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《雷鋒的故事》的讀后感作文450字(精選57篇)
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《雷鋒的故事》的讀后感作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇1
我讀了雷鋒這本書,我對雷鋒印象非常好,他樂于幫助別人,他很熱愛這份工作,對工作很有責任心。
一九二八年雷鋒看見中國解放軍來到這一個村子,雷鋒幫助他們買菜買肉他一分錢也不動。隊里的人都很喜歡他機智勇敢、聰明,還很可愛,雷鋒心里想?yún)④,因為他身世苦,所以想(yún)④。雷鋒來到隊里的連長那里,連長說雷鋒什么事,雷鋒說我想?yún)④。連長知道他的身世很苦,他很聰明,連長說你年齡太小,長大再來參軍。雷鋒說好,長大我再來,連長給他一支鋼筆,讓他好好學習、報效祖國,很開心。
過好幾年,雷鋒長大了想去參軍領(lǐng)導(dǎo)不給,他在工作上很聰明能干,這可把雷鋒急壞了。他跑了幾十里地到了那里,他說我想?yún)④,工作人員知道身世苦,又聰明能干就讓他參軍了,雷鋒高興極了。
在部隊里和隊員相處很融洽,雷鋒經(jīng)常幫助大家。隊里的人對他很好,這一天有一件不幸的`事發(fā)生了,這次他們把衣服弄臟了,車也臟了,他們要把車子送去汽車部洗了,雷鋒為人著想下來指導(dǎo),車子一不小心掉到了一個大溝里,倒下來砸到了雷鋒的頭上,因搶救不及時,沒能把他救醒。
我們得為雷鋒這種精神值得驕傲,值得我們?nèi)W習。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇2
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。
這本書主要講了雷鋒他本是一個已賣柴為生的小孩,在舊社會他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個孤兒,后來在新社會他慢慢長大,成為了一名戰(zhàn)士一名黨員,做了很多好事,最后因為一場意外不幸身亡。
他告訴我們什么呢?他告訴我們:要向雷鋒學習,從小不怕受苦,吃苦耐勞,樂于幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說過的幾句話,其中我最喜歡的是“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如機架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭,才成了一個結(jié)實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如。螺絲釘雖小,但其作用是無法估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的.思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病!。我覺得這句話對我有很大的啟發(fā):是,每個人都是對社會有用的,一定要及時發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足,并要及時改正才會不斷進步的,我想我會為這句話成為我學習和做人的動力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人,將自己的全部精力投入到為人民服務(wù)當中去,這種精神真令人敬佩不已!
我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學習天天向上!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇3
讀了雷鋒的故事,我深深的被雷鋒那樂于助人,做好事不留名的精神所感染。
有一次,雷鋒的肚子痛,就啪在床上硬挺過去,但又想明天還要出車,就連忙跑去衛(wèi)生連。醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,讓他回去用熱水袋子壓一壓肚子,好好休息就好了。讓他千萬別再累著了!雷鋒回去的路上,路過了一個建筑工地,工地上那熱烈的場 面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆道:“嘿,真了不起,不久以前這里還是一片煤楂地,現(xiàn)在就蓋起大廈了!痹谶@里勞動的`人個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子小姑娘的聲音。鼓動得整個工地熱氣騰騰的。他正準備離開,忽然聽到尖嗓子小姑娘喊道:“砌磚的同志大顯身手,打破過去的記錄,運轉(zhuǎn)的同志加油!”他忘了肚子痛和工人一塊干了起來。勞動結(jié)束以后,廣播員問他叫什么,問了半天他都不說。廣播員故意說:“同志,廣播你的事跡,對我們的工作也有幫助!崩卒h只好說出自己的名子。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了整個工地:“感謝解放軍,向雷鋒同志學習。
我們要學習雷鋒的樂于助人,做好事不留名的精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇4
今天,媽媽給我讀了《雷鋒的故事》這本書,書中主要述說:雷鋒叔叔是一個善于做好事的人。在學校時,他總是第一個到教室,抹窗戶、擦黑板、整理桌子和板凳,一刻也不閑著。在工作時,他把自己省吃儉用節(jié)約下來的錢,一分不留,全部捐獻了出來。在軍隊里,他做的好事更是數(shù)也數(shù)不完。在火車上,他給老大娘讓座位。雷鋒叔叔也是一個勤儉節(jié)約的`人。他自己有一個“聚寶箱”。他把平時從外面揀回的螺絲帽、螺絲釘、釘子、鐵絲等都放在里邊以備用。雷鋒叔叔穿的襪子,補了一層又一層,也舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),他曾把自己幾年來辛苦積攢的二百元錢,全部捐了出去,這是多么偉大呀!
聽媽媽讀完了《雷鋒的故事》,我心里很感動,要向雷鋒叔叔學習。學習他樂于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在生活中,不和別人比吃和穿,衣服只要能穿就不買新的,作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄;在學校里,從小事做起,不計個人的得失,全心全意為班級、學校服務(wù)。
我們要和雷鋒叔叔學習,為祖國多做貢獻!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇5
《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書,故事書中的雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔是個平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士,他出生在一個貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖。解放后,他在黨的關(guān)懷下成長,是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習,忘我工作,經(jīng)過努力成了一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著,就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi),主動去工地幫忙,把省下的錢都捐給災(zāi)區(qū),在風雨中幫助大嬸抱孩子,幫丟票的婦女買票,送迷路的老人回家,幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
他曾在日記里寫道:“人民生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這就是雷鋒叔叔崇高的.愿望。
讀了這本書后,我下定決心要像雷鋒叔叔學習,在學習上要有“釘子精神”,在生活中要多做好事,幫助有困難的人,為人民服務(wù),做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇6
讀完后我學到很多的知識,要尊老愛幼,互相謙,幫助困難人民。
《雷鋒的故事》中有這一段:雷鋒去沈陽,在沈陽下車時。遇見一位老大娘,雷鋒問:“老大娘,你這是要去那兒啊呀?”“去我兒子家”。老大娘吃力地說。因為大娘身上背了一個大包。雷鋒見狀,邊拿起大娘身上的大包,說:“大娘,我來幫你送到你兒子家吧!薄昂醚健!大娘說。大娘掏出一個信封說:“上面就是我兒子的`住處。”雷鋒對沈陽人生地不熟的,只能問這個問那個。直到天黑才送到。大娘非常感激地對他說:“謝謝呀!小伙子,你叫什么?”“大娘,我叫解放軍!”雷鋒說。
說到這兒,我想起:有一次,我遇到了一位農(nóng)村大娘,在新華書店下了車,她就問我:“小孩,這個地方在哪里?”我一看,上面寫著“四季花園,A區(qū)101”。我就說“這個土方離這里很遠。我?guī)闳グ?”“好呀!”大娘說。我一路走,一路問。過了大橋,我們向前走。到了之后,天色已黑。我就說:“大娘,你說的地方就是這里了!薄靶『,你叫什么?”“我叫少先隊員!”。
就這樣,大娘找到了,兒子的家,我叫回到家中。我體會到助人的的快樂。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇7
每年的3月5日是學雷鋒同志日,那一天,老師都要求我們向雷鋒同志學習?墒悄菚r我們也不知道具體學些什么,雷鋒同志是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒同志的書籍看看。
最近,我讀了一本寫雷鋒同志的書。書的名字叫《雷鋒同志的故事》。讓我更加的了解雷鋒同志的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒同志是一個樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒同志要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。
在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒同志看見前面有一位婦女,她身上背著一個孩子,手上還領(lǐng)著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒同志看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒同志見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的.絨衣脫下,給小孩穿上。
我覺得雷鋒同志之所以偉大,是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒同志“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒同志更要學習的是雷鋒同志的精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇8
雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠的距離。有一首關(guān)于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”
今天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。他那愛學習、勤儉節(jié)約的精神,更是我們學習的榜樣。
電影里他曾經(jīng)說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的.話語,卻是那么的有力量?赐赀@部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優(yōu)越的環(huán)境下有什么理由不好好學習呢?
