描寫一個(gè)人的作文400字
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分。下面由小編為您整理出的描寫一個(gè)人的作文400字，一起來(lái)看看吧。
描寫一個(gè)人的作文一
在生活中，我得到的愛最多，爸爸的愛，媽媽的愛，朋友的愛，還有同學(xué)的愛……媽媽的愛是溫暖的愛，她無(wú)微不至地照顧我。爸爸的愛是富有力量的愛，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。朋友的愛是真誠(chéng)的愛，他給我關(guān)心和快樂。而同學(xué)的愛是鼓勵(lì)和支持的愛。老師的愛與眾不同，像媽媽的愛那樣溫暖，像爸爸的愛那樣有力量，也像朋友的愛那樣真誠(chéng)，那的確是件難以忘懷的愛。
去年放寒假的時(shí)候，一天上午，我突然感到頭疼，打不起精神，又不好意思跟爸爸講，只好硬挺著。可吃完午飯后，我更難受了，“哇”的一聲吐了。頓時(shí)，整個(gè)客廳到處彌漫著難聞的氣味，爸爸看見了急忙走過來(lái)，摸了摸我的頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我，一邊幫我收拾吐出來(lái)的臟物�？粗职置β档纳碛�，我心里真不是滋味。打掃完后，爸爸緊張地把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“回家好好休息，按時(shí)吃藥。”爸爸從一樓背我上到七樓，看著爸爸多么辛苦的樣子，我心里面感到心疼，我的眼淚不停地往下流，然后走到爸爸的面前說(shuō)：“爸爸你為了兒子，您辛苦了！”
爸爸你是我最喜愛的人。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了我會(huì)象你一樣，做出一番事業(yè)來(lái)報(bào)答你。
描寫一個(gè)人的作文二
我最喜歡的人是我爸爸，他不但是我最可愛的爸爸，還是我最好的朋友。他個(gè)子不高，但長(zhǎng)得很帥氣。爸爸脾氣不好，但卻樂于助人。我印象最深的一件事就是爸爸給人讓座。
記得有一次爸爸帶我去唐山玩，我們坐61路公交車。因?yàn)槲覀兗译x終點(diǎn)很近，所以我們剛上車的時(shí)候車上的人很少，我們很容易找到座位坐了下來(lái)。公交車一站一站的'向前行駛，上車的人也越來(lái)越多，車廂里不但沒有了座位，而且過道也漸漸擁擠了起來(lái)。這時(shí)汽車來(lái)到了賓館站，一位年邁的老爺爺拄著拐棍很吃力的上了車。前面幾個(gè)座位上的乘客沒人給老爺爺讓座，爸爸趕緊站起來(lái)說(shuō)：“大爺！您坐這來(lái)吧！”爸爸邊說(shuō)邊走過去扶那位老爺爺坐到座位上。老爺爺很高興，笑呵呵的說(shuō)：“謝謝你了小伙子！”爸爸連忙說(shuō)：“別客氣大爺，這是我們應(yīng)該做的�！卑职终驹诹宋遗赃�，這一幕正好被我看的清清楚楚，我很受感動(dòng)，我心想：我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神。我也站起來(lái)請(qǐng)爸爸坐下，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子真懂事，我們一起坐吧！”于是我和爸爸坐一個(gè)座位到了目的地。
爸爸助人為樂的事還很多，爸爸的做法深深的影響著我，以后每次坐公交車我都能主動(dòng)把座讓給老人或小孩。在學(xué)校我熱心幫助同學(xué)，關(guān)心班集體。我還要繼續(xù)努力，力所能及的去幫助別人。
描寫一個(gè)人的作文三
我最喜歡的一個(gè)人——我的爺爺。他高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，頭發(fā)有些白了。
