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描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文(精選18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 1
從外表來(lái)看,我是一只白白胖胖的小狗,像一個(gè)圓圓的大雪球。我戴著一頂紅色的帽子,可神氣了。我的眼睛笑得瞇成了兩個(gè)彎彎的月牙,我很愛(ài)笑,因?yàn)槲颐刻於己荛_(kāi)心。我長(zhǎng)著一個(gè)巧克力般的鼻子,讓人看了真想一口咬下去。鼻子下面是紅得像火一樣的舌頭,我經(jīng)常把它吐出來(lái),好像永遠(yuǎn)也吃不夠似的。我的身子后面長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它有一個(gè)“特異功能”——360度旋轉(zhuǎn),厲害吧!我的四肢一直蜷縮在肚子下面,好像在學(xué)母雞孵蛋呢!可是,我的'名字不叫小狗,而是叫“小狗轉(zhuǎn)筆刀”。
轉(zhuǎn)筆刀安裝在哪兒呢?哈哈,它在我的鼻子里呢!小主人拉開(kāi)我的頭,按下按鈕,我的鼻孔就會(huì)自動(dòng)變大,把鉛筆插入我的鼻孔里,松開(kāi)按鈕,就可以開(kāi)始幫鉛筆妹妹“減肥”了。捏住我的尾巴轉(zhuǎn)動(dòng),鉛筆妹妹就好像在里面做運(yùn)動(dòng):跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。不一會(huì)兒,鉛筆妹妹就變瘦了。我每天都會(huì)幫小主人的鉛筆“減肥”。鉛筆屑呢?它藏在我的肚子里呢!別看我很胖,我可是個(gè)“減肥教練”,小主人的鉛筆可感謝我了。
我可是小主人最好的伙伴,我希望可以天天陪伴她。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 2
一年級(jí)時(shí),我被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。學(xué)校為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)給我一個(gè)小老鼠形的轉(zhuǎn)筆刀。
這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀——小老鼠十分有趣。它身子是橘紅色的,又短又肥,活像一個(gè)大面團(tuán)?伤鼌s沒(méi)有尾巴,也許是削鉛筆的那個(gè)洞把它代替了。它的臉很白,又尖又長(zhǎng),鬼頭鬼腦的。但我的小老鼠是決不會(huì)偷東西的。它的眼睛大大的,視力卻不好,戴了一副大大的寬邊眼鏡。也許是眼鏡太重,把它的'鼻子都?jí)撼隽税櫦y。小老鼠的腳和腿都很小,沒(méi)法支撐身體,所以用面團(tuán)似的肚子來(lái)幫忙。我曾想過(guò)好幾次,為什么小老鼠會(huì)這么胖,是它吃得太多嗎?不會(huì)的,我的小老鼠是玩具轉(zhuǎn)筆刀,不吃東西的。也許是它知識(shí)太多把肚子撐大了吧!
自從我有了這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,就再也不用別的小刀削鉛筆了。當(dāng)我把鉛筆用鈍時(shí),就把鉛筆放進(jìn)小老鼠肚子后面的洞里,把鉛筆向右轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,鉛筆就尖了?蓻](méi)過(guò)幾天,我的筆放進(jìn)小洞里就沒(méi)削好,只覺(jué)得小老鼠重了起來(lái),原來(lái)是鉛筆末太多,把洞堵住了。我把小老鼠肚里的東西倒出來(lái),沖洗干凈。這下小老鼠又和以前一樣聽(tīng)使喚了。我把小老鼠放在書(shū)桌上,每天放學(xué)回家,總能看見(jiàn)小老鼠在對(duì)我笑,好像在說(shuō),好好學(xué)習(xí)吧,我要為你服務(wù)!薄艺嫦矚g我的小老鼠。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 3
我有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,他樣子可愛(ài),靈活多用,被我視為“掌上明珠”。
他的形狀是一支小白鴿,上面一雙紅寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。尖尖的小嘴巴長(zhǎng)在小巧玲瓏的鼻子下面,一對(duì)翅膀張得很開(kāi),仿佛要飛向一望無(wú)際的天空,自由自在地翱翔。一只爪子微收,用另一支爪子支撐著身體。在它的身上還坐著一個(gè)挎著花籃,滿(mǎn)頭金發(fā)的小女孩。她上身穿著一件玫紅色的長(zhǎng)袖衣衫,下面是一條墨綠色的臉蛋兒,顯得格外漂亮。
在小白鴿的嘴里有一個(gè)像鉛筆那么粗的孔,上面長(zhǎng)著一些尖利的鋸齒,是用來(lái)夾鉛筆的。在鉛筆要放進(jìn)孔里的時(shí)候,只要按一下小姑娘挎著的花籃,鋸齒就消失啦;等鉛筆放進(jìn)去之后,花籃就會(huì)自動(dòng)彈出,鋸齒就出來(lái)夾住鉛筆。如果想削鉛筆,就需轉(zhuǎn)動(dòng)小白鴿的`一只翅膀,鉛筆就會(huì)變尖了。
除了削鉛筆,我這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀還有一項(xiàng)功能,就是—自動(dòng)清洗。
小女孩就是一個(gè)小型的清潔機(jī),在這個(gè)小女孩的眼睛里還裝著一個(gè)觀(guān)察器。觀(guān)察器只要一發(fā)現(xiàn)全身臟了,就會(huì)報(bào)告給小女孩里的清潔機(jī),然后從小女孩的身體里就會(huì)散發(fā)出霧氣樣的清洗液,經(jīng)過(guò)十分鐘,整個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)變得一干二凈,沒(méi)有一處是有灰塵的。
