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我懂得了的初中作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我懂得了的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了的初中作文 1
在這個(gè)假期里，我學(xué)到了許多東西。成長了很多。也懂得了許多道理，讓我成長了許多。
我第一個(gè)學(xué)到的道理是不能半途而廢。我在前幾天與我同學(xué)約在一起打球。比賽規(guī)則是到十分為勝利，剛開始，我們隊(duì)沒有發(fā)揮好，對(duì)方連續(xù)獲得六分。大家都很喪氣，覺得這局不可能贏，但我覺得還有一絲希望，于是我鼓勵(lì)大家重鼓志氣，不要放棄，大家收到鼓舞，都拿出了吃奶的勁，然后我們屢次得分，最后以十比八的分?jǐn)?shù)勝利，可謂是“翻盤”了。這個(gè)事情告訴大家，遇到挫折不要輕易放棄，只要還有希望，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。
我第二個(gè)懂得的道理是不能三心二意，前幾天，媽媽出去買花，好好交代我說：“你把家里打掃干凈，回來后，給你獎(jiǎng)勵(lì)！”我爽快地答應(yīng)了媽媽。但是我只干了一小會(huì)，就有懶惰的心理了，效率非常低，就不想打掃了，看了看表，現(xiàn)在離媽媽走只過了10分鐘覺得時(shí)間還早著呢。然后在心里說就歇一會(huì)兒，歇了一會(huì)后，又看看表，又過了20分鐘，我想媽媽買花一定很慢，所以又去看看書，過了好長時(shí)間，我又看了看表，心想：“完了，過了60分鐘了，媽媽快回來了，要挨批評(píng)了！”于是又拿著掃把干了起來，可惜媽媽很快就回來了，媽媽回來后批評(píng)了我：“你又偷懶，做事又不好好做了！”因此，以后我就發(fā)誓再也不會(huì)三心二意做事了！
我第三個(gè)學(xué)到的道理是要多運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)身體增長，也就是長高，要知道身高可是非常重要的。身高在各方面都有需求。比如長大找工作，找對(duì)象，身高高也看起來顯得帥氣，還有，運(yùn)動(dòng)還便于吸收食物中的營養(yǎng)，能營養(yǎng)充足，還能促進(jìn)血液循環(huán)，讓自己的壽命延長。是一種非常健康的.方法。其實(shí)保護(hù)身體，并不是要吃一些保健品或吃一些山珍海味才能健康，反而吃這些還會(huì)患上一些疾病。我覺得只有運(yùn)動(dòng)才是真正的保養(yǎng)身體的方法。我之前因?yàn)椴粣圻\(yùn)動(dòng)，所以長得不是很高�？偸潜粍e人嘲笑，這次過年，看別人家的孩子都長這么高，我也有點(diǎn)愧疚，這個(gè)寒假我要多運(yùn)動(dòng)。爭(zhēng)取，提一提身高，不再被別人嘲笑了。
這就是我在這個(gè)寒假學(xué)到的道理，每一年，我的身高在長，知識(shí)在長，也越來越懂事了！
我懂得了的初中作文 2
常聽老師說，讀書能使愚陋著變得聰慧;能使粗俗者變得文雅;能使幼稚者變得成熟;能使空虛者內(nèi)心豐富;能使憂郁者樂觀;能使驕傲者清醒，能使自卑者自強(qiáng)……讀書有這么大魅力嗎?是的，最近讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟到什么是“真愛”。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩恩利科生活和學(xué)習(xí)中感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書中處處洋溢著愛，它使我在愛中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話》。
《精神講話》講了這樣一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。
馬可爾這種對(duì)母親深深的愛令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問問題”等的話，但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我也懶得回答。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的.感受，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我們問長問短，嘮叨，這正是對(duì)我們愛的表現(xiàn)�？纯瓷磉呺x異家庭的同學(xué)，想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊!此時(shí)此刻，我才真正明白“父愛如山，母愛似水”真愛就在我身邊，它就像茉莉般，藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸并不結(jié)實(shí)的臂膀上，透著一股純潔、芳香，雖然平淡卻回味無窮。
于是，我珍惜每天與父母交流的機(jī)會(huì)，感謝父母為做的每頓飯菜，感謝父母為我解決的學(xué)習(xí)和生活中的難題，也為父母創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚喜，我的家庭充滿了歡聲笑語!
我明白了，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖;是愛，使我們快樂健康地成長，同時(shí)，我感謝好書，讓我走進(jìn)了愛，讓我變得寬容、有情、懂得了感恩。
我懂得了的初中作文 3
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲榮繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無法控制。
清楚的記得童年是在外公的院子中度過的，外公的院子中有大量的蔬菜、水果，每天我總是會(huì)學(xué)著大人的模樣到那里溜一圈，算是觀察它們的“生長期”吧，有一次，外公讓我和他一起拔草，可我竟然把韭菜當(dāng)成了草一起拔了，外公笑呵呵地告訴我它們之間的區(qū)別。
漸漸地，我長大了，但與外公的感情沒有變。上小學(xué)了，總是外公送我上學(xué)，當(dāng)天邊泛起橘紅色的光，迎接的第一批人就是我們，我們大手拉小手，一路上。
說說。
笑笑。我喜歡望著外公，望著他銀絲般的鬢發(fā)，望著那用皺紋雕成的笑臉。我跑向?qū)W校門口，回頭望去，他佇在路口，向我招手，然后轉(zhuǎn)身消失在路的盡頭。
放學(xué)了，我走向校門，卻總能在川流不息的人群中很快找到那個(gè)熟悉身影，而外公也總能在無數(shù)散開的孩子中間一眼看到我。那燦爛的笑臉和那不斷揮動(dòng)的手，已經(jīng)成了我記憶中的永恒的畫面。每每這時(shí)，我便會(huì)像小鳥一樣，興奮地呼喊著飛向外公溫暖的懷抱。
晚上，我總會(huì)纏著外公給我講。
故事。
外公的腦子里總有許多千奇百怪的故事就像天上的星星那樣多外公就像故事里的童話老人聽他講故事我會(huì)像穿越在童話的宮殿。
月亮、星光下有我們豐富的想象，田間河畔邊有我們新奇的發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的日子，歡聲笑語……那一切的.一切，是多么的讓人難忘。因?yàn)橛心�，我的生活處處充滿了陽光的味道；因?yàn)橛心�，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
然而如今，一切卻又來的那么突然。外公走了，我美麗的童年也鎖在了對(duì)外公的記憶里，我的心好痛。夢(mèng)中，外公無數(shù)次送我上學(xué)，無數(shù)次期待著我的歸來，無數(shù)次的諄諄教導(dǎo)，我都記得清清楚楚。上學(xué)路上，我會(huì)告訴自己過馬路要小心；跌倒了，我會(huì)告訴自己沒關(guān)系，要趕快站起來；成功時(shí)，我會(huì)提醒自己別驕傲，要謙虛；害怕時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己“別害怕，你最棒�！蔽視�(huì)在晚上按時(shí)讀書，我會(huì)在閑暇漫步河畔。
驀然，我覺得外公沒有離開我，他時(shí)時(shí)在我身邊提醒著我，關(guān)注著我，鼓勵(lì)著我。即便路再遠(yuǎn)，即便時(shí)間再久，那份愛也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我身邊，有您，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了的初中作文 4
珍惜是一種表現(xiàn)，一種失去了重要的東西后悔過的表現(xiàn)，他通常伴隨著懊惱、難受、悲傷等負(fù)面情緒，也是一個(gè)人成長的證明。
曾經(jīng)幾時(shí)，我們急迫的想要長大，總是認(rèn)為時(shí)間過得太慢，步子邁得太小。認(rèn)為父母能夠永遠(yuǎn)陪在身邊，美好的環(huán)境會(huì)長久的持續(xù)下去。
這是何等傲慢的思想啊，又是何等幼稚的體現(xiàn)。
隨著成長，似乎時(shí)間過去的速度越來越快，自己還沒什么感覺，卻已經(jīng)過去幾年了。在追悔莫及的心情下，我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
隨著成長，父母開始染上霜發(fā)，身體開始有了各種各樣的小毛病，我開始意識(shí)到孝敬照顧父母要趁早，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜家人。
隨著成長，幼時(shí)的綠水青山漸漸的被鋼鐵的.城市覆蓋，偶爾回去除了感嘆家鄉(xiāng)的快速發(fā)展，還會(huì)熟練地給自己帶上口罩。所以，我們學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng)少年時(shí)看電影時(shí)，總是帶著仿佛無所不知的神情抱怨當(dāng)事人不懂的提前做好準(zhǔn)備，不懂的珍惜，直到失去了才后悔莫及。但是那又有什么用呢?世界并不會(huì)因你而改變，時(shí)間總是裹著所有人往前沖去，不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)。
然而旁觀時(shí)能夠揮斥方遒的少年，在事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候，卻并沒有比電影中的人物好上多少。待到事后總結(jié)的時(shí)候，才有追悔莫及，懂得所謂的“珍惜!”
