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愛(ài)在身邊五年級(jí)作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的愛(ài)在身邊五年級(jí)作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 1
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？其實(shí)愛(ài)，它無(wú)聲、樸素，但溫馨，愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊！
愛(ài)如那一滴滴的汗水，流淌在我們的體育課上！記得有一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步，跑400米，看看誰(shuí)用的時(shí)間少。開(kāi)始跑了，同學(xué)們你追我趕，互不相讓?zhuān)≌?dāng)我要跑到終點(diǎn)時(shí)，突然，我被腳下的`一個(gè)石頭絆倒了！大腿跌破了！老師看見(jiàn)了急忙跑到我身邊，他著急地問(wèn)：“孩子，讓老師看看�！�
“沒(méi)事！”聽(tīng)見(jiàn)老師那聲親切的問(wèn)候，我心里非常感動(dòng)。老師幫我消了毒，讓我回到教室里休息。
愛(ài)如那一次次友情的幫助，助我們一臂之力。記得那一天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家都在認(rèn)真寫(xiě)著題目，我也拿出筆做題，可沒(méi)寫(xiě)幾題，那只不爭(zhēng)氣的筆竟然沒(méi)水了，“哎呦”這下可怎么辦呀！包里也沒(méi)筆了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，坐在我身后的同學(xué)借了我一支筆，我感動(dòng)得連連道謝。
愛(ài)如一家人間的呵護(hù)，就在媽媽那美味的魚(yú)湯里！記得有一天晚上，我寫(xiě)好了作業(yè)，媽媽給我做了我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯！“��！”那香味，迎面撲鼻而來(lái)，我吃得津津有味，媽媽還把大魚(yú)肉弄給我吃！媽媽做的魚(yú)湯真香，真美味！
這就是愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，它幫助我們，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們……
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 2
愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，它藏在花開(kāi)花落的瞬間。 愛(ài)，驚天動(dòng)地，它立于茫茫天地的峰端。 題記
懵懂的孩童追尋著。問(wèn)媽媽?zhuān)簮?ài)在哪兒？媽媽笑了，只拿起毛巾把孩子的臉擦干凈，在孩子額頭上輕輕一吻。孩子笑了，蹦著又玩去了，媽媽也笑了。 那是我，是你，也是他。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)那無(wú)需用言語(yǔ)表達(dá)的笑意，也曾用微笑換給他人。愛(ài)在微笑中，愛(ài)就在身邊。 求職的學(xué)子追尋著。問(wèn)老師：愛(ài)在哪兒？老師笑了，只拿起書(shū)本教育他的學(xué)生，那高亢的聲音，那莊重的話(huà)語(yǔ)，那嚴(yán)肅中又帶著溫柔的目光，熏陶著多少個(gè)遨游語(yǔ)言的精神境界，學(xué)生們笑了，他們隨著老師走進(jìn)了歷史的.長(zhǎng)河，走過(guò)拼搏的今天，踏上了成功的明天。 那就是我，是你，也是他。
毋庸置疑，蠟燭般的老師，無(wú)畏無(wú)懼，傾盡他的所有，把愛(ài)和知識(shí)給了我們。于是，我們也拼盡全力，吸收了，經(jīng)此積聚成河，再灑遍大地。愛(ài)無(wú)言，勝有言，把愛(ài)傳遞著，愛(ài)就在身邊。 闖蕩的青年追尋著。問(wèn)朋友：愛(ài)在哪兒？朋友笑了，只將手中的血汗錢(qián)毫無(wú)保留的投進(jìn)了捐款箱，再接著繼續(xù)努力工作。青年人笑了。 那是我，是你，也是他。幫助那些需要幫助的人，希望得知的是那些受到幫助的人的幸福與安康。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升，更欣喜的是社會(huì)的和諧。
愛(ài)在行動(dòng)中，愛(ài)就在身邊。 年邁的老人追尋著。問(wèn)老伴：愛(ài)在哪兒？老伴笑了。只牽起她的手兩人互相依偎著，伴著那無(wú)限美好的夕陽(yáng)，在落葉鋪成的道路上前行。他笑了。 那是我，是你，也是他。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那是圣潔的，純真的情，那是舍不得，留戀的意。白頭偕老，那才是世上最浪漫的事。愛(ài)在心中，愛(ài)就在身邊。 縱使愛(ài)的方式不同，但所表現(xiàn)的卻都是無(wú)私的奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)只是一個(gè)詞，但這精神卻超越了天地，超過(guò)了人生。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 3
愛(ài)是一種神秘的物品，摸不到,可以看到。大家都在尋找愛(ài)，卻不知道愛(ài)在哪里，那就由我來(lái)告訴大家吧！愛(ài)，其實(shí)就在大家身邊，如果你不信的話(huà)可以來(lái)找一找。下面你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我在身邊發(fā)現(xiàn)的愛(ài)吧！
我們?cè)谧龉卉?chē)時(shí)時(shí)常會(huì)看到，年輕人總會(huì)給老人讓座，同學(xué)們會(huì)給那些抱著孩子的中年婦女讓座。在公交車(chē)出發(fā)時(shí)，大家都會(huì)讓著那些拿行李的人和抱著孩子的人，并給那些老人讓座，這都是愛(ài)。愛(ài)是由一點(diǎn)一滴結(jié)合而成的，一點(diǎn)一滴的愛(ài)合在一起會(huì)是怎么樣的呢？
我們國(guó)內(nèi)有些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震和洪水，這些都是自然災(zāi)害，那些災(zāi)區(qū)的人們會(huì)需要我們的'幫助的。在學(xué)校里，每年都有“慈善一日捐”的活動(dòng)，在這一天，同學(xué)們都會(huì)捐出一天的零花錢(qián)，老師們也會(huì)捐出一天的工資。這些都是我們力所能及的事，希望大家都能伸出援助之手，幫助他人。雖然我們一天的零花錢(qián)很少，但是它們組合起來(lái)是多么大的一個(gè)天文數(shù)字。中國(guó)有十幾億人，如果每人都捐一元錢(qián)，就會(huì)有十幾億元。同學(xué)們不要小看這一元錢(qián)，一百少了一它就不是一百了。想一想，這些錢(qián)可以幫助多少需要幫助的人�。�
這些都是我們身邊的愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界的光明就多一點(diǎn)，希望多一點(diǎn)。我們給予他人愛(ài)，心中就會(huì)更快樂(lè)。我們幫助他人，別人高興，我們也高興，這樣的好事何樂(lè)而不為呢？是呀，幫助別人，就等于幫助自己，幫助別人，就是快樂(lè)自己。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 4
