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咱班的貼心管家四年級作文400字(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的咱班的貼心管家四年級作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
咱班的貼心管家四年級作文400字 1
我們401班是個溫暖的大家庭,這離不開一個貼心的好“管家”,她就是班長——劉靜雯。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,作文常被當(dāng)成范文朗誦,是我們班學(xué)習(xí)上的有心人。就在前不久,我興致勃勃邀請她玩游戲,當(dāng)時她正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),不管我怎么勸,她都不為所動,像沒聽見似的,直到專心寫好作業(yè),還挨個檢查一遍,她才去玩游戲,這不禁讓我心有所思。
她聰慧善良,樂于助人,是班級生活中的細(xì)心人。一次大掃除,她看到一位同學(xué)把抽屜里的廢紙扔到地上,并沒有立即責(zé)怪他,而是默默地將廢紙一一撿入紙簍。那位同學(xué)見了,羞紅了臉,不好意思地說:“對不起,我不應(yīng)該把紙丟在地上。”看到同學(xué)真心認(rèn)錯時,她臉上露出了燦爛的微笑,這真是“潤物細(xì)無聲”呀。
她待人真誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們班的熱心人。有一次,語文老師讓同學(xué)幫助差生提高成績,很多同學(xué)都躍躍欲試,但是在報到某某的名字時,教室里剛剛還舉得像小樹林似的'手“嘩”一聲全不見了。原來大家都知道某某是出了名的“調(diào)皮大王”,都因此避之不及呢。正在此時,劉靜雯挺身而出,平靜又堅定地舉起了手,她那炯炯有神的眼睛里放射出堅信的目光,讓我打心底里佩服她。
她還忠于職守,安于奉獻(xiàn),是我們的貼心人。今年元旦,老師決定在班里舉行新年聯(lián)歡會,劉靜雯悄悄出錢買來了彩球、彩條和拉花,又利用午休時間叫來自己的爸爸媽媽幫助一起布置教室。我們都深受感染,加入其中,齊心協(xié)力干起來,增添了許多節(jié)日氣氛。
“奮發(fā)向上、崇德向善”,劉靜雯不正是這樣做的嗎?她不僅是我們班貼心的好“管家”,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
咱班的貼心管家四年級作文400字 2
有個同學(xué)說,她是一個樂于助人的女孩,有的同學(xué)說,她是個負(fù)責(zé)任的女孩,有的同學(xué)說,她可是個關(guān)心他人的女孩……她就是――曹袁潤。
曹袁潤有著一頭長長的頭發(fā),一張又白又圓的臉上鑲著黑珍珠似的大眼,櫻桃小嘴,中等身材。
她特別關(guān)心他人,記得有一次,我班上的袁思宇吐了。我們幾個女生早躲一邊兒去了。曹袁潤可不是這樣,她將窗戶打開,扶起有氣無力的袁思宇去廁所清洗干凈,又將袁思宇扶進(jìn)教室,拿出自己的茶杯給她喝,并安慰她:“沒關(guān)系的,誰沒吐過,別理他們,大驚小怪的!苯又茉瑵櫽忠淮蝸淼綆,拿來拖把,把地面變得和從前一樣干凈,我們爭先恐后地問她:“曹袁潤,為什么幫她?你惡心不?為什么要幫她?”曹袁潤抿抿嘴,笑了笑:“同學(xué)之間難道不應(yīng)該相互關(guān)心嗎?”
她不僅關(guān)心同學(xué),還很樂于助人呢。
我們班的`男孩個個調(diào)皮,在一次考試前,淘氣包郭佳顏將盛梅皓的修正帶扔下樓,男孩兒一擁而上,爭著為盛梅皓撿,他們可沒這么好心,只是單純地玩鬧。“打住,打。 边@時,傳來曹袁潤的聲音,“從四樓摔下去的修正帶不是斷了兩截,就是三截,算了,我先借你!
