寒假的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寒假的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假的初中作文1
愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)椋铱梢运瘧杏X(jué)，可以走出戶外游玩了！
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子�？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！我隨手捧起一點(diǎn)雪，放在手心上，頓時(shí)，涼絲絲地寒意，讓我感覺(jué)到雪是那么舒服！
看著到處都是白茫茫的雪，我看到了美好的明天，祖國(guó)在蒸蒸日上！
寒假的初中作文2
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，我仍然很懷戀那段美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)的下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰�，“中了，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!
大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭?
吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，但我真的過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!……”
寒假的'初中作文3
哈哈哈，寒假到了，終于可以過(guò)上想吃就吃想喝就喝的日子了，可是寒假還沒(méi)剛過(guò)一天，我的寒假生活就讓媽媽打擾了。聽(tīng)聽(tīng)媽媽的打擾我三件事吧
第一件事：搞怪
早上，六點(diǎn)多，天還沒(méi)亮，媽媽聚完會(huì)回來(lái)，就大聲喊：“夢(mèng)情，起來(lái)，穿好衣服，和我一塊去跑步去�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“沒(méi)睡醒來(lái)，等我睡醒了再說(shuō)。”過(guò)了一會(huì)，小伙伴們都來(lái)了，我知道一定是媽媽們搞的鬼，她讓小伙伴們來(lái)叫我，可是小伙伴們都來(lái)了，我總不能不起來(lái)吧，我只好灰溜溜的起來(lái)，同學(xué)們一起拽著我去跑步，我本不想去，唉。這一次，媽媽贏了
第二件事：鍋碗瓢盆交響曲
早上，媽媽為了把我和爸爸吵醒，媽媽的鍋碗瓢盆交響曲開(kāi)始了，我不耐煩的起來(lái)說(shuō)：“媽媽，你不能小點(diǎn)聲，你這樣屬于擾民，媽媽也怕擾民，便停下來(lái)了，開(kāi)始輕松地做早飯了，這一次我贏了，哈哈哈
第三件事：過(guò)生日
今天是我的生日，我忘得是一干二凈，而媽媽便提了起來(lái)，早上，媽媽讓她喜歡的女生來(lái)了，讓他們來(lái)喊我，我見(jiàn)了一驚說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了？”我的好朋友說(shuō)：“傻瓜，你忘了，今天是你的生日�！彼麄儾活}我還不知道來(lái)，起了床，吃完早飯，爸爸媽媽編帶我們?nèi)ネ媪耍形缢麄兏覀兂缘�，到了晚上，他們拿出了禮物，我喊上妹妹弟弟，我們小孩自己過(guò)得大人只好在家里吃了，那天晚上我們玩到半夜，回家了，這天真高興。
寒假的初中作文4
說(shuō)起這個(gè)寒假我就覺(jué)得非常有意義，因?yàn)樵谶@段平凡的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了很多不平凡的樂(lè)趣。
雖然寒假總是來(lái)得很晚，又走的很快，但是他在匆匆離開(kāi)時(shí)又給我們留下了很多的念想。
那件事發(fā)生在寒假的一天，原本正在看報(bào)紙的我忽然間被“科學(xué)欄”中的一篇文章所吸引了。加粗的黑體字寫(xiě)得清清楚楚——《茶水“變成”墨水》。“是真的嗎？”我看到題目后忍不住地想，但是我又無(wú)法肯定的說(shuō)不是�！笆聦�(shí)勝于雄辯，為何我不親自來(lái)試一試呢？”有點(diǎn)半信半疑的我決定按文中的說(shuō)明來(lái)驗(yàn)證自己的想法。
首先要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，需要一只碗，一小撮兒茶葉和一杯熱水，以及必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，我按照文中的步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡，直至茶水的顏色越變?cè)缴钭兂赏咙S色時(shí)。我把極為重要的銹鐵釘一枚一枚的放入茶水中。萬(wàn)事俱備，只差結(jié)果了。雖說(shuō)需要靜置幾個(gè)小時(shí)，但好奇畢竟是孩子的天性，所以在短時(shí)間里，我就來(lái)來(lái)回回的看了很多次。再后來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定受其他因素的影響，我先把這個(gè)碗從陽(yáng)臺(tái)挪到室內(nèi)，但又總覺(jué)得不妥，又找了一個(gè)塑料袋，把碗罩在里面。又經(jīng)過(guò)這樣的幾次“搬遷”后，我索性不再去管它，任其自己發(fā)展，畢竟能不能成功還不一定呢！