我們莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，如饑似渴的學(xué)習(xí)各類知識(shí)，所求的并不該是分?jǐn)?shù)一種，如何學(xué)以致用，將書本和學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、道理靈活的運(yùn)用在生活上、未來上也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
我們應(yīng)該珍惜，學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)之前珍惜。珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要等到未來才后悔少年時(shí)沒有好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，沒有好好的認(rèn)真學(xué)習(xí);珍惜志同道合的朋友，不要等到未來友人間漸行漸遠(yuǎn)，分道揚(yáng)鑣之后才感嘆這就是人生;珍惜自己的身體，別等到未來，躺在病床上望著窗外飄落的枯葉才后悔沒有在年輕時(shí)保護(hù)好自己的身體。
因?yàn)榇笠狻⑹韬�、愚蠢而無法挽回的東西太多了，這些記載在書本上、知識(shí)上的故事，我認(rèn)為已經(jīng)足夠警示我們了。
我們應(yīng)該懂得珍惜，她從錯(cuò)誤中誕生，也在總結(jié)里孕育。雖然包含著淚，但卻也是人類，千百年來智慧的結(jié)晶。
我懂得了的初中作文 5
我是一株生長在墻角的小樹苗，從來不怨恨上天，也從來不討厭我的來自，我只想用我的行動(dòng)來證明懂得感恩。
清晨，我永遠(yuǎn)是太陽的寵兒，因?yàn)樘柕牡谝豢|晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽孕育著我，溫暖著我，讓我在您的期望中長大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā)，在成長。我接受你給予我的營養(yǎng)與生命，我現(xiàn)在唯一能做的是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬物都需要滋潤時(shí)，您卻悄然來到我身邊。你好比我的母親，在我最無奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父，你將會(huì)在我成長的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒有底下頭的小樹苗。我想這一切我能做到，因?yàn)槲乙蚰阕C明懂得感恩。
天空說變就變，你仿若要讓我證明我的誠心。無情的大風(fēng)肆意地刮起來，大雨無情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒有倒下，因?yàn)槲乙C明我的誠心。在風(fēng)雨無情的.拷打和時(shí)間漫長的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú)，總讓生長在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒有孤獨(dú)與寂寞；它們有的生活在人類的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里，我?guī)б活w感恩的心美美地睡了……
我懂得了的初中作文 6
在生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！自捳f：百善孝為先，孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人道德的'根本。
那天，我放學(xué)回到家，進(jìn)門就叫了幾聲媽媽，可屋里沒有人回應(yīng)，我看了看廚房，沒有人，就去了臥室，我看到媽媽躺在床上，額頭還放著冰袋，床頭柜上還放著一些感冒藥�？吹竭@些，我知道媽媽生病了。媽媽看到了我就說：“奧宇，你回來了，媽媽現(xiàn)在就去做飯菜給你吃，你等一會(huì)。”媽媽一邊說著一邊掀開被子，下床去做飯。我聽后，趕緊讓媽媽不要起來，說道：“媽媽，您別起來了，您的身體還生著病，您就躺著好好休息吧！今天的晚飯我來做�！闭f完我就出去準(zhǔn)備做完飯。
我來到廚房，從冰箱里拿出了西紅柿、雞蛋、青菜、辣椒和肉，我拿著這些食材做了一盤西紅柿炒雞蛋；青菜和辣椒炒肉，做完后，我?guī)蛬寢屖⒑妹罪�，夾了一些菜放在碗里，就端著碗進(jìn)了臥室。媽媽看著我走了進(jìn)來，坐了起來說：“把飯菜給我吧，我自己吃，你快去吃飯吧！”我搖了搖頭說：“媽媽，您現(xiàn)在身體不舒服，需要有人照顧你吃飯，還是我喂你吃吧�！闭f完我就喂給媽媽吃飯。媽媽吃完后，我就從外面端進(jìn)來一杯溫水進(jìn)來，讓媽媽把感冒藥吃了，吃完藥就躺下休息。弄好后，我就出去吃飯了。
爸爸回來后，我倒了一杯水給爸爸喝，還幫爸爸盛好了米飯，把菜也端出來了。爸爸看到這些菜后，抬起頭看了看四周問：“媽媽呢，這些菜是誰做的？”我回答道：“媽媽在臥室里休息，她身體有點(diǎn)不舒服，已經(jīng)吃了藥睡下了。這些菜是我做的。”爸爸又說到：“哦哦，瞧！我們的孩子長大了，會(huì)做菜孝順父母了�！蔽衣牶缶托α诵�。
有一種愛，很小。孝，無需驚天動(dòng)地，無需甜言蜜語，愛在細(xì)微處，一杯水，一張相，一個(gè)電話，一聲叮嚀，便是生活里愛的流淌……
我懂得了的初中作文 7
黃沙袒露出一帙塵封的青史，讓我用二十一世紀(jì)的赤足去匆匆撫摸。
行走于江南水巷之間，靈動(dòng)的水韻之美總令我魂?duì)繅?mèng)縈，每一絲柔美哪怕是再華麗的辭藻也不能書得其半點(diǎn)。行走于塞北山道間，靜穆的山峻之秀總使我無法安眠，那股子剛毅無論是再嫻熟的筆法終難以繪得其分毫。
不管是撩人的碧波，還是遠(yuǎn)翠的磐石，卻皆出于眼底，皆得益于自然天賦的魅力。面對(duì)此景，又有何人不為之折服？而曾游走在歷史一隅的人物自然也無一例外。言不清有多少文人墨客停息于這山水間，靜聽胡笳臨于朔風(fēng)中綿延不絕于耳的天籟之音。
可也正因這詩情地裝點(diǎn)，即便在喧囂中林立的當(dāng)代學(xué)府內(nèi)，中國文化的沉穩(wěn)步履卻仍舊更愿落在這柳暗花明的莽莽廣原之上，繼而便賦予了這良景許是內(nèi)涵，許是底蘊(yùn)。二或許正是代代沿襲的文化的長期熏染，才思才得以超然顯現(xiàn)。正如余秋雨先生所說，文人本也萎靡柔弱，只要被這種思想的奔瀉所裹卷，倒也能吞吐千年了。面對(duì)此狀，又有何人不為之感慨？
李白曾作一篇《行路難》，可他卻一直在走向人文山水的深層，直到油盡燈枯之時(shí)方休止。他將浩瀚江水中的明月，作為一生追求的`終結(jié)。而一曲《離騷》似依舊銘刻于心，汩羅江畔孤傲的背影清晰仿若眼前。屈原將一顆赤子之心投入江中，滿腹詩書卻還是抱憾終生。他把僅存的殘余修養(yǎng)貫注與東去的江流，瞬間已攪成三峽的波濤。那無源的濁流好似獨(dú)步于太古洪荒，沖破歷史與現(xiàn)實(shí)的決堤口，匯入人文的歸宿中來。面對(duì)此志，又有何人不為之震撼？
面對(duì)重重山水，體悟到的不僅是剛?cè)岵?jì)美的享受，更多的是文學(xué)誕生的心路歷程，不禁我竟萌生了提筆一作的念頭。的確，中國文學(xué)的坎坷根本無法用三言兩語便能詮釋得了，但它仍舊匯聚起后人再創(chuàng)輝煌的激情。而我的未知前方，也將由這一段段路上的心領(lǐng)神會(huì)來綰接，去面對(duì)另一波的“文化苦旅”。
“面臨山水謂，世人皆云文者醉，誰解其中味！”——后記
我懂得了的初中作文 8
破繭成蝶，讓毛毛蟲們懂得了努力就會(huì)有收獲；大鵬展翅，讓雛鷹們懂得了磨練就會(huì)有希望；光明與陰影，讓我們懂得了光明的道路上總會(huì)有陰影，但光明總是要照亮所有的陰影。
記得小學(xué)五年級(jí)，我無意中從家里帶了自己用麥秸稈編的小籃子來到學(xué)校。老師看見了，居然把它當(dāng)做手工藝課上的范品，并展示在文藝墻上。于是，我就成了班上的“人物”，突然間，我感到我的前途一片光明。
但接著班上就有流言，說我的籃子是大人幫我編的，說是我爺爺幫我做的，也不知道是誰污蔑我，我的心情難過到極點(diǎn)。老師看見了，就找我到辦公室談心。
她帶我到了辦公室，她指著窗臺(tái)上的一株向陽綻放，開得艷美的君子蘭，她說：“你看到了什么？”我說：“我看到了太陽照在花上，很美麗�！彼α诵�，說：“你只看到了它的表面，看，在那花的下面，是不是有一塊很大的陰影？”我仔細(xì)看了看：“嗯！”她又繼續(xù)娓娓到：“你看，開得這么艷美的花也有陰影，可是，隨著太陽高度的抬升，這株君子蘭，它的陰影會(huì)越來越小，直至消失。”
