不想長(zhǎng)大的孩子作文
電影的主角是邊遠(yuǎn)山區(qū)的三個(gè)留守兒童,石疙瘩,顧蕓蕓,冷冬冬。他們長(zhǎng)期與爺爺奶媽在家,父母都去了一個(gè)叫“濱哈市”的地方打工。電影的開(kāi)篇,是以支教老師小許讓學(xué)生們解釋<<游子呤>>中的兩句"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的意思引開(kāi)。冬冬解釋說(shuō):是媽媽要遠(yuǎn)行了,怕很久不能回家來(lái),就給兒子細(xì)細(xì)密密地縫補(bǔ)衣服。蕓蕓在一旁竊笑,接著,老師讓蕓蕓解釋了這兩句詩(shī)的真正意思。蕓蕓認(rèn)真地說(shuō):是兒子要遠(yuǎn)行,媽媽怕他很久才回家,就給他細(xì)細(xì)密密地縫補(bǔ)衣服。冬冬在一旁,急得流著淚說(shuō):兒子遠(yuǎn)行那是別人家的情況,而我家的情況是我媽媽要遠(yuǎn)行。老師就這個(gè)話題布置了作文,題目是《說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)》。
放學(xué)的路上,冬冬一直哀求蕓蕓教他寫(xiě)作文,蕓蕓開(kāi)始不答應(yīng)。冬冬就用一個(gè)不能告訴老師,不能告訴家長(zhǎng)的天大秘密作為交換條件,抵不住誘惑,蕓蕓答應(yīng)了。這個(gè)秘密就是以石疙瘩為首,醞釀暑假坐火車去"濱哈市"看父母的驚人之舉。于是,三個(gè)孩子為他們共同的秘密準(zhǔn)備著。石疙瘩曾多次到火車站考察過(guò),得到結(jié)論是:身高未超過(guò)一點(diǎn)一米的,就不用買火車票,但要有大人帶著上火車。于是,他們又找木匠,量了身高。蕓蕓和冬冬的身高在一點(diǎn)一米以下,石疙瘩剛好。于是,這幾個(gè)傻孩子開(kāi)始擔(dān)心自己長(zhǎng)高了。想盡辦法不讓自己長(zhǎng)高,吃飯不敢吃多,睡覺(jué)蜷曲著身子,不敢把腳伸長(zhǎng)。但離暑假還有一個(gè)月,他們決定提前行動(dòng),想用周末兩天去看了父母就趕回來(lái)上課。
到了車站,蕓蕓和冬冬隨便找了個(gè)大人,很輕松混上車了,石疙瘩因身高剛好,被攔了下來(lái)。他坐在地上,無(wú)助地看著火車啟鳴遠(yuǎn)去。車上,蕓蕓和冬冬看到石疙瘩上不了車,心里忐忑不安,在車上躲躲閃閃引起了列車員的注意。詢問(wèn)之下,才知曉了事情的原委。列車員在孩子的訴說(shuō)中,流下了淚水。列車長(zhǎng)答應(yīng)他們,回去努力學(xué)習(xí),每科成績(jī)?cè)谄呤忠陨?無(wú)論他們長(zhǎng)得多高,都免費(fèi)送他們?nèi)タ锤改?但現(xiàn)在必須送回家讀書(shū)。兩個(gè)孩子欣喜若狂。
回家后,三個(gè)孩子更努力學(xué)習(xí)了,冷冬冬年齡較小,家里只有奶奶,要經(jīng)常幫奶奶做家務(wù),成績(jī)偏差,石疙瘩與蕓蕓盡一切時(shí)間幫他做家務(wù),幫他補(bǔ)習(xí)功課,為了共同的目標(biāo),他們忙著累著但開(kāi)心著。他們的過(guò)分努力引起了校長(zhǎng)和小許老師的注意,百思不得其解,但孩子的努力讓他們很欣慰?上,考試時(shí),冬冬的數(shù)學(xué)只有六十九分,離列車長(zhǎng)的目標(biāo)七十分相差一分。他把石疙瘩和蕓蕓送上車后,就哭著回家了。列車員看見(jiàn)只來(lái)了兩個(gè)孩子,細(xì)問(wèn)之下明白了。就決定回村尋找冬冬,還有另外兩個(gè)父母也在"濱哈市"打工的孩子,一起送他們?nèi)タ锤改。回到村里,冬冬和另外兩個(gè)孩子也不見(jiàn)了。原來(lái),冬冬約是那兩個(gè)小伙伴上路了,他們天真地認(rèn)為,沿著鐵路邊上走,鐵路的盡頭,就會(huì)有他們親愛(ài)的父母了。他們相互鼓勵(lì)著,不知道走了多久,走到了鐵路的交疊處,他們犯難了,不知道應(yīng)該往哪條路走去?電影就在列車長(zhǎng),蕓蕓,石疙瘩,校長(zhǎng),小許老師一行人心急火燎地尋找冬冬三人的畫(huà)面中結(jié)束了……