我真喜歡我這個(gè)“掌上明珠”。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 4
上三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,這下都用了一年了。
轉(zhuǎn)筆刀是圓形的,外殼是淡綠的,小巧玲瓏。它的正面是一個(gè)又大又綠的蘋(píng)果,蘋(píng)果上面還有兩片綠葉。一看,就叫人流口水。后面有一個(gè)“小尾巴”是綠色的。
轉(zhuǎn)筆刀的左上方有一個(gè)活動(dòng)夾板,把夾板往外輕輕往外一拉,按住按鈕,夾板正中間的那個(gè)小圓孔就會(huì)自動(dòng)張大嘴。鉛筆從那個(gè)小孔就穿進(jìn)去后,圓孔內(nèi)三顆突起的小鐵牙就會(huì)把筆桿咬的緊緊的。這時(shí)再輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筆刀后面的“小尾巴”,“小尾巴”帶動(dòng)里面的`一個(gè)螺旋形滾刀,這個(gè)滾刀就像轉(zhuǎn)筆刀的胃,幾秒鐘就能把鉛筆的木質(zhì)部分消化掉,最后只留下你需要的鉛筆芯。取出筆桿,看那筆尖,又尖又細(xì),寫(xiě)起字來(lái),不知有多流利呢!
你一定會(huì)問(wèn)“鉛筆屑去哪了?”原來(lái),轉(zhuǎn)筆刀的下方藏著一個(gè)小抽屜,輕輕拉開(kāi),里面積滿(mǎn)了筆屑,多衛(wèi)生呀!不象以前,削一次鉛筆,削得筆屑滿(mǎn)地都是。我再也不用求媽媽了,也不用擔(dān)心把指頭削爛了。
別忘了,堅(jiān)固耐用也是它的一大特點(diǎn)
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 5
在一個(gè)明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,但他粗心大意,寫(xiě)錯(cuò)了答案。
這時(shí),橡皮擦得意洋洋地來(lái)了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒(méi)想到,鉛筆突然對(duì)橡皮擦說(shuō):“不,你不需要你的.幫助,你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯道,“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅烁恼e(cuò)誤!痹阢U筆和橡皮擦爭(zhēng)論不休的時(shí)候,卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái),耐心的對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是好好相處吧!毕鹌げ辽鷼獾卣f(shuō),“和他在一起我很慚愧。我們?cè)賮?lái)談?wù)勊!薄伴]嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對(duì)鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的責(zé)任不同。鉛筆哥,你的責(zé)任是寫(xiě)字?jǐn)?shù)數(shù);橡皮人,你的職責(zé)是幫助你的主人改正錯(cuò)誤,而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力,就能解答更難的數(shù)學(xué)題,為大師寫(xiě)更好的文章,對(duì)嗎?”
聽(tīng)了卷筆刀的話(huà),鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜!
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 6
一天,文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音看去原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說(shuō):“我的功勞最大,主人每次要寫(xiě)字的時(shí)候,都會(huì)把我拿出來(lái)寫(xiě)東西!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的!彼麄兂沉撕芫,就好像卷筆刀沒(méi)在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無(wú)視我的.存在!本砉P刀憤怒的說(shuō):“要不是我,鉛筆寫(xiě)鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直這樣吵了下去,三個(gè)人都互相不和對(duì)方說(shuō)話(huà),直到有一天,文具盒見(jiàn)不勸說(shuō)他們是不行了,就對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)能最快寫(xiě)好一千個(gè)“童”字,誰(shuí)的功勞就最大。”鉛筆一聽(tīng)很高興,因?yàn)閷?xiě)字是自己的強(qiáng)項(xiàng)。橡皮和卷筆刀一聽(tīng)很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐?xiě)字。寫(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆感到自己越來(lái)越鈍,就去向卷筆刀求救;寫(xiě)錯(cuò)了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù),他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的,是大家的呀!