我似乎懂得了些什么。
接著，她又向我說：“這株君子蘭開得這么亭亭玉立，還有一個(gè)重要的原因，你知道嗎？”我搖搖頭，她摸了摸我的'頭，說：“鳥糞，這株君子蘭土壤里的黑點(diǎn)，就是鳥糞，它很臟，很臭，還難看。君子蘭不但不嫌棄，它反而把這些臭臭的東西化為自己的養(yǎng)分，把這些鳥糞變成自己的養(yǎng)料，把它當(dāng)成了自己成長的動(dòng)力，生長得如此旺盛，你說，君子蘭是不是很棒？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間，我便懂得了老師說的一切。
是呀，別人的污蔑算什么，用行動(dòng)說話，把流言蜚語都化作前行的動(dòng)力。第二天，我親手在班上又編了一個(gè)籃子，眼見為實(shí)，從此我又成了班上的最亮星。
人生路上，誰沒有三難兩苦，磨練了，實(shí)踐了，便懂得了；勇敢過，努力過，便懂得過。
花兒嬌艷欲滴，它懂得養(yǎng)料可貴。
花兒綻放百態(tài)，它懂得陽光可貴。
花兒里小小的我，懂得拋開陰影與蜚語，用實(shí)力說話。
我懂得了的初中作文 9
從低頭到抬頭的距離，或許就是從黑暗到光明的距離……
你是班里光芒耀眼的明星，從見到你的第一面開始，我知道你對(duì)我致命的吸引力。不知到底是為什么，也許是你那獨(dú)特的個(gè)性魅力，又或是令人引以為傲的成績(jī)，讓我不知不覺想靠近你。
一節(jié)語文課，老師在上面繪聲繪色地講解著課文，我心不在焉的坐在下面，像是丟了魂一樣，對(duì)著課本發(fā)呆。猛然一會(huì)神，只覺滿是懊惱。無意看向你時(shí)，你書上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布，刺痛著我的雙眼。而我呢？空白一片，只剩下單調(diào)的黑白兩色互相映襯著。我是多么的愚蠢，說好要追上你的，可差距卻越來越大……
我開始努力。
從此以后，上課我認(rèn)真聽講，下課就課奮筆疾書，晚上更是認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現(xiàn)在我的試卷上，我覺得我們間的距離慢慢變近了，或許我能追上你了。
但我不敢松懈。每當(dāng)我看向你時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)，你安靜的坐在那，心平氣和地學(xué)習(xí)，或讀書，或做作業(yè)，一副“兩耳不問天下事，一心只讀圣賢書”的.模樣。
我一直在想，你或許就是我生命中重要的一束光吧。當(dāng)我迷失在黑暗的角落，你會(huì)為我指引著前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去，只為，重見光明。
我的努力漸漸有了回報(bào)。當(dāng)考試的試卷發(fā)了下來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的分?jǐn)?shù)居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的跑到你那去，驕傲的對(duì)你說：“我考得比你高誒！”我連說話都有了底氣。你看看我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯�！�
你在為我高興，哪怕我真的追上了你。
跟隨你的腳步，我突然醒悟，你所做的一切，都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過自己的努力，跨過一道又一道坎，到達(dá)終點(diǎn)。我一直在追你，你也一直看在眼里。當(dāng)我真正追到你時(shí)，你又默默地替我高興。
我想謝謝你。
你讓我懂得：追就是在過程中相互砥礪，在成功處一起喜悅。
我懂得了的初中作文 10
“已所不欲，勿施于人�！笨鬃咏虒�(dǎo)人們?cè)鯓犹幚砣穗H關(guān)系。漫步在書籍的世界中，讓我懂得了很多。
讀書，讓我懂得了愛國。責(zé)任感是愛國的重要條件，蘇軾被囚于北海，堅(jiān)苦生活，只為再回大漢;岳飛武藝超凡，文武雙全，一腔熱血，只為精忠報(bào)國;林則徐虎門銷煙，氣勢(shì)磅礴，只為在洋人面前彰顯國威;魯迅先生放棄從醫(yī)，改用筆作為自己的武器，對(duì)準(zhǔn)了日本侵略者……他們將國家的興亡當(dāng)作自己的責(zé)任。杜甫大喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！标懹我髡b“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”
讀書，讓我懂得了堅(jiān)持。蘇秦懸梁刺骨，學(xué)習(xí)從不停止，最終成為一名縱橫名家。一滴一滴的水，自上而下，夜以繼日地滴在石塊上，石塊終究被滴穿。馬云一生經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，考重點(diǎn)小學(xué)失敗，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗，大學(xué)也考了三年，但他還是堅(jiān)持了下來，通過努力，最終成功了。每一次的堅(jiān)持，也就離成功近了一步，而堅(jiān)持時(shí)常伴隨著辛酸苦楚。
讀書，讓我這顆虛無的心變得充實(shí)。
讀書，讓我得到了坦然的心態(tài)。輪椅上的作家史鐵生說過：“我會(huì)微笑著去生活，不會(huì)因?yàn)殡p腳殘廢而悶悶不樂�！碧K軾不受朝廷重用，屢遭貶謫，但還是有“西北望，射天狼”的壯志之情和“日啖荔枝三百顆，不防長作嶺南人”的.坦然氣態(tài)。張海迪五歲因患髓血管瘤造成高位截癱。但在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，他沒有沮喪，而是對(duì)生活充滿信心，坦然地面對(duì)生活。通過自己的努力、奮斗，創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》。他們的生活態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
讀書，讓我的思維變得開拓。達(dá)爾文的巨著《物種起源》揭示了生命誕生和進(jìn)化的理論過程。愛因斯坦、牛頓、勃朗特將上帝趕出了現(xiàn)實(shí)世界，用他們的理論構(gòu)建一套完整物理世界體系。馬克思主義哲學(xué)，深刻地提出辯證主義唯物主義思想，認(rèn)為社會(huì)主義制度是制度發(fā)展的最終歸宿。有了他們，我們的生活處處充滿道理，思維更加靈敏、開拓。
小小的掌心，托著大大的你。讀書，讀你讓我懂得了很多。
我懂得了的初中作文 11
巴甫洛夫說過，在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該珍惜光陰，必須過真實(shí)的生活，有價(jià)值的生活。幾年前我并不那么認(rèn)為，我總是覺得我們還小，時(shí)間還多的是，有的事可以以后再做，最近發(fā)生的一件小事讓我認(rèn)識(shí)到不知不覺間我已經(jīng)成為一位“拖延癥患者”。
幾天前的早晨，我早早的起了床，坐在桌子前開始寫作業(yè)，不過我并沒有真的在做作業(yè)，而是在擺樣子給媽媽看，真希望媽媽快點(diǎn)去上班�。 罢娌诲e(cuò)，在寫作業(yè)呢，媽媽去上班了，你一個(gè)人在家乖乖的呆著��！”媽媽一邊在門口換鞋一邊囑咐我。“嗯嗯，好的，媽媽再見。”我裝作沒事似的給媽媽說再見，其實(shí)心里早就樂開了花。我站在窗戶旁看媽媽走遠(yuǎn)了，立即把作業(yè)搬到電腦前，一邊玩游戲一邊寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了，中間我看了無數(shù)次表，每次都告訴自己，再玩十分鐘就開始寫作業(yè)，可每次都被那吸引人的游戲卻被我拿著不放。就這樣，我在游戲世界里度過了短暫的一上午。
開門聲響起，我拿著作業(yè)火速跑到自己屋里。媽媽推門而入，看到了我寫得歪七扭八的作業(yè)，好像明白了什么，坐在我的床上語重心長的說：“放假了玩玩是應(yīng)該的，但是要有節(jié)制，你看看放假到現(xiàn)在你的作業(yè)做了多少了，別以為時(shí)間太多……”我低頭不語。確實(shí)，放假這幾天雖然天天在寫作業(yè)，卻只是擺擺樣子，真的沒做多少作業(yè)。
我們做的任何事都不是為了別人，與別人沒有一點(diǎn)關(guān)系，僅僅就是為了自己，為什么要為了偷那一點(diǎn)點(diǎn)懶兒而浪費(fèi)自己的'時(shí)間呢。
