關(guān)于未來(lái)的作文6篇
未來(lái)，一個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻并不遙遠(yuǎn)的字眼，你對(duì)未來(lái)有過(guò)什么向往嗎？小編也會(huì)幻想著未來(lái)的種種美好呢。下面由小編為您整理出的關(guān)于未來(lái)的作文6篇，一起來(lái)看看吧。
關(guān)于未來(lái)的作文1
轉(zhuǎn)眼30年就過(guò)去了，我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類(lèi)而是高科技機(jī)器人，我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片就可以教我們上課了。而比人類(lèi)懂得的更多了，一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類(lèi)老師呢！可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆，人類(lèi)老師來(lái)上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫(xiě)。
課桌更是不同了，都安裝上了學(xué)生專(zhuān)用書(shū)桌。上面有一臺(tái)讀書(shū)郎，這可不是讓你玩的，上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的，你把答案寫(xiě)上去，老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。
以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷，是冷就放熱。如果要關(guān)要開(kāi)就按桌子上的藍(lán)按鈕。
就連值周生都不用了，你的地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來(lái)打掃，保證一點(diǎn)灰都不剩。
這就是我的想像的未來(lái)的教室。雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的！
關(guān)于未來(lái)的作文2
“水下防護(hù)罩造好一點(diǎn)，不要讓它漏水��！”一名員工喊道，“水下防護(hù)罩”是什么東西？原來(lái)，由于世界人口急劇增多，地球的陸地面積已經(jīng)不夠人類(lèi)生存，人們發(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)好地方，不僅水產(chǎn)品豐富，擁有大量礦藏，而且面積是地球的70%，相當(dāng)于陸地的3倍多！所以人類(lèi)就遷居到海洋中了，我們?cè)诤Ｋ陆ㄔO(shè)城市，“水下防護(hù)罩”，以便給我們提供一個(gè)有氧空間，因?yàn)槿耸遣荒茉谒猩畹摹?/p>
快出去走走吧，我偷偷溜出我的海底之家，在面前的是一幢幢高樓大廈，一點(diǎn)兒也不比陸地上遜色�！暗蔚蔚巍币魂嚻崖�，把我驚嚇了一跳，這才從陶醉于科技發(fā)達(dá)中如夢(mèng)初醒，但更不可思議的是，現(xiàn)在海底城市沒(méi)有汽車(chē)行駛的道路，只有人行道！原來(lái)，科技不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在的汽車(chē)已經(jīng)可以不用輪子了，它們直接飛在“半空中，沒(méi)有規(guī)則的路線，這還大大減少了造路得費(fèi)用。
快要吃午飯了，趕快回海底之家吧，會(huì)到家，媽媽已經(jīng)把食物都做好了，我看一下都是我喜歡的，有扇貝u、鮑魚(yú)、丁香魚(yú)，還有最?lèi)?ài)吃的龍蝦刺身�，F(xiàn)在滿桌都是高蛋白的海產(chǎn)品，高蛋白食品不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且容易被人體吸收。
“噼噼噼”電燈突然沒(méi)電了，爸爸拿起手電筒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還可以通地下電管�！敝灰�(jiàn)爸爸在電儀表盤(pán)上調(diào)了幾下，電燈又神奇地亮了，這是什么原因呢？我問(wèn)爸爸，爸爸回答道：“因?yàn)樵诤５�，�?yáng)光透不了海水，所以海底城很需要電，但電力是有限的，時(shí)常會(huì)斷電，所以家家都裝了地下電管，那里的電都是由海水來(lái)發(fā)電的，價(jià)格十分低廉，而且取之不盡�！迸�，原來(lái)是這么回事。
突然，我睜開(kāi)眼睛，又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，原來(lái)我剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)，一覺(jué)睡醒，雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我真真切切地看到了未來(lái)的海洋，未來(lái)的希望！