成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”來(lái)自身邊的人，比如親人對(duì)你的愛(ài)，朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”也可以來(lái)自自己的內(nèi)心，比如你對(duì)被人的.愛(ài)對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)一切美好事物的愛(ài)……父母為我們付出了多少？他們付出了多少，我們又回報(bào)了多少他們的付出我們很少在意過(guò)，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的小事中……原來(lái)，愛(ài)就在身邊。
小時(shí)候，記得有一次：我發(fā)高燒了，媽媽也有些感冒，頭非常的疼，外面還下著傾盆大雨，媽媽讓我吃了退燒藥，可是還沒(méi)有退燒，爸爸不在家，出去了。于是，媽媽背著我冒著疼痛，冒著寒風(fēng)，一步一步走向醫(yī)院�；叵氲臅r(shí)候，我哭了。這就是慈祥的母愛(ài)。
四年級(jí)的時(shí)候該測(cè)試了，當(dāng)天，老師還轉(zhuǎn)門(mén)提醒了一下：“明天數(shù)學(xué)考試，要帶尺子、像皮、鋼筆。".說(shuō)完。我們異口同聲地說(shuō)：”我知道了�！�
回到家里，只顧著吸鋼筆水和復(fù)習(xí)，忘記帶了尺子。
第二天來(lái)，老師問(wèn)：“我讓帶的尺子、演草紙……帶了嗎？""呀！我忘帶尺子和演草紙了”我心想。我趕緊向周?chē)枇艘幌拢唤璧搅搜莶菁�，別人沒(méi)有多余的尺子，當(dāng)我向我后門(mén)的同桌借的時(shí)候，她說(shuō)：“我有尺子�！蔽遗d奮的說(shuō)：“有多余的嗎？”她說(shuō)：“我就一個(gè)，不過(guò)這個(gè)借個(gè)你，我借別人的�！蔽艺f(shuō)：“我借走了，你不用，萬(wàn)一你借不著呢？”她說(shuō)：“沒(méi)事，你用吧�！笨荚囬_(kāi)始了，前面題做完了后面有畫(huà)圖題我連忙拿起尺子畫(huà)起來(lái)，我心里想：我現(xiàn)在在畫(huà)圖他有尺子嗎？哎~寫(xiě)完卷子了，我檢查了兩遍……考試終與結(jié)束了，我馬上跑到我們的教室，問(wèn)她借到尺子沒(méi)，她說(shuō)借到了，我心里這可沉甸甸的石頭終于放下了。
這就是執(zhí)著的友愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)色無(wú)味的，但是愛(ài)在你身邊。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 5
兒時(shí)的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜歡時(shí)不時(shí)地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已上到六年級(jí)，每天晚上臺(tái)燈都要亮到 9 點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮好的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦澀味。
一天傍晚，我頂著呼嘯的北風(fēng)，拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自己的屋里。一開(kāi)燈，天哪 ! 只見(jiàn)一雙胖乎乎的`毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冷的。今天這么冷的天，你媽中午沒(méi)吃飯就跑出去給你買(mǎi)保暖拖鞋去了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我整個(gè)人呆立在原地，腦海中浮現(xiàn)出昨晚的一幕——
夜已經(jīng)深了，窗外寒風(fēng)凜冽。爸媽已睡熟了，連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后一點(diǎn)兒體力，身邊的半杯咖啡早已涼了，臺(tái)燈卻正熱得發(fā)燒。我無(wú)力應(yīng)付那些惱人的數(shù)學(xué)題，決定睡覺(jué)了�？蓜傄鹕�，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生問(wèn)，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我�！皨�?zhuān)夷_好涼�！�
媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)廚房，倒了一盆熱水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
“開(kāi)飯嘍 ! ”爸爸的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。窗外仍是寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻暖意融融。我們一家三口圍坐在餐桌旁，吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 6
每個(gè)人都在許多人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，你一定也是這樣，是無(wú)數(shù)的愛(ài)，伴隨著你，鼓舞著你，幫助著你，讓你一次次走向成功。但最讓我刻骨銘心的是那一次。
有一次夜晚，因?yàn)槲乙路┑锰倭�，結(jié)果感冒發(fā)高燒了，媽媽不管三七二十一，連忙把衣服穿上，正反也不看，就抱著我去醫(yī)院。那時(shí)候，我家離大醫(yī)院很遠(yuǎn)，家里也沒(méi)有電瓶車(chē)，而且外面還下著傾盆大雨，媽媽把衣服裹在我身上，抱著我去醫(yī)院。我?guī)状胃鷭寢屨f(shuō)： “媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)，我走得動(dòng)！”“別動(dòng)！”只見(jiàn)媽媽怒目圓睜、聲色俱厲地訓(xùn)斥我。說(shuō)完，也不管我如何反應(yīng)，轉(zhuǎn)身背著我繼續(xù)在雨中穿行，只為找到一家醫(yī)院為我治病。雨點(diǎn)好像石頭似的落在媽媽的身上，但這點(diǎn)挫折并沒(méi)有阻攔媽媽為我治病的決心。
媽媽終于背著我找到了醫(yī)院，她的頭發(fā)全濕了，緊緊地貼在額頭上；身上的衣服沒(méi)有一處干的，濕透了的衣褲以非常不合適的姿態(tài)緊緊貼在身上；鞋子上都是踩的泥漿，已看不出它本來(lái)的.顏色整個(gè)人看上去十分狼狽。而我的身上卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋到，我感到非常愧疚。護(hù)士把我抱了下來(lái)，幫我掛水、吃藥、打針。媽媽還日夜不休地照顧我，時(shí)不時(shí)問(wèn)我餓不餓，渴不渴，忍不了。