晚上，我在桌前沉思，回想著媽媽對(duì)我說的話，以前的我不懂得珍惜，浪費(fèi)了多少時(shí)間，可以花十分鐘做好的事我卻用了半小時(shí)，最后什么也沒辦好。想起媽媽對(duì)我說的這些話，總是時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。
巴甫洛夫的話讓足以讓我銘記心中，更不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的諄諄教誨，因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧苏湎�，明白了時(shí)間的意義。
我懂得了的初中作文 12
昏黃的燈光拉長了你佝僂的影子，那一瞬間，我懂得了你�！}記
“丫丫，快來，把這題再寫一遍�！薄安唬偻鏁�(huì)兒。”“快點(diǎn)來�！薄安�，我就不，我要再玩會(huì)兒，打完這關(guān)。”這是我與你的對(duì)話，一向在三尺講臺(tái)上神氣活現(xiàn)的你如今竟會(huì)為了這個(gè)盤腿坐在你面前，臉上一副不耐煩的我低聲下氣的“求”著。
那天，我又與你鬧矛盾了，這次你沒忍讓，而是說出了一席也讓我寒心的話，我生氣了，跑了出去，卻沒有聽見身后那著急的叫喊聲。
我跑到了小區(qū)的`院子里，風(fēng)吹得樹葉沙沙響，天漸漸黑了，本在氣頭上的我心中略感不安：剛剛跑了出來，是因?yàn)樯鷼�，現(xiàn)在奶奶氣也消了吧，我還是回去吧！但這種心情很快就被悲憤所取而代之了：你怎么可能會(huì)想到我？你現(xiàn)在恐怕還巴不得我不回去吧！哼！風(fēng)越來越大了，院子周圍也沒有什么人了，看著天上那零零落落的星星，心中更不快了，天上的星星仿佛也在嘲笑我。“咕咕……”一聲，“咕咕……”兩聲，“咕咕……”三聲……我的肚子開始抗議了，經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)，我還是打算回家。
“嗒嗒……”看著離家越來越近的我，漸漸腳步慢了下來，停了，看著面前的這個(gè)街角，我極不情愿的走了過去，不想看到了這一幕：一個(gè)發(fā)色黑白相間，衣著單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的你站在門口，向著我離開的方向張望，我突然感到鼻子一酸，雙眼氤氳了。我與你曾經(jīng)的一幕幕如放電影般，在我的腦海里播放：床頭一如既往的衣服，桌上永遠(yuǎn)沒有消失過的熱氣，書包里整齊的書具。一切的一切仿佛都在審問我的良心。
“嗒嗒嗒……”我向你奔去，從身后一把抱住了你，你一愣，接著就是雙肩顫抖，滾燙的淚滴在了我的心上。
當(dāng)淚水劃過我臉龐的一瞬間，我讀懂了你的一切：你的擔(dān)心，著急，難過……
我懂得了的初中作文 13
讀書，常常是伴隨著自我反省的。特別是讀古書，總會(huì)給人通古可以鑒今的感受。
那是一天周末，天空中競(jìng)出現(xiàn)了秋日難得的暖陽。我?guī)弦槐緯�，來到屋頂�(shù)幕▓@中，在陽光下，那些原來艷麗的花更添幾份姿色，蝴蝶也被一些美麗的“貴婦人”所吸引，給一人一種夏日的錯(cuò)覺。
那是天讀的什么書我記不得了，只記得一首與桂花相關(guān)的句子“暗淡輕黃體性柔，情疏意遠(yuǎn)只留香”。父親說了買桂花好久，因?yàn)樽怨啪陀性轮姓酃鸬恼f法，這是在那本書上看到的。沒想到當(dāng)天父親競(jìng)買回來了一盆。她是黃黃綠綠的，好不起眼。近看，才發(fā)現(xiàn)綠葉下有些花，結(jié)構(gòu)是極簡(jiǎn)單的，四片花構(gòu)成一個(gè)整體，正中一點(diǎn)花蕊。
晚飯后與家人分享了一天閱讀的收獲后，獨(dú)自上樓，那句寫桂花的句子又浮現(xiàn)在我的腦海中。晚上，太陽隱匿了光輝，尋香識(shí)花，我再次來到了那株桂花旁邊，此時(shí)我已經(jīng)看不清她黃黃綠綠的顏色，但她那清淡的芳香卻與她的外表相反，已經(jīng)充滿了樓上整個(gè)空間。
放眼四下望去，花園沒有了白天的色彩，沒有飛舞的昆蟲，沒有多彩的顏色。我想起了白天的那些“美人”們，沒有了太陽，她無法照亮自己。她們?cè)久榔G誘人的姿色，那扯人眼球的優(yōu)美形體，早就隨著太陽隱匿在無盡的黑夜中。只有桂花，用淡淡的清香強(qiáng)烈的.表示自我的存在，黑夜洗盡了浮華。
做人的根本不是高大英俊的外表，或是金錢與權(quán)貴，如同花園中的那些美艷之花，總有一日，這些東西都會(huì)被去除的。而有優(yōu)良的性格，正直高尚的品格是除不去的，也只有這些才是做人最為重要的，似桂花，已使“梅定妒，菊應(yīng)羞”，以“情疏意遠(yuǎn)只留香”，爭(zhēng)作“花中第一流”。
這些人生哲理，先賢們?cè)缫言跁袑懙搅恕ｉ喿x就是與圣賢的面對(duì)面交流，我覺得自己很幸運(yùn)，若不是閱讀，縱使父親買回來桂花，我也只懂得“月中折桂”，也悟不出這些道理。感謝閱讀，讓我有所反省，讓我有更美的心靈。
我懂得了的初中作文 14
——題記
我從小就沒怎么當(dāng)過干部，所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往，覺得當(dāng)官是一件非常神圣的事情，就算是讓我到黑板上寫個(gè)字都覺得是光榮不過的事情了。
就在剛剛初一下半學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，一個(gè)語文課代表因玩單杠摔到了手臂，還是右手，然后他就和老師說讓我替他干半年語文課代表，聽說這個(gè)消息后我都快樂瘋了，馬上就答應(yīng)了下來。從那天起，我感受到了我責(zé)任的重大，我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力！
對(duì)，就是在那一天，我懂得了責(zé)任——
即使是別人隨便說一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語文課代表，兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來，和另外一個(gè)語文課代表一起說說笑笑，剛好說到了剛剛上任的`我——
“你剛剛上任，我會(huì)告訴你一個(gè)語文課代表應(yīng)該怎么做，希望你好好干，在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前，我希望你能好好對(duì)待這份工作，我們幾個(gè)中誰要是發(fā)點(diǎn)小燒，感點(diǎn)小冒什么的，你就頂替上去，好好干那！”她裝出一臉的凝重，一副老大姐的樣子，讓我有些別扭。
“我為什么要干那么多的活呢，不是只頂替一個(gè)人的活嗎？”當(dāng)然。誰都不希望自己干那么多的活的，畢竟還有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊，德智體美勞全面發(fā)展啊，我們大家就都指望你了啊，你就是我們的救命稻草�。 �
雖然我心里也有一百個(gè)不情愿，但是也總得干活啊，再說大家對(duì)我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜負(fù)大家呢？
回到教室后，先給同學(xué)們布置作業(yè)，然后在發(fā)本，還要收語文周報(bào)的錢，這也太猛了點(diǎn)吧，一節(jié)自習(xí)課就都沒了，還正好趁今天作業(yè)多，不過我要帶領(lǐng)大家一起的，當(dāng)然我要起帶頭的作用了，所以再苦再累也不怕，對(duì)啊，加油，同學(xué)們都會(huì)和你一起的。
就是從那天起，我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。
從那天起，我等的了責(zé)任。
我懂得了的初中作文 15
這個(gè)假期，我們每個(gè)人的心靈世界都在或多或少的成長。哪怕是一件小到快忘記的小時(shí)事，但你從中明白了它的道理那它就可以記錄下來。如果你在某些事情上沒有明白，還是就沒有發(fā)生過可以讓你明白一個(gè)道理的事情。你還可以從其他角度想想。就先來說我的吧！我理解了謊言分為兩種：為未來的權(quán)利而說謊和為掩蓋過去的事實(shí)而說謊。那一天，放學(xué)較早，天空的帷幕漸漸濃黑起來，把夜織上天空，夕陽已經(jīng)被濃厚的云所覆蓋，用力才擠出了幾絲光芒，這是下雨前兆。
低頭看了看，電動(dòng)車所剩無幾的電量閃爍著紅色的光，無奈嘆息，擔(dān)心受到雨的洗禮，便來到同學(xué)家中稍作休息，因?yàn)檎f來避雨感覺有點(diǎn)過意不去，只得撒出了放學(xué)早而來玩的謊言。正好看到了播放的天氣預(yù)報(bào)，綠色的地圖模型上，紅色的太陽和兩層疊在一起的云朵一大片一大片，唯獨(dú)中原地區(qū)上綴著幾個(gè)雷陣雨的標(biāo)志，但也姑且算是不幸中的萬幸了。少時(shí)，雨來了，從天上落下，在空中相結(jié)合，貫穿作絲，化為雨鞭子，輕輕打在雨棚上，雨棚之外“隱隱遙空碾薄雷”，如同天庭上再次上演著大鬧天宮，進(jìn)了屋，看了約三十分鐘的電視，陣雨過了，雷也停了，再次踏上了回家的路。
