我的老師小學(xué)生滿分作文400字
我的老師，像朋友一般，教會(huì)我很多道理。我尊敬我的老師，我也愛(ài)我的老師。下面是小編為你整理了我的老師小學(xué)生滿分作文400字，希望能幫助到您。
我的老師小學(xué)生滿分作文400字（1）
我的老師姓洪，名美蓉，年齡30歲左右。一頭烏黑的頭發(fā)，筆直的牙齒上矗立著一雙炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老師就像博士一樣神氣。
洪老師對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)人對(duì)事都一視同仁。
上課鈴響了，大家都齊刷刷地回到座位，除了一些調(diào)皮的同學(xué)還在“逛街”。過(guò)了好幾分鐘，洪老師還沒(méi)來(lái)上課。有一些同學(xué)就立即興沖沖地行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)想到，沒(méi)讓他們囂張幾分鐘，洪老師就來(lái)了。她當(dāng)場(chǎng)就把那些“違法亂紀(jì)”的“公民”給一一抓了起來(lái)。事后，洪老師狠狠地處分了這些“不合法的公民”。其它班的老師都很佩服洪老師的一貫作風(fēng)。
洪老師不但對(duì)人對(duì)事一視同仁，而且還很熱愛(ài)她的教師崗位。
那兩個(gè)星期，幾乎沒(méi)能上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課，每天除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，我們都很奇怪：洪老師去哪里了呢？是生病了嗎？大家疑惑不解。后來(lái)聽(tīng)黃老師說(shuō)了后我們才知道。原來(lái)洪老師出差了。她連續(xù)好幾個(gè)日夜奔赴在各個(gè)小學(xué)的路途之間。有時(shí)就是沒(méi)有什么事的時(shí)候，洪老師便急急忙忙地趕回來(lái)給我們上一節(jié)語(yǔ)文課。可是，剛上不到半節(jié)課，就有領(lǐng)導(dǎo)打電話給她了……
對(duì)人對(duì)事一視同仁，熱愛(ài)職業(yè)，關(guān)心他人，盡心盡力為班集體服務(wù)……
我的洪老師就是這么一個(gè)人……
我的老師小學(xué)生滿分作文400字（2）
有一類人她們是靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，而這類就是老師。進(jìn)入初中以來(lái)一年多了，我認(rèn)識(shí)了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語(yǔ)的陳老師。
自從上了初中，我最喜歡上英語(yǔ)課了，可能是自己對(duì)英語(yǔ)很感興趣吧！而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長(zhǎng)得十分高大，鼻子上架著一副眼鏡，臉又有點(diǎn)圓。從上到下，我覺(jué)得最有趣的就是他的頭，因?yàn)槔蠋燁^發(fā)并不是很多，遠(yuǎn)看著就有點(diǎn)光禿禿的，記得第一次做廣播體操的時(shí)，太陽(yáng)火辣辣得照到老師的.頭上時(shí)，我就感覺(jué)老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。
暑假軍訓(xùn)期間，陳老師也有來(lái)看過(guò)我們，那時(shí)候老師帶著墨鏡，衣服產(chǎn)得也有一點(diǎn)花，看上去好像很嚴(yán)肅，也有點(diǎn)害怕這老師。開(kāi)始還在猜測(cè)這老師該不會(huì)是教數(shù)學(xué)的吧？我數(shù)學(xué)很差耶，該怎么辦呢？對(duì)老師的恐懼又加深了。
直到后來(lái)才知道老師是教英語(yǔ)的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個(gè)學(xué)期下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，老師其實(shí)很和藹，并不嚴(yán)肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語(yǔ)不懂得就要去問(wèn)他�？荚嚳疾缓脮r(shí)，都會(huì)讓我們?cè)俳釉賲�。每到放學(xué)回家時(shí)我們幾乎都是最后回家的，因?yàn)槔蠋煹脑捄芏�，很羅嗦，但足夠能看出老師關(guān)系我們了！
我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，人人從幼稚便得成熟，從渴望知識(shí)到擁有知識(shí)。我們的蛻變是與老師分不開(kāi)的。在這里我想對(duì)陳老師說(shuō)，謝謝您！
我的老師小學(xué)生滿分作文400字（3）
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生，這意味著我們又長(zhǎng)大了，也意味著這將離我們自力更生不遠(yuǎn)了。在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷，其中更滲透著老師的汗水和無(wú)限的期盼。
老師，在這里我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是我將這千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話：“老師，您辛苦了”這句很平凡的話，卻包含了學(xué)生對(duì)您深深的敬意。