看了《雷鋒》這部電影,我的心里像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸五味俱全。我們今天生活得這么幸福。我們一定要珍惜,同時也能獻出自己的一點愛心,幫助那些需要幫助的人們。改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發(fā)揚雷鋒的精神。我相信,如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇9
今年暑假我看了一本關(guān)于雷鋒的故事書,故事的情節(jié)非常感人,格式中講述了雷鋒出生在舊社會的一個貧困的家庭里。經(jīng)常受到地主惡霸的壓迫。就在他五歲的時候爸爸去世了,六歲時有失去了哥哥,剛剛掩埋了哥哥,弟弟又得了傷寒病,連病加餓,也死在媽媽的懷里。一個連著一個的打擊使他有效的心靈里深深地埋下了仇恨,舊社會的火種。
解放后在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下使他讀上了書他認真刻苦學習不辜負黨和人民對他的期望,參加工作后他任勞任怨不怕苦不怕累認真的做好每一樣工作。他在日記中曾經(jīng)寫到這樣的話;對待同志要像春天般的`溫暖。對待工作就要像夏天一樣火熱。對待個人主義要想秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒真正做到了,生為人民生,死為人民死,做勞動人民的好兒子。
讀完這本關(guān)于雷鋒叔叔的這本書,使我深深感受到雷鋒叔叔那種高貴品質(zhì)的精神,雖然他已離開了我們,但是他的這種精神要永遠活在我們心中,今后我們一定要向雷鋒叔叔學習,做雷鋒叔叔的好榜樣,無論在學習中和在日常生活里我們都要天天向上,時刻準備著,做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇10
我讀了雷鋒這本書,覺得雷鋒很偉大,他小時侯父親,母親和哥哥全去世了,他仍然那么堅強,那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學習!
讓我最感動的兩個故事,第一個故事的名字是把一切獻給黨,講的是夏天來了,要發(fā)軍服,每人發(fā)兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋,可雷鋒就要一套,剩下的'給黨,雷鋒有一個聚寶箱,里面什么都有。比如車上的螺絲壞了,就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用,省下來的錢就買書看,有一次有個地方鬧水災(zāi),雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起,講的是,有一次,雷鋒和其他同志到山上采草籽,中午時,王大沒帶飯,雷鋒看見看了說自己肚子疼,不吃,讓王大吃,他突然看見王大的褲子破了,就偷偷的拿來縫,還有一次小周的爸爸病了,沒錢治病,雷鋒知道了,就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試,雷鋒考好了,可戰(zhàn)友沒考好,所以他決定幫戰(zhàn)友補課。
雷鋒的精神值的我們學習,我們要好好學習,長大要報效祖國!!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇11
我們二年級學過一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!苯裉,我懷著敬佩的心情讀完了《雷鋒的故事》這本書。這本書講述了雷鋒一個個感人的故事。
雷鋒六歲的時候,親人一個個地去世了,從小他就孤苦伶仃,靠給地主打工生活,經(jīng)常吃不飽、穿不暖,還經(jīng)常挨打,日子過得非常艱苦。后來,共產(chǎn)黨解放了全中國,雷鋒當上了解放軍。他經(jīng)常懷著一顆感恩的,幫助別人。
一次在出差坐火車的時候,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的婦女,這位婦女的錢和車票都丟了,雷鋒就用自己的錢給這位大嫂買了車票。當大嫂問雷鋒叫什么的時候,雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!彼在火車上幫列車員打掃衛(wèi)生,幫助乘客倒水。在義務(wù)勞動的時候,雷鋒生病了,開了些藥后,還堅持去工地上勞動。還有一次抗洪搶險中,雷鋒忍者手上的傷痛,用雙手搬運石頭,連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。在給災(zāi)區(qū)捐錢的時候,雷鋒捐出了自己所有的積蓄,而自己卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒做的好人好事還有很多很多……但不幸的`是雷鋒只活了22歲,在幫著別人倒車時,犧牲了。
我要向雷鋒叔叔學習,做一個熱愛祖國、熱愛勞動、充滿愛心,樂于助人的小學生!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇12
小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,但我并沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書后,我的心久久不能平靜。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡家塘一戶貧困農(nóng)民家庭,雷鋒7歲就開始上山干活,父親因病去世,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了,因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒,雖然他吃不好,穿不好,但他依然覺得快樂,雷鋒就在這樣艱苦的.環(huán)境下,練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。
雷鋒從小就勤奮好學,即使在艱難困苦的環(huán)境下,他也很珍惜每次來之不易的學習機會,爭分奪秒,總堅信知識能改變一個人的命運,再想想我,有好幾次做作業(yè)做做玩玩,思想開小差,還有媽媽給我買的一些課外書,遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事,并沒有細細品味,我想在如今這個競爭激烈的社會,我以后一定要向雷鋒叔叔學習,珍惜現(xiàn)在美好的學習機會,不怕困難,勤奮好學,因為學習是我們獲取知識的最好途徑。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇13
今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經(jīng)全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中,有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的.利益,不想后果例如販賣品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣品的人能想到別人吃了我的品后他就會無所是事,最好導(dǎo)致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導(dǎo)致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒精神,更美的明天和中國。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇14
