溺愛(ài)好不好作文

　　今天我無(wú)意看到了一組漫畫，漫畫的內(nèi)容是：吃完晚飯后，小明要去刷自己的碗，奶奶看到了，連忙說(shuō)：“我來(lái)刷，我來(lái)刷�！蓖蝗�，小明覺(jué)得自己的房間很亂，就拿著掃把朝臥室走去，正在沙發(fā)上看報(bào)的爺爺走了過(guò)去，搶過(guò)掃把，說(shuō)到：“我的乖孫子，這些家務(wù)事我來(lái)做就好了�！睍r(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，小明猛然想起還有作業(yè)沒(méi)寫完，這時(shí)已經(jīng)很晚了，小明不停地趕作業(yè)，爸爸看到了，特別心疼，拿著一根筆朝小明走過(guò)去，親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你寫作業(yè)吧！老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！钡诙�天，密碼覺(jué)得不可以再這樣下去了，必須得讓他養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。正好家里的味精用完了，媽媽就把五塊錢遞給小明,并囑咐道：“你拿著錢去買味精，千萬(wàn)不能把錢弄丟了哦！路上要小心點(diǎn)兒�！毙∶饕皇帜眠@錢，為一手摸著后腦勺，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，出門該怎么走路啊？”媽媽怔住了。

　　看完這組漫畫后，我深有感受。我覺(jué)得這組漫畫里的爺爺奶奶和爸爸都對(duì)小明過(guò)于溺愛(ài)了，所以導(dǎo)致小明要幫媽媽買東西都不知道路怎么走�，F(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子也有很多，而大多數(shù)人都選擇接受，就像“東方神童”，他十三歲就完成了小學(xué)到高中的課程，考上了湘潭大學(xué)，但是他因?yàn)槭裁词露疾粫?huì)自己處理，甚至連洗頭也是母親幫忙的。所以后來(lái)他考上了研究生，母親沒(méi)有陪在他身邊，最后被退學(xué)了。

　　溺愛(ài)到底好還是不好，我相信大家都知道了，現(xiàn)在的家長(zhǎng)與其過(guò)分溺愛(ài)孩子，還不如去鍛煉孩子獨(dú)自生活的能力。

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