可愛的小家伙小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的可愛的小家伙小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小家伙小學(xué)作文1
可愛的小家伙今天,我家來(lái)了一個(gè)不速之客——一只虎皮鸚鵡。我給他取名叫小皮。小皮全身金黃色,中間有許多波浪似的黑色條紋,小皮的尾巴好奇怪,一共有6根,最短的是黃色,其次,越來(lái)越暗,最后,最大的`變成黑色。小皮的頭很好玩,能從前面扭到后面,最奇特的是它的嘴,上面長(zhǎng),下面短。像鷹嘴一樣。小皮是個(gè)貪吃鳥,一天就要吃一盒米,大約一萬(wàn)粒大米。吃完以后,身體脹起來(lái),拉一些臟東西出來(lái)后,然后再接著吃。它吃東西的樣子好可愛,先啄一粒,然后左右看看。好像是在看有沒有別的鳥兒在搶它的谷子,然后去皮,吞下。這不,它正在上串下跳,把谷子和水弄了我一身。我狠狠的把籠子搖了幾下。我正生氣,他、它卻在籠子里“哦呀呀、哦呀呀”地叫,好像在和我說(shuō),“我就是這樣,怎樣”。它把我給逗樂了,我給它一個(gè)草莓,可它卻看都不看,就在那里生我的氣,我白了他一眼說(shuō),“你不吃我吃”。它立刻回頭,天真的看著我,沒辦法,給了它。我真的喜歡它。
可愛的小家伙小學(xué)作文2
星期一,我在操場(chǎng)上的小花壇里找來(lái)了五只小蝸牛,準(zhǔn)備上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
在老師的指導(dǎo)下,我開始觀察蝸牛。蝸牛背著重重的殼,就像一個(gè)背著“家”到處旅行的游客。透過(guò)放大鏡,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的外殼上有右旋的螺線。蝸牛頭上有兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的長(zhǎng)在頭上,一對(duì)短的長(zhǎng)在嘴巴的下面。長(zhǎng)的觸角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手輕輕摸一下觸角,蝸牛立刻機(jī)敏地把頭和身子縮進(jìn)“家”里。
我把蝸牛放在一張白紙上,只見它蠕動(dòng)后留下了一條濕濕的痕跡。老師告訴我們,這是蝸牛腹足分泌的粘液,它怕磨壞自己的肚子。
這時(shí),老師發(fā)給我們一個(gè)盤子,叫我們拿食物給蝸牛吃。
于是,我給了一個(gè)金帝巧克力糖,這是我最愛吃的。可蝸牛似乎不感興趣,只想找個(gè)出路出去。然后,我把一片葉子放在它面前,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在葉子的尖尖角上偷偷地咬了一口,原來(lái),小蝸牛愛吃葉子呀!
老師告訴我們,就因?yàn)樗贸匀~子,還算是害蟲呢!可我還是很喜歡它,我還想把蝸牛慢慢養(yǎng)大呢!
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