校園里的一抹綠作文

　　六年級寫景作文：校園那一抹綠

　　紅與綠，在人們的印象中，總是以一對反義詞出現(xiàn)。紅色的熱情如火，綠色的活潑鮮亮，看起來貌似沒有什么關聯(lián)�？墒牵�在冥冥之中，兩個詞又總被綁在一起，只要想起一個，另一個也會緊跟著鉆出來，分也分不開。

　　在學校的西南角，在那不起眼的.柵欄上，蜿蜒攀爬著一種異常美麗的植物，我們稱它為爬墻虎。遠望爬墻虎，它像一堵墻，一堵綠色的墻；又像一條河，一條綠色的河。它奇妙而有趣，葳蕤又可愛，令人移不開眼球。但是，卻因為它生長在偏僻的地方，并沒有引得多少人關注，可它偏偏吸引了我，吸引了我們六年五班所有人的目光。

　　今早，我們又一次去“看望”了它。距離我們上一次來也沒有隔多久，但它，這些爬墻虎卻完全變了個樣兒。十多天前，來看它時，它還是蔥綠蔥綠的，尾部的幾小片葉子還都是嫩綠色的，它們趴在欄桿旁，躺在地磚上，像極了翠色的地毯，讓人看了心曠神怡，止不住贊嘆�？山裉煸賮砬扑�，只見掛在上面的葉子，大多都已經變了身，成了嬌艷似火的紅娘，又像是一團團在燃燒的火焰。而其它的葉子都還是翠綠的，一點兒都沒變，可又感覺哪里變了，這種奇怪的感覺就是說不出來。但之后，定睛一看，哦，原來這些葉子中還隱藏著一些泛黃的葉子。艷紅、翠綠、嫩黃……這些顏色交相輝映，會向空中反射出種種奇麗多姿的色彩，完全沒讓人感覺不配，反而還有一些混搭的美。雖然，三種顏色差別很大，卻不違和，還很協(xié)調，就像那堅固不可摧的三角形。

　　離不開眼球我我不禁羨慕起一樓西側的同學來。羨慕他們能在學習的疲倦中抬頭看一看這美景，我想那該是何等的享受��！

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