自從讀了<<雷鋒的故事>>這本書后,我被書里的主人公雷鋒叔叔的事跡所深深打動。在讀這本書之前,我的印象中雷鋒是一個永遠為人民服務(wù)的一個好榜樣?墒钱斘易x完這本書的時候,雷鋒在我心中已經(jīng)不止只有樂于助人那么簡單了。
雷鋒他出身于一個貧苦家庭,自從雷鋒的父親死后,小雷鋒每天不僅要忍受饑寒之苦,還要忍受地主家的欺凌。日子可以說過得比“黃蓮”還苦,但他并沒有因此而屈服,而是更加勇敢和積極的'與命運與舊的社會制度抗爭,終于有一天,新中國解放了,雷鋒的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
解放后,雷鋒在黨的關(guān)懷下,不斷成長,但他也不忘隨時隨地學習新的知識和技術(shù),借自己微薄之力幫助比自己更需要幫助的人,因此他的好人好事多不勝舉……雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻得到人們的肯定,給我們后一代留下無窮的精神財富;
在我眼里,雷鋒的一生就像一朵花,在最頂盛的時候總能引人注目,就算調(diào)謝也能給新一代的少年提供最有價值的肥料。作為青少年的我,也暗暗下決心,要向雷鋒叔叔學習,將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇15
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……”在暑假里我認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認識了雷鋒,體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。他不滿7歲就成了一個孤兒,吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,在黨和人民政府的關(guān)懷與幫助下,雷鋒背上了嶄新的書包,終于有書念了。每天早晨,他比所有的同學都來得早,總是第一個先進教室,然后放下書包,擦黑板啦,抹窗戶啦,整理桌子和板凳啦,一刻也不肯閑著。他的學習成績很好,小伙伴都羨慕他,覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說:“哪里是我頭腦聰明,我是奔鳥先飛,不愿意白白浪費時間。多認一個字就多了一點積累。”他不僅學習成績很好,而且很熱愛勞動,喜歡熱心幫助有困難的同學。
我的生活條件可比雷鋒優(yōu)越多了。不愁吃,不愁穿,爸爸媽媽圍著我轉(zhuǎn)。我就像家里的“小太陽”?晌矣袝r候卻不聽大人的`話,亂發(fā)脾氣,讓大人生氣,真是不應(yīng)該呀!比起雷鋒好學的精神,真是差遠了。
讀了這本書后,我下決心要向雷鋒叔叔學習。雷鋒是我學習的好榜樣,我要牢記他所說的每一句話,做一個螺絲釘,做一個對社會有用的人!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇16
利用假期的一點時間,我讀完了一本書,名叫《雷鋒的故事》,這本書給我的印象很深,使我一生受益!
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲,春花一朵。在缺少愛的冬日,你是一縷春風,一盆炭火;為了愛,多少人在呼喚你的名字,多少顆心在懷念。!雷鋒,你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮,他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他,于是,7歲的雷鋒開始發(fā)奮學習,有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的.家離學校至少有10里路,可他每天還是堅持去學校讀書,學習也進步很快。漸漸的,雷鋒長大了,學習更刻苦了,每天都要閱讀大量的書籍,并從汲取營養(yǎng),提高自己。他對工作干一行,愛一行的敬業(yè)精神、積極進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠值得我們學習。雷鋒叔叔說:“我要做一個螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是一個助人為樂的代表,只要一有困難,他就向我們伸出溫暖的手。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,自覺為國分憂,樂于奉獻。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇17
每年的三月五日是學雷鋒日,那一日,教師都要求我們向雷鋒學習?墒悄菚r我們也不知道具體學些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。
在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一位婦女,她身上背著個孩子,手上還牽著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的`絨衣脫下,給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇18
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭,6歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動模范”,“先進生產(chǎn)者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的`11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業(yè)績,而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災(zāi)區(qū)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。
大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇19
今天我讀了《雷鋒》這本書,他那先人后己和為人民服務(wù)的精神,令我深受感動。書里寫了關(guān)于雷鋒的許多故事,真是雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的厲害,他去醫(yī)院后回來的路上經(jīng)過工地時,見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛,推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時,雷鋒被工人圍住,面對大家他謙虛地說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦。我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”雷鋒這種無私為人民服務(wù)的精神,能不使人流淚,使人心靈震撼嗎?
偉大出自平凡,崇高寓以平凡,我們小學生學習雷鋒叔叔,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的`“釘子”精神,不怕困難,踏踏實實,刻苦專研。在生活中,勤儉節(jié)約無私奉獻,不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中?團結(jié)同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。
讀完雷鋒這本書,我真是受益匪淺。一顆為人民服務(wù)的種子,在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇20
有一天,媽媽給我買來一本《雷鋒故事》,我看完這本書感動得留下了眼淚:雷鋒真是一位見義勇為、助人為樂的人!
