這件事我做對了初二作文
七年級剛開學(xué)時(shí),九年級一位老師找到我說讓我參加一次演講比賽。很奇怪,剛進(jìn)入贊化,怎么就找到我呢?也沒多想,滿口答應(yīng),而后認(rèn)真準(zhǔn)備。
每次排演時(shí),總覺得自己不如其他幾個(gè)學(xué)生,有點(diǎn)放不開。老師倒沒說什么,但我自己始終認(rèn)為自己是參賽者中最差的一個(gè)。
比賽前兩天,我練得好好的。媽媽過來說“讓我聽一下!蔽矣X得很不好意思。第一,按理說媽媽是親人,我應(yīng)該放得開,可我卻覺得越是親密越不好意思。第二,媽媽不太懂英文,一個(gè)演講者沒有與觀眾的共鳴,是場失敗的`演講,我拿著稿子猶豫不決,媽媽越是催促,我心里斗爭就越大。最后,媽媽說:“你現(xiàn)在不講,馬上比賽怎么辦。一個(gè)觀眾都害羞,面對那么多觀眾你還不知要緊張到什么程度!蔽抑缓糜仓^皮把媽媽當(dāng)成普通觀眾,開始演講。從開頭說hello到最后講thankyou,我很投入。講完后,媽媽笑著說:“雖然聽不懂,但仍覺得很棒!贝撕髱状危以桨l(fā)自然,老師的臉上也露出笑容。對即將到來的比賽,我滿懷信心。
比賽前一天晚上,媽媽又聽一遍,最后說一句:“明天早上到小區(qū)臺上練一下!”我一聽差點(diǎn)蹦起來,小區(qū)早上有不少人,而且都是老爺爺老奶奶和一些不上班的阿姨,讓我在他們面前演講真是天方夜譚。我立即拒絕,媽媽最后讓我看著辦,便走出房間。我當(dāng)然知道這樣練習(xí)對我有好處,只是覺得太極端了。想了好長時(shí)間,又覺得極端的方法能達(dá)到好的效果,何況媽媽的“看著辦”就是必須服從。第二天一大早,我被媽媽拍醒。吃完早飯,我們走到小區(qū)廣場,盛夏的早晨景觀很好,我卻無心觀賞,低著頭,拖著腳,就艱難往前走,媽媽邊走邊催,我有點(diǎn)后悔,可媽媽怎可能改變主意呢?果真那里坐著好些人,媽媽讓我站在臺中央,面對遠(yuǎn)處的媽媽演講,還好是背對別人,當(dāng)我艱難吐出第一個(gè)單詞時(shí),身后講話的聲音立即減小,隱約聽見議論聲:“這孩子干什么?”我硬著頭皮往下講,媽媽不停地打手勢:“抬頭挺胸,聲音大點(diǎn)!蔽以趮寢尩闹笇(dǎo)下講完。結(jié)束之后,沒有掌聲,我趕緊和媽媽溜開,留下一群表情愕然的人們。
當(dāng)站在真正的演講臺上,我沒有緊張,感覺舞臺挺熟悉的,觀眾評委都挺親切的。沒有絲毫懸念,我獲得一等獎。很感謝媽媽的正確建議,也很慶幸自己做對了一件事。
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