到了傍晚時(shí)分，媽媽下班回來(lái)，“航子，你怎么在碗里倒了這么多墨水��？這碗還怎么用？”“墨水？碗？”我這時(shí)才想起來(lái)，原來(lái)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果我還沒(méi)有驗(yàn)收呢！我迫不及待的去看結(jié)果�！巴�！”真是不可思議，沒(méi)想到茶水還真的變成了“墨水”！我用鋼筆吸了幾滴“墨水”，然后再用這種“墨水”來(lái)寫(xiě)字，還真的與墨水一模一樣！
這讓我很不解，于是我在一番瀏覽和查找資料后才知道原因：茶水中有大量的單寧酸，當(dāng)單寧酸遇到銹鐵釘中的亞鐵離子后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，然后又被迅速氧化，就形成了所謂的“墨水”
寒假生活是多么的有趣，只有自己親身經(jīng)歷，才會(huì)知道不可能變?yōu)榭赡艿臉?lè)趣，真是留心處處皆學(xué)問(wèn)��！
寒假的初中作文5
寒假的一天，爺爺說(shuō)要我們一起挖荸薺比賽。我想想在家也是無(wú)聊，就答應(yīng)了。
來(lái)到田里，我們分成兩隊(duì)：我和妹妹一隊(duì)，爺爺和弟弟一隊(duì)，決定進(jìn)行挖荸薺比賽。爺爺先示范給我們看。只見(jiàn)他找了一塊地，用鏟子挖了一個(gè)大坑。因?yàn)檩┧j和泥土的顏色差不多，我沒(méi)看見(jiàn)埋在土里的荸薺。爺爺彎下腰在坑里使勁摳一個(gè)深紫色的東西。可是土地不讓它走，把它捆得牢牢的。于是爺爺又用鏟子在離坑的邊緣還有三厘米的地方往下鏟，一個(gè)圓圓的東西蹦了出來(lái)，是荸薺!再仔細(xì)看看坑的周圍，還有很多荸薺，我們便迫不及待地用鏟子鏟出來(lái)放進(jìn)籃子里。
比賽正式拉開(kāi)了帷幕。我和妹妹力氣小，所以要齊心協(xié)力，因此每次往下挖時(shí)，都要齊聲喊：一、二、三，下!不一會(huì)兒，我們也挖了個(gè)大坑，可是坑里有許多又白又圓的東西，用鏟子挖出來(lái)一看，原來(lái)是荸薺被鏟碎了。我和妹妹都互相埋怨起來(lái)�？纯此麄兊幕@子里，荸薺已經(jīng)裝了大半籃子了。我們也不甘示弱，趕緊把碎荸薺撿進(jìn)籃子里，又繼續(xù)繞著坑的邊緣挖。這次，我們可不敢象剛才那樣莽撞了。
突然，弟弟大叫一聲：啊，水蛇!我們也湊過(guò)去看，只見(jiàn)渾濁不清的泥水中，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西扭動(dòng)著身子，在水里鉆來(lái)鉆去。
爺爺把那東西撿起來(lái)，說(shuō)：什么水蛇啊?是泥鰍!我們也噓了一口氣，怪弟弟大驚小怪，影響了我們的進(jìn)度。
夜晚慢慢地到來(lái)了，我們都打成平手了。然后我開(kāi)心地回家了。
寒假的初中作文6
今天是放假的第二天，也是快過(guò)年的時(shí)候了，家家戶戶都在將自己的家加以洗心革面，拼命地洗呀挫呀的，很不都將自己的家拆了再重新修過(guò)似的。大人如此忙碌，小孩可不，每天照樣吃吃喝喝，過(guò)著“大爺”“小姐”似的日子，在人們歡快準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候，我卻不由得在寒假里深思。
我的眼前第一看到的便是我那慘不忍睹的成績(jī)單：全班33名，全年級(jí)至少在200以外去了，更讓我差點(diǎn)奔潰的是作為歷史課代表的我井然歷史只考得78分！我不由得捂住了臉，鬧鐘想到的便是老爸在外面辛苦工作的場(chǎng)景，再就是老師那失望的表情，像刀割一般在我心里硬生生的痛，于是我決定了：在寒假期間不能再像以前那樣不理學(xué)習(xí)，我必須要改善我的學(xué)習(xí)態(tài)度，確保在下個(gè)學(xué)期的考試中進(jìn)全班前十，決不能辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望了。
我轉(zhuǎn)眼看向了街上，此時(shí)的大街上的人很多，熙熙攘攘的好不熱鬧，在繁多的人群中我看見(jiàn)一個(gè)老人背著一大籮筐的菜和年貨，黝黑而粗糙的手還欠著一個(gè)8歲的女孩兒在人群中艱難地走著。說(shuō)來(lái)也怪，大街這么擁擠也沒(méi)能將老人和小孩兒分開(kāi)，重要的便是老人看似瘦弱的手一直緊緊地牽著女孩兒的手，好像什么也別想將他們分開(kāi)似的......