第二天早上，我醒的時(shí)候，媽媽一夜未睡，就像一只大熊貓，頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，也感冒了，還不停地咳嗽�？吹竭@，我熱淚盈眶，心里想：媽媽對(duì)我真好，我長(zhǎng)大以后，一定要保護(hù)媽媽?zhuān)辉僮屗茱L(fēng)寒。
愛(ài)就在身邊，也許，那是一桌豐盛的早餐。也許，那是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。也許，那是一個(gè)溫暖的擁抱。也許，那是一句啰嗦的叮囑。這就是母愛(ài)，永遠(yuǎn)在身邊的母愛(ài)！
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 7
如果你沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就只會(huì)看到生活中的假、惡、丑；如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)看到生活中的美、善、真；你就會(huì)感到生活是如此之美好。
那天放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。傍晚的馬路上，大大小小的'車(chē)輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車(chē)行到一個(gè)岔路口時(shí)，突然停了下來(lái)，我正莫名其妙，抬著頭看了看爸爸，爸爸用手指指了指前面，原來(lái)，一個(gè)老爺爺正在過(guò)馬路。對(duì)面來(lái)了一輛小汽車(chē)停了下來(lái)，緊接著一輛黑色的小汽車(chē)也停了下來(lái)。一步，兩步，三步……老爺也不緊不慢的走著，像是有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮著，各種各樣的車(chē)子都不約而同的停了下來(lái)，沒(méi)有一聲“滴滴叭叭”的催促聲，世界突然變得好安靜�？蠢蠣敔斶^(guò)了馬路，馬路又恢復(fù)了熱鬧的景象。生活中、社會(huì)中，這種讓人感到社會(huì)是光明的事，還有很多很多，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，一個(gè)“請(qǐng)”字，都體現(xiàn)出了社會(huì)的文明。
美好、和諧的社會(huì)不能單單只靠哪一個(gè)人，而是你我他共同去創(chuàng)造。
生活中，社會(huì)中，并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事，而是缺少一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們愛(ài)這美好的社會(huì)，我們愛(ài)這和諧的社會(huì)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 8
愛(ài)就在我們身邊，就在我們眼前，我們的身邊充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)幸福的喜悅。
媽媽給你做飯、洗衣服、洗腳，下雨天送你上學(xué)或接你回家，晚上給你蓋被子，同學(xué)們借給你東西，借書(shū)、借玩具，著都是愛(ài)，愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心里，我們身邊。
記得有一次，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家。那時(shí)候還下著雨，媽媽只帶了一把雨傘，媽媽把雨傘遞給我，然后騎著電動(dòng)車(chē)帶我回家，在回家的路上，媽媽問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)有點(diǎn)，媽媽把車(chē)子停下來(lái)，把她的外套給我穿上，然后又騎上車(chē)。我的眼睛濕潤(rùn)了，我把外套披在了媽媽的`身上，又用雨傘擋著媽媽頭上的雨，媽媽扭過(guò)頭來(lái)笑了笑，我也笑了笑，我覺(jué)得很幸福。
有一次，在考試前，我忘帶了一支鋼筆，陳湘婷見(jiàn)我那焦急的樣子，拿了一支鋼筆遞給我說(shuō)：“你用吧！”我的眼睛濕潤(rùn)了，我非常感謝陳湘婷，如果沒(méi)有她的幫助，可能我的卷子會(huì)得零分，在此，我非常感謝陳湘婷。
有一天，媽媽給我做飯，做的有點(diǎn)酸，我說(shuō)：“媽?zhuān)阕龅牟颂崃�，不好吃，我不吃了，我要去�?xiě)作業(yè)了�！倍�，媽媽?zhuān)鷧s不吵我，還說(shuō)：“下次一定炒的非常好吃�！眿寢�?zhuān)瑢?duì)不起，那天，我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話(huà)，實(shí)在對(duì)不起！媽媽?zhuān)矣X(jué)得您做的每頓飯都特別好吃，都特別香。
其實(shí)，我們的生活里、心里都充滿(mǎn)愛(ài)，每一分每一秒都是，每一件事都是。我希望愛(ài)在多一點(diǎn)，幸福生活在多一分一秒。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 9
生活中處處有愛(ài)，親人間、師生間、朋友間……
大家都說(shuō)：“母愛(ài)慈祥，父愛(ài)如山�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)不錯(cuò)。記得那年夏天，非常熱，我非常貪玩，跑去跟外面的幾個(gè)小朋友玩兒，那有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子，我們圍著柱子跑，看誰(shuí)先抓到誰(shuí)，誰(shuí)知，轉(zhuǎn)了十幾圈，我都暈了，分不清哪是東哪是西了，只想往凳子上倒，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的腦門(mén)還真撞在了凳子上，旁邊的伙伴嚇了一跳。
他們趕緊跑進(jìn)我的`家里，給我爸爸說(shuō)。那時(shí)我非常害怕，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，按住我的傷口。
爸爸說(shuō)：“你千萬(wàn)別動(dòng)，我開(kāi)門(mén)。“可抱著我實(shí)在開(kāi)不開(kāi)門(mén)，就跟別人借了幾百塊錢(qián)，那時(shí)我們家沒(méi)有車(chē)，爸爸冒著酷暑跑到跟他非常好的朋友家，讓他朋友開(kāi)車(chē)?yán)覀內(nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，那位慈祥的醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：小朋友，不要緊張，放松點(diǎn)兒。他就給我縫了四針。爸爸總算松了一口氣兒了。我也不那么緊張了。
這時(shí)，媽媽也放下了工作，懷著急匆匆的心情到了醫(yī)院，見(jiàn)我沒(méi)事了，他也就放心了。就算是在小的傷爸爸媽媽也是非常擔(dān)心的，說(shuō)明他們非常愛(ài)我，我希望大家不要像我一樣，因?yàn)樨澩娑鴤俗约骸?/p>
那位慈祥的醫(yī)生叔叔也來(lái)看我了，說(shuō)我非常堅(jiān)強(qiáng)，以后可不能貪完了。我說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，謝謝您，您不僅為我縫了針，還叫我不要在這么貪玩了，我會(huì)記住你的話(huà)！”
愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)就在一件件小事中。希望大家不要辜負(fù)了別人對(duì)你的愛(ài)哦！
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 10
“把外套穿上！戴上帽子！上課要聽(tīng)講！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一聲，門(mén)關(guān)上了。
那兩個(gè)人是誰(shuí)呀？那是我和我媽。今天早上，媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開(kāi)了，每天都“嗒嗒嗒”地響，吵死了！
我氣沖沖的走進(jìn)教室，心里極不滿(mǎn)意，想：早上說(shuō)那么多有什么用呀，真是白費(fèi)口舌！
沒(méi)過(guò)多久，我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，第二天出門(mén)，媽媽又叫道：“早上冷，多穿點(diǎn)！別忘了帶課本！上課聽(tīng)講！”
我不耐煩地說(shuō)了聲：“知道了！”媽媽說(shuō)的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是，我早上因?yàn)橐t到了，就背上書(shū)包走了。但沒(méi)想到，媽媽的話(huà)是那么重要！
上第一節(jié)課，我還聽(tīng)得很專(zhuān)注，可沒(méi)過(guò)多久，一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。本來(lái)以為只是一陣風(fēng)而已。可后來(lái)，我連打了兩、三個(gè)噴嚏，我又想起媽媽的`話(huà)，十分后悔。
第二節(jié)課，我沒(méi)聽(tīng)講，在自己玩自己的，可老師偏偏點(diǎn)了我回答問(wèn)題！我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)，老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，可我的心里很不是滋味。媽媽的話(huà)又在我耳邊響起，我追悔莫及，可是已經(jīng)晚了。我想：“第三節(jié)課不會(huì)有什么事吧！快點(diǎn)放學(xué)吧！”
“滴鈴鈴……”上課了，我看著課程表，找到星期三上午第三節(jié)課，是一節(jié)英語(yǔ)課。我在書(shū)包里找英語(yǔ)書(shū)，等老師來(lái)上課。我找了一遍，“怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？在哪呀？”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍，書(shū)還是沒(méi)找到，我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門(mén)口啦！怎么辦？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著，我緊張得小聲說(shuō)：“別看見(jiàn)我！”可沒(méi)辦法，老師已經(jīng)在我桌前停下了，她皺著眉頭問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)？”“我……”，我小聲地說(shuō)。老師兇巴巴地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)不帶！”我小聲地說(shuō)：“哦！”我心想：媽媽一定不知道。
可沒(méi)想到，媽媽冒著寒風(fēng)來(lái)了，我興奮地跑過(guò)去。原來(lái)媽媽把書(shū)送過(guò)來(lái)了，還帶了一件外套，我一下子抱住了媽媽。
晚上，我在日記上寫(xiě)下了這五個(gè)字：母愛(ài)在我身邊！
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 11
以前，我們一直不知道，愛(ài)就在我們身邊，并不是沒(méi)有愛(ài)，而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
因?yàn)槭澜缟系膼?ài)有多種，每個(gè)人心里都有屬于自己的那一片藍(lán)天，愛(ài)隨時(shí)都有可能會(huì)發(fā)生。所以，愛(ài)一直都在我們身邊默默地守護(hù)著我們。
記得我小時(shí)候，老爸愛(ài)抽煙。那時(shí)，因?yàn)楣ぷ鱽G了，所以一時(shí)很苦惱。老爸就開(kāi)始抽煙，整天就讓我當(dāng)跑腿的了。我常常安慰爸爸、勸他也不聽(tīng)，都把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來(lái)，我一遍一遍的耐心的，安慰爸爸，勸他不要再抽煙了。爸爸自信心漸漸增強(qiáng)，又重新找到了工作�，F(xiàn)在，他已經(jīng)不抽煙了，每天都很開(kāi)心！
記得有一次，媽媽帶著我去逛街。媽媽說(shuō)是要給我買(mǎi)衣服，我們就進(jìn)了商場(chǎng)。媽媽不小心把腳給歪了，我左想右想還是想不出辦法。我著急的滿(mǎn)頭是汗。后來(lái)，我只好把媽媽的電話(huà)拿出來(lái)，給120打電話(huà)。醫(yī)生給媽媽抹完藥之后，我拿著媽媽的'電話(huà)給爸爸打。爸爸立刻就趕過(guò)來(lái)了。媽媽被接回家,媽媽夸我真棒！我很開(kāi)心。
愛(ài)是一種力量，它能讓我們努力前進(jìn)，也能讓我們不斷努力學(xué)習(xí)，所以，我們要把愛(ài)緊緊握在手中，不要讓他溜走。
一個(gè)人如果要想擁有愛(ài)，那么你就必須要付出愛(ài)。你在為別人付出愛(ài)的同時(shí)，你會(huì)很開(kāi)心、高興那才是真正的愛(ài)。所以愛(ài)是個(gè)好東西，只要你肯付出你的愛(ài)，那么你就會(huì)有所收獲。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽。我的爸爸、媽媽也很愛(ài)我。
我們家一直都很幸福！愛(ài)，在我們家的每一個(gè)角落。愛(ài)，在清晨每一縷晨曦中。愛(ài)，在傍晚的絲絲余輝中。愛(ài)就在你我身邊。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 12
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，就讓我想那讓我永生難忘的事。
那天，我騎著自行車(chē)在路上閑逛，突然，一不小心，被一塊石頭給絆倒了，血從腿上流下來(lái)。一些路人見(jiàn)狀，連忙都跑過(guò)來(lái)，圍著我，有些人大叫著快喊救護(hù)車(chē)。隨即就有人說(shuō)已經(jīng)叫過(guò)了，接著救護(hù)車(chē)的聲音，我到了醫(yī)院，那時(shí)，傷口已經(jīng)發(fā)炎，媽媽給我買(mǎi)了些藥，敷在傷口上，我疼的“哇哇”大叫，媽媽說(shuō)：“忍著些，不然你會(huì)吃更大的虧！”我咬住下唇，死命地咬住，終于，傷口有好轉(zhuǎn)了，媽媽每次邊吹著邊說(shuō)：“放心，再忍忍啊！”每次我被媽媽吹地時(shí)候十分舒服，仿佛所有疼痛都緩解了似的，過(guò)了不久，我的傷口好了，而媽媽卻吹的上氣不接下氣。那時(shí)，我真的想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！”其實(shí)您對(duì)我的`愛(ài)從未停止過(guò)，而我并不能切實(shí)的理解到。這次，我深深地感受到您對(duì)我濃濃的愛(ài)。