雷鋒七歲那年就失去了父母,被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年,雷鋒參加了解放軍,當時他身高1.5米,體重不到55斤。
有一次,雷鋒在去做報告的途中,發(fā)現(xiàn)一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚,便上前詢問。婦女說:“我們?nèi)ミh方看丈夫,回來的時候把錢和車票丟了。”雷鋒聽了便把平時積攢的錢買了車票給婦女。婦女感動的說:“你叫什么?住在哪兒?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國。”
雷鋒做的好事多的'數(shù)不勝數(shù),正如人們所說:雷鋒出差一千里,做了好事一火車。后來,在一次意外的事故中,雷鋒和我們永別了,但我們永遠都不會忘記他。讀了《雷鋒故事》,我想我應(yīng)該學習雷鋒樂于助人的精神。,
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員,他曾經(jīng)說過:一個人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們要向他學習,做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇21
最近,我看了《雷鋒的故事》,深受感動。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(xiāng)(現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng))簡家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。1947年秋,他的父母、兄弟相繼死去,年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個沒娘沒爹的孩子是多么可憐。而我們,從出生開始被父母捧在掌心,衣來伸手,飯來張口。沒吃過一點苦,比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。
有一次,雷鋒幫助工地的`人推磚,被工地女廣播員攔住了。她問:“請問您叫什么名字?是哪個部隊的?”問了半天,雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊,做好事應(yīng)該是不留名的。而我們做一點兒小事,就上電視登報紙,恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比,真是天壤之別。
1962年8月15日上午十時,雷鋒在指揮倒車時,被刮倒的一根木桿打在頭部而負重傷,送到望花區(qū)西部醫(yī)院搶救,但還沒有活過來,于1962年8月15日12時零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠的離開了我們,老天爺真不公平,砸誰不行,偏偏就砸在了為祖國貢獻一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。
如今,仍然有許多“雷鋒”在助人為樂,我們要繼承雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇22
說到雷鋒叔叔,大家應(yīng)該映象十分深刻。他是一個處處助人為樂,但卻不圖任何回報的人。而“雷鋒車”是由500多名志愿者組建的,她們都是雷鋒精神的傳遞者他們的義務(wù)就是幫助火車站攜帶行李較多的老弱病殘者服務(wù)。
從小到大,我一直有一個崇拜的偶像:雷鋒叔叔。我記得他曾說過一句話:我們的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去!袄卒h車”手朱秀蘭同志就是如此即使到了生命的最后一刻也要為人民做出貢獻,再拉一次“雷鋒車”。
1983年,一張癌癥病單猶如晴天霹靂一般,打破了朱秀蘭一家的幸福生活,可命懸一線的朱秀蘭不顧家人的百般勸阻,邁著沉重的腳步,推著“雷鋒車”,帶著笑容走過同事們的面前,可此時,她的同事卻含著淚朝她點頭。
短短二十天,盡管她收到了200多封表揚信,但并未得到病魔的憐憫,三個月后,她帶著對“雷鋒車”的深情對旅客的愛心去世了,那年,她才37歲。
過后,女兒肖彥為完成母親的遺愿也拉起了“雷鋒車”,從此,“雷鋒車”便世代相傳,雷鋒無私奉獻的精神也有了繼承者,從此,雷鋒的精神便發(fā)揚光大!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇23
自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!
有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的'兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……
雷鋒所做的好事真是說也說不完。
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。
就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容。
如今,我們的生活條件已大大改善,可我們卻在公共汽車上連讓個座位都很難,與雷鋒相比,真是慚愧啊。讓我們從現(xiàn)在起,向雷鋒學習做個“無名小英雄”吧!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇24
“學習雷鋒,好榜樣……”今天,我看完了《雷鋒的故事》這本書,內(nèi)心激動不已。
這本書講了雷鋒小時候和成年后的故事。雷鋒父親很在去世了,弟弟不幸生病死了。哥哥也得了病死去了,媽媽受不了現(xiàn)實懸梁自盡了。雷鋒依靠討飯為生。共產(chǎn)黨成立后,雷鋒上了學,讀小學時幫助了很多人,畢業(yè)了就去工廠工作,在長期艱難的生活中,雷鋒毫不害怕,還要求自己永遠做一顆革命的螺絲釘。一心一意為黨服務(wù)?墒,上天沒長眼,雷鋒同志在一次事故中犧牲了,只有24歲。
我一看完,心中就十分愧疚。我們現(xiàn)在生活很好,紅領(lǐng)巾不見了就算了,而雷鋒卻那么珍惜紅領(lǐng)巾,說紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我們現(xiàn)在花錢大手大腳,一點也沒有節(jié)約的作風。而雷鋒連一顆螺絲釘都十分珍惜,認為小東西也有大用場。我們現(xiàn)在一遇到難題就依賴別人,自己不去思考。而雷鋒卻親自動手克服難題,還親自修好了一輛車。
讓我們改掉這些不良作風,像雷鋒那樣,永遠做一顆螺絲釘吧!
《雷鋒的.故事》的讀后感作文450字 篇25
我讀過很多書,但是其中一本書讓我記憶猶新。這本書名叫《雷鋒故事》。我想:大家都應(yīng)該認識雷鋒,雷鋒是一九四零年出生,一九六二年去世。在雷鋒的一生一世里,大家都知道雷鋒做啦多少好事,他為別人犧牲啦多少心血,。可是,他并不在乎,他在乎的是助人為樂,在乎的是別人雷鋒也是一個好解放軍。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做啦一火車。”其中有一件事令我難忘。
從一九六一開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會也就多了。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的'津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
雷鋒助人為樂的精神讓我感動,他無私奉獻的精神使我感動,我一定要好好學習雷鋒的精神,長大后,報答祖國!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇26
在我未讀《雷鋒故事》之前,我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,今天我讀了《雷鋒故事》后,終于意識到其實雷鋒叔叔是一個了不起的人,很偉大。
雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。
他參軍后處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
做一件好事并不難,做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事做起,他做了數(shù)不清的`好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。
這讓我想起了一件事,杭州浙一醫(yī)院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術(shù)。電視上播放了這一消息,許多好心兒紛紛捐款獻愛心,有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名,有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動,第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人多做好事。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇27
我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的',但是他長大后,卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因為他對人民、對集體、對國家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。
現(xiàn)在,有人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來解決,比如家務(wù)活可以叫鐘點工、生病可以打120、學習有困難可以請家教等等。但我不這么認為,錢不是萬能的,錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全國同胞、世界友人都向災(zāi)區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關(guān),重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近臺灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺灣同胞。在日常生活中,雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學校里同學們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠不會過時,值得我們學習。聽說國外都在學習雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時,你也能收獲快樂。我們一定要學習雷鋒精神,并把她發(fā)揚光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇28
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,從小就常聽說:學雷鋒,樹新風。雷鋒究竟是一個怎么樣的人?受從多人敬佩,欣賞與學習。于是我按耐不住自己的心,看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》,我有了很大的感悟。
這本書主要寫了:雷鋒出生在一個貧苦的家庭,五六歲時便成了孤兒,由于母親臨終前的遺言,他長大后便參了軍。在軍營里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣服不知補了多少遍也不舍的丟掉。同志們有困難時,他也盡力幫忙。但是在一次風雨中,雷鋒為了給車加油,去加油的途中由于輪胎打滑,車身不受控制,撞上了電線桿,那根電線桿恰好砸在了雷鋒身上,雷鋒壯烈的犧牲了。
雷鋒是一個充滿感恩之心的人,他一生都在為人民服務(wù),人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!闭撬@種助人為樂,不怕苦,能吃苦的'精神,贏得了人們的敬仰與稱贊。
雷鋒還有一種可貴的精神——嚴格律己。他常常因表現(xiàn)突出受到表彰與嘉獎。但他從不驕傲,一直保持著謙虛的態(tài)度。在生活中,我們也不能因考試成績優(yōu)越受到的表揚而驕傲,而應(yīng)當戒躁戒躁,虛心求學,穩(wěn)步求進。
隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代的人越來越懶惰,不珍惜糧食。我們應(yīng)當學習雷鋒的精神,為社會國家做出貢獻你,而不是做一些可恥的事情。讓我們一起學習雷鋒的精神。
雷鋒精神,永存!永存吧!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇29
上次,我看了《雷鋒故事》這本書?戳诉@本說后,我感觸很深,我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此,我很敬佩他。
雷鋒,我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事,也知道他做好是從來不留名。但是自從看了這本書后,我才知道,雷鋒做的好事遠不止這些。雷鋒在小時候,父親被鬼子抓走,然后被殺了。弟弟是在媽媽的懷里餓死的。后來,媽媽讓雷鋒去鄰居那,自己切在家里上吊自殺了,一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時候還不到十歲,可見雷鋒小時候多可憐。『髞,雷鋒參加了八路軍,經(jīng)常幫助人們……
讀了這本書后,我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人為樂、舍己為人的心。我想,雷鋒做好事不留名是為了不讓老百姓給他送東西。如果留了名,老百姓們就會他買東西,那么老百姓就沒有錢用了,我想在我們這個時代應(yīng)該只有個別人會這么做,因為在這個時代人們實在看重錢了,單簽畢竟不是最重要的東西,如果只是為了錢而做好事,那我最看不起這樣的`人了!雷鋒在二十多歲的時候就犧牲了,他在電線桿快要倒下的時候一把抗住電線桿,卻活生生地被壓死了,一提到他,我就想哭。
這就是我讀《雷鋒故事》后的感受。這是,我真想對雷鋒說:“你真是個好人,你是我們學習的好榜樣!”
