關(guān)于我想對(duì)你說(shuō)的半命題作文
【第1篇】
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)
我的爸爸平時(shí)工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪我，跟他說(shuō)一句話都沒(méi)空，我只好和媽媽說(shuō)。
有一次，學(xué)校的美術(shù)老師終于肯讓我們把美術(shù)本帶回家了，我很激動(dòng)，心想：太好了，爸爸媽媽可以看到我在學(xué)校畫(huà)的畫(huà)啦！我一蹦一跳地回了家。“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！笨墒侵挥袐寢尰卮鹆艘宦暎疫M(jìn)屋一看，爸爸不在家。于是，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职秩ツ膬毫�？”媽媽回答：“他出差了，七天后才能回�?lái)。”
我很失落，便打開(kāi)畫(huà)本給媽媽看�！靶∑�，你畫(huà)的真漂亮！”我微微笑了一下，“可惜的是爸爸不能看到，下個(gè)星期老師就要把畫(huà)本收上去了，正好是爸爸回來(lái)的那天，只好等下次了。”
媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)習(xí)結(jié)束后，本子都會(huì)發(fā)下來(lái)的，到時(shí)候給爸爸看也不遲�！蔽抑坏媚淖叩綍�(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。
七天過(guò)去了，爸爸終于回來(lái)了，還給我?guī)Я艘恢淮蠛镒油婢�。我以為爸爸�?huì)給我講他出差的故事，可是他說(shuō)：“我還要去店里一下，我只好陪著大猴子玩具。
爸爸，請(qǐng)你放下手中的工作，和我、媽媽一起去探索大自然的奧秘，好嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：獨(dú)立的習(xí)作，真讓人有種說(shuō)不出來(lái)的難受！看到你與媽媽的對(duì)話，看到你與大猴子玩具相陪的，畫(huà)面真是說(shuō)不出來(lái)的滋味！
【第2篇】
老師，請(qǐng)不要冤枉我
我經(jīng)常被老師冤枉，但總是沒(méi)有足夠的膽量去說(shuō)。
您還記得嗎？那一次你讓組長(zhǎng)下去收作業(yè)，組長(zhǎng)走到我后一桌時(shí)，我后面的同學(xué)腳伸到了組長(zhǎng)的旁邊，還故意站了起來(lái)，把凳子往前移一，然后坐下，把腳伸得更遠(yuǎn)。隨后，組長(zhǎng)“哎呦”一聲就摔倒了，這樣一來(lái)，同學(xué)就把自己犯下的錯(cuò)誤推到了我的身上。這一幕我雖然看到了，可過(guò)了一會(huì)兒，組長(zhǎng)站起來(lái)小聲地說(shuō)了聲：“唐榮鑫，我記住你了！”之后，組長(zhǎng)就去向您報(bào)告。結(jié)果，我的.“賞賜”是作業(yè)雙倍，另外還要抄語(yǔ)文書(shū)上的所有課文，并且第二天早上就要檢查。記得那次我作業(yè)就寫(xiě)到了九點(diǎn)，可我抄課文抄半夜，連一小半都沒(méi)有，結(jié)果那天我就沒(méi)睡覺(jué)才搞定。第二天，我一去學(xué)校就趴在桌子上，忍不住睡了起來(lái)。
還有一次是在幼兒園時(shí)，雖然那時(shí)的老師不是那么嚴(yán)肅，但生氣的時(shí)候就如獅子吼。那次，我在幼兒園睡覺(jué)，后面突然有幾個(gè)男生醒了在說(shuō)話，把我也吵醒了。我剛坐起來(lái)，想給他們警告，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，把他們和我都懲罰了，罰他們就罰他們唄，為什么要罰我？
哎，我的命可真苦啊，老師，請(qǐng)您不要再?zèng)]搞清事實(shí)的時(shí)候就亂懲罰，要搞清實(shí)際情況，免得冤枉他人，要不是我比較內(nèi)向，不然我一定會(huì)向您說(shuō)清！