看這場(chǎng)電影,幾個(gè)鏡頭讓我情不自禁地淚流滿面,看完后,我的心久久不能平靜,一股無(wú)以言表的酸楚滋味涌上心頭。曾經(jīng),我是一個(gè)孩子,作為孩子,我希望在父母身邊生活。現(xiàn)在,我是一位母親,作為母親,我渴望時(shí)刻待在孩子身邊,看著孩子一步步地成長(zhǎng)。我是幸福的,至少在過(guò)去的日子里,我這些小小的要求都如愿以償了。而這電影中的孩子們,眼神中,飽含了太多的渴望與無(wú)奈。他們望眼欲穿,望春節(jié)父母回來(lái),一家團(tuán)聚,然而父母卻舍不得車費(fèi)以及春節(jié)的加班費(fèi)而留在他鄉(xiāng),這能怪他們嗎?都是貧窮惹的禍啊。
電影是虛構(gòu)的,卻昭示了不爭(zhēng)的事實(shí)。留守兒童,作為一個(gè)特殊的群體,什么時(shí)候才能引起人們的關(guān)注,引起國(guó)家政策的眷顧呢?每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該享受同等的待遇。然而,在金錢社會(huì)下,這無(wú)疑是天方夜譚。前幾天看過(guò)一項(xiàng)數(shù)據(jù)調(diào)查,我所在的廣東省常住人口居全國(guó)之首,而外來(lái)人口就占了一半。早在十多年前,就聽(tīng)過(guò)一句話"東南西北中,發(fā)財(cái)?shù)綇V東"。廣東占盡天時(shí)地利,享受到了改革開(kāi)放的`春風(fēng),經(jīng)濟(jì)日益增長(zhǎng)。而廣東的蓬勃發(fā)展更離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者,他們或憑技術(shù)或憑力氣為廣東建設(shè)添磚加瓦,以換取自己應(yīng)得的報(bào)酬。然而,就現(xiàn)在而言,我省的公立學(xué)校,對(duì)外來(lái)工子女開(kāi)放的,只有極少的一部分,完全滿足不了需求。更多存在的是高價(jià)學(xué)位,少上幾千元,多則十多萬(wàn)元的所謂贊助費(fèi),把外來(lái)工子女擋在公立學(xué)校的高墻外,更令無(wú)數(shù)的普通打工者望而卻步,因此,留守兒童也成了普遍存在的問(wèn)題了。
這場(chǎng)電影給我的感覺(jué)是震撼的,讓我聯(lián)想到了每年的春運(yùn),當(dāng)我一家人晚飯后坐著看電視時(shí),車站上黑壓壓的人頭下,都有一顆焦灼的心,回家,團(tuán)聚,如千斤巨石壓在心頭。一家團(tuán)圓的平凡幸福,并不是每個(gè)人都觸手可及的。稀里糊涂說(shuō)了這么多,廢話連篇有何用啊,我乃是一介星斗小市民,并不能改變什么。能改變大局的職能部門的高官達(dá)人,或者壓根兒就不會(huì)看這樣的電影。如果可能的話,我強(qiáng)烈建議,能解決問(wèn)題的教育與政府部門,集體看一看這場(chǎng)電影,看完后,如果他們有所行動(dòng),那就不會(huì)辜負(fù)拍這場(chǎng)電影的所有工作人員了,換言之,他們無(wú)動(dòng)于衷的話,那就算了,不算,又能怎樣呢?
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