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇30
前幾天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘,5歲時父母雙亡,他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用,把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān)。不幸的是,雷鋒叔叔在一次工作中受傷,不幸犧牲,年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃儉用,把錢積攢下來,但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時,我十分感動。當時,雷鋒他們一個月的津貼大概是20元,但雷鋒叔叔還是省吃儉用,把錢存下來,舍不得花,還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難,便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人,慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己,卻沒有樂善好施地行為!有一次,媽媽給了我5元錢,讓我去買巧克力。在路上,我看見了一個乞丐,兩只腳都沒有了,十分可憐。剛開始,我想把錢給乞丐,可是我還是經(jīng)不住美味的巧克力的'誘惑,還是買了巧克力自己吃了,F(xiàn)在回想起來,我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人,而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來,他是多么地偉大,我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇31
今年這個春節(jié)我過得很開心,也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書:《雷鋒叔叔的故事》。
雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭,他從小就沒了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅強自信起來。
新中國成立后,雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的學習入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士,他和別人一樣過著平凡的.生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開,這時張書記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎?”張書記說:“把它交給工人師傅,總會又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發(fā)揮很大的作用!”這件事對雷鋒叔叔的教育很大,從此以后,雷鋒叔叔工作起來更加認真,對任何事情,從來不因為它是小事而有任何的大意。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義,也學會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后,將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比,感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福,沒有理由不好好學習。同時,也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇32
合上《雷鋒的故事》這本書,回想起書中的故事,我深吸一口氣,心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻,傻得細心。有一次,雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬,他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下,但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻,傻得較真。因為他只許自己幫助別人,而不讓別人幫助他。比如,雷鋒晚上看書要開燈,怕打擾別人他想買一個長的手電筒,可是沒買到。他的同學知道這件事情后就給他買了一個。當同學把手電筒給他時,雷鋒要給錢,同學不要,雷鋒堅決要給。同學不得不說:“就算我借給你的。”雷鋒這才答應(yīng)了。
雷鋒傻,傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助,就會伸出援手。比如,雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的'大娘把她送回家;雷鋒冒傾盆大雨抱一個小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實,在我們的生活中,這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情:有一位老師,她是原江蘇省金壇市某小學的一名教師,返校途中,原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車,向?qū)W生們沖過來……把自己的生命都給了孩子,這樣的老師“傻”嗎?不,我的心里對她只有敬重!這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學習。
來吧,讓我們都來冒點“傻氣”吧!讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里,延續(xù)下去吧!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇33
3月5日是學雷鋒紀念日,媽媽說:“雷鋒生前做了許多好事,你應(yīng)該看看這本書!蔽矣昧艘恢艿臅r間把這本書看完,這本書很好看,里面有許許多多感人的事件。
讀了這本書,我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒,手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給小女孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的'。
讀了這本書我還明白了學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,我覺得雷鋒叔叔說得很有道理,特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。
讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長輩、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、從一點一滴做起,做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民,雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他的精神永遠留在我們心中。
雷鋒,我們要向你學習!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇34
這天,我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個小故事,知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。后來,換車的時候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順!崩卒h就跑到售票員那里用自己的`錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇35
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!
我的學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間,認真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研。我相信,通過自己的.努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇36
自從看了雷鋒的故事后,他一直感到著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人,他把為人服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作是中體驗,他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很正常。他去外地執(zhí)行任務(wù)中途坐火車,他還一個勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了,雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒錯,雷鋒說道做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習,工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自已的知識。
鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批批評了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,好所他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育并利用休息時間把鐵道修好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的.榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那守以為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別在猶豫了,伸出你的援助之手。學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇37
雷鋒,1個響徹天下的名兒,可是這個明星違后卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日,雷鋒生人在湖南省安慶鄉(xiāng)的一戶麻令人厭煩家中,那是1個不幸的小生命。由于阿誰年代,恰恰是日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的時辰,她們把中國大地釀成為了血與火的海洋。
雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農(nóng)民,過著貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺?shù)臅r辰,爺爺就由于操勞過分而咽下了最后一口吻。1944年日本鬼子占領(lǐng)了雷鋒的.家鄉(xiāng),處處燒殺搶掠,雷鋒的爸爸被她們抓去當夫役,一無人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓,便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了,由于沒錢看病,一年后,雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由于太累患了肺病,以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接著,小弟弟也因病餓交加死在母親懷里。母親由于傷心過分懸梁自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期里,他學習比旁人更加當真;訓(xùn)練比旁人更加仔細。有句話說得好"雷鋒出行一千里,好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久,在1962年8月15日因車禍而死去,那時他年僅22歲。
讀了這本書,我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的,可是為群眾辦事是無窮的,我要把有限的生命投入到無窮的為群眾辦事之中去。"
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇38
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了:雷鋒出生在一個貧苦的家庭,五六歲時便成了孤兒,由于母親臨終前的遺言,他長大后便參了軍。在軍營里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時,他也進力幫忙。但是在一次風雨中,雷鋒正在指揮交通時,一輛運輸車不小心撞到了一根柱子,那根柱子恰巧砸在雷鋒身上,他壯烈犧牲了。
雷鋒一生都在舍己為人,為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘,默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他說過一句話:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的`。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。
記得有一首贊美雷鋒的歌謠,相信大家都聽過:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣!