關(guān)于未來(lái)的作文3
你們想知道未來(lái)的交通是什么樣的嗎？那就請(qǐng)跟著我來(lái)到未來(lái)的交通世界吧。未來(lái)的交通世界一片祥和，
交通很環(huán)保。在未來(lái)的交通里，汽車(chē)是智能型的，如果是晴天，汽車(chē)靠太陽(yáng)能充電行駛；如果是陰天，汽車(chē)就靠吸收寒氣做為能量。如果是雨天，汽車(chē)就靠吸收水氣做能量。隨時(shí)都不用擔(dān)心車(chē)會(huì)停止。馬路寬闊明亮，汽車(chē)川流不息地行駛著，就像奔跑的駿馬。一切都井井有條，就算沒(méi)有交警，馬路上也不會(huì)亂，大家都不闖紅燈了，也沒(méi)有人過(guò)馬路不走斑馬線了。
交通很安全。人人的安全意識(shí)都會(huì)超級(jí)的強(qiáng)，不僅自覺(jué)遵守交通規(guī)則，還會(huì)隨處看見(jiàn)互相禮讓的，互幫互助的交通場(chǎng)面，一切都是那么的有序、和諧。未來(lái)的交通工具很智能，只要距離前面的車(chē)有一定的距離就會(huì)發(fā)出警告，提醒小心行駛。遇到行人，也會(huì)有一種自動(dòng)感應(yīng)，車(chē)自行停下來(lái)，先讓行人走，就不會(huì)有撞車(chē)的危險(xiǎn)了�？�，未來(lái)的交通很不錯(cuò)吧。
小學(xué)生是未來(lái)的希望。所以我們現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，為未來(lái)的良好交通打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們還要好好地學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)，為未來(lái)的交通工具發(fā)明創(chuàng)造條件。我們的交通安全了，不見(jiàn)你可以提高人們的生活節(jié)奏和工作效率，還提高人們的幸福感。所以交通很重要，請(qǐng)大家要記好，讓我們大手牽小手，文明出行，你我做起，讓未來(lái)的交通更美好！
關(guān)于未來(lái)的作文4
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲從我耳邊響起。我急急忙忙起來(lái)刷牙、洗臉、背上“書(shū)包”準(zhǔn)備去上學(xué)。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)2020年，這時(shí)的我，已是XXX學(xué)院的初中生了。大家來(lái)跟我看看我的學(xué)校生活吧！
我剛出家門(mén)，迎面就開(kāi)來(lái)一輛帥氣的校車(chē)，車(chē)上的機(jī)器人正對(duì)我微笑呢！
登上校車(chē)，坐在我的座位上。一份學(xué)院配發(fā)的早餐就出現(xiàn)在眼前。同時(shí)，桌上又彈出一臺(tái)小電腦。耳邊響起老師的聲音：“同學(xué)們，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了，請(qǐng)答題。”這時(shí)車(chē)上的機(jī)器人乘務(wù)員走來(lái)，給我們戴上“思考者頭套”，通過(guò)它我們便可以用思想來(lái)答題，交流。
不一會(huì)兒，我們便到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校到處聳立著參天大樹(shù)，花園、假山隨處可見(jiàn)。但教學(xué)樓卻沒(méi)有幾棟。原因嗎？一會(huì)兒你就會(huì)知道的。
走入教學(xué)大廳，迎面就是幾座小電梯。教室呢？哈，這下你該驚奇了：我們的一切教學(xué)設(shè)備都在地下！現(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起進(jìn)去吧。走，下電梯啦！
走入教室，一排排漂亮的木質(zhì)桌椅撲入眼簾�？催@幾面墻，是不是很漂亮？你把手放上去，看吧，映出一個(gè)手印，這面墻叫“天墻”。你可以用各種工具在上面涂抹。換樣子時(shí)，只要按一下墻上的按鈕就能輕松的去除啦！再看那面黑板，一閃一閃十分耀眼，對(duì)不對(duì)？它叫“魔板”。老師講到哪，用手往它身上一指，上面就會(huì)出現(xiàn)文中的畫(huà)面。
呀！老師來(lái)了！我要去上課啦！再見(jiàn)！
關(guān)于未來(lái)的作文5
你想聽(tīng)故事嗎？我決定要給你講一個(gè)故事。我相信，當(dāng)你聽(tīng)了這個(gè)故事之后，你會(huì)立刻拿起書(shū)籍開(kāi)始進(jìn)行美好的閱讀。好吧，那就讓故事開(kāi)始吧！
我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢(mèng)見(jiàn)了它未來(lái)的樣子。在未來(lái)的210里，有許多的人在這里讀書(shū)。王世杰是這里書(shū)的主人，有幾萬(wàn)多本書(shū)在這里，可以看很多很多的書(shū)，還可以看散文。當(dāng)然，還有很多有趣的東西。
