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關(guān)于暑假的作文

暑假二三事作文

時(shí)間:2021-03-24 16:10:36 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假二三事作文四篇

  篇一:暑假二三事作文

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光飛逝。又一個(gè)暑假降臨了。我的暑假生活絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同。媽媽說(shuō),今年暑假要把我送到奶奶家去游山玩水。我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槟抢锟山^對(duì)是個(gè)好地方。

暑假二三事作文四篇

  田野,城市人夢(mèng)寐以求的地方。我走在田間小路上,呼吸一口空氣,沁人心脾。我狂奔在田野上,快樂(lè)無(wú)比。我獨(dú)坐在土地上,靜靜思考。我望著這一望無(wú)際的海闊天空,忘了世界,忘了自己。

  家鄉(xiāng)的院子,這個(gè)和我小時(shí)候形影不離的朋友。白天,我在陽(yáng)光下做作業(yè),在草地上玩游戲,在屋檐上歡歌勁舞。晚上,我在星空下轉(zhuǎn)圈,在草叢里捉蟲(chóng),在木床上胡思亂想。一切的一切,都讓人覺(jué)得甜蜜無(wú)比。

  每天傍晚,我都在舊學(xué)校的樓頂上看日落,看天邊被染的通紅,看夕陽(yáng)漸漸沉去。甚至回家時(shí),我還能看見(jiàn)天際的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想:這是太陽(yáng)在和我揮手告別嗎?可惜,這是沒(méi)有答案的。

  我就這樣在奶奶家度過(guò)了一個(gè)暑假。這段時(shí)間雖不怎么長(zhǎng),但能使我一輩子流連忘返、記憶深刻。

  篇二:暑假二三事作文

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期;叵肫鹗罴僦械囊荒荒煌,我至今都還記憶猶新。

  我和媽媽在暑假去了張家界。我們站在黃石寨頂,遠(yuǎn)觀(guān)周?chē)纳椒,就像一幅巨大的水墨?huà)置于眼前,多么富有詩(shī)意呀!在這里,我們聽(tīng)導(dǎo)游講解了很多奇形怪狀的山峰,這些山峰,乍一看沒(méi)什么特別,可聽(tīng)導(dǎo)游一說(shuō),就如一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。最有意思的是“采藥老人”,你看,他的“小背簍”上長(zhǎng)著兩棵樹(shù),真像是草藥呀!所以,當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)看這里的山是“三分相像,七分想象”。我們還到了黃龍洞,這里給我印象最深的是金碧輝煌的“龍宮”,在“龍宮旁矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“定海神針”。讓我想象出孫悟空大鬧龍宮的精彩一幕。

  在家中我還看了很多的課外書(shū)。我最喜歡的就是《玄奘西游記》。玄奘是個(gè)很有能力的僧人,他為了取得真經(jīng),將它傳播于世,竟冒險(xiǎn)偷渡國(guó)境,在西域更是九死一生,受盡了折磨。最終,他通過(guò)自己的智慧一一克服了重重困難,終于實(shí)現(xiàn)了多少年來(lái)埋藏在心中的夢(mèng)想。我很佩服他執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力。他那種永不服輸?shù)木裰档煤笕藢W(xué)習(xí)!

  我的暑假多么豐富多彩。在暑假中我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺,我愛(ài)我的暑假!

  篇三:暑假二三事作文

  暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細(xì)細(xì)體會(huì)。

  記得那一次,雨過(guò)天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見(jiàn)地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線(xiàn)。我不禁腦海里有了一個(gè)疑問(wèn):蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我決定自己尋找答案。

  我捉了三只蝸牛回家,把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過(guò)了一會(huì)兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個(gè)紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  我又有了一個(gè)疑問(wèn):蝸牛后面的銀白色線(xiàn)是什么呢?我把蝸牛放在手中,細(xì)細(xì)地觀(guān)察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無(wú)殼的身子仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書(shū)本:原來(lái)那些銀白線(xiàn)是蝸牛分泌的一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的`線(xiàn)了,那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書(shū)上還說(shuō):蝸牛喜愛(ài)吃嫩樹(shù)葉,所以蝸牛是害蟲(chóng)。哦,原來(lái)是這樣啊!

  通過(guò)這件事,我知道了:做什么事都要細(xì)心觀(guān)察。

  篇四:暑假二三事作文

  哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_(kāi)眼笑、手舞足蹈!

  一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!

  放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題。

  開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

  大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋?lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè)的二年級(jí)了!

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