是啊,雷鋒精神是無私的,是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,做一個有道德的人吧!
山東青島即墨市即墨市段泊嵐中學初一:琉璃蝶音
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇39
“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。
這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發(fā)奮圖強。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來,人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻,而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學習雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結(jié)束,但是他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍布、在每一個中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的'祖國里,已經(jīng)有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書,我似乎是接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往后,我一定要爭當“小雷鋒”,做一個道德高尚的人,踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會、為他人做出奉獻!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇40
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的.捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了,F(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇41
自從讀了雷鋒故事后,我被雷鋒的精神所感動,他是忠于革命,忠于黨,全心全意為人民服務(wù),都說雷鋒出差一千里好事做了一火車。
雷鋒叔叔,在日記里寫道多做日常細小的工作,少說漂亮話。因此我經(jīng)常打掃衛(wèi)生,掏廁所,撿大糞,在日常生活中養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,總想多做事,少說話,我乘火車時,給旅客倒水,掃車廂,擦玻璃,讓別人多得些方便,自己辛苦一點沒關(guān)系,這是我感到最愉快的.。他那時生活的條件這么差,處處都為別人想。我們生活在現(xiàn)代個個都是小皇帝,飯來張口,衣來伸手,很少為別人想和為別人做。
假如我擠出三寸光陰,在這短暫的時間里,我會幫助鄰居老奶奶倒垃圾,老奶奶腿腳不方便,公共垃圾桶又遠,所以每天擠出三寸光陰為老奶奶倒垃圾,方便老奶奶;假如我擠出三寸光陰,我會照顧弟弟,教弟弟學拼音,認字,讓媽媽安心干活;假如我每天都擠出三寸光陰,我要幫爸爸媽媽干活,因為爸爸媽媽開了一個點心店,要起早貪黑,很辛苦,所以我要幫爸媽分擔活,讓她們有時間歇一會兒;假如我擠出三寸光陰還可以為公園里的花草除蟲,拔草讓花兒開的更美麗。
假如我們都和雷鋒叔叔一樣,每天都擠出三寸光陰,做許多有意義的后,處處為別人想,那我們生命充滿了陽光,充滿了色彩。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇42
在三年級的時候,在學校圖書館里借了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》,里面講了許多雷鋒幫助別人的故事,如:雷鋒背著老奶奶上火車;給一些孤兒拿被子……
雖然已經(jīng)事隔了有幾年的時間,甚至十幾年,但里面的故事卻像一年前的故事一樣,深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰(zhàn)斗中,給他的隊長一套方案,最后取得了勝利。隊長給了他二十元錢,也許現(xiàn)在二十元錢算不了什么,人人都能拿出來。但在那個時候,這可不是一筆小數(shù)目啊。但是雷鋒卻沒有收起來,而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉,自己卻天天吃干糧,有的時候,連飯都吃不上。讀完這個故事,我不禁進行了深思,為什么雷鋒要把那二十元錢給別人,卻沒有留給自己,如果當時他不把那二十元錢給別人,那又是什么樣的.結(jié)果呢?不禁讓我想起了一件事。有一次,老師的錢包與手機,都不見了,老師便號召我們大家一起找,結(jié)果都沒有找到,同學們都生氣的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包,急忙撿起來?墒鞘謾C呢?哦!原來被老師夾在了書中啊。
老師要獎勵我?guī)讉本子,可是我沒要,我跟老師說:“老師,3月是學雷鋒月,我們都應(yīng)該向雷鋒學習,多幫助別人,謝謝老師!”雖然這是一件小事,但幫助別人,一定是快樂的!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇43
這段時間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個都會令我感慨萬千。
尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,本來應(yīng)該流傳、發(fā)揚下去的。但在當今社會,這個美德已經(jīng)消失得 無影無蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地搶去了,老人只能抓著門前的護欄,站在顛簸的車廂里。
再比如說,我們學校的`食堂。每天中午,一到吃飯的時間,這個學校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個人排隊,導(dǎo)致學校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了,我從里面體會到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說:”這是我國法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個公民如果看到自己能幫忙的事,就必須伸出援手。’就不會這樣了!薄斑@是社會競爭太激烈了,使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多!边有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。
但是,哪怕競爭多么的激烈,看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇44
自從看了雷鋒的故事后,他一直感到著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人,他把為服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作是中體驗,他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很正常。他去外地執(zhí)行任務(wù)中途坐火車,他還一個勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了,雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒錯,雷鋒說道做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習,工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自已的知識。
鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的'李師傅把雷鋒批批評了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,好所他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育并利用休息時間把鐵道修好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那守以為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇45
讀《雷鋒日記》有感淮陰區(qū)王營鎮(zhèn)中心小學六10班 張 妍在暑假期間里,我在網(wǎng)上看了《雷鋒日記》這本書,這本書讓我深受感動。沒想到雷鋒如此偉大,他的一生都奉獻給那些有困難的人,不求回報。他的一生是美好而辛福的。 相對而言,作為現(xiàn)代人的我感到很羞愧,最近,電視上有一個廣告,一個老奶奶提著菜籃走在人行橫道上,突然,老奶奶暈倒在地,可是路人左看看右看看,始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話,忽然,一個大哥哥和一個大姐姐把老奶奶扶起,打了急救電話,幫老奶奶抬到急救車上。
是大哥哥大姐姐為我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身,所以不敢去幫助老奶奶,也許在雷鋒那個時代是沒有那么多的顧忌。 可是我,就在開學第一天放學,因為,我?guī)屠蠋煱釙竞芾郏瞎卉嚂r,有一個座位,于是我就坐上去了,過了兩站,上來一位孕婦,但是我不想讓位子,我就在想,要是有人比我先讓多好呀!