世界上有許多的愛(ài)，可以是幫助人的，也可以是朋友之間的愛(ài)。但是有一種愛(ài)，卻是獨(dú)一無(wú)二的，那就是母愛(ài)，母愛(ài)是陽(yáng)光般充滿(mǎn)光輝，像天使般的美麗，這種愛(ài)在我們身邊，但我們卻不能感受到。這次，我體會(huì)到了！
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 13
愛(ài)是一種美德，愛(ài)有無(wú)私的，有溫暖的……而在我的.世界里，愛(ài)就像天上的星星，我們就去看看兩顆最明亮的吧！
在家里，我有爸爸媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，這里就屬爺爺對(duì)我的愛(ài)最深。有一次，我東西沒(méi)帶，可就快要上課了，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你先進(jìn)去，我回頭把你東西帶過(guò)來(lái)�！薄澳呛冒桑 蔽艺f(shuō)。我先進(jìn)了教室，上課鈴打了之后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，爺爺便幫我送過(guò)來(lái)了。放學(xué)回到家，我才知道，原來(lái)爺爺為了幫我送東西，腿都扭傷了。從那以后，我再也沒(méi)有丟過(guò)東西了，因?yàn)槲铱梢韵Ｍ麪敔斣僦绷恕?/p>
再學(xué)校有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我有次沒(méi)帶修正帶，幸好我有個(gè)備用的�？墒�，當(dāng)時(shí)我不知道節(jié)約，不一會(huì)兒，修正帶就用完了。可老師說(shuō)，第二節(jié)課考試，我一聽(tīng)可急了�？荚嚿显溨C很多錯(cuò)別字，沒(méi)有修正帶，那可怎么辦呀？我著急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，我同桌看見(jiàn)了，便說(shuō)：“這個(gè)修正帶，借你用用，我有兩個(gè)�！蔽医舆^(guò)修正帶，說(shuō)了一聲：“謝謝！”第二節(jié)課考試了，我小心翼翼地用著，生怕一不小心就用多了。最后，我考到了我理想的成績(jī)，我接過(guò)試卷，在想：要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有他借給我的修正帶，真不敢想象，結(jié)果會(huì)是什么樣子，我自己都不敢想象，太可怕了！還有一次，他沒(méi)有帶水彩筆，我便毫不猶豫地借給他，就算是還他的一個(gè)人情吧！
愛(ài)無(wú)處不在，我們應(yīng)該每一個(gè)人都珍惜。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 14
你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標(biāo)記。
不同的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的'人，但在我心中，你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人，安慰人了
那年，我拿到了考卷，一看，馬上把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原來(lái)是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿(mǎn)了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿(mǎn)。原來(lái)是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：我知道你的苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨可以消除疲勞，我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆，本來(lái)還想買(mǎi)，但我不夠錢(qián)了。我愣住了，跑回教室，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話(huà)，令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō)：老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了。這段話(huà)，我謹(jǐn)記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋�，我�?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 15
我們的愛(ài)是父母給予我們的，我們也給過(guò)父母無(wú)數(shù)的愛(ài)，這讓我們很幸福。因?yàn)閻?ài)可以用不同的方式來(lái)表達(dá)——批評(píng)的愛(ài)、鼓勵(lì)的愛(ài)……也有可能是你為你的家人提出了一個(gè)不錯(cuò)的意見(jiàn)，我認(rèn)為，這也是愛(ài)。
可我要講的內(nèi)容是關(guān)心的愛(ài)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的失誤連連，原本有著自信心的我，墜落了谷底，我突然覺(jué)得我非常的`，怎么說(shuō)呢，可以算是覺(jué)得很慚愧，沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)。
跑400米預(yù)賽了。發(fā)令槍一響，我就想到了先慢跑。但是，到了最后，我就覺(jué)得自己堅(jiān)持不下來(lái)了，可是我聽(tīng)到了我們班同學(xué)的加油鼓勵(lì)，我就想要堅(jiān)持下來(lái)。
就還有半圈的時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的腳，開(kāi)始疼痛了起來(lái)。我頓時(shí)就摔倒了，握著腳，可是我們老師卻說(shuō)，快跑，沒(méi)有事!我就覺(jué)得我一定不要辜負(fù)老師的期望，于是我向終點(diǎn)跑去。
跑完了以后，我的淚水終于控制不住了，嘩啦啦的往外流，想掉了線(xiàn)的珍珠一樣，你想停也停不住。我也不知道是因?yàn)槟_的疼痛哭了出來(lái)，還是因?yàn)闉榘嗉?jí)沒(méi)有爭(zhēng)得榮譽(yù)哭了出來(lái)。
張子怡就跑過(guò)來(lái)，扶住了我，問(wèn)我，我沒(méi)事吧，要不要她來(lái)背著我?我一邊哭，一邊搖頭，我拒絕了。
回到休息區(qū)后，我平靜了下來(lái)，但還抽吸著。最后，幾個(gè)同學(xué)把我扶了上去，他們安慰著我，說(shuō)，沒(méi)事，我明天還有一項(xiàng)內(nèi)容。
