攜手習(xí)慣走向成功國旗下講話稿
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家早上好，我是高一四班的余夢鴿，今天我要演講的題目是：攜手習(xí)慣，走向成功。
在生命的旅程中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊在原地，不知所措，而那些擁有良好習(xí)慣的人在困難面前從容不迫，應(yīng)對自如，所以他們能夠脫穎而出，英國哲學(xué)家培根說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生，”沒有人從出生就是天才，沒有人天生就擁有過人的智慧，沒有人能夠隨隨便便成功，而成功的捷徑，恰恰是那些毫不起眼的良好習(xí)慣。
顧炎武自幼勤學(xué)，他6歲啟蒙。十歲開始讀史書，文學(xué)名著。11歲那年，他祖父鑫元公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：‘現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便認(rèn)為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的�！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到讀書做學(xué)問是老老實(shí)實(shí)的事。必須認(rèn)真忠實(shí)地對待，顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”地措施：首先他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次他限定自己每天讀完后那所讀的書抄寫一遍，他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書，再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書；最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年所讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。它規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完絕不休息。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認(rèn)真，有人馬虎，有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)，有人今天的'事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮認(rèn)真的人收獲成功，懶惰馬虎的人錯失成功，可見有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生。
下面，我就如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為大家提些建議：
首先，確立目標(biāo)，循徐漸進(jìn)，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是輕松容易的，要想完成它，須確立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一個腳印的行動起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要言出必行。
其次，時刻學(xué)會自我約束，如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后便放松要求，忘乎所以，那么沒多久壞習(xí)慣變又回來了，認(rèn)識到上課記筆記的重要性后，便一直記下來，認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性后，可以及時增強(qiáng)自我約束能力……久而久之，壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn)，自然，成功也會離你越來越近。
有人說過：‘習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人�！彼宰屛覀儙献詈玫钠腿�，通往成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
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