在影片中，滿身淤泥的解放軍叔叔們，他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)的過(guò)程中，奮不顧身，英勇拼搏，有的傷了，有的還奉獻(xiàn)出了自己的生命，卻從沒(méi)發(fā)出怨言，這些人更值得我們尊敬、愛(ài)戴。
自然災(zāi)害是可怕的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利!
災(zāi)難只會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)必定使我們戰(zhàn)勝災(zāi)難!
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 5
每個(gè)人都看過(guò)許許多多出色的書本，理所當(dāng)然也看過(guò)許許多多生動(dòng)的電影。那么現(xiàn)在就讓我在這個(gè)出色的故事道路上為大家提取一輪最閃亮的光環(huán)吧！
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的認(rèn)識(shí)吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的.史上最為厲害的地震，雖然有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的：在這場(chǎng)地震中讓有些孩子變得無(wú)家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺(jué)得，他們實(shí)在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的是原因根本無(wú)從查尋，因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來(lái)的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證實(shí)另一個(gè)人其實(shí)依舊存在，像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識(shí)，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實(shí)，我很欣賞里面的一句臺(tái)詞：“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了”。是啊，沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義，因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常的偉大，雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟的偏心，但是她也深愛(ài)著姐姐�？吹侥切┖軕K的畫面，我不禁淚流滿，因?yàn)�，我忽然想到我以前因�(yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 6
周六看了《唐山大地震》，早場(chǎng)特價(jià)看的。很多爺爺奶奶級(jí)的也來(lái)看，好的電影不光是屬于追求時(shí)尚的年輕人，更準(zhǔn)確的說(shuō)：能夠震撼人心靈的作品應(yīng)該是屬于全人類的！
很多場(chǎng)面都能夠感動(dòng)的直流眼淚，一一回想，依然在耳畔回響，眼前浮現(xiàn)�？赐觌娪�，我好像是被抽干了一樣，很難受，但又說(shuō)不上來(lái)。一部好的作品就應(yīng)該具有這樣神奇的力量！
流了多少眼淚，我不記得了。故事的情節(jié)隨著時(shí)間的推移會(huì)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)忘卻。但我知道，有個(gè)道理是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的：好好活著！失去了才知道失去的'滋味！
記得一次電視采訪馮小剛，馮導(dǎo)說(shuō)：悲劇有兩種，一種是用手術(shù)刀把傷口劃開(kāi)；另一種是先把傷口劃開(kāi)，處理了再合上。他說(shuō)《唐山大地震》是屬于第二種！不但揭示了傷痛，同時(shí)給與了溫暖與希望！
每個(gè)人物演的都很到位，影片中母親的形象很鮮活很生動(dòng)，也很偉大。大災(zāi)有大愛(ài)，患難顯真情的主題詮釋的很好，這部影片沒(méi)有落在只是描述大地震的驚天動(dòng)地，而是娓娓道來(lái)一個(gè)家庭經(jīng)歷了大地震后內(nèi)心的活動(dòng)思想。地震發(fā)生時(shí)是很強(qiáng)烈的，但那只有23秒。內(nèi)心的困頓、凄涼、幽怨卻持續(xù)了32年！地震之后對(duì)內(nèi)心的沖擊遠(yuǎn)比地震本身更加嚴(yán)重。