看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想到了我的奶奶在我小的時(shí)候一定就像這位老人牽著女孩兒似的牽著我，耳邊想起了老師說(shuō)的那句話：“許多人的爸爸和媽媽都在外出打工，家里都是奶奶爺爺或是外公外婆來(lái)養(yǎng)育你們的，但許多同學(xué)仍然不知報(bào)恩，還和老人們爭(zhēng)吵，你們自己就不感到羞愧嗎？”我頓時(shí)明白了奶奶對(duì)我和姐姐的付出是多么偉大，我也檢討了自己：在奶奶嘮叨的時(shí)候應(yīng)要耐心的去聽(tīng)，不能發(fā)生沖突，奶奶都是為了我好，要多為奶奶做些事情才對(duì)得起她，對(duì)奶奶要對(duì)一份愛(ài)與理解才行！同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了奶奶會(huì)在我和姐姐睡著后將我們的被子裹緊，不讓我們受涼，奶奶會(huì)在我們上學(xué)的時(shí)候即使再累也會(huì)起身為我們煮飯吃，奶奶會(huì)粗糙的雙手在春夏秋冬的水中為我們清洗衣服，她都毫無(wú)怨言……
我突然很感謝這次的寒假，因?yàn)樗屛以诿ＣＨ撕Ｖ型Ｏ聛?lái)看看家人對(duì)我的愛(ài)，而這些以前的我都不曾發(fā)現(xiàn)，也讓我更加完美地成長(zhǎng)了一大步，這會(huì)使我再往后的生活中更加勇敢的面對(duì)一切和發(fā)現(xiàn)美的世界，它更讓我擁有了偉大的愛(ài)的力量。
寒假的初中作文7
這真是個(gè)寒冷的寒假，我坐著開(kāi)往珠海的汽車。
中考結(jié)束后一直到現(xiàn)在，我便呆在家里，整天看著電腦，玩著游戲，有用的事情一件也沒(méi)有做，幾天之后這樣的生活我也厭倦了，但又不知道去干什么，就在這時(shí)候，我一個(gè)初中的好朋友來(lái)找我，叫我陪他去找工作，我反正也沒(méi)什么事，就陪他去打發(fā)時(shí)間了。
路上，他問(wèn)我也想不想找個(gè)工作，先習(xí)慣習(xí)慣社會(huì)，培養(yǎng)生活經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一沒(méi)有考到高中，也有事做，不像個(gè)廢人一樣待在家里。隨后，我們到了工業(yè)三路，開(kāi)始了尋找，看哪里有招人的，不一會(huì)兒便找到了，不合適，便換了幾家，最后，功夫不負(fù)有心人，他找到了一份還行的工作，就做上了。
我回到家，想了想，覺(jué)得他的建議也不錯(cuò)，就和媽媽商量了一下，媽媽聽(tīng)后，很高興，很樂(lè)意我去工作，我想了想，就對(duì)我媽媽說(shuō)：我想去爸爸那邊工作，媽媽聽(tīng)后，顯出了一絲擔(dān)憂，因?yàn)榘职衷谥楹９ぷ鳎职肿约洪_(kāi)了一個(gè)小廠。媽媽擔(dān)心我到那么遠(yuǎn)的地方去，有危險(xiǎn)，勸了我一會(huì)，但在我的堅(jiān)持下，最后媽媽同意了。
她為我們打好了行李，送我上了汽車。一天后我到了珠海，爸爸接我到他工作的地方去，因?yàn)楹苊�，他先去了工作，我跟著一個(gè)工人他教我做一些事，很容易的事情，也去工作了。這事情真簡(jiǎn)單，只是把做出來(lái)的模具分理好，到晚上，下班后，爸爸帶我去吃飯，這時(shí)，有時(shí)間了，他便把工作的事情給我講清楚了，開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)有什么困難，但工作幾天之后，還真不容易。
首先是拉料，要坐車到一個(gè)工廠去，把50公斤的料搬上車，再運(yùn)回來(lái)，兩三天就要拉一次，是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來(lái)，，這事雖然不累，但很孤獨(dú)，只需派一個(gè)人去做，所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具，周圍都是不認(rèn)識(shí)的人。
這樣，我做了一個(gè)月，雖然這樣辛苦了一個(gè)月，但我很滿意，滿意當(dāng)時(shí)去工作，也滿意在工作時(shí)交到一些朋友，還滿意磨練了意志。也很有成就感。
寒假的初中作文8
佳節(jié)將至，飛雪迎春。親愛(ài)的初三級(jí)同學(xué)們，漫長(zhǎng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里，我們?cè)跉g樂(lè)度假的同時(shí)，更要注意積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，左手社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，安全出行，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
青春少年，學(xué)習(xí)為本;中考在即，不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，許多家長(zhǎng)卻已經(jīng)在為孩子上補(bǔ)習(xí)班的事而忙活了，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本，自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映，自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累，即使在雙休日和寒暑假，爸爸媽媽也會(huì)為他們準(zhǔn)備很多的補(bǔ)習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們?cè)趺匆矡o(wú)法擺脫補(bǔ)習(xí)的糾纏，難道家長(zhǎng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)嗎?20xx年1月13日，我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)寒假，因這個(gè)這寒假不補(bǔ)課，寒假怎么過(guò)對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)，望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，提前做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云：授人以魚(yú)，只供一飯。