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誰(shuí)丟了那雙翅膀初中生作文

時(shí)間:2022-12-22 18:39:49 初作文 我要投稿
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誰(shuí)丟了那雙翅膀初中生作文

  有了翅膀就應(yīng)該去追夢(mèng),因?yàn)槌岚虮揪褪菫閴?mèng)想而生?墒菗碛羞^(guò)翅膀的我卻不曾飛翔,我曾是一只懶惰的鳥(niǎo),任憑時(shí)光在我身邊靜靜地流淌。

誰(shuí)丟了那雙翅膀初中生作文

  如今,人生中最美好的年華早已離我而去,說(shuō)不出留下的是遺憾,還是彷徨。曾經(jīng)是一只小鳥(niǎo)的我,變成了一只蝸牛,只能沿著樹(shù)干向上爬行,藍(lán)天永遠(yuǎn)是我的遙望。我只能靠雙腳一步一步向前,身上雖然背著懊悔,但更多的是希望。生活讓我明白了,生命在于“運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)是一個(gè)沒(méi)有終極的過(guò)程。向往就是快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)就是精神,正如歌中所唱“心若在,夢(mèng)就在……只不過(guò)是從頭再來(lái)!币舱^“不是廬山真面目,只緣身在此山中,”我終于走出了生活的迷茫。

  夢(mèng)想可以離得翅膀,不是每一只鳥(niǎo)都能翱翔于頂空,也不是只有鳥(niǎo)才可以達(dá)到巔峰,能唱功的,還有蝸牛和雄鷹。雄鷹住了機(jī)遇,蝸牛憑借著堅(jiān)強(qiáng),多元化的世界讓殊途同歸。我自然只是蝸牛,但請(qǐng)相信我定會(huì)一直爬上去,盡管要爬一生,只要我留下一條完整而深刻的長(zhǎng)長(zhǎng)線條。生命消失,線條自斷,因?yàn)橛袎?mèng)就要去追,留下的足跡便是探索者生命的價(jià)值。

  古人說(shuō)“棄我去者,昨日之日不可留,”既然自己丟失了那雙翅膀,也不必再去追尋,對(duì)于已失去了的只要學(xué)會(huì)珍惜就好。而當(dāng)時(shí)的無(wú)知,就讓艱難的步伐作為對(duì)漫長(zhǎng)路的一次警鐘吧!

  如果經(jīng)過(guò)努力獲得成功,我想那時(shí)我已不需要翅膀,因?yàn)槲易叱隽恕白约禾厣钡娜松,我的心?huì)如天空中的白云一樣徜徉。

  心靈飛翔,夢(mèng)便空靈了。

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