人是渺小的，尤其是在大自然面前；人又是堅(jiān)強(qiáng)的，不管是什么樣的天災(zāi)人禍都能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)！
我想說(shuō)：活著真好！
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 7
《唐山大地震》這本書主要講述了一場(chǎng)發(fā)生在1976年的大地震。唐山大地震是迄今為止四百多年地震史上最悲慘的一頁(yè)。作者以十年的時(shí)間不懈地訪談。經(jīng)過(guò)整理和分析，用真摯的感情和洗練的筆法，記錄了當(dāng)時(shí)人類面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)的表現(xiàn)。
作者用最真實(shí)不夸張的'手法為我們展現(xiàn)了唐山大地震，以災(zāi)難為中心，記述了大量確鑿的事實(shí)：地震前的自然現(xiàn)象，地震時(shí)的狀況，地震后的景象，以及幸存者的自述，救助者的親歷等等。
《唐山大地震》的第五章：非常的八月：外國(guó)人得知中國(guó)有一場(chǎng)大地震后，就紛紛想援助中國(guó)，中國(guó)卻沒(méi)有回應(yīng)，然而，這正是表現(xiàn)了中國(guó)唐山人的堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)！雖說(shuō)在這場(chǎng)浩劫中，唐山受到了很大的損失，有許多人死亡于這片大地，但是，中國(guó)人卻對(duì)外強(qiáng)調(diào)自力更生。
書中也寫了人性的丑。人們?cè)跒?zāi)后，不顧救人，只顧在廢墟中找值錢的東西，一些人甚至在死人身上搶奪東西。例如，書中所寫一個(gè)老婦人在一具男尸前哭著：“我的兒��！我的兒��！”一哭完，就摘下男尸手上的手表走了。一會(huì)兒，她又出現(xiàn)在另一具男尸前，又摘手表，直到被人扭住。這正是體現(xiàn)了人類的低劣。在青年宮廢墟上，還寫著標(biāo)語(yǔ)：嚴(yán)禁取磚！可見(jiàn)，磚瓦也成為了人們搶劫的目標(biāo)。還有五室嬸一大家子，原本過(guò)得好好的，后來(lái)，因?yàn)樯罘�(wěn)定了，而因各種矛盾分裂。
當(dāng)然，書中也有記敘人性的善良。一位小伙子在唐山市文化路路口的尸體集中點(diǎn)附近抬尸，尸體用舊棉被包著，兩端用電線扎著，吊在一根鋼筋上，鋼筋勒進(jìn)了小伙子的肩膀，尸體流出的水淌在衣褲上。與那些不愿救人的人形成對(duì)比。
這本書追溯了地震前后撲朔迷離的事實(shí)與現(xiàn)象，反思了人類在現(xiàn)代化過(guò)程中究竟該如何與自然相處的終極問(wèn)題。
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 8
就在寫這篇觀后感之前，我剛從電影院看完《唐山大地震》。
這部影片講了一個(gè)普通的唐山家庭在大地震來(lái)臨時(shí)恐慌，面對(duì)家人離別時(shí)悲痛，面對(duì)選擇要兒子還是女兒時(shí)的難舍，這種種種種的人性情感使每一個(gè)觀眾深藏心中的淚水都流出來(lái)了，是��！若是你我面對(duì)這種狀況，你我又會(huì)怎樣呢？
在這，我不得不佩服《唐山大地震》的制作組，不得不佩服馮小剛，電影中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)鏡頭都非常完美，還有制造地震來(lái)臨前的情景，使地震來(lái)得迅雷不及掩耳，顯示出地震來(lái)臨時(shí)人們的恐慌。其次，就時(shí)片中的那一個(gè)家庭，這個(gè)家庭有四口人，在地震來(lái)臨時(shí)，姐姐與弟弟在睡夢(mèng)中，當(dāng)?shù)弥卣饋?lái)了時(shí)父母兩人第一時(shí)間想到兒女，當(dāng)看到兒女被困屋子里時(shí)，父親一手把妻子推開(kāi)，自己跑進(jìn)即將倒塌的房子里救孩子，最后喪命于瓦礫之中，而但妻子看到兒女被壓在同一塊壓板下，必須要選一個(gè)救時(shí)，她何嘗不想把兩人都救下來(lái)，但天意弄人，若不選擇一個(gè)就兩個(gè)都沒(méi)命了，這時(shí)，母親選擇了兒子，這便有了后面的故事。
帶著缺了一只手的兒子的母親，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，將兒子養(yǎng)大，而兒子也有出息了，兒子在08年汶川地震中尋回姐姐，與姐姐一同回家看媽媽。（劇情不想說(shuō)了）
看完這部片子后，我的`感嘆就像劇中的一句話：“沒(méi)了，才知道沒(méi)了”
在天災(zāi)人禍面前，人是渺小的，也像劇中兒子所說(shuō)的：“小震你沒(méi)事，大震你也逃不了�！彼哉�(qǐng)大家要珍惜眼前人，不要等沒(méi)了才知道沒(méi)了。
23秒，32年。不僅震沒(méi)了人們的家園，還使人們心中仍有余震。
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 9
