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難忘那眼神作文600字（通用119篇）
波光粼粼，微風(fēng)吹起，湖面漣漪層層，閃著耀眼的光芒，又是一陣清風(fēng)徐來，在溫暖的春光中想起你那令我難忘的眼神。以下是小編給大家整理的難忘那眼神作文600字，喜歡的過來一起分享吧。
難忘那眼神作文600字 篇1
雨，似刀劃破了我的臉頰；風(fēng)，如鞭抽打著我的身軀。
望著這氤氳的天空，我心中泛起了酸苦�；叵肫鹕洗慰荚嚕胰〉昧瞬恍〉倪M步，老師對我另眼相看，父母的眼里更是充滿了期望，而這一次，我卻跌進了更深的谷底。驕傲真是個駐在我心里的魔鬼。
“這次也算是慘敗吧？”我喃喃自語。原本以為這學(xué)期我會有新的面貌，一步一步踏踏實實走下去，帶著汗水走向自己理想的方向�？墒莿倓偛湃〉昧艘稽c點成就，我就飄飄然得意忘形了。我低下頭，心中有愧疚，有不安，有失落……
當龍老師把我叫到辦公室時，我不禁有種大難臨頭的感覺，深吸了一口氣，想著，該來的終歸要來。到了那兒，只見龍老師手握成績表，眉頭微皺，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的表格看。我立在旁邊沉默。
過了多長時間？一分鐘？半小時？終于，老師緩緩地抬起頭。我看到的是什么？我分明看到老師深邃的.目光中透著一股深深的失望，那是對我的失望！龍老師什么都不說地望著我，我內(nèi)心一顫，再不敢直視那直透心底的眼神，不自覺地想躲閃，卻躲不過那眼神對我的鞭撻。
我不能像一個不懂得上進的孩子一樣，只懂得虛榮驕傲，卻不懂持之以恒的努力。
我不能取得一點點進步，就忘記自己作為一個學(xué)生，應(yīng)該腳踏實地，一直向前。
我不能因為一次成功，或者一次失敗，就讓自己的努力付之一炬。
那一天，那眼神，讓我刻骨銘心。
從那一天起，老師的眼神就一直縈繞在我腦海。當我考試取得進步時，它提醒我記住上次失敗的教訓(xùn)，不能驕傲；當我有了一點挫折時，它又等待著我突破失望的心潮，重燃斗志；在我上課走神時讓我想起該做的事；在我偷懶時又提醒我完成老師的任務(wù)。
至今，我從未忘記那鞭策的眼神，那讓我警醒、讓我頓悟、讓我斗志昂揚的眼神。
在以后的路上，它將一直成為我的指路明燈，也將是低谷時劃破黑暗天空的一束光亮。
天空的陰云已漸漸離開，這世界也已風(fēng)和日麗。我望著漸漸顯出光芒的太陽，淺淺笑。
難忘那眼神作文600字 篇2
我的奶奶，年輕時是人民教師。她批評我的時候，眼神會很犀利。但平時，她會一直笑著對我，那眼神，是慈愛的，夾雜著太多的關(guān)心與愛。
有一次，在奶奶家吃飯，我拿著碗仰靠在椅背上，還不時搖晃椅子，搖得椅子“咯吱咯吱”響個沒完。奶奶看我這樣，批評說：“這樣子不好呀，沒個坐樣。在別人家可不能這樣，還有啊，你再擺，就會倒到地上去咯�！彼荒槆烂C，仿佛是想到了我摔倒在地上，飯都撒在衣服各處的樣子。我得意忘形，越搖越猛，突然被椅子卡住起不來了。望著我夸張的悲催樣，奶奶“咯咯咯”地笑了起來。然后又看向我，笑著淡淡對我說“快坐好�！蹦棠炭粗倚Φ臅r候，眼睛也被笑意壓彎了，像個彎彎的月牙，眼神只盯著我一個人，好像我便是她的全世界，滿滿的慈愛，在眼睛里似乎都多得要溢出來了。
吃完飯，我拿出作業(yè)，在里房的桌子上開始寫作業(yè)，軟軟地趴在桌上寫著。奶奶不知道什么時候也坐到了我身邊。陽光從窗外灑進來，照在奶奶的臉上，奶奶用她那標準性的只對我的.慈愛眼神望著我。雖然只是一個眼神，但仿佛我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一個軟軟的眼神，那是一個冒著愛心泡泡的眼神，那是一個香香的軟軟的眼神。
奶奶年紀大了，整體眼睛有些下凹，當她笑的時候，眼角的魚尾紋深深地印在了皮膚上。但無論如何，奶奶的眼睛還是出奇的有神，泛著晶晶亮亮的光，在配上那慈愛的眼神，像是深山中可愛古怪的小精靈一般。
退休后的奶奶，住在鄉(xiāng)下。但她那慈愛的眼神，讓我一生難忘。
難忘那眼神作文600字 篇3
從蹣跚學(xué)步到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生，有太多需要我去學(xué)、去感受、去體會的事情。在我的成長中，總有那么一雙眼睛默默地注視著我。那是一種鼓勵的眼神，那是一種期盼的眼神，那更是一種慈祥的，飽含愛的眼神，如春芽，似細雨，在我心底萌發(fā)，讓我難以忘記……
那是一個寒冷的冬天，媽媽拉著上完課的我走在回家的路上。雨，悄悄地落下。媽媽緩緩地掏出一把天藍色的`雨傘，默默地為我撐著。毛毛細雨，悄無聲息地飄落著，像是無數(shù)蠶吐出的銀絲，千萬條細絲，蕩漾在半空中，像迷迷漫漫的輕紗，蒙上了漸漸漆黑的夜晚。
我冰冷的手在媽媽的口袋里漸漸變暖，雨越下越大，我貪婪地享受著頭頂上的那片無雨的天空，才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊肩膀早已濕透。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训馈！安�，沒有歪”，媽媽輕聲地對我說，我看著那傾斜的傘柄不禁困惑。這時媽媽俯下身慈愛地望著我，那眼神中流露著溫情與柔和，若春雨，在我的心里播下愛的種子，那眼神使周圍的一切瞬間融化，如一股暖流注入心頭。
那一刻，我讀懂了那個眼神，讀懂了什么是愛。
又是一個雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又聚著媽媽和我。我撐著傘和媽媽肩并肩地走著，雨傘的大部分已傾向媽媽，“丫頭，雨傘歪了�！眿寢屘嵝盐�，“不，沒有歪。”我輕聲說道，媽媽不再言語，只是仰著頭，用同樣慈愛的眼神，同樣地望著我，只是眼眸中泛出了點點淚花。雨點兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠。頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又成長了許多。
醉人的藍色，明徹如天空，那慈祥的眼神給我的不僅僅是溫暖與愛，更多的是牽動著我的情思，讓我一刻也不敢懈怠。
難忘那眼神作文600字 篇4
我是一名初一的學(xué)生，大家喜歡叫我冰冰。進入初中后的我，感到各種的不適。我總感覺得到在我的身邊每時每刻都有許多雙眼睛在盯著我，我不禁害怕起來，害怕我有什么事沒做好，讓他們失望。
但我能感覺到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學(xué)校里，我總是能很感覺到這雙眼睛的強烈光芒。于是我開始四處尋找它！我在書香彌漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充滿愛的寢室里，在莫大的操場上，在……。在一次偶然的機會里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師，是一個很嚴厲的班主任，但是她總是為我們著想，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一個我，在她的'眼里，我看到了：她對我的期望，給予了我信心。似乎她在她的眼里，她對每一個學(xué)生都充滿了期望，她對我們就像對她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的盡心盡力，而我們卻忽視了她對我們的愛，忽視了她的存在，甚至對她產(chǎn)生不滿，為此我心里總是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，讓我做任何事都想努力做到最好。因為她總是對我充滿信心，而我在現(xiàn)實中卻總是讓她失望，而她不但沒有責怪我，而是在周末里與我交流，發(fā)信息，不斷鼓勵我，讓我有了信心；不斷幫助我，讓我變得更加優(yōu)秀；不斷開導(dǎo)我，讓我在一些失誤上不那么難過。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀！你總是那么的犀利；你總是那么的耀眼；你總是那么的美麗；你總是那么的淳樸！你將是我終身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困難的勇氣，你是我永遠難忘的眼神！