一路并不安然，走到半路，涼意漸生，風(fēng)雨欲來，結(jié)果沒邁出兩步，雨又來了，打在身上，濕了我的臉龐，緩慢地劃過了我的臉頰，眼珠子所看到的`也逐漸模糊。甩了甩臉，把濕漉的袖子胡亂在臉上一抹，把電門擰到底，想要趕快回到家中，但速度也不過追上了一個(gè)騎自行車的老頭。回到家，看著父親，聲稱因下雨和沒電而在路上耽誤了時(shí)間，對(duì)在朋友家玩兒的事只字不提，也就逃過了一劫。
換了衣服，洗了澡，站在窗口，雙手捋著濕漉漉的頭發(fā)，看著能證明雨水來過時(shí)間的痕跡——水洼，想到我那因撒謊而變得污濁的靈魂，經(jīng)雨水的洗滌得到了一番沖刷和升華。
大部分的謊言如同錯(cuò)誤，雨水如同幫你改正錯(cuò)誤的人或物，但你犯錯(cuò)時(shí)，總會(huì)有人幫你改正，沒有的可能只是未曾發(fā)現(xiàn)。
我懂得了的初中作文 16
人的一生會(huì)懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識(shí)，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的`“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會(huì)兒才回答我：“姐姐還沒有來呢！”“啊沒來。好吧！”我失望地說道。
我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì)兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她，這應(yīng)該就是姐姐吧！我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫好的�！苯憬阈α诵φf：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”“好�。 蔽议_心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了：在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰寫得多�！薄昂冒�！”我答應(yīng)了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫著。
可是，不過一會(huì)兒，姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問：“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。
我懂得了的初中作文 17
困難就像自己的負(fù)擔(dān)，很難卸掉，也很難支撐，沒有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心，是否就會(huì)了呢？天下的困難只不過就那么幾件，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你完全掌握之時(shí)，就是你成功之日！
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長，任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期，因自己的.頑固，求得父親給我買一輛自行車，我無時(shí)不刻的在練習(xí)它，它也就像我一個(gè)無微不至的好朋友，每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說。一天，我練習(xí)自行車時(shí)不小心從車上摔到車底，車子壓在我的身上，我痛苦萬分，腳踝擦傷點(diǎn)皮，我第一想到是自行車對(duì)我不滿怎么樣，但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的藤條拉了回來，想來我自己也是技藝不精。從此之后，我為了能“掌管”好這輛自行車，我無時(shí)無刻跌倒又爬起，沒有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無朋的禮物，那就是-----從我最后一次爬起之后，再也沒有摔倒過。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，意味著會(huì)公布成績(jī)，這一次我可真是丟大了，昨天狀態(tài)不好，沒有用心對(duì)待這張卷子，今天可就慘了。沒過多久，喊到我的名字時(shí)，我心一驚。確實(shí)，跟我預(yù)想的一樣，我沒有及格，其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題，我卻無奈的自言自語，老師走到我身邊來，看著我滿是大紅叉子的卷子，也無奈的發(fā)一長嘆，最令我驚奇的是，老師并沒有罵我打我，而是語重心長的對(duì)我說；“下次考好些”，面對(duì)老師的話語，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最后，為了回饋老師，我上課加倍專心，期中考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現(xiàn)在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什么方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對(duì)，然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它，這就是成功的本質(zhì)，也是直面困難的根本�！泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路！
我懂得了的初中作文 18
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看�。∧腔▋旱囊路坪踔灰ひ幌�，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽��！那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音�。▲B兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的.樂趣。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙。
現(xiàn)在，是一點(diǎn)成熟，可愛，外加一點(diǎn)穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對(duì)窗望日，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當(dāng)作一堆玩具，玩完扔之，把青春當(dāng)作一杯自來水，認(rèn)為用之不盡，取之不竭。但你錯(cuò)了，因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間，是流水，永不會(huì)再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機(jī)，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒，牽動(dòng)了我的穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來也不會(huì)留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì)成為缺陷美。
“花有重開日，人無再少年�！蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間，把握青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢(mèng)想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
我懂得了的初中作文 19
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)地鳴著，而天氣是那樣
悶熱�？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀�。