爺爺對(duì)大爸爸、爸爸和阿姨都很嚴(yán)格，聽爸爸說(shuō)：“小時(shí)候爺爺經(jīng)常打大爸爸，因?yàn)榇蟀职趾懿宦犜�。而爸爸和阿姨很聽話，所以沒被打�！辈贿^爺爺對(duì)奶奶和太太還有親朋好友都很好。我算數(shù)題不會(huì)做，爺爺就細(xì)心地給我講。有一次，別人不小心把水倒在了爺爺?shù)哪_上，爺爺覺得很燙。那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，真不好意思�！辈贿^爺爺說(shuō)：“沒關(guān)系，以后你要小心點(diǎn)��！”說(shuō)完?duì)敔斁蛶易吡�。回到家，我問“爺爺，你燙不燙？”爺爺說(shuō)：“沒事的，你放心吧！”然后上樓睡覺去了。
一天，下雨了，爺爺來(lái)接我放學(xué)，和老師說(shuō)再見后我與爺爺乘公交車回家。到站下車后，離家還有些路，爺爺背著我走呀走呀。雨停了，不過路邊的汽車開過把地上的水都濺了起來(lái)，為了不讓我著涼，爺爺擋在前面，水都濺在他身上。回到家后，爺爺著涼了。不上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)照顧爺爺。幾天后，爺爺病好了，我好高興！
這就是我最喜歡的爺爺。
描寫一個(gè)人的作文四
在我的家中，我最喜歡的人是我那三歲半左右的弟弟。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，濃濃的眉毛。櫻桃似的嘴巴。但是他身上最有吸引力的地方還是那胖胖的肚子。
一次，我們一起去堂姐家玩。到了堂姐家，堂姐就說(shuō)要帶我們到小區(qū)里玩。我們?cè)谛^(qū)里玩了不一會(huì)，就有人經(jīng)過我們旁邊，他（她）們看見了正在和堂弟玩的弟弟，都笑呵呵地問：“這個(gè)小朋友怎么長(zhǎng)的這么胖��？”我們聽了，都跟著哈哈大笑起來(lái)。沒辦法，弟弟也是跟爸爸長(zhǎng)的一樣嘛！弟弟的肚子大，還因?yàn)樗茇澇浴?/p>
記得有一次，媽媽買了一袋面包回來(lái)，媽媽做飯前還屬我，千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓弟弟吃到面包，因?yàn)樵谖覀兗�，弟弟是出了名的貪吃鬼�？墒�，媽媽一進(jìn)廚房，我就開始寫作業(yè)，弟弟卻在這個(gè)時(shí)候偷吃面包，我一直在寫作業(yè)，所以不知道。弟弟一直在吃面包，直到媽媽出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，可是面包已經(jīng)被弟弟吃了個(gè)精光。媽媽見了，哭笑不得地說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！”
這就是我最喜歡的人——即調(diào)皮又貪吃的弟弟。
描寫一個(gè)人的作文五
我最喜歡的一個(gè)人——我的爺爺。他高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，頭發(fā)有些白了。
爺爺對(duì)大爸爸、爸爸和阿姨都很嚴(yán)格，聽爸爸說(shuō)：“小時(shí)候爺爺經(jīng)常打大爸爸，因?yàn)榇蟀职趾懿宦犜�。而爸爸和阿姨很聽話，所以沒被打�！辈贿^爺爺對(duì)奶奶和太太還有親朋好友都很好。我算數(shù)題不會(huì)做，爺爺就細(xì)心地給我講。有一次，別人不小心把水倒在了爺爺?shù)哪_上，爺爺覺得很燙。那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，真不好意思�！辈贿^爺爺說(shuō)：“沒關(guān)系，以后你要小心點(diǎn)��！”說(shuō)完?duì)敔斁蛶易吡��；氐郊�，我問“爺爺，你燙不燙？”爺爺說(shuō)：“沒事的，你放心吧！”然后上樓睡覺去了。
一天，下雨了，爺爺來(lái)接我放學(xué)，和老師說(shuō)再見后我與爺爺乘公交車回家。到站下車后，離家還有些路，爺爺背著我走呀走呀。雨停了，不過路邊的汽車開過把地上的水都濺了起來(lái)，為了不讓我著涼，爺爺擋在前面，水都濺在他身上。回到家后，爺爺著涼了。不上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)照顧爺爺。幾天后，爺爺病好了，我好高興！
這就是我最喜歡的爺爺。
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