難忘那眼神作文600字 篇5
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道這個難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見的一位老人，當時我正把一塊香蕉皮丟在地上，路過的老人看了我一眼，他什么也沒有說就走了，然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶內(nèi)，再看回老人所在的位置時，老人已經(jīng)走遠了。
在那之后，我再也沒有亂扔過果皮紙屑，再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過來。每次扔垃圾的時候，那位老人的眼神就會浮現(xiàn)在我的眼前，好似在說著：“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生�！本瓦@樣，老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。
現(xiàn)在再回想起來，那位老人的眼神到底是怎么樣的呢？我也說不上來，只知道那難忘的眼神像是一面鏡子，你看一眼就能看見自己的丑陋，那難忘的眼神也像是一把利劍，你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。
那位老人，我在那之后再也沒有碰見過，而他的眼神卻永永遠遠留在了我的心里。如果我能夠再次碰見那位老人，我多希望他看見現(xiàn)在只會把果皮紙屑丟進垃圾桶的我啊，我想告訴他我已經(jīng)變成了一個好孩子了，再也不會做那樣破壞環(huán)境的壞事了。
可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時時刻刻記得他的那一道目光，記得他的眼神里所訴說的一切，我才能夠安心的.繼續(xù)成長下去。不然一個亂扔果皮紙屑，不遵守規(guī)則秩序的孩子長大了又有什么用呢？會是一個危害社會的人，會是一個污染環(huán)境的壞大人的！
現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人，謝謝他送我的那個眼神，謝謝他教會我如何做人，教會我做一個什么樣的大人！
難忘那眼神作文600字 篇6
不是，真不是我貼的，老劉你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭遥凵窭锍錆M了急切與渴望。
我卻只能低頭看向腳尖，可周圍人火辣辣的目光似乎要將我燒出個洞來。我仿佛站在舞臺中央，像個不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過了半響，我才含含糊糊地發(fā)出聲來：“嗯，是不是她貼的�！蹦阈牢康卣f著話，同學(xué)們也滿懷抱怨地散開來，只剩我一人久久佇立。
事情說來也簡單，不過是老班讓我們幾個把書畫作品展覽出去，可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現(xiàn)時，早已揭不下來。沒法，所以作品全部重辦。老班火冒三丈，同學(xué)哀聲連片，火力全對準了我們幾個，誓要將肇事者“捉拿歸案”，以上三百六十五種刑法。不巧，我就是眼長歪了的肇事者�？晌乙膊黄�，明明老班讓一人看著一人貼，你卻東溜溜西竄竄，喊你千聲百聲沒人應(yīng)，最后貼歪了，又怎么能只怪我？
我和余下的人也抱怨了幾句這樣的.話，可不知怎的，傳來傳去你就成了罪魁禍首。班里人的怨氣與陰陽怪氣飛刀般一個接一個向你飛來。我看著你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣，愧疚感似海浪般將我吞沒，憋的我喘不過氣來。
我終究是懦弱，沒有承認事情經(jīng)過，我害怕我也要經(jīng)歷你挨的罵，害怕老師生氣的目光，即使流言蜚語彌漫，即使你我是最好的朋友。
可當我對上你的眼神，那眼神充滿了真誠與渴望，那眼神里倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充滿了對我的渺視。
“不是，真不是我貼的，老劉，你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭�，眼神里充滿了急切與渴望。如果再來一次，我會怎么做？
想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。
難忘那眼神作文600字 篇7
五年如煙，一至五年級的生活早已過去，回想起以前的點點滴滴，唯獨那個眼神讓我永生難忘。
四年級時，學(xué)校讓每個班在元旦時表演一個節(jié)目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個節(jié)目——四人小品，老師向我們提出這個節(jié)目后，同學(xué)們踴躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來。我們四個人練熟后站成一排開始練習(xí)，老師讓自己想一些肢體動作，這樣會使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負有心人”，終于想起來以前電視上表演的動作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅定的眼神看著我，并點了點頭，我興高采烈地跑回隊里繼續(xù)練習(xí)。
時間很快滑到比賽前一晚，復(fù)習(xí)了臺詞后，我感覺到有一股壓力都壓得我喘不過氣來。哎，一想到明天我要在2000多名同學(xué)的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵�，對這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷著激動而又緊張的心情來到了學(xué)校。當?shù)弥业墓?jié)目排在第一個時。我整個人都傻了，還不等我反應(yīng)過來，就該我們上場了，在臺上我們四人，你一言我一語，臺下的同學(xué)笑得合不攏嘴，開頭中間的`內(nèi)容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結(jié)尾，我由于精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺下不遠處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個堅定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結(jié)束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅定充滿自信的眼神，我永遠不會忘卻，直到現(xiàn)在，那個堅定的眼神還時時刻刻的浮現(xiàn)在我的面前！
難忘那眼神作文600字 篇8
中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家里做客，我自然也要跟過去。去三年級的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點，可以放松一下我飛速運轉(zhuǎn)了兩個多小時的大腦，順便也看一下，那個像男生的小表妹又會玩出什么新花樣。