老師點(diǎn)評(píng)：你一詳一略滴敘述了了兩件事，但都講得流暢，卻道出了一個(gè)道理：弄清情況再說(shuō)，不然會(huì)冤枉他人！
【第3篇】
阿姨，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
每個(gè)人都有被冤枉、被欺負(fù)、被冷落的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。
記得有一次，我正伏案寫(xiě)作時(shí)，突然想上個(gè)廁所，可我又想到：阿姨說(shuō)過(guò)，每個(gè)人上一次都要和她匯報(bào)一下。可那時(shí)候阿姨正在吃午飯，我怕她聽(tīng)我說(shuō)后會(huì)覺(jué)得惡心！于是就進(jìn)房間里拿了根棒棒糖。
可就在我拿完泡泡糖后不久，我的小表妹的校服不見(jiàn)了，找啊找還是沒(méi)找到，于是，阿姨讓我們每個(gè)人都在包里找一下。
突然，我在我的包里找到了小表妹的校服，阿姨火冒三丈地走了過(guò)來(lái)，嘴里還說(shuō)道：“你在干什么？怎么能拿別人家的校服呢�！蔽也唤斄艘痪洌骸坝植皇俏夷玫模 薄安皇悄隳玫氖钦l(shuí)拿的，難不成是我拿的！”阿姨說(shuō)道。
這時(shí)，我感到好委屈，就在心里默默地想：明明不是我拿的，干嘛要說(shuō)我，如果是奶奶不小心拿錯(cuò)的呢？所以，阿姨，您下次要搞清楚情況再說(shuō)。
我們每個(gè)人都要搞清事情的來(lái)龍去脈，再下定論，絕不可冤枉每個(gè)好人，也不可放過(guò)任何一個(gè)“壞人”。
老師點(diǎn)評(píng)：真好！事情的來(lái)龍去脈講得一清二楚，語(yǔ)言心理、活動(dòng)描寫(xiě)真切地表達(dá)了心中的委屈和不滿，結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛，讓人受益匪淺！
【第4篇】
朋友，我想對(duì)你說(shuō)
朋友，是失敗能鼓勵(lì)你的人；是受傷時(shí)能幫助你的人；是我們學(xué)習(xí)、游戲的好朋友……真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐患∈露珠_(kāi)。
想想看，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我和你同桌，我們的數(shù)學(xué)老師讓我?guī)退木碜�。我拿到你的卷子，我發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了十題，但老師講的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你又錯(cuò)了一個(gè)字，你得了89分。老師說(shuō)了，低于90分的回家要把錯(cuò)題寫(xiě)20遍，你問(wèn)我能不能幫你打九十分，包庇一下你，我說(shuō)：“不行，我不能說(shuō)謊，再說(shuō)，我包庇了你，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？那時(shí)我也要寫(xiě)20遍，我不要�！蔽艺f(shuō)完后，你變得不像以前對(duì)我好了。每次看到我，你的眼睛像一團(tuán)火在燒，我知道你不喜歡我了，不像以前那樣子見(jiàn)到我就對(duì)我笑，或者向我揮手。體育課比賽跑步時(shí)，你就攔在我的前面，讓我快不起來(lái)，別人得了第一，我最后一個(gè)。
不僅是這樣，你每次做游戲、玩耍都不跟我一起，每次見(jiàn)到我就和玩的人說(shuō)什么話，我猜一定在說(shuō)我的壞話。
從前的好朋友怎么為了這一件小事而變成這樣，難道我包庇你，那樣就是好朋友了，好朋友應(yīng)該真誠(chéng)相待才對(duì)呢，我們能再做好朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：你與眾不同的是你采用對(duì)比手法，把朋友對(duì)你截然不同的，態(tài)度刻畫(huà)得逼真，也把自己心中的難受表達(dá)得尤為真切！
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