愛(ài)就在身邊，因?yàn)閻?ài)會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)，然后消失。雖然很短暫，但是他能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻?ài)十分強(qiáng)大。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 16
生活中總有許多人讓我感激，讓我難忘。公共汽車(chē)上的那位售票員阿姨，我想說(shuō)：謝謝你。
那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車(chē)，本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍(lán)天，還飄著風(fēng)朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加這時(shí)剛好等車(chē)上的人下來(lái)，便毫不猶豫地沖進(jìn)車(chē)?yán)�，我投了幣，往后面走，�?chē)去了，我忽然看見(jiàn)站臺(tái)上有個(gè)書(shū)包，我摸了摸肩膀，“哎呀，我的書(shū)包忘拿了�！毙南耄骸败�(chē)走了挺遠(yuǎn)了，司機(jī)叔叔肯停車(chē)吧，他會(huì)等我去拿書(shū)包嗎?”這時(shí)，走來(lái)一個(gè)阿姨，她苗條的.身材，三十來(lái)歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她仿佛看出了我有什么心事，親切地問(wèn)我，我告訴她書(shū)包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車(chē)，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽(tīng)到阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要跑了，讓司機(jī)把車(chē)退回去，免得淋雨�！贝笥晏嫖抑x絕了這番好意。我跑向站臺(tái)，拿起書(shū)包準(zhǔn)備跑回家時(shí)，卻看到了車(chē)還在等我，阿姨接我上去還幫我擦雨水，除了媽媽以外，我從未感受到這樣母親般的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)心中有愛(ài)的人，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 17
星期一上午第二節(jié)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)全身無(wú)力。放學(xué)的時(shí)候，下樓時(shí)我覺(jué)得昏昏沉沉的十分難受。
天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長(zhǎng)都擠滿(mǎn)校門(mén)口，我的`心情也因此低落。頓時(shí)我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來(lái)似的，很不舒服。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個(gè)正要撐傘回家的黃曉夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。
我這個(gè)時(shí)候好想吐，我走出雨中直沖向廁所�！袄吓�，你干嘛？”黃曉夢(mèng)沖出雨中，“嘔�！蔽冶愣紫峦铝艘坏�，身子一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，可我還是覺(jué)得不舒服，站起來(lái)邁開(kāi)艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。
到了廁所，黃曉夢(mèng)也追了上來(lái)，“喂！老潘你沒(méi)事吧？”黃曉夢(mèng)雙手搭在膝蓋上不停的喘氣�！班拧蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，用微弱的聲音回應(yīng)�！鞍 敝灰�(jiàn)黃曉夢(mèng)嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說(shuō)：“你……你的嘴唇發(fā)白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手臺(tái)，盡量擠出一個(gè)微笑看想她說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！甭�(tīng)了我的話(huà)她連忙用手摸了我的額頭�！澳銢](méi)事吧？我感覺(jué)你發(fā)燒了，額頭好燙�！彼郎厝岬卣f(shuō)�！班拧蔽屹M(fèi)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老潘，要不要我送你回教室，先喝點(diǎn)水�！秉S曉夢(mèng)用手拍拍我的背，讓覺(jué)得好受些。這時(shí)是的心里溫暖極了，沒(méi)想到同學(xué)就像親人一樣對(duì)待我，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 18
愛(ài)——在媽媽身上是最多的，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖!多么甜蜜!
媽媽的愛(ài)是一陣陣清涼的風(fēng)。昨天夜里，天熱得讓人覺(jué)得腦子里都是“嗡嗡”的聲音，偏偏又停電了。哎!這個(gè)晚上，怎么熬過(guò)去呢?這時(shí)媽媽像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說(shuō)“睡著了就覺(jué)得清涼了�！蔽衣�(tīng)了，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知怎么的，我剛睡了幾分鐘，果然渾身覺(jué)得涼絲絲的。過(guò)了一會(huì)兒，我被一陣陣扇風(fēng)的`聲音驚醒了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛。啊!我驚呆了，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著扇子，再仔細(xì)一看，汗水早已濕透了她的衣裳，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。記得有一次，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，早上上學(xué)時(shí)，少穿了一件大衣，放學(xué)回家時(shí)，著涼感冒了。媽媽一見(jiàn)我病得厲害，連忙背起我上醫(yī)院。在路上媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，流下了眼淚，這時(shí)我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。
媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一次我忘了拿雨傘，媽媽到學(xué)校接我時(shí)，怕我淋雨，媽媽把雨傘全遮在我身上，她自己卻被雨水淋透了。我心里暖暖的，淚水又一次模糊了我的眼睛。
一路上，我在心里不停地說(shuō)到：我愛(ài)您，媽媽!我為有您這樣一位媽媽而感到驕傲自豪。長(zhǎng)大后，我將用我所有的愛(ài)回報(bào)您!