可一個都沒有。這時那位孕婦就站在我旁邊,我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會讓,老爺爺也會夸我。就算老爺爺不夸獎我,也應(yīng)該讓坐給老爺爺,我情不自禁的.讓了坐老爺爺還夸了我,老爺爺說:"謝謝你小朋友,你真懂事。我覺得被夸獎的滋味很美好! 大家以后要多幫助人,向雷鋒學習,做一個好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥,是他為我做出了好榜樣,每當說道雷鋒我就想起了一首歌《學習雷鋒好榜樣》學習雷鋒好榜樣。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇46
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的`交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后由于我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認真地教同學題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應(yīng)該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇47
老師推薦我們讀一讀《雷鋒車的故事》這本書。才看了幾個故事,我就對它愛不釋手了,書中一個個愛心故事更是讓我感觸萬分。
“雷鋒車”組是由新埔汽車站一批普通的女工組成的。她們50年如一日,堅持不懈學雷鋒,服務(wù)人民,奉獻社會,用實際行動詮釋新時期“大愛連云”的港城精神。她們雖然瘦弱,但一心為人民服務(wù)的熱情卻并不比別人低。
“做好事不難,難的是一直做下去!庇械腵車手被人懷疑,有的車手被人誤解,更有的車手得不到家人的支持,可她們卻從來沒有放棄過為人民服務(wù)的一顆心。那么,如果換成是我呢?被人誤解,被人懷疑,我還會堅持嗎?也許,我會痛哭一場,后悔自己當初的草率決定;也許我會痛定思痛,想想以后我該怎樣更好地被別人接受,理解;也許,我也會堅持我的選擇,“是金子總會發(fā)光”我要用自己的實際行動來證明我自己的價值……
《雷鋒車的故事》最打動我的是車手們的真情付出;最難得的是近半個世紀始終如一的堅守;最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展……所以,我也要當一個“雷鋒車手”,在別人需要幫助時伸出援手,當別人遇到困難時給予鼓勵和支持,當別人傷心難過時送去安慰……
《雷鋒車的故事》讓人感觸很深,雖然都是一件件平凡,不起眼的小事,卻體現(xiàn)了人與人之間的真情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇48
在生活中每個人都有自己所崇拜的人,有的同學崇拜科學家,有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關(guān)于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月,駐地發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點點小事都做不好,這一點我的要向雷鋒學習,學習他那為國家大事著想的精神。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的.情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?
在部隊里,雷鋒對待戰(zhàn)友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認字,學數(shù)學,為小周的父親學信寄錢;我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應(yīng)該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學習雷鋒這種樂于助人精神。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇49
我讀過《雷鋒的故事》后,深受感動。
“捱了一天又一天,眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法。家里整天吃了上頓沒下餐,又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后,爸爸含恨離開了人世。這時的雷鋒剛剛滿五歲!
“剛剛掩埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不了,又是眼睜睜看著弟病餓交加,死在媽媽的懷里。”
每當讀到這些段落的時候,我的眼淚就不由自主地流下來了。這些都是《雷鋒的故事》告訴我的!独卒h的故事》講了雷鋒從小到大的成長經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會,長在新中國,他對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂于助人,做的好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……書里還給我們講了好多雷鋒成長的.故事。像雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長……
我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族的驕傲。這本《雷鋒的故事》,給了我很多教育。讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒的故事》,做雷鋒一樣的特區(qū)少年!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇50
雷鋒,是一個平凡而偉大的人,是一個受萬人敬仰的名字,是人們學習的榜樣!
向雷鋒學習吧!學習他刻苦認真的學習精神,學習他艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,學習他助人為樂,尊老愛幼,無私奉獻的高尚品德!
他們,就如同那徐徐上升的朝陽,把光明灑在中華大地的每一個角落,讓所有的中國人民的生活充滿陽光;他們又如同那代表和平美好的信鴿,將代表和平的信送向世界各地,讓和平的種子撒滿世界各地,讓世界的每一個人都對我們露出甜美的`表示歡迎的笑容;他們又如同那牢固的萬里長城,抵御了所有入侵的敵人,使我們的中國繁榮富強!
為了祖國的繁榮富強,他們選擇了國家利益,他們放棄了,放棄了眼前的幸福生活,放棄了深愛的妻子兒女,放棄了垂手可得的幸福。
真的,當他們將要離去的時候,深愛的妻子正抹著眼淚,可愛的兒女正大聲的喊著——“爸爸!別走!別走!”骨肉分離似斷腸!但他們咬著牙,硬是不回頭。誰能理解他們內(nèi)心的痛苦悲傷?但為了國家富強,百姓幸福,他們付出了太多太多……
就像所有電視中救人的英雄,犧牲自己,保護他人。
英雄,不是都做出大事的人,而是能從一點一滴的小事做起,最終成就了一番大事;
向雷鋒學習吧!讓我們從一點一滴的小事做起,當一個“小雷鋒”。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇51
在我讀完雷鋒的故事時,我完全明白了。我們要向雷鋒學習,要爭做黨和人民的好孩子。我認真地閱讀了《雷鋒的故事》,雷鋒的故事是多么的平凡呀!但卻是那么引人深思,在假日里,雷鋒不去公園閑逛,卻主動到車站去服務(wù) ;銀行里的存款,雷鋒不去用來選購自己的生活必需品,卻拿去救濟一些災(zāi)區(qū)受苦受難的人民;雷鋒在工作上總是向積極性最高的同志看齊,向最好的同志學習,但是在生活上,他卻向水平最低的同志看齊,向水平最低的同志靠攏......
雷鋒為什么要這樣做呢?我在他的.一則日記中找到了答案,原來他是這樣認為的:“有人說,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得在人生當中只有勤勞,發(fā)憤圖強,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切包括生命,這才是最幸福的!庇纱丝芍,雷鋒活著不是為了在人間享樂,而是為了奉獻自己。雷鋒的精神貴在他那一顆無私奉獻的心!