在這里有美國(guó)地圖，頤和園地圖，北京地圖，上海地圖，世界地圖，還要波士頓地圖。還有幾百本1986年以前出版的書(shū)，有四大名著。窗前鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一進(jìn)門(mén)，一陣陣書(shū)香，還有美麗的鮮花。著名的書(shū)，古時(shí)候的書(shū)。
沒(méi)來(lái)這之前我沒(méi)接觸過(guò)書(shū)，直到有一天我媽說(shuō)這有閱覽室了，于是我就興奮的來(lái)了。一看，哇塞！好多書(shū)啊！我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多本書(shū)，這么安靜，所有人都在讀書(shū)。我深深的受感染了，我決定要開(kāi)始讀書(shū)。你想想，有這么好的環(huán)境，還不趕緊讀書(shū)不就浪費(fèi)了嗎？
我曾經(jīng)在班里面對(duì)同學(xué)說(shuō)，在210里面有幾百本書(shū)，他們都不信。我說(shuō)不信你就去里搜王世杰的名字。
我覺(jué)得，這里有很多非常有趣的書(shū)，比如說(shuō)莫言的《會(huì)唱歌的墻》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說(shuō)，比如金庸的.《射雕英雄傳》，《天龍八部》，還有美國(guó)作家歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與海》。
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候我感受到的不是書(shū)，而是大師們的思想。總之，這里環(huán)境非常好，我一定要珍惜時(shí)間好好讀書(shū)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家。我相信通過(guò)書(shū)籍我可以看到一個(gè)更美好，更完整的世界。
這里有許多的創(chuàng)意，比如在停電的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾盞神秘的燈。只要把開(kāi)關(guān)全部打開(kāi)，它就會(huì)亮，放出光。這樣讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得更加有意思了，不信的話，你可以來(lái)感受一下。
總之，我想要告訴你們的是，有好的環(huán)境就要把機(jī)會(huì)抓住，趕快讀書(shū)。如果進(jìn)入書(shū)的世界，你就會(huì)覺(jué)得收獲很多很多的東西。比如，你會(huì)知道一些名著里的故事，許多偉大的思想。我相信，讀書(shū)一定會(huì)有收獲的。
既然是這樣，那就趕快擺脫平庸，做一個(gè)充滿智慧的讀書(shū)人吧！
好吧，夢(mèng)結(jié)束了，故事也就結(jié)束了。最后我想告訴你的是，讀書(shū)讓青春更美好！
關(guān)于未來(lái)的作文6
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上，還可以在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯可以帶你去大樓里的任何地方。房子還可以到處移動(dòng)。房子不僅可以移動(dòng)，還可以像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō)，你餓了，就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)的學(xué)校可以自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原來(lái)學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物，有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里，可以開(kāi)車(chē)，即使你還不是十八歲以上人，但你還可以開(kāi)車(chē)。唯一的不能是，出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西，就打機(jī)器，想你丟的東西的樣子，你丟東西就會(huì)出現(xiàn)在你面前。有了這種機(jī)器，強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具非常先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器，可以在空中，水上，陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米，在陸地每小時(shí)七十千米，在水上每小時(shí)一百千米。有了推進(jìn)器，就不要飛機(jī)和輪船了。
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