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 19
來(lái)到一個(gè)全新的班級(jí)，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿(mǎn)激情的班級(jí)里，我懷著一腔熱情，幻想著經(jīng)過(guò)奮斗，會(huì)有自己滿(mǎn)意的結(jié)果。雖然有時(shí)有些惆悵，相念以前的班級(jí)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，雖然人變了，但愛(ài)還在！
夜，寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著自己的'作業(yè)。
“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結(jié)束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛(ài)的被窩去。
回到宿舍，已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō)：“她發(fā)燒了，呀，怎么這么嚴(yán)重，快40度了�！�
大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開(kāi)水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關(guān)心同學(xué)。
大家勸她先請(qǐng)假回家，第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢(qián)，以備急用。
我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著一股溫暖，猶如一股愛(ài)，如涓涓細(xì)流般流淌著。
“我?guī)湍阋黄鸫蛩�！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……
溫馨的話(huà)兒回響在耳邊，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。
原來(lái)愛(ài)一直在我們身邊，從未離開(kāi)。有了愛(ài)，縱然是滿(mǎn)眼陰云，遍地荊棘，你都會(huì)對(duì)這個(gè)世間充滿(mǎn)無(wú)限的迷戀和神往。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 20
愛(ài)，多種多樣：關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……可我要找的，不只有這些……
尋找
一個(gè)個(gè)感人事跡還在上演，可我為何還在苦苦追尋。
現(xiàn)在社會(huì)，人們似乎變得越來(lái)越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不關(guān)己的面孔。但，我不信人心之間就只有麻木與冰冷。
我仍在苦苦尋找……
失落
“死老太婆，不長(zhǎng)眼呀？！”公交車(chē)上，一位頭發(fā)銀白的老奶奶，顫巍巍的，一不小心碰到一名時(shí)尚女郎的衣擺，便遭到她的呵斥，與她那淑女的'形象迥然不同。
老太太不說(shuō)話(huà)，只緩緩地下車(chē)，慢慢地走開(kāi)。
看到老太太漸漸遠(yuǎn)走的背影，我試問(wèn)：
人與人之間連最起碼的尊重，也沒(méi)有了嗎？心中一陣失落。
迷惘
遠(yuǎn)處，一位衣衫襤褸的乞丐，正用他的雙手緩慢地向前挪動(dòng)著。兩名有說(shuō)有笑的青年從遠(yuǎn)處走來(lái)，碰巧撞上了乞丐，于是不耐煩地甩出了兩張五毛的鈔票在乞丐空蕩的碗里，之后便是一通辱罵和嘲諷。
這是愛(ài)嗎？這只是施舍！我更加迷惘了……
豁然
一陣驚雷響過(guò)，把我心中照得雪亮。
是的，我找到了愛(ài)，它叫愛(ài)心，而且不止一處。
干渴之時(shí)他人的一杯水；饑餓之時(shí)他人的一塊面包；傷心之時(shí)他人的一句安慰；失落之時(shí)他人的一句鼓勵(lì)……這些都是愛(ài)啊，我怎么就沒(méi)有體會(huì)？何必去苦苦尋找呢？我們已經(jīng)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下了呀！
我豁然，其實(shí)呀，愛(ài)就在身邊！
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 21
我總愛(ài)趴在窗前，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，一邊還想象著外面的景物有多美好陽(yáng)光的照耀下，梧桐嫩嫩的葉子發(fā)出耀眼的光，多么旺盛的生命！
正當(dāng)我為這葉子如此美麗而欣喜時(shí)，一股香氣傳來(lái)，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚(yú)，我回到客廳，媽媽就已經(jīng)把飯菜擺好了，我急不可耐的夾起一塊魚(yú)肚上的肉塞進(jìn)嘴里�！奥c(diǎn)吃�！眿寢屨f(shuō)�！拔沂怯脤�(shí)際行動(dòng)來(lái)高度贊揚(yáng)您的手藝��！”“學(xué)會(huì)拍馬屁了，那就多吃點(diǎn)吧。"媽媽滿(mǎn)意的說(shuō)。媽媽又照舊夾起魚(yú)頭放進(jìn)自己碗里�！皨寢�?zhuān)~(yú)頭真那么好吃嗎?"媽媽抬頭看了看我，說(shuō)：“傻孩子吃你的.吧。”
傍晚，出去和媽媽散步，我們走到了那顆老梧桐樹(shù)下我順著媽媽的視線(xiàn)驚奇的發(fā)現(xiàn)那樹(shù)底部的葉子居然那么黯淡，那么蒼老，沒(méi)有了絲毫生氣，可是樹(shù)枝上的新葉卻綠的發(fā)亮。
“哦，新綠葉長(zhǎng)得真美�！蔽业男挠幸环N震動(dòng)。我抬起頭，再次審視這新老葉：它們總是縮身在大樹(shù)最底層地方，竭盡全力地讓出空間給他們的后代。
把陽(yáng)光有限的恩惠，全部留給鮮嫩的新葉，讓他們看上去更耀眼，更有活力。
我回頭望著媽媽?zhuān)瑳鲲L(fēng)吹過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)而飄。
什么東西那么耀眼？
我接進(jìn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是幾根銀絲在夕陽(yáng)映射下發(fā)出的光。
媽媽有白頭發(fā)了？這是我們未曾發(fā)現(xiàn)的。
還有。還有那魚(yú)頭。
“媽?zhuān)叵氯~子很偉大，就像您！”
“又說(shuō)傻話(huà)了�！眿寢尷M(jìn)我。我依偎在媽媽身邊。
溫暖流遍全身。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 22
在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，講起課來(lái)，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。
這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的`很認(rèn)真，很投入，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。
鮮花愛(ài)雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛(ài)天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)，我愛(ài)吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的海洋中自在的遨游。