“合抱之木生于毫木,萬丈高樓起于壘土!蔽覀円蚶卒h那樣從身邊的小事做起。別小看我們在學校里為同學出的每期黑板報,在公共汽車上給老人讓個座位,在家里給爸爸媽媽夾一筷子好菜等等這些小事,點點滴滴終能匯成大海。它體現(xiàn)了可貴的奉獻。一個人,只要擁有奉獻精神,無論年齡的大小,都能成為一個高尚的人。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇52
今天,我在書店里看到一本書,叫《雷鋒故事》。
我拿起來津津有味地讀了起來,讀著讀著,讀到了一個有興趣的故事,講的是:
在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認字、學算術(shù);為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人們有益,就應(yīng)該支持做下去。”從雷鋒說得話我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會去幫助,不管別人說什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要別人開心了他自己也會開心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚在路上遇到一個一年級的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來,她的腿破了,血快要流出來了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務(wù)室,在我送她去醫(yī)務(wù)室的路上,有一個小男孩說:“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說:“她的`腿摔破了,走起來很費勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。
從中我知道了:只要是好事,我們都要堅持去做,不管別人說什么。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇53
最近我讀了一本《雷鋒的故事》,書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇,長大后舍己為人的精神……,這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。
《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的'故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù),他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的,一直沒有閑下。雷鋒看在眼里,急在心里,很想有機會幫助服務(wù)員做些什么。正好,這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說:“大娘,不用到處找了,您就坐這吧!”他把座位讓給老人家,然后轉(zhuǎn)身當“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來了一把掃帚,輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍,接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的說到:“來,孩子,看你累得滿頭大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷鋒笑著回答道:“大娘沒關(guān)系,您老坐著。我一點也不累!”雷鋒覺得,能有機會為旅客做點事情是一種快樂和緣分。
雷鋒樂于助人的事還有很多很多,所以人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認為自己做得還遠遠不夠,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快樂,他才快樂。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人,不求回報的幫助別人,因為只有那樣活著,我們的生活才是充實的,而且?guī)椭鷦e人的同時,不僅別人快樂,自己也會快樂的!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇54
雷鋒,一個在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老師、家長的口中經(jīng)常提起的高大形象,在我幼小的心靈中不斷成長,但始終輪廓模糊,直到我讀完《雷鋒的故事》這本書,一個清晰的英雄形象才真正烙進我的心中。
雷鋒出生在舊社會,剛出生的他,生活貧苦,在抗日戰(zhàn)爭中,這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的幸存者,那年小雷鋒才整整7歲,舊社會便弄得他家破人亡,這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放后,小雷鋒便在黨的關(guān)懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕,可是,他的經(jīng)歷卻是沒有一個年輕人經(jīng)歷過的。
“刀不磨要生繡,人不學要落后”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時候才能有力量!弊屛腋惺艿搅似椒驳膫ゴ螅矣X得一個普通人,做一輩子對他人有益的普通事,對國家有益的平凡事才是我們普通人活著的意義。爸爸曾對我說:社會上不同的角色會有不同生活和工作重心,作為一名學生,我的任務(wù)就是學習好文化知識,將來長大后為國家奉獻自己的青春和才華,像雷鋒叔叔一樣,為人民而活、為國家而活。
雖然雷鋒早已光榮犧牲了,但是,我相信,雷鋒的品質(zhì)和精神會永遠留在世人身邊!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇55
看完了《雷鋒的故事》這本書,我合上書本,心中如那一起一伏的波濤,久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒,在不到四年的日子里,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了,小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長大成人后,雷鋒當了兵,先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”,成了人們心中的榜樣。
記得有一次,張書記帶您到鄉(xiāng)下時,撿起了一顆螺絲釘說:“雷鋒啊,可不能小看這一顆小小的螺絲釘,機器缺了就不行。就像你這個指導(dǎo)員,少了你國家也干不了大事!崩卒h叔叔,后來您把這稱為“釘子精神”,時刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔,為了革命事業(yè),您甘愿不花一分錢,把錢都捐獻給社會;為了國家解放,您寧愿當革命的“傻子”,您靠著“釘子精神”,得到了全國人民的贊許?赡䴕q那年,您犧牲了?吹竭@里,我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。
《雷鋒的故事》這本書向我指明了今后的方向:把點點滴滴的時間利用起來,認真學習,學一些課本上學不到的知識,解答更多的'難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難,永遠前進的精神。
雷鋒叔叔,您雖然死了,但您的“釘子精神”留了下來。它指引著我們好好學習,勵志報國,長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人,永遠向前邁進!
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇56
雷鋒就幫助人,助人為樂的人。在我們國家,從學生到成人很多人都在學雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說,在小時候就跟著大人學雷鋒,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財富。
早晨起來,我走上街,看到一位警察叔叔攙扶這一位白發(fā)蒼蒼的'老婆婆過馬路,這就是雷鋒。走了一會,我看到一個漂亮的阿姨把飲料品隨手一扔,扔到地上。正巧一個小學生路過順手撿起來扔進了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。
陽光照在我的身上,好溫暖啊。春風吹來一陣陣花香,好舒服啊。
我上公交車時,看見一個阿姨背著一個包手里還提著一個大行李包趕過來。一位叔叔走過去接她的大包幫她提上車,這就是雷鋒。到了一個站點,一位抱孩子的媽媽上車,有一位大哥哥給她讓座,這也是雷鋒。
車載移動電視上正在播放著救災(zāi)新聞,有人捐錢捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動。到站了,一位老大爺上車來了。他走到我的聲旁,我不由自主的站起來讓位給他。我真覺得很快樂,因為我也做了一次雷鋒。
到了學校,同學打掃衛(wèi)生,有人來幫忙。我作業(yè)不會,有同學幫助講解,這就是雷鋒。
我們都在學雷鋒,班級大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風吹遍世界沒一個角落,溫暖了各國各地的人們。
我作為雷鋒故鄉(xiāng)的孩子,能和大家一起向他學習,感到驕傲無比。
《雷鋒的故事》的讀后感作文450字 篇57
今天,我讀了一本書名叫《“雷鋒車”的故事》,里面的內(nèi)容讓我非常感動。
在《“雷鋒車”的故事》里面最令我感動的是一篇名叫《為你撐起一把傘》的故事,具體內(nèi)容是這樣的:1965年3月18日,是一個很普通的日子,可對于宿遷市湖東中學的退休老教師錢杭林來說卻終身難忘。
那一天,錢杭林從部隊退伍回鄉(xiāng),到新浦火車站時,已是傍晚,天還下著小雨,他下了火車,從包裹房里領(lǐng)取了包裹“一只木箱、兩個提包和一紙箱書,四件加起來足有一百多斤重,面對這么多的行李,錢杭林癡癡地站著,躊躇了好長時間也想不出什么好辦法,這時,從北邊來了兩個打著雨傘的姑娘,她們是新浦汽車總站的”雷鋒車“手,她倆見錢杭林站在一堆行李邊喘著粗氣,便問:”同志,是去汽車站嗎?“錢杭林說:”不,去旅社。“聽說去旅社,姑娘又問:”那你明天要坐車嗎?“”對,我家在宿遷明天到車站轉(zhuǎn)車!板X杭林說。另一個姑娘接著說:”你有那么多行李,還不如直接搬到車站!板X杭林聽了之后說:”對對,先去汽車站。“就這樣兩個姑娘和錢杭林一起把行李搬到了汽車站。
在這本書里面講的.都是”雷鋒車“手如何幫助有困難的人,所以看完這本書后我發(fā)出一聲感嘆:”雷鋒車手,你們都是好樣的。“
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