一個時辰后，我按響了小表妹家的門鈴，門開了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個小弟弟不哭不鬧，坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具，就連他們家養(yǎng)的淘氣二哈也不再叫喚了，客廳里，不見小表妹的身影。
看到這樣的.場景，我和媽媽也不覺放輕了腳步，輕聲問好。
我快步走向小表妹的房間，“吱——”我輕輕推開了她的房門，小表妹正坐在寫字桌前，手中緊握著水筆，眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。
聽到開門聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿滿的生無可戀，夾雜著無奈、疲倦和絕望，看到我來了，眼里閃過一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼�！鞍��！毙”砻孟駛�小大人似的嘆了口氣，又埋下頭繼續(xù)思考著什么。
我走到小表妹身旁，看到她面前放著的正是作文本，我終于笑出了聲來，沒想到小表妹才三年級就已經(jīng)開始為寫作文而苦惱了呀�？吹轿倚�，小表妹一下子從座位上蹦起來，對我怒目而視，叫道：“笑什么笑？這個作文題目太難了！”
我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看著她若有所思的樣子，我又不禁偷笑起來，然而，一想到下周末我也還會有一篇作文，我的笑容又不覺間凝固了。
此刻，面對著眼前的空白文稿紙，我腦海里，又浮現(xiàn)了表妹那生無可戀的眼神，我也是生無可戀啊。
難忘那眼神作文600字 篇9
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，總會伴著各種情感出現(xiàn)，而我忘不了的，是那個小男孩的眼神。
那是一個下著鵝毛大雪的冬天，我裹著笨重的羽絨服，深一腳淺一腳地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有幾片雪花落在睫毛上，擋住了視線，擦去后，眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個小男孩的身影，就在不遠處，正緩步向這兒走來……
不久，走近了，而當我看清他的樣貌時，心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋，雙腳已被凍得通紅，雪花落在腳面上，身體被凍得微微顫抖，拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經(jīng)破了洞的薄棉襖，不時還會有幾縷棉花被寒風(fēng)吹出來，與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的，嘴唇裂開了幾條小口子，留出了滴滴鮮血。睫毛長長的，抵擋住了一些寒冷。
他發(fā)覺出我在看他，轉(zhuǎn)過頭來，咧嘴一笑，大眼睛水靈靈的，微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來，說：“姐……姐姐……能給我點錢嗎？”我輕輕皺了皺眉頭，他似乎看出來了我的'猶豫，垂下了眼瞼，捏著衣角，有些哽咽。忽得，他抬起頭，露出雪白的牙齒，硬生生地擠出了一個還算可愛的笑容，眼睛眨了眨，說：“沒事”。轉(zhuǎn)頭就要離開。
我的心被刺痛了，我仿佛從他的眼神里看出了堅強，輕輕拉住了他，他一愣，轉(zhuǎn)過身來，疑惑地看著我。我笑了笑，從包里掏出10元錢，塞在他冰冷的小手里，說了句：“去吧”。他還沒緩過神來，只愣愣地呆在那里，不停地說著謝謝。
望著他遠去的背影，我的心暖暖的……
他的眼神，我至今難以忘卻，說不出是什么樣的，但卻在那個寒冷的冬天，像一抹陽光照亮了我的心。
難忘那眼神作文600字 篇10
在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說就像天上的星星一樣多。
嚴厲的眼神
那一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我買了一個小玩具，剛想玩，就上課了�？墒�，你猜猜，這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級的數(shù)學(xué)老師來聽課，我坐到位置上，同桌對我說：“同桌，你這節(jié)課要上不好，可是給你姑丟人呦�！闭f實在的，我姑姑也是這個學(xué)校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽。我不管三七二十一，就對同桌說：“讓你管，滾�！彼α诵Α�
上課了，我拿出玩具和書，準備玩兒。玩到一半的時候，我同桌碰了我，我剛想說：“干什么！”可一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，老師用嚴厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說實話，老師的眼神真像一個孩子干錯了事，媽媽說他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因為這次上課我沒有認真聽講，晚上的`作業(yè)一道都不會，第二天讓老師罵了一頓。說完，老師又給我補起課來。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因為一件小事，在班里打了一架，我倆還差點碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒理他，他就自己跑去打卡片兒了。過了一會兒，我的直覺告訴我：“李世軒，有人正在看你�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過來對我說：“李世軒，真對不起�！薄皩Σ黄��！蔽覀儌z基本上同時說。說實話，他的眼神就像可愛的小狗看著好朋友一樣。后來怎么著，我已經(jīng)記不清了。
這兩個眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個眼神，我眼前就會浮現(xiàn)出這些場面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說散就散。
難忘那眼神作文600字 篇11
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈……——題記
很少去注意別人的眼睛。聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的，于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因為一場事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。和我住在同一個病房的，是一個小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的`，女孩沒有任何傷啊。那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：“喂喂、你給不給人睡覺��！”隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因為小女孩會在我無聊透頂?shù)臅r候放音樂給我聽，講笑話給我聽……可我呢？總是討厭她。
女孩你在哪呢？那天真、無辜的眼神呢？只要這世界上你還存在，這個世界對我就有意義。留下一個眼神已經(jīng)夠了，不管你走多遠，只要你還在，想起你的眼神我就會有笑容。這個我們曾經(jīng)都不愿意放棄的世界，我以為我會一直呆在這里，或許有天你會回來......