授人以漁，則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí)，更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(zhǎng)空間，讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而，如果缺乏合理安排，就可能導(dǎo)致做許多無(wú)用功，耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者，有些家長(zhǎng)或者放任自流，讓孩子歡樂(lè)無(wú)度，或者是看管過(guò)嚴(yán)，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會(huì)引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下：
一、貪吃導(dǎo)致肥胖：有些家長(zhǎng)認(rèn)為，平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張，營(yíng)養(yǎng)不好，放假了，應(yīng)好好補(bǔ)補(bǔ)身體，給孩子準(zhǔn)備了大量補(bǔ)品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，進(jìn)食過(guò)多，便引起消化不良，產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉，人體消耗不了的脂肪就會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)，久而久之，便會(huì)肥胖。
二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠過(guò)多，早晨貪睡不起，幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠，會(huì)使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂，容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養(yǎng)不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康：一到假期，有的學(xué)生過(guò)多地看電視，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲，平均每天要玩3 個(gè)多小時(shí)，最多的達(dá)到6 至7 個(gè)小時(shí)，不僅影響視力，而且會(huì)使身體的運(yùn)動(dòng)失衡，造成與人體長(zhǎng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(zhǎng)素不足，影響身高。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，導(dǎo)致記憶力減退：寒假來(lái)了，一些家長(zhǎng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班，這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生無(wú)喘息之機(jī)，這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。
為避免“寒假綜合癥”，學(xué)生應(yīng)該注意作息時(shí)間，不宜熬夜或貪睡，飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡保證健康，學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式，例如戶外運(yùn)動(dòng)，多接觸大自然，多接觸生活百態(tài)，更須注意安全。要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期，其實(shí)是完成兩大任務(wù)：一是調(diào)整身心;二是有效學(xué)習(xí)。
寒假的初中作文9
悄悄地，悄悄地，我走過(guò)了那天真無(wú)邪的童年，迎來(lái)了風(fēng)花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！
堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛(ài)。春風(fēng)溫柔的撫摸著這些堅(jiān)強(qiáng)的健兒，我們跟隨著老師，手握著五彩繽紛的風(fēng)箏，懷著喜悅的心情，走進(jìn)了這碧綠自由的世界。
來(lái)到麥田里，我的視野霎那間開(kāi)闊了，不再為學(xué)習(xí)的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺(jué)得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。
我們開(kāi)始放起風(fēng)箏，但我的技術(shù)不高超，只能眼睜睜看著別人的風(fēng)箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著握起我纏線的棒：拉線，拉線，收線，“起飛了，起飛了”在歡樂(lè)的旋律中，我那可愛(ài)的“小燕子”飛上了高空，同時(shí)我的心也飛進(jìn)了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線”我忽然從遐想中驚醒，堅(jiān)定毅然的再次把風(fēng)箏升入高空。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒，抬頭看著勝利的果實(shí)，仿佛自己變成了一只小燕子與風(fēng)箏手牽手翱翔在碧藍(lán)的天空中。
在不知不覺(jué)中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了碧綠的田野，自由的天地。
這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂(lè)中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……
寒假的初中作文10
我輕輕地打開(kāi)書(shū)：一本已經(jīng)面目全非的語(yǔ)文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳，哦！還有一袋溫?zé)岬呐Ｄ�，慢慢地合上拉鏈，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)兒看到的故事。
一字一句的回憶
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是，曾記否？《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己，曾記否？從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時(shí)的身影，曾記否？
有好幾個(gè)晚上我都默默地再燈下，聆聽(tīng)李清照無(wú)盡的凄愁�，F(xiàn)在。語(yǔ)文書(shū)已早不是以前的模樣，《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水，漫長(zhǎng)的《出師表》排滿了上課時(shí)一筆筆的心得。在這書(shū)上的一字一句中，我嘗到了青春的苦澀。
三心二意的紊亂
我也不知是在書(shū)海里泡久了。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了？總之，我很想飛出學(xué)習(xí)的天地，于是我逃離了家長(zhǎng)的監(jiān)控，把一本《阿衰全傳》放入了書(shū)包里，歷史課上海歷史老師總是把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)成千言萬(wàn)語(yǔ)，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒(méi)有校長(zhǎng)那張陰森的臉。
門縫，也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書(shū)包中拿出漫畫(huà)，放在歷史書(shū)下，開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的交戰(zhàn)，果不其然，一節(jié)課后只覺(jué)得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的又一個(gè)故事；青春的神秘。
風(fēng)兒告訴我書(shū)包里的最后一則故事，便是那袋溫?zé)岬呐Ｄ�，她靠著我的耳朵輕輕說(shuō)：“是媽媽早上放在書(shū)包里的�！蔽野l(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的最后一個(gè)故事；無(wú)聲的母愛(ài)。
風(fēng)兒唱著歌走了，她要為更多的人講故事，她告訴我：“對(duì)于她所給我講的所有關(guān)于書(shū)包的故事，要好生珍惜。
【寒假的初中作文】相關(guān)文章：
寒假初中作文09-17
寒假趣事初中作文03-13
我的寒假初中作文01-12
快樂(lè)的寒假初中作文03-10
初中寒假生活作文12-24
初中寒假作文03-11
寒假記事的初中作文05-25
愉快的寒假的初中作文06-15
去年的寒假初中作文06-15