是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 23
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)似山�！蹦赣H的愛(ài)像大海一般，而父親的愛(ài)卻似大山一樣。
這天，渭南市臨渭區(qū)的渭南市初級(jí)中學(xué)游泳館里，我正匆忙地在檢錄處做著熱身運(yùn)動(dòng)。突然，一只布滿(mǎn)老繭的大手重重的拍在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老爸。他深情的望著我說(shuō)：“兒子，加油!我看好你!”話(huà)音剛落，檢錄員喊到了我的名字，我離開(kāi)爸爸進(jìn)入了賽場(chǎng)。
“嘀，嘀，嘀——”哨聲響起，我上了出發(fā)臺(tái)。“TakeYourWarks”，嘟!電笛聲后，我像海豚一般躍入水中。游程只有短短的50米，最多1分鐘就能游完，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不停想著：我一定要干掉其他選手!想到這，我不由得加快了速度。終于到邊了，我滿(mǎn)懷欣喜的望向前方的大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上顯示的`是犯規(guī)!我愣住了，久久不能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。裁判員見(jiàn)了，催我快點(diǎn)上去。我艱難地走到更衣室。這樣的結(jié)果，我如何面對(duì)對(duì)我滿(mǎn)懷期待的老爸。
我磨蹭著換完衣服，剛走出更衣室就碰見(jiàn)了我最不想碰見(jiàn)的人——老爸。我原以為他會(huì)對(duì)我劈頭大罵，結(jié)果他卻平和的安慰我說(shuō)：“兒子，好樣的!我一直在觀(guān)看你的比賽，發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有犯規(guī)，估計(jì)是裁判誤判了。而且，你比你平常的成績(jī)快了十秒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里非常溫暖。
我身邊的愛(ài)，是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)……這些細(xì)節(jié)讓我感受到了身邊的愛(ài)。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 24
愛(ài)在哪里？遇到她，我才知道愛(ài)在身邊。
愛(ài)是什么？是一個(gè)溫馨的字眼。愛(ài)無(wú)聲，但溫暖；愛(ài)樸素，但溫馨。愛(ài)如一絲陽(yáng)光，溫暖人們的心房；愛(ài)如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；愛(ài)如一滴露水，滋潤(rùn)著人們的心田。
愛(ài)如一滴露水，雖無(wú)味卻滋潤(rùn)著我的心田。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在思考著這一次期末考試的成績(jī)，忽然聽(tīng)到了一聲“過(guò)來(lái)一下”，我來(lái)到了媽媽身邊，媽媽威嚴(yán)如山，她說(shuō)：“跟我過(guò)來(lái)�！眮�(lái)到了一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，補(bǔ)習(xí)班何老師的微笑讓我忘卻了考試的煩惱。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房。一眨眼就到了5年級(jí)，我和何老師已經(jīng)很熟了。有一次，我搖動(dòng)著椅子，不小心摔倒了，老師急忙跑了過(guò)來(lái)，柔和的目光中含著絲絲擔(dān)心，她邊安慰著我，邊伸出手把我拉了起來(lái)，那時(shí)的柔和目光，我至今難忘。
愛(ài)如一絲春風(fēng)，安撫著我的悲傷。那個(gè)漆黑的夜晚，一顆顆露珠往下掉，那一次的期末考試考的非常差，那一顆顆的露珠好像傷心的眼淚，一顆顆的`滴在我的心中，感覺(jué)天空像被撕裂了一角一般，我看到何老師在批改家庭作業(yè)，她看到了我，對(duì)我笑了笑，叫我過(guò)去，問(wèn)：“為什么那么傷心？”“考差了！”我如實(shí)回答道�！斑@次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要努力就好了，付出的努力總會(huì)有回報(bào)你的時(shí)候！”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，相信自己只要努力下次一定能考好的。
愛(ài)就在我們身邊，只要細(xì)心觀(guān)察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)。只要有愛(ài)，我們就不會(huì)傷心，只要有愛(ài)，世界就是我們的快樂(lè)的家。
愛(ài)在身邊五年級(jí)作文 25
愛(ài)在我身邊，愛(ài)無(wú)處不在，我最熟悉的愛(ài)就是母愛(ài)。
每個(gè)周日，都要上各種各樣的興趣班，并且學(xué)習(xí)的`地點(diǎn)都不一樣，爸爸不在家，媽媽總是騎著電動(dòng)車(chē)從一個(gè)地點(diǎn)，接送到另一個(gè)地點(diǎn)，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。
午飯過(guò)后，天氣說(shuō)變就變，暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地拍打在玻璃上，眼看補(bǔ)作文的時(shí)間就要到了，我嘟著嘴說(shuō):“下得這么大,就不用去了吧!"媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“怎么能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)呢?說(shuō)著媽媽從柜子里拿出雨衣，雨鞋，不一會(huì)，就把我武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，活像“蒙面大俠一樣，只剩下圓溜溜的眼睛了，往樓下走去。
擠到座位后面，雨點(diǎn)兒打在雨衣上，發(fā)出"啪啪”的聲音，這時(shí)，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，把媽媽的雨帽被風(fēng)刮下，雨水順著媽媽的臉頰一直流不來(lái)，媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到，顧不上拉帽子，騎的更快了。
到了學(xué)習(xí)地點(diǎn)樓下，我脫下雨衣，看見(jiàn)被雨淋成“落湯雞"的媽媽?zhuān)倚睦锼崴岬模蹨I奪眶而出，可憐天下父母心啊!媽媽還不停地叮嚀著我:"上去吧，好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)完了媽媽再接你來(lái)。"
望著媽媽離去的身影，我的心里特別的不是滋味，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，愛(ài)就在身邊，媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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