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖然有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的：在這場(chǎng)地震中讓有些孩子變得無(wú)家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的.事情讓我不由得覺(jué)得，他們實(shí)在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的是原因根本無(wú)從查尋，因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來(lái)的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個(gè)人其實(shí)依舊存在，像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識(shí)，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實(shí)，我很欣賞里面的一句臺(tái)詞：“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了”。是啊，沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義，因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常的偉大，雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟的偏心，但是她也深愛(ài)著姐姐�？吹侥切┖軕K的畫面，我不禁淚流滿，因?yàn)�，我突然想到我以前因�(yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
愛(ài)人是動(dòng)力，因此才有了男人們?cè)谕獗疾ā①嶅X養(yǎng)家的身影，也有了女人們不爭(zhēng)不吵、全心全意的隱忍！有意義的人生。這該死的手機(jī)，又沒(méi)電了 。常常有人問(wèn)我，什么是愛(ài)其實(shí)，我覺(jué)得，愛(ài)一個(gè)人，無(wú)非就是習(xí)慣了你的生活中有他，習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴，就想我現(xiàn)在一樣，用文字寫下那曾經(jīng)以為，只屬于你我的小世界！
錢鋼《唐山大地震》讀書筆記 10
《唐山大地震》看似災(zāi)難片，實(shí)則講述了地震后親情和創(chuàng)傷幸存者治愈的感人故事。 唐山地震災(zāi)難發(fā)生后的23秒內(nèi)，搖晃的地面、撕裂的房屋、尖叫的聲音、強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊震撼著人們的心靈。 一位年輕的母親在地震后的廢墟中。 壓著雙胞胎的姐姐壓著那頭的弟弟。 救援人員只能救一個(gè)人，這位年輕的媽媽將如何選擇？ 這是本片留給人類的一道難題。 在“只有一個(gè)人可以救”的艱難抉擇下，當(dāng)徐帆飾演的母親無(wú)奈絕望地喊出“救救我弟弟”四個(gè)字時(shí)，被壓在鋼筋水泥板下的姐姐無(wú)聲流淚，低聲說(shuō)出最后一句話 “媽媽”，也在黑暗中陷入了無(wú)助和絕望。23秒的地震災(zāi)難，帶來(lái)了一個(gè)家庭32年的生死存亡。對(duì)于他們?nèi)藖?lái)說(shuō)，活下來(lái)只是故事的開(kāi)始。
這注定是一個(gè)無(wú)解的難題。 母親難逃自責(zé)的愧疚，女兒也無(wú)法面對(duì)母親自暴自棄的創(chuàng)傷。 這里的'無(wú)解不是故事的無(wú)解，而是人性的無(wú)解。 人類如何修復(fù)這種由災(zāi)難或苦難造成的人性扭曲？ 這才是馮小剛在拍攝這部影片時(shí)真正面臨的問(wèn)題。 父親去世時(shí)，他的眼睛永遠(yuǎn)閉上了； 盡管母女倆還活著，但她們心中的傷口依然敞開(kāi)著。 人們?cè)陔娪霸毫鳒I，不僅僅是為這對(duì)母女，更是因?yàn)闉?zāi)難給生命和人性帶來(lái)的傷害和扭曲。
看這部電影的時(shí)候流淚了，好多年沒(méi)有看電影的心情了。 電影更多地夸大了情感的力量。 無(wú)論是故事的把握、畫面的節(jié)奏，還是對(duì)觀眾情緒的把控，馮小剛都展現(xiàn)出了嫻熟的功力。 地震的災(zāi)難性表現(xiàn)也處理得當(dāng)，既為故事的發(fā)展形成了動(dòng)力和壓力，又沒(méi)有過(guò)分渲染。 影片在意的是如何讓觀眾置身于角色的情感之中。 時(shí)機(jī)成熟時(shí)，自然會(huì)隨著人物深入到復(fù)雜的人性世界。 人流下的眼淚，其實(shí)是對(duì)自己人性的凈化，流出來(lái)的只是那些掩蓋人性的雜質(zhì)。
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