難忘那眼神作文600字 篇12
最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對我深深的愛。
我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個暑假里，我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯�！澳憧茨阌痔羰常恢捞羰车暮⒆娱L不高嗎？你看你現(xiàn)在像個矮冬瓜一樣，以后誰要你啊！”媽媽說道。“不用擔心，我營養(yǎng)好得很呢！”媽媽頓時變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶著些許怒氣，“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時，我夾了一口飯往嘴里送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什么東西阻止我張開嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問：“怎么了？”我指著疼的那個地方，說：“我這里好疼�。 眿寢屪哌^來，碰了碰我的臉頰兩邊，發(fā)現(xiàn)長了什么東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說，把我送到縣醫(yī)院，她的'眼睛里充滿了焦急與不安。
“醫(yī)生，他這是長了什么東西啊？”媽媽問道。醫(yī)生回答：“這是長的猴兒包，不算嚴重，但是要在醫(yī)院里輸幾天液�！眿寢屝睦锏哪菈K石頭總算落了地�！罢媸翘x謝您了，醫(yī)生�！蹦赣H說道。
我住在醫(yī)院里，母親為我送來飯菜，說：“你看你現(xiàn)在，我說的什么，不聽老人言，吃虧在眼前……”邊說還邊打開飯盒，“你在這里感覺怎么樣？無不無聊啊？”之后的幾天里，她時常這樣問我。很顯然，媽媽是在擔心我，她沒有像平常那樣逗我笑，陪我說話，氣氛變得凝重起來。
之后，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的樣子�！盀榱藨c祝你出院，我們先去吃一頓好的再說�！眿寢層淇斓卣f。爸爸告訴我，我住院以后，媽媽總是擔心著我，連覺都睡不好，家里也喪失了以往的活力。
聽到這些話，我看向媽媽，從她的眼神中，我看得出媽媽對我的擔心、關(guān)愛。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。
難忘那眼神作文600字 篇13
考試結(jié)束以后，我散漫地走在回家的路上。我低著頭，不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍天白云，青山綠水，似乎也沒了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進了家門，媽媽迫不及待地問我：“怎么樣？這次考試的題目難不難？”她的眼神中充滿了期待，我一時無法回答，更不敢直視媽媽的眼睛。“也就一般般吧。”我敷衍地回答了一句，便走進了自己的臥室。到底是自己的親媽，一下子就察覺到了我的不對勁。我這時正趴在桌子上“思考人生”，媽媽皺了皺眉頭說：“是不是考差了呀？”“嗯。”我有氣無力地回答道，不太想面對這個事實。
“我就知道，你一考差就這樣，一進門我就發(fā)現(xiàn)你的.情緒不對勁了。”媽媽關(guān)切地說，“這算多大點兒事兒啊？誰都是這樣過來的，人生不就是這樣起起落落的嗎？再者說，失敗乃成功之母，你下次再繼續(xù)努力吧！”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊，我注意到她的眼神中充滿了對我的鼓勵，充滿了對我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋，是啊，她老了，她每天起早貪黑地為我做飯，晚上還要來接我下自習(xí)，她一直陪伴著我，鼓勵著我�？粗鴭寢尩难凵�，我的內(nèi)心愧疚無比，我有什么資格在這里灰心喪氣，像個漏了氣的皮球一樣呢！
我長舒了一口氣，身體坐直起來，媽媽看到我沒有那么失落了，也開心地笑了，她的笑是那么地治愈人心�！凹佑停 眿寢屝χ鴮ξ艺f，隨即走出了我的房間。
想到她的眼神，一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯還熱乎著，我們倆會心一笑。
那個眼神真讓我難忘�；蛟S這就是母愛吧，一個鼓勵的眼神就能讓你動力十足。
難忘那眼神作文600字 篇14
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛，有如黑寶石一般。無論走到我哪里，我都能感受到有一雙眼睛始終愛憐地注視著我，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時，我看到了那雙明亮的雙眼，靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無窮的力量。記得那一年，被選作主持人的我臨上場時膽怯了，好不容易被人推上了講臺，卻不知說些什么，捏著主持稿的手不停地哆嗦，腿也好像不受控制力，不由自主的抖，人群躁動起來了，我聽到有人在批評我了，還有人在嘲笑我了，"干什么呀！不會主持上去干什么撒！""耽誤我們的時間呢！"我更不敢開口了，緊張的'偷偷用眼角瞟了一下人群，人群中我看到了媽媽的眼睛，那雙明亮的眼睛，含著笑，靜靜地、柔柔的，似乎對我說"雅歌，沒事，開始講吧！"我猛地有了勇氣和信心，大聲地宣布活動開始了，人群頓時安靜，我直視著媽媽的眼睛，開始自如地說起來，越來越響亮，越來越自信，越來越有趣！
媽媽的眼睛還能給予我溫暖！那次我生病了，覺得渾身發(fā)冷，沒精打采。媽媽半夜來到我床頭，不住地詢問，測量，那雙明亮的眼睛里全是擔心與憂慮，爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔，媽媽的目光一刻也不離開我，像春日的暖陽，讓我心里暖暖的，安安的。
我知道，無論何時何地，媽媽那雙明亮的眼睛都會伴我同行，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
難忘那眼神作文600字 篇15
她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，粗糙的手和一雙會說話的眼睛。你們能猜出她是誰嗎？她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的，是老師的眼神，它在我成功時給我表揚；在我失敗時給我鼓勵。