老師讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀冏類鄣奈鍌�(gè)人。這聽起來很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個(gè)詞語——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅。“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在�！崩蠋熌瞧綍r(shí)聽起來溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽來，卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的劊子手，無情地，手起刀落。我劃掉了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容……“現(xiàn)在，再劃去一個(gè)吧！”老師的聲音再次無情地響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍，不能沒有你�。」P尖，在一個(gè)個(gè)名字前游走，淚，不知什么時(shí)候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了奶奶。落筆的那一刻，我仿佛又回到了奶奶溫暖的懷抱……
淚，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一陣空洞。 沒有人繼續(xù)下去了，沒有人再敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的.愛，劃掉了我生命的意義。
教室里，是可怕的靜默，可老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停，這是你們必須面對(duì)的！”
是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí)，我流著淚，不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語，就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。
這，也許就是老師想通過這個(gè)游戲告訴我們的吧！
我懂得了的初中作文 20
樹葉將盡，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時(shí)候，爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的。等春天再種吧�！蔽覜]有理會(huì)，固執(zhí)地將玉米放入其中并蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在松軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什么我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨(dú)特的情懷，就像臘梅從不與百花爭(zhēng)艷一樣，那是一種與春風(fēng)佛面時(shí)播種截然不同的心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現(xiàn)在已經(jīng)孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時(shí)期待回報(bào)和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬后只能獨(dú)自承受風(fēng)雪，積蓄來年的營養(yǎng)。我只是將種子種下，在這個(gè)平常的冬日陪伴著它。走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還在那里，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什么。
我只是一時(shí)興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的'那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了�！蔽医K于記起了冬日的那一幕，那一個(gè)我一時(shí)興起的午后。
直到今天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了。我毫無反應(yīng)地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身后，慢慢地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的在暖暖的春風(fēng)中看到了一抹嫩綠在風(fēng)中沖我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動(dòng)。
那一刻，我明白了爸爸一直在關(guān)心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時(shí)興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間并不是只有你一個(gè)人。他們?cè)诿總�(gè)角落，愈深愈無聲。只有你仔細(xì)感悟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我懂得了的初中作文 21
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長得對(duì)我說：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！�
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了，我的任務(wù)就完成了，做到了我的媽媽所說的。那天，我的媽媽給我買了個(gè)沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來到我的身邊，問我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說的對(duì)嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。
我的媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的.消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過，然而時(shí)間卻無法重新再來，從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了�！本瓦@樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
我懂得了的初中作文 22
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜；讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛�？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。
如果人類應(yīng)該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時(shí)恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
伴隨著我的成長，父母親臉上的皺紋越來越多了。年少的`時(shí)候我不懂父母為什么總是打我，罵我，現(xiàn)在我知道了，我也開始悔恨當(dāng)初為什么不聽父母親的教導(dǎo)。天下間有哪對(duì)父母親不是望子成龍，望女成鳳的呢？猶記得，成長的喜悅中伴隨著父愛和母愛，在多少個(gè)狂風(fēng)暴雨里，父母親不辭辛苦地為我們遮風(fēng)擋雨，我們應(yīng)該感到滿足才是啊！為什么不懂的感恩呢？直到去年的感恩節(jié)里，我才知道我要感恩了。要感謝父母親對(duì)我的栽培；要感謝父母親的諄諄教誨。
然而，感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！ 學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
“爸爸，媽媽，謝謝你們！
我懂得了的初中作文 23
孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來，而這里，我也要獻(xiàn)上自己對(duì)爸爸媽媽的一片心意。
三月，是關(guān)愛長輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬，我才明白：爸爸媽媽給我們付出得太多太多，而我們的回報(bào)則少之又少。
體會(huì)父母的愛，從來都是從容淡定的。因?yàn)樗匀坏孟罂諝�，令人難以察覺。不知那天起，驀然發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏，我驚覺：我是一個(gè)粗心的兒子。從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁，我要用行動(dòng)告訴他們，你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L大。
今天是星期天，為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”，昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來，陽光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪�，暖暖的，癢癢的。我一骨碌從床上爬起來，對(duì)著陽光發(fā)誓：我要做個(gè)久違的小主人。
今天的目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的.書放在一起，并把它們各歸其位。在整理書籍的過程中，我發(fā)現(xiàn)有好多書都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣，而顯得雜亂無章。換在平時(shí)，整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓：一定要改掉這個(gè)壞毛病，少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來，我就要對(duì)付那些灰塵了，我拿起拖把，一會(huì)兒這里來個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒那里來個(gè)“鋪天蓋地”，許多灰塵全都見勢(shì)不妙，倉皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發(fā)底下，門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是，我便拿起一塊抹布，轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來�？梢�?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事，所以沒有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)就敗下陣來，而那些灰塵卻還是“活力十足”，仿佛要在那些死角“安營扎寨”。我想，我又怎能被那些灰塵打敗呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿起抹布，把頂部弄小，然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦，一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角，頓覺渾身輕松�？砂l(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。
幫大人做家務(wù)，心里感到特別愉快。因?yàn)�，我的行�?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖，受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。
也許有人說：“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間使長輩感動(dòng)�！�
其實(shí)，感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí)，一件小事，一個(gè)舉動(dòng)，一句話都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以，讓我們用心去聽，用心去做，盡自己所能，向長輩送上自己最真的一聲“謝謝！”
我懂得了的初中作文 24
原來有很多事在不經(jīng)意間了然。——題記
因?yàn)椴欢�，所以，小時(shí)候，會(huì)怨你。
由于你的工作性質(zhì)，你總在各地奔波，小時(shí)候與你的見面總是來也匆匆去也匆匆，聽到最多的一句話就是“媽媽很忙必須要走了，下次再陪你�！被蛟S是早已習(xí)慣，抑或是小時(shí)候不懂事。那時(shí)的我沒有哭沒有鬧，很安靜的目送你離去后，又歡天喜地的跑去看電視了，那時(shí)的我很釋然。不清楚是哪一次了，幼兒園的小朋友問我：“你媽媽為什么從來不來接你？”或許是這句話真的很讓我受傷，或者是小孩子的自尊心使然。從那以后，我開始會(huì)哭著，鬧著求你留下來陪我，但每一次都是爺爺奶奶一路哄我，我才停止哭鬧，記得哭的最兇的.一次，我抓著你的手，求你留下來，可你終究還是說出了那句話，輕輕的將我的手拿開走了，我哭得很厲害，可畢竟是小孩子，日子過著過著就淡了。
但終歸還是不懂，所以，大些時(shí)，也還是會(huì)怪你。
那天，你住進(jìn)了那個(gè)彌漫著消毒水味道的地方。我才知道你身體一直不好，從不知那多痛，我也不曾過問。直到這天，你終于倒下了，我才明白：你終究不是超人，終究還是會(huì)累的。我去醫(yī)院看你，隔著門縫簡(jiǎn)單你睡得安詳。我輕輕推開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，我輕輕坐在椅子上，仔細(xì)端詳你的臉，原來在不經(jīng)意中，你的頭發(fā)已經(jīng)染上了銀絲，原來富有光澤的臉上變得黯然了許多，原來光潔的額頭上平添了幾條皺紋。我想著與你過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得小時(shí)的我太可笑了些。不知為何，你醒了，看到你似乎臉上掠過一絲欣喜，我望著你：“疼嗎？”你擠出一個(gè)微笑：“沒事，過兩天就出院了。”我的眼淚永在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍住不讓它落下，可是它依舊調(diào)皮地跳出我的眼眶：“別哭，孩子。”你用你虛弱的聲音對(duì)我說。我暫時(shí)地平靜下來。半響，淚已決堤。
終于等到了你出院，你一見面便問我：“怎么你覺得你瘦了，沒照顧好自己”。我打趣地說：“我本就胖，瘦一點(diǎn)不是更好嗎？倒是你自己進(jìn)了醫(yī)院還說我，你可要把自己養(yǎng)好了再來照顧我啊！”“胡說，男孩子就是要胖一點(diǎn)才好看呢�！�
因?yàn)槎茫�，現(xiàn)在，會(huì)愛你。
終于懂得了有你的地方便是沐浴著母愛的地方，你說你養(yǎng)我也不容易吧。我之前還那樣對(duì)你，可笑，我悟這個(gè)道理悟了十五年�。《椰F(xiàn)在想對(duì)你說：“媽媽，我愛你”
成長的足跡一路有你，陪我談懂世間冷暖，讓我懂得母愛如河。
我懂得了的初中作文 25
有人說，我們要懂得感恩父母，因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L付出了血汗;有人說，我們要懂得感恩朋友，因?yàn)榕笥寻芽鞓放c我們分享;還有的人說，我們要懂得感恩挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng);我卻要說，我要懂得感恩，首先要感恩我的班主任，因?yàn)樗彩聻閷W(xué)生著想。
記得有一次，我們班上的一位男同學(xué)周日在家里玩，不小心傷到了腳，他父親急忙把他送到醫(yī)院醫(yī)治。隨后，他的父親打電話向班主任說明情況，要求請(qǐng)一個(gè)月的假。班主任馬上說：“請(qǐng)一個(gè)月的假？不行！會(huì)耽誤孩子的`學(xué)習(xí)！再說，馬上就要期中考試了。這樣吧，他不能走路，是吧，那我來背他！”班主任老師說得出，做得到。
第二天，班主任老師從校車接到這個(gè)同學(xué)，背著他往教室走。在上樓梯時(shí)，老師的步伐變得沉重起來。她額頭上汗浸浸的，那一顆顆晶瑩的汗珠，包含著老師對(duì)那個(gè)男同學(xué)的愛，也包含著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛，全班同學(xué)看在眼里，老師此時(shí)就像一個(gè)“巨人”，保護(hù)著我們這些“小矮人”。