拿起筆來(lái)，我感慨萬(wàn)千，平日您深入淺出，生動(dòng)有趣的講解，耐心、誠(chéng)懇�？嗫谄判牡囊龑�(dǎo)，夜以繼日，不知疲倦的操勞情景仿佛就在我的眼前，我要把愛(ài)融入墨水，把情灌注筆尖，飽蘸愛(ài)的色彩寫出對(duì)您深切的敬意。深沉的愛(ài)，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，無(wú)微不至的關(guān)懷，是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，是母愛(ài)的升華，是知識(shí)、情感的交融，是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說(shuō)，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黑漆漆的夜空；也有人說(shuō)，你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默的滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)，你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮照耀蒼穹。是您伸開(kāi)那寬闊的臂膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識(shí)映出一個(gè)美妙的世界。是您放飛了希望的白鴿，而留下的任然是你年輕卻布滿老繭的雙手……
母校就像一個(gè)港口，而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手，教導(dǎo)著我們，怎樣起帆遠(yuǎn)航，怎樣渡過(guò)大帆大浪，我的人生在你期待的目光里，繼續(xù)前進(jìn)、前進(jìn)……
我的老師小學(xué)生滿分作文400字（4）
是誰(shuí)在我生病的時(shí)候關(guān)心我？是誰(shuí)在我功課不會(huì)的時(shí)候指導(dǎo)我？是誰(shuí)在我跌倒的時(shí)候照顧我？她就是我最敬愛(ài)的老師—吳之敏老師。
吳老師她就像天使一般溫柔，她有一頭烏溜溜的頭發(fā)，和白雪一樣細(xì)致的皮膚，她很大方，只要我們表現(xiàn)良好，就可以喝飲料，老師教書已邁入第二十五年了，是個(gè)十分資深的老師，她的興趣是說(shuō)笑話，只要有人快睡著時(shí)，她就會(huì)說(shuō)笑話，大家都會(huì)被逗得哈哈大笑，她雖然是三年級(jí)里最兇的老師，但是我們班有三分之二的人沒(méi)被罵過(guò)呢！她常說(shuō)我們這一班的同學(xué)是她看過(guò)最乖、最優(yōu)秀的學(xué)生。
記得有一次，有人快睡著了，老師不但沒(méi)罵她，反而問(wèn)他怎么了？原來(lái)同學(xué)發(fā)燒了，老師趕緊請(qǐng)我陪他，并且通知家長(zhǎng)，因?yàn)檫@位同學(xué)的爸媽都是上班族，所以無(wú)法照顧他，老師不但沒(méi)不理他，還特別照顧他，直到他媽媽趕來(lái)為止。老師是個(gè)賞罰分明的人，副班長(zhǎng)帶頭吵鬧，還被吳之敏老師處罰不能下課呢！
我以后一定要像老師一樣，當(dāng)個(gè)好老師，今后，我要好好的認(rèn)真讀書，才對(duì)得起老師的教導(dǎo)之恩。
我的老師小學(xué)生滿分作文400字（5）
我最懷念的老師非從一年級(jí)教到我們?nèi)嗳昙?jí)的吳老師莫屬啦，她非常溫柔，不過(guò)有的時(shí)候卻很兇。
記得在一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事，使我終小學(xué)難忘。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課就是體育活動(dòng)課，我們?nèi)荚跇窍驴癖�、狂玩，回教室的路上，我和周�?rùn)東吵了起來(lái)，吵得很激烈，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，我和他最后打了起來(lái)，我們打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了，我和周潤(rùn)東一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)。一節(jié)課，我們就像俗話說(shuō)得那樣“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”，又打了起來(lái)，整個(gè)教室彌漫著吶喊聲。直到最后，我和周潤(rùn)東被吳老師罰了站。因?yàn)槲蚁肷蠋�，所以就去了。在上衛(wèi)生見(jiàn)的路上，我看見(jiàn)郭嘉云正在摸一個(gè)人的頭，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老師出來(lái)了，把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后，吳老師來(lái)了，把我和郭嘉云批評(píng)了一頓，并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課，放學(xué)了，吳老師把我留了下來(lái)，并且對(duì)我說(shuō)：“不用怕，世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)，所以只要改過(guò)來(lái)就行了。”我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
吳老師真是一個(gè)好老師，我最懷念她了，她非常關(guān)心人，現(xiàn)在還很關(guān)心我們，你呢？你最懷念的老師是誰(shuí)？
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