她就是這么一個樂于助人、關(guān)心他人的女孩。
咱班的貼心管家四年級作文400字 3
他呀,管理事務(wù)十分有序,因此我們的張老師也選擇了他當(dāng)我們的勞動委員。每次我吃好飯走到教室,總能聽到他提著嗓門大聲說:“打掃衛(wèi)生啦!”他干起活來可是停不下手的,每一個角落都會被打掃到,老師給每個人分配了一項任務(wù),并且隔一周打掃一次,但我卻沒見他停下來過,原來他總在幫別的有事的同學(xué)打掃,真不愧是我們的“大管家”。說到這兒,我想起每次老師走進(jìn)教室看到那“美麗”的黑板,首先想到的就是問他今天是誰擦的黑板,他總能記得住,并準(zhǔn)確說出,并且誰打掃哪一塊地方他都能記住。記得每次做眼保健操時,張老師規(guī)定按照學(xué)號檢查眼保健操,音樂一響他也能準(zhǔn)確地大聲喊著:“今天輪到你檢查眼保健操啦!”
每當(dāng)星期一晨會宣布三項競賽情況時,張老師就會走到他旁邊問道:“分?jǐn)?shù)都扣在哪里了?”他總是能夠準(zhǔn)確地說出眼保健操扣了幾分,衛(wèi)生主要扣在哪里,誰沒打掃到位。他能夠關(guān)注班級的`扣分情況,做得如此認(rèn)真,我的敬佩之情油然而生!
他就是我們的“大管家”——王浩,他一直為班級默默付出著,任勞任怨。
咱班的貼心管家四年級作文400字 4
“安靜!”聽著,“在我們班。”小管家”在臺上。她是我們班的班長,也是我們的“小管家”。
記得有一次,班主任去另一個班上課。讓班長管班級紀(jì)律。然而,當(dāng)班主任只離開三秒鐘的時候,教室變得一片混亂。男生講電影,女生講電視劇,別人演講,很熱鬧。這時,班長大叫一聲站了起來,快步走到講臺前,瞪大眼睛瞪著我們,大聲對我們喊:“安靜!"然后他用教鞭敲桌子。教室突然變得鴉雀無聲。但是好景不長。過了一會兒,教室又變得混亂起來。班長看不到燈光大呼小叫,又上了講臺。沉默了幾分鐘后,他語重心長地對我們說:“同學(xué)們,每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到。所以一定要珍惜時間,趕緊寫作業(yè),做完作業(yè)才能去玩!”同學(xué)們都抬頭看她,她覺得班主任在講課。她的`眼里充滿了期待。同學(xué)們聽了這話,連忙低頭寫作業(yè)。沒有人說話。下課了,班主任回來了,看著教室安靜下來。沒人說話。連連稱贊我們班長是個好管家!
你一定會想到這樣一個班長,他一定很兇,那你就大錯特錯了。她好甜,一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴巴,扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮,美極了。
關(guān)于什么?班上的“小管家”還不錯吧?
咱班的貼心管家四年級作文400字 5
我們班里有一個小班長,他叫李錕。他個子比我高一點(diǎn)兒,皮膚有點(diǎn)黑。
別看他個子矮了點(diǎn)兒,但是他在我們班可是說話算話的人,是名副其實(shí)的“小管家”。
上課鈴響了,同學(xué)們都坐到自己的座位上了,有的.同學(xué)還沒坐好,“小管家”就在自己的座位上安排上作業(yè)了,他亮開了比喇叭還高的嗓門,說到:“誰說話就記誰名字。”班里頓時變得鴉雀無聲了。這時候,老師進(jìn)來了,夸李錕管得好。
他不僅在上課的時候管我們,在下課他也不放松!傲弧眱和(jié)排練節(jié)目,“小管家”一下課就在教室教我們跳舞,他打開多媒體,找出視頻,站在講臺上,指揮同學(xué)們跳舞,好像一位老師。我有一步跳的不好,“小管家”就對我說:“你這不跳的不好,你看好了,我給你演示一遍。”說完,他就把那步重新跳了一遍,我絲毫不敢馬虎,認(rèn)認(rèn)真真去學(xué),他在一旁糾正,直到我學(xué)會了,“小管家”又教劉世博……一會兒,同學(xué)們跳得都很好,在這里,我們稱他為“廣場舞大媽”。
他還管我們的放學(xué)路隊,他絕不允許路隊有一點(diǎn)兒不整齊。
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