那個(gè)男同學(xué)腳受了傷，行動(dòng)難免會(huì)有些不方便，每當(dāng)?shù)搅顺晕顼垥r(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地給他打飯;每當(dāng)他要上廁所時(shí)，男同學(xué)總會(huì)攙扶著他上廁所;課間休息時(shí)，同學(xué)們總會(huì)給他打水喝……期中考試分?jǐn)?shù)公布了，他榮獲了全班總分第二名的好成績(jī)，老師眼眶里滿是淚水，我想，這一定是欣喜的淚水！
一個(gè)多月的時(shí)間，老師和同學(xué)們就一直這樣幫助著他。經(jīng)過這件事后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，這是老師用她的行動(dòng)教會(huì)我們的。這位同學(xué)和他的爸爸媽媽非常感動(dòng)，老師說：“不用謝，每個(gè)學(xué)生，我都會(huì)當(dāng)成自己的孩子，是我這個(gè)班主任應(yīng)該的！”全班同學(xué)心里都熱乎乎的。
我們班的語文基礎(chǔ)知識(shí)差，老師總是利用午休時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)。聽著老師那沙啞的聲音，看著老師那紅紅的眼睛，同學(xué)們都感動(dòng)了。越來越多的同學(xué)學(xué)會(huì)了感恩，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，認(rèn)真地練習(xí)，成績(jī)飛快地提高著。同學(xué)們是想用收獲的知識(shí)來感恩老師，感恩她為我們付出的一切呀！老師傳遞愛，我們回報(bào)愛，愛蕩漾在我們的班級(jí)……
老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們;老師就像一個(gè)大大的知識(shí)寶藏，奉獻(xiàn)給我們無限的學(xué)問;老師就像熊熊火焰，照亮著我們前進(jìn)的道路;我從班主任老師身上學(xué)到的不僅是知識(shí)，而且還有做人的道理。
“感恩的心，感謝有你……”這深沉的歌聲，又響在我的耳畔，激蕩著我的心。是呀！老師教我學(xué)會(huì)了感恩，我要用感恩的心做事、做人！
我懂得了的初中作文 26
從小到大，體育一直是我的弱項(xiàng)。升入初中后，體育以滿分30計(jì)入總成績(jī)。在初中的第一次測(cè)試中，體育成績(jī)，我只拿到了8分。我的耐力很差，最讓我頭疼的就是八百米長跑，即使氣喘吁吁瀕臨崩潰的挪到終點(diǎn)，依然是個(gè)低劣的成績(jī)。平日里，最惆悵的要屬周二到周五的早操和體育課之前的跑步熱身，想想都會(huì)頭皮發(fā)麻。跑步就成了我人生的絆腳石，給我的生活平添了許多煩惱。
冬季越野賽更是讓我不寒而栗，我們要徒步到比賽目的地，男生跑3000米，女生跑2500米。冬季越野賽和跑操太不一樣了，不是在平地上跑，賽道非常曲折，有很多彎道。跑下坡路時(shí)還好，跑上坡路時(shí)嗓子里就像灌了辣椒水，真是苦不堪言，眼睜睜地看著周圍的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)超過我。最后，竭盡全力跑癱了的我，排名卻是年級(jí)倒數(shù)。因?yàn)榕懿�，我時(shí)常感到自卑、無力、恐懼，我認(rèn)為體育靠的是天賦，沒有天賦的人無論怎么努力都是沒有用的。
班主任老師非常關(guān)心我的體育成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì)我，天天堅(jiān)持跟我們一起跑操，鼓勵(lì)我不要掉隊(duì)。有一天，老師給我推薦了一篇文章，簡(jiǎn)直就是我的量身定做，文章作者面對(duì)體育課的感受與我如出一轍，體育成績(jī)很差，他也曾經(jīng)有過自卑、無力和恐懼。但是他最后通過自己的努力，不斷的練習(xí)，從一開始的只拿到三四分，到最后的中考體育拿到了滿分，創(chuàng)造了奇跡。文章中這樣寫道：“任何事情都可以通過后天的努力來改變�，F(xiàn)在的狀態(tài)不能決定未來，只要努力，什么事都有可能發(fā)生�！�
那篇文章就像一束光照亮了我的內(nèi)心，點(diǎn)燃了我的希望，從那天起，我每天早晨早起半小時(shí)開始了我的晨跑之旅。
盡管每次跑步還是氣喘吁吁，盡管每次跳遠(yuǎn)還是不能夠及格，但是我沒有放棄。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我跑步的時(shí)候不再那么的累了，我跳遠(yuǎn)也越來越輕松了……就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的成體育成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升，終于在八年級(jí)的'期末考試時(shí)，我第一次如愿以償?shù)哪玫搅诵哪恐械摹爸榉濉?0分，我抱住朋友的脖子轉(zhuǎn)著圈，興奮到哭。這無疑是對(duì)我的努力、我的堅(jiān)持最好的佐證與回報(bào)。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我不再相信天賦，我開始憑借自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)提升自我。我的體育成績(jī)提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷攀升。
世上無難事，只要肯登攀。我明白了何為努力！
努力是水，澆灌成功之花；努力是燈，照亮人生之路；努力是橋，通向理想的彼岸！
我懂得了的初中作文 27
釀在白瓷瓶中的時(shí)光，于歲月中漸漸沉淀出芬芳。猶記童年小河邊的，那星星點(diǎn)點(diǎn)，香氣彌漫。我悄悄走近，生怕驚醒睡夢(mèng)中的桂花樹，在時(shí)光長河中，漸漸懂得了你。
童年的老屋，吱呀的老秋千，漸漸沉淀出歲月。又一年秋天到，如星子般的桂花，悄悄綻開她多姿的容貌。童年的我，喜愛那種特殊的味道，清雅脫俗。
總是站在樹下，待風(fēng)兒吹過時(shí)。桂花樹搖擺，嘩啦嘩啦，桂花落下，眉宇間，睫毛上，發(fā)絲里，耳根后，凈是小巧桂花。
常常將花兒裝入白瓷瓶，蘊(yùn)藏許久，直至干枯。
上了初中，那一抹香氣在時(shí)光中漸漸沉淀，漸漸淡忘。一次晚間回家，樹影搖曳，微風(fēng)拂過，一縷清香徐徐飄來，是它!
呆滯許久，方才翻出白瓷瓶，那香，若隱若現(xiàn)，勾起一紙回憶。
后來，小城中，有賣桂花糕的。我循聲而來，輕咬一口，桂香沁潤心田，久久回味，難以忘懷。這才發(fā)現(xiàn)，原來它還可以食用。
我最愛秋天，因?yàn)槟菚r(shí)桂花開滿天。無事閑逛，低著頭，路上漸漸多了幾多落花，和著些許馥郁的香氣，我抬頭，是一棵樹——一棵參天的桂花樹。蒼勁有力的樹枝上，綴滿了朵朵小巧桂花。走向樹后，驚呆!樹的后面有一大片被砍伐過的痕跡。我看著，心生 `敬畏。樹的另一邊，有幾個(gè)老人，悠閑地躺在椅子上小憩。一個(gè)老人似乎看到了我的驚訝，輕輕地說：“小姑娘，很驚訝吧。幾年前，有人想要在這里建房子，一開始砍掉了一半，之后就莫名其妙沒再來過。這樹也就成現(xiàn)在這樣了�！薄拔覀兌家詾樗龝�(huì)這樣倒下，第二年她竟又長出了新芽�！绷硪晃焕先私又f。我看著樹，原來經(jīng)歷過傷痛的樹，竟也可以如此幸福。
陽光下的桂花樹，清新自然，仿佛承載了全世界的柔軟，是那般美好，躲藏在翠綠的樹葉間，亭亭而驕傲，好像是五月的江南姑娘，一顰一笑間，含情脈脈，艷而不俗，媚而不蕩。她竟還是如此。
我鐘愛秋天的金桂，濃郁的香氣，自然的色彩，小巧的身形，無一不讓人心動(dòng)。它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有荷花的.淤泥不染，但它小巧玲瓏，香氣甜美。
秋天，我的桌邊總放一些桂花。夜晚清風(fēng)徐來，天朗氣清。閑來無事時(shí)，愛捧一本書，或放一架畫板，在滿滿白瓷瓶的桂花香中，做自己喜愛的事。
兒時(shí)的我，喜愛你的香氣。但現(xiàn)在，我更佩服你的清新脫俗，你的用途廣泛，你的勇敢堅(jiān)韌，你的無私奉獻(xiàn)……于歲月中，漸漸的，你讓我懂得了許多。
靜靜的，一縷香隨風(fēng)拂過,在心中綻放著她最美的笑顏，蕩漾著她最甜美的香氣，無時(shí)無刻，繁花正茂。
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