有一次，老師在黑板上寫上一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們左思右想，都想不出來。當時我心里已有了解題頭緒，但不太確定，正猶猶豫不決，小手一會高舉，一會放下。我抬頭看了看老師，老師正用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“莫昕，別怕！要相信自已，把小手勇敢舉起來。”接著又向我點了點頭。我信心百倍地舉起了手，流利地說出了答案，頓時，同學(xué)們掌聲如雷。這時，我又看了看老師，老師贊許的眼神好像在對我說：“莫昕，你真棒�！�
還有一次，上課的時候我偷偷在課桌抽屜里看漫畫書，入了迷，俗話說：做賊心虛。享受漫畫樂趣的同時，還不忘用眼角瞄一眼講臺上的鄭老師，這時我和老師的眼神相遇了，老師嚴厲的眼神告訴我：“快把漫畫書收起來。”我馬上收起漫畫書，把游離于漫畫世界的心思又強拉回了課堂。下課了，我紅著臉，走向講臺，自覺地把漫畫書放在老師的講臺上。這時，我又一次讀懂了老師的眼神：“以后上課不能開小差了，要認真聽課，老師相信你以后不會再犯同樣的錯誤了�！�
老師的眼神，是那么令人難忘，它像是天上最亮的.北斗星，為我指明前進的方向，讓我看得更清、更遠。
下課了，我找到思穎，問她上課時的感受。她嘆了口氣說：“我們這些人身在福中不知福��！不知道老師有多辛苦，平時課堂上不認真聽講，還讓她生氣�！�
我們班的同學(xué)共同參與經(jīng)歷思穎的教書實踐以后，才知道做一名教師是多么辛苦，增進了對教師工作的認識，從而自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
難忘那眼神作文600字 篇16
一個眼神讓你重拾信心，一個眼神讓你改變主意，一個眼神讓你難忘，一個眼神
一個來自鈴鈴的悅耳鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室。哦，演講比賽，你說這次誰將是第一個，參賽者會說什么，你期待什么？學(xué)生們在大聲說話，但我無法平靜下來。我太緊張了。我的手在發(fā)抖，我真的想哭。這時，我的班主任來到我的身邊，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要讓我振作起來，讓我振作起來。是的，正是這種表情讓我想起了去年的這一天，當我第一次參加演講比賽時，我的心跳如此之快，以至于我根本無法平靜下來。也是因為這種表情，我堅持到了最后。突然，我覺得自己充滿了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么，因為我找到了前進的道路。
輪到我了，我看見自己邁著輕盈的步伐走上了舞臺。開始的時候，一切都很順利，但是當我正要說一半的時候，我忘了接下來要說什么。我的'上帝，這是怎么回事，我該怎么辦？正當我不知所措的時候，我又見到了班主任。他的眼睛是如此平靜和溫暖，以至于我緊張的心突然變得如此平靜。我看了看演講稿，然后繼續(xù)說。我不再在乎排名，因為我已經(jīng)為自己奮斗并努力過了。
演講結(jié)束后不久，我回到座位上，看了其他參賽者精彩的演講。淚水濕潤了我的眼睛。我哭了。我責怪自己太沒用了，忘記了所有我已經(jīng)記住的演講。那一刻，我真的很想在地上找到一條裂縫，再也沒有出來。我感到很丟臉，犯了一個如此低的價格錯誤。就在我不經(jīng)意抬頭的時候，班主任已經(jīng)站在了我身邊。他微笑著看著我，認真地說:“我相信你下次會做得更好。只要我們?yōu)橹畩^斗，我們就贏了。”
這種表情和這些話讓我感覺很深。讓我有信心迎接光明的明天。這是我的眼神，讓我充滿自信、積極和進取。
難忘那眼神作文600字 篇17
我永遠不會忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無助與淚水交織在一起。
周末的下午，陽光透過窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨的雨過后，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來玩吧。我記得，從前，也有一個人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。
燕，下來玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的對話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠不會累。直到五年級，我愛上了呆在家里。她每次來看我，都和以前不一樣。
五年級的一天，天氣特別晴朗。太陽非常勤勞，掛在天空。透過綠色的竹葉，陽光灑在電腦上，但我的眼睛有點睜不開。我已經(jīng)玩了兩個小時了。我伸了個懶腰，然后慢慢關(guān)掉電腦。
慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會兒，當這些話一提到嘴邊，那邊的.人就問:"你要出來玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說，我得打快女，唉
經(jīng)過反復(fù)思考，我還是無法克服電視的誘惑，所以我漫不經(jīng)心地說:“我不去了，我還沒完成作業(yè)�！迸叮郎厝岬卣f，但我聽到了她的失望。下午，當我的父母回來，他們告訴我，他們今天遇到了他，并問:“去玩燕錢進？”她說我沒有完成作業(yè)，而我的父母說:我周六完成了。
那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無助充滿了淚水。
永遠不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多
難忘那眼神作文600字 篇18
就像細雨落在我的心上，那雙眼睛是如此的神秘，以至于我情不自禁地抬頭看著你，卻沒有一絲痕跡。
當我第一次見到她，看著她，我的心開始游移。我好像見過它，我好像以前見過它。那雙眼睛似乎已經(jīng)刻在我的心里，像天空一樣清澈，像大海一樣深邃，給人以平靜。我浮躁的心開始平靜下來。當我們擦肩而過時，我們以為我們會再次相遇，我小小的心開始期待。
時間不多了，我們又見面了。看著站在我對面樓上的傻女孩，我終于平靜下來。我們?nèi)绱擞H密，直到現(xiàn)在我才意識到。我的心似乎異常清晰，這個女孩對我很重要。不知不覺中，這形成了一種習(xí)慣。當我到家時，我總是先看對面的屋頂。每當我看到那雙清澈深邃的眼睛，我的疲憊就消失了。她的眼睛像泉水一樣天真純潔地看著我。我不知道那是什么樣的感覺。我只是覺得看著她讓我感到輕松。