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 7
從前有一個(gè)名字叫小明的人,他很不愛(ài)干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見(jiàn)了,橡皮三天就沒(méi)了,轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè),弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒(méi)改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因?yàn)樗麄兊娜硕妓,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫(huà)畫(huà),西畫(huà)畫(huà),把我忙的沒(méi)有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的.同桌的文具盒里,小紅一定不會(huì)把我丟三落四,好好的放在了文具盒里!庇诌^(guò)了不久,橡皮也發(fā)話(huà)了:“這里就我最臟了,我多沒(méi)面子,都怪小主人,把我弄的滿(mǎn)身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會(huì)很干凈,但這是不可能的!毕鹌な麡O了……又過(guò)了好久,轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話(huà)了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的我滿(mǎn)身都是灰,小主人多不愛(ài)干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會(huì)好好待我的!
接著鉛筆又發(fā)話(huà)了:“既然大家的意見(jiàn)都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說(shuō)好不好?”……
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 8
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還寫(xiě)得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了!
文具們聽(tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的!笔前。钪形覀儾灰彩沁@樣嗎?
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 9
在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的.時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話(huà)說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話(huà),鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 10
具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。
不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)往了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。
鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副樣子容貌,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還襤褸不堪。小浩不興奮的'時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我往找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō)‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà),這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。
筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑!
小浩在床上聞聲它們的訴說(shuō),感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著文章,一不小心,寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí)候,橡皮得意洋洋地走了過(guò)來(lái),便對(duì)主人說(shuō):“親愛(ài)的主人,我來(lái)幫您修改吧!”主人滿(mǎn)口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來(lái),連忙大聲說(shuō):“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀的'話(huà),氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說(shuō):“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說(shuō):“你們吵來(lái)吵去有什么用呢?我們生來(lái)就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的這番話(huà),鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來(lái)。最后,他們倆異口同聲地說(shuō):“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛(ài)這個(gè)幸福的世界!
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 12
一天夜里,小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f(shuō)悄悄話(huà)。
只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō):“小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用。可是過(guò)了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開(kāi)肉綻!
這是橡皮滿(mǎn)不高興的說(shuō):“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了。”
轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō):“小主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的.時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開(kāi),生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)!
小主人聽(tīng)了它們的悄悄話(huà)后,一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō):“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起。”
第二天一早,小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校,把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話(huà)告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽(tīng)完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 13
一天,小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō):“我能寫(xiě)字,你不能;我能繪畫(huà),你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫(xiě)錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫(xiě)字;鉛筆不能寫(xiě)字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的'本領(lǐng)最大!
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 14
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開(kāi)始爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了!
鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說(shuō):“我是最棒的!要是沒(méi)有了我,小主人就不能寫(xiě)出端端正正的.字,畫(huà)出美麗的畫(huà)了……”“住嘴!”鉛筆的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說(shuō):“呸!你算什么東西,小主人字寫(xiě)錯(cuò)了,還不是得由我來(lái)工作,才能把寫(xiě)錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話(huà)的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來(lái)的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說(shuō):”你們有什么用,如果沒(méi)有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭(zhēng)的不可開(kāi)交,鉛筆盒急忙把自己的意見(jiàn)發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話(huà)可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁?tīng)了鉛筆盒這句話(huà)他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿(mǎn),要虛心,這樣才能進(jìn)步。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 15
在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話(huà)說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”
“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的'數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”
聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話(huà),鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。
從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 16
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話(huà)了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話(huà)了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的`呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”
這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話(huà)了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才最大呢。”這時(shí),小明聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處?醋约旱亩烫。”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話(huà)都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 17
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍?xiě)字···”“我是轉(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶!鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話(huà)!拔沂窍鹌ぃ业腵功勞比你們都大,每次鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)字,不是都由我來(lái)把你擦干凈!毕鹌ふf(shuō)。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說(shuō):“我們各自去施展自己的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰(shuí)做到了,誰(shuí)就是最棒的,行嗎?”“行,我們同意!毕鹌、轉(zhuǎn)筆刀一起說(shuō)。
說(shuō)完,大家開(kāi)始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫(xiě),不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫(xiě)滿(mǎn)了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫(xiě),但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自己的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒(méi)想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來(lái)一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來(lái)一看,破破爛爛地。再來(lái)看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫(xiě)過(guò)的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒(méi)把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過(guò)來(lái),認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀作文 18
在一個(gè)寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆傲慢地說(shuō):“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)出美麗的字和畫(huà)出漂亮的畫(huà)。而且有好幾次用我來(lái)寫(xiě)字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我,她就不會(huì)寫(xiě)出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人就是用我來(lái)把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我,她的.本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒(méi)有用了,所以我的功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋?lái)了?”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng),尺子聽(tīng)了,說(shuō):“你們只是看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話(huà)。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。
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