當我垂頭喪氣地回到家，沒有看她，我重重地關(guān)上門，淹沒在自己的失敗和悔恨中。只聽見時針一圈一圈地轉(zhuǎn)，我打開門，看見她焦急地看著我，我的內(nèi)疚突然涌上心頭。她用眼睛看了我很長時間。遮住臉，直直地看著我。她的眼睛充滿了憐憫和鼓勵，是的，當我最無助的時候。她讓我變得堅強，仿佛她是我堅強的后盾。
記住你的眼睛。我再也見不到你了，有時我甚至認為你是我的想象，但每次當我無助時，你給我鼓勵，溫暖是如此真實和清晰。無論你在哪里，無論你是否認識我，你照亮了我的'天空。走在路上，也許我們不會再見面，但我堅信，無論時間如何流逝，我都會記得你的眼睛。因為在每個寒冷的夜晚，我們的眼睛會穿過忙碌的人群，在0+的距離上一次又一次地相遇，一次又一次地靠近。雖然一句話不說很難忘記，但是你的眼睛是明亮而美麗的。
難忘那眼神作文600字 篇19
眼睛是心靈的窗戶，它能傳遞許多力量。你有過哪些難忘的眼神呢？
記得這個月初，昆山突然降溫，天氣格外的寒冷。路邊的人們像商量好的一樣，情不自禁地將手插進溫暖的口袋，還下意識的`把脖子縮進領(lǐng)口，即使這樣，人們依然冷得直打哆嗦。同學(xué)們也都盼望著盡快可以放寒假。
“丁鈴鈴”，悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們興奮地沖出教室。沒想到本就寒冷的天氣又下起了大雨，真是雪上加霜�！斑@鬼天氣，昨天天氣預(yù)報不是說沒有雨嗎？”同學(xué)們都在憤憤不平地埋怨著。
透過人群，我看見了不遠處的萱萱同學(xué)。她手臂纏著繃帶，孤零零地站在樓梯口，眼神里充滿著無助，仿佛下一秒就會流下眼淚似的。我想起來前段時間她參加校隊跳繩訓(xùn)練的時候，不小心把手摔骨折了。這事如果換作旁人，肯定請假在家好好休養(yǎng)身體了，但萱萱還是堅持負傷上學(xué)，這種精神令我感動。
可如今，這場突如其來的大雨，對她來說無疑是雪上加霜。
想到這里，我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀，主動背起她的書包，和共撐一把大傘，肩并肩地往學(xué)校門口走去。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)萱萱的眼睛泛著光亮，從她的眼神里，我看到了喜悅與溫暖。我和她相視一笑，用自己的眼神告訴她，這只是舉手之勞。
走出校門，遠遠地，就看見老師對我豎起了大拇指，并投來了贊賞的目光，仿佛在對我說：“丁丁，好樣的，你真棒！”我也開心地回應(yīng)老師一個燦爛的微笑，內(nèi)心也被這種無聲的稱贊鼓舞著……
這些就是我記憶中最難忘的眼神，它讓我體會到同學(xué)之間珍貴的友情，也讓我感受到幫助他人的同時，還可以收獲快樂與美好。
難忘那眼神作文600字 篇20
久置在角落里的木棍早已落滿灰塵，但那時父親嚴肅的表情仍印在我心里揮之不去，拂去上面的塵埃，那一天的場景歷歷在目。
“轟”我的腦子瞬間炸開了，心如刀絞著一般，疼痛不已。老師失望的眼神，同學(xué)嘲笑不屑的目光，令我如同置身于冰窖之中，攥著考卷的手早已沁出一層密密的'汗珠�！澳闶窃趺锤愕�?前所未有的成績?”老師面無表情地看著我責備道，“看看你的分數(shù)!89分!就這樣將冠軍拱手相讓?”，底下傳來一陣哄笑。我不敢直視老師的眼睛，老師那恨鐵不成鋼的神情令我頭暈?zāi)垦�，頭頂?shù)陌谉霟羲坪趸髁司艂�太陽，無情的炙烤著我……
我該怎么去面對父母對我的無限期望呢?淚，模糊了我的雙眼。那個秋天所有的驕傲涌上心頭，那時我是多么榮光，三奪冠軍寶座，被老師寵著，被父母疼著，被同學(xué)捧著，所有人的眼里是滿滿驚喜、佩服、崇拜和渴望……眾星拱月般的待遇讓我飄飄然，可眨眼頭頂上的光環(huán)消失殆盡，乃至墜入谷底�！昂艉簟币魂嚴滹L(fēng)吹得我心里發(fā)慌。
我惴惴不安地打開房門，唉，最不想面對的事還是發(fā)生了——“考得怎么樣啊?”父母坐在沙發(fā)上，齊刷刷地看著我。在他們的眼神里，我讀出了他們對我的期待與迫切。我盡力用最平靜的語調(diào)說：“嗯，89分。”“什么!”爸爸的目光從期盼漸漸轉(zhuǎn)為震驚、憤怒、失望，熊熊的怒火在他的眼里燃燒著，無情地噴在我的身上，恨不得把我燒成灰燼。隨后他的眼睛如同探照燈一般搜尋著房屋的每一個角落，最后他操起一根木棍向我揮來……一陣火辣辣地疼痛襲上心來。
父親無力地扔下木棍，堅毅的父親眼眶濕潤了，眼神里是嚴厲，更多的是心疼。我愧疚，自責，悔恨。父親嚴厲的父愛讓我懂得了“謙受益，滿招損”的真正含義。
難忘那眼神作文600字 篇21
一只眼睛讓你重拾信心，一只眼睛讓你改變主意，一只眼睛讓你難忘，一只眼睛。
“鈴鈴貝爾……”一個甜美的鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室。“哦，是演講比賽。你說這次誰會是第一名。選手們會怎么說？我很期待。只是……”學(xué)生們在吵鬧地交談，但我無法平靜下來。我太緊張了，手一直在發(fā)抖。我真的想哭。這時，班主任走到我面前，拍著我的肩膀笑了笑，仿佛在給我打氣，給我加油。是的，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天。第一次參加演講比賽的時候，心跳的特別快，一點都靜不下來。也是因為這個眼神，我堅持到了最后。突然覺得渾身充滿了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么，因為我找到了前進的方向。
輪到我了。我看見我邁著輕快的步伐走上講臺。剛開始的時候一切都很順利，但是快要講到一半的時候，就忘了接下來要說什么了。上帝，這是怎么回事？我該怎么辦？就在我不知所措的時候，我又見到了班主任。他的眼神如此平和。天氣如此溫暖，我緊張的'心突然變得如此平靜。我讀了演講稿，然后繼續(xù)說。我已經(jīng)不在乎排名了，因為我已經(jīng)為自己努力了。
演講結(jié)束不久，我回到座位上，看到其他選手精彩的演講，眼淚忍不住濕了眼眶。我哭了，我責怪自己這么沒出息，忘記了所有背過的演講稿。那一刻，我真的很想找個地方消失，再也不出來。我覺得很丟臉，犯了這么低的價格錯誤。
就在我無意中抬頭的時候，班主任正站在我身邊。他沖我笑了笑，語氣很堅定的說：“我相信你下次能做的更好。只要我們?yōu)橹畩^斗過，就已經(jīng)贏了。”
這個眼神，這些話，讓我感觸頗深。讓我感到自信，迎接更美好的明天。
這就是眼睛，一只讓我自信、積極、進取的眼睛！
難忘那眼神作文600字 篇22
那是一個多霧多雨的早晨。雖然地球上沒有陽光照耀，但我的心里充滿了陽光。
那天早上，是考試日，我沉著自信地回答了問題。突然，坐在我右邊的同學(xué)捅了捅我的胳膊，小聲問：“最后一題怎么辦？”
我下意識的把試卷往右邊挪了挪，但抬頭看到了老師嚴厲的眼神。我趕緊把試卷拉了回來，心怦怦直跳，又怕又氣。我怎么能這樣做？但是，我又看到了右邊那個同學(xué)懇求的眼神，心里極度矛盾：只是一個問題，沒關(guān)系，幫他一次對同學(xué)關(guān)系有好處。但是.沒關(guān)系！我把試卷又往右移了移，他唰唰地寫著。
但是一道閃電又在我心里閃過：我不是在幫他，我是在傷害他！我把試卷拉回來，引起了他的注意。我不敢看對方。我在教室里瞥了他們一眼。突然看到老師意味深長的眼神，心里咯噔一下。老師一定以為我作弊了！
清盤后，我很糾結(jié)。我想跟老師解釋，但是不敢。我比在考場上還緊張！
最后我敲老師的門，看到老師的時候，編出來的字就沒了。我遲疑地說：“老師，我，我沒有作弊……”
沒想到，老師突然笑了，說：“老師相信你沒有作弊。雖然你做了一些不該做的'事，但最終還是打敗了自己。老師很欣慰！”
我一下子愣住了，直到回到教室才知道原來的老師信任我，而我不信任老師，感覺老師離我好遠…
出了學(xué)校，雖然還在下雨，但心里還是充滿了陽光，老師的話還在耳邊回響。突然發(fā)現(xiàn)，人生如此美好，人與人之間的信任如此重要。
直到現(xiàn)在，老師意味深長的眼神還在我心里，激勵著我去攀登高峰，給我動力。
信任是如此美好。信任別人，被別人信任，是一種幸福。它可以讓你找到希望，即使你有困難。即使四面下雨，你的心里也充滿陽光。我永遠不會忘記老師意味深長的眼神。
難忘那眼神作文600字 篇23
眼睛是心靈的窗戶。從我媽媽的眼睛里，我看到了充滿我內(nèi)心的愛。
我喜歡畫畫。在肖像繪畫中，我最喜歡的是眼睛，在眼睛里反映了人物的喜怒哀樂、愛恨情仇。但最美的無疑是最愛的媽媽的眼睛和眼睛。
媽媽的眼睛明亮清澈，有時像掃描儀，檢查我的作業(yè)；有時候像相機一樣，觀察我的動作；有時候，像兩個彎鉤，哈哈，那是我媽在笑。
我記得有一次考試。早上一起床，窗外就出現(xiàn)了“烏云壓城毀城”的景象。劃過天空的雷聲讓我緊張的心更加緊張。帶著雨的風(fēng)卷起了我心中焦慮的波浪，離學(xué)校只有一點點的距離，但我覺得路又堵又長。這時，媽媽遞給我一把傘，拍了拍我的肩膀，笑著說：孩子，你是最棒的！聽了這話，我心里好像有什么東西從腳底到發(fā)梢都感覺不到溫暖。這大概就是幸福吧。我看著媽媽。我媽媽的'眼里充滿了鼓勵。從那雙明亮透徹的眼睛里，我看到了媽媽對我深深的愛。我母親的眼睛就像兩個小太陽。他們溫暖了我，鼓勵了我，給了我力量，讓我覺得“金光閃閃”。我永遠不會忘記這個眼神！
誰點燃了梨花的眼淚？幸福在潮濕的空氣中被劃破，彩虹在雨里閃耀。緊張和焦慮粉碎了一地，媽媽的眼里充滿了愛和鼓勵。我在媽媽的眼里看到了愛，但更多的，我看到了我的責任。母親給了我們這么多的愛，我們應(yīng)該用更多的努力和愛來回報她。這是世界上最愛我們的人的眼睛。滴水之愛，要報答泉水之愛！
春天，母愛開滿鮮花；夏天，母愛是樹蔭；秋天，母愛碩果累累；冬天，媽媽累了，讓我們來報答春秋的果實吧。
我永遠不會忘記我母親的眼睛。
難忘那眼神作文600字 篇24
點點滴滴的生活凝聚著一份感動、一份鼓勵、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個難忘的眼神。
我的腦海中常浮現(xiàn)出語文老師她那平靜而略帶鼓勵的眼神，她的眼神擁有一種別具一格的神秘感，使我往往躲避不了她的眼神。
記憶猶新的是在一次課文朗讀的時候，朋友們按照座位的順序進行展示，講臺上的朋友深情并茂地朗讀，我儼然沒有心情去傾聽，此時的我忐忑不安（相對于前幾位朋友我的實力也未免太差了吧），平日的我肯定會陶醉其中，享受無限趣味的課堂，現(xiàn)在我卻極其厭惡，煎熬般度過課堂的每分每秒，此時我惟一的希望便是下課鈴快點響起。
隨著一陣熱烈的掌聲響起，到我了，我迫不得已慢慢地向講臺走去，我低垂著腦袋假裝在熟悉課文，其實是沒有勇氣面對朋友，好不容易走到講臺。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀，前座的朋友開始催促我，說實話，其實那時的我挺尷尬的'，但太緊張了，我依然不能提升速度，我企圖在語文老師那兒尋找?guī)椭�，我手足無措地站在講臺上，呆呆地望著她，語文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望著我，并向我點頭。朋友的目光聚集在我的身上，我已經(jīng)沒有回頭路了，我不得不朗讀，老師那深邃的眼神擁有無與倫比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自于我之手，我朗讀的十分流暢，與前面的表現(xiàn)判若兩人。
朗讀結(jié)束，掌聲響起，我慢慢走下講臺，再次與老師的目光聚在一起，她這一次微笑著望著我，我從她那眼神中讀出了她對進步的肯定以及對于我以后的期望。
一個難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵，更是動力。
難忘那眼神作文600字 篇25
周六，看到一條流浪狗。
它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發(fā)覺。我突然想起家里有一包餅干，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅干下了樓去，發(fā)現(xiàn)它在欣喜的吃著一包過期的方便面�？吹轿易哌M，它立即跑開了，眼中充滿了不舍，似乎還嗚咽著，夾著尾巴跑了。我把餅干打開，撒在地上，躲了起來。我知道那只狗是不會放棄這包方便面的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅干，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內(nèi)心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發(fā)現(xiàn)他站在我家大門口站著，看到我下來，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細回味它看我的那個眼神，是不解，是無助，是感激。為何不解？是不解人類為何給它吃的。為何無助？是因為在殘酷的生存法則下獨自一狗。為何感謝？是因為我讓他吃了個飽飯。
多么通情達理的'一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。
這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲說為政府投一百萬，自己先貪30％。
現(xiàn)在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％里吧！一百元，在你們看來什么都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來說，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給
狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福：人世間，多些溫暖。愿有人養(yǎng)你，喂飽你，也喂飽他的心
難忘那眼神作文600字 篇26
那個眼神，深得透明，明得朦朧，卻又扣人心弦，通過心靈的窗扉無聲地敲擊著我的心門，如此深沉，如此難忘……
天上的雨正淅淅瀝瀝地下著，天底下仿佛只剩下那令人生厭的團團黑云，籠罩著蒼茫的大地，令人壓抑得喘不過氣來。
煩悶的我打開屋門，一腳跨出門檻，正想到外面透透氣，忽然，角落里一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去，一道銳利的眼神直射向我。原來，一只渾身濕透的小貓正躲在我家的屋檐下，它的身子在顫抖，也顫抖著我的心。
就是那個突如其來的眼神讓我另一只腳停駐不前。那只可憐的小動物已經(jīng)狼狽不堪，但后背像待發(fā)的箭一樣緊繃、拱起，雙眼緊盯著我，眼神里裝滿警惕，還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中，我竟然屏住了呼吸，仿佛聽到了小貓急促的呼吸聲，又似乎聽到了小貓的哀求。是的，那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求！我不敢上前撫慰，唯恐自己任何一個不經(jīng)意的動作都會嚇到它。四目相對中，我的內(nèi)心波瀾洶涌：它的主人為什么棄它不顧，讓這可愛的小家伙遭受淋雨之苦？我還要出門透氣嗎？驚動了它，它又會跑哪兒躲雨呢？……
雨絲越來越密集，又刮起了大風(fēng)，樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳，靜靜地注視著竭力想保護自己的.小家伙，內(nèi)心默默地期盼雨快停，天快晴，別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。
掩門窺貓，貓仍在發(fā)抖，但眼神中的那份恐懼已悄然褪去，也許它開始為可以繼續(xù)避雨而慶幸。
入夜，又去尋貓。貓已安然入睡，蜷縮的身子微微起伏，似乎察覺到有人靠近，瞇著眼隨意一瞄，又沉入夢香，那份安詳，讓我不知不覺嘴角上揚。
夜里，人無眠，只為那一個難忘的眼神，那無聲訴說的眼神，那深深敲擊我心門的眼神……
難忘那眼神作文600字 篇27
古人云：“吾生也有涯，而知也無涯。”意思是人生是有限的，學(xué)習(xí)是無涯的。隨著時代的進步與發(fā)展，越來越多的學(xué)子邁進了高等學(xué)堂。但他們中間也有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣，只視學(xué)習(xí)為自己的任務(wù)。
那是一個周末，我懶洋洋地躺在床上，手里握著手機，暢游在虛擬的世界中。忽然，我被一個標題吸引住了：“你還記得語文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎？”我心想：“是哪個小孩兒，在現(xiàn)代社會中，還渴望讀書？是沒有經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的折磨嗎？”然后，我好奇地點了進去，開始閱讀這篇文章。
但是，我卻愣住了，標題下面的那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個房間，漆黑的環(huán)境在黃暈的微光襯托下，使人昏昏欲睡。而那個小姑娘，卻手握鉛筆，伏在殘破的書桌上，她的臉和手也因穿得單薄，凍得通紅。但她那雙眼睛，卻不失生機，水靈靈的，顯得炯炯有神。她的眼睛中是對讀書的渴望，是對獲取知識的期待。她的眼睛，如會說話一般，透露著她的心聲。
我從來未見過如此清澈而又明亮的眼睛，如一泉清水，洗滌我的心靈。
繼續(xù)閱讀文章，我才知道，她是安徽大山中的.孩子。她并不像其他孩子一樣，可以盡享墨芳。而這張照片，是記者走訪安徽大山時，所拍攝的，隨后，流傳于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)中，她的照片沖擊了人們的心靈，社會中，許多愛心組織捐款使她踏進夢寐以求的學(xué)堂。憑借著自己的努力，成功進入了大學(xué)。
看完了這篇文章，我放下了手中的手機，那個眼神深深刻在我的心中！此后，我也要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗！
難忘那眼神作文600字 篇28
我曾在星沙公園的那個近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。
我將那只烏龜放在一個塑料桶中。晚上，我從桶中拿起那只烏龜，在燈下仔細觀察。我從它的尾巴，慢慢往上看，看到它那雙小眼睛時，我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的'美麗眼睛中，生機與活力早已消失，取而代之的是濃濃的悲哀與絕望，好似落到雄獅手中的白兔一般。
它的爪子在桶中不停地抓著桶壁，好像一個被冤枉而關(guān)在牢籠里的人在大喊：放我出去，放我出去
后來，它漸漸適應(yīng)了無自由的生活，也許它明白了它不停地抓桶壁其實是徒勞的，便安分的生活在桶中，獨自承受著孤獨、寂寞和時間的折磨，餓了，便吃幾粒我投在水里的龜食；困了，便趴在石頭上打打盹兒。
看著它那孤獨、落寞的眼神，我漸漸不忍起來，就好像我扼殺了一個孩子愛玩的天性。于是，我每天給它半小時在陽臺上自由活動的時間。一天，它的自由活動時間到了后，我準備將它放入桶中時，突然看見它那雙在陽光下閃著動人心魄的光的眼睛中，又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺，也許是向往外面那精彩的世界吧，于是我便將它放在了窗臺上。不過，我沒想到，它居然主動向窗外爬去，顯然是想爬出
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