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給老師當(dāng)教練的小學(xué)作文
我們要學(xué)做新一套的廣播體操了。今天課外活動(dòng)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班主任周老師和我們一起開始學(xué)做廣播體操�！敖叹殹敝v解了動(dòng)作的要領(lǐng)，我們?cè)囍隽藥妆椋筒畈欢鄷?huì)了。
周老師說：“我先做一遍，請(qǐng)全班同學(xué)給老師當(dāng)“教練”，幫我糾正糾正！”同學(xué)們一聽來了勁頭，個(gè)個(gè)瞪了雙眼，只想把眼睛變成兩個(gè)放大鏡，好看清楚些。只見周老師邁步向前，雙手舉起。“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”同學(xué)們興奮的叫起來。發(fā)現(xiàn)了老師的錯(cuò)誤，哪能不興奮呢？“應(yīng)該先邁左腿，您卻先邁右腿。”“應(yīng)該兩手交叉再舉起，您沒交叉就舉上去了，應(yīng)該是掌心相對(duì)，您是掌心向外啦！”大家七嘴八舌搶著給周老師指毛病。
周老師認(rèn)真聽著，還不住地點(diǎn)頭。她笑著連聲說：“好、好、好，大家給我提的意見，我虛心接受，下面我再做一遍，請(qǐng)大家繼續(xù)糾正。”老師連著做了三遍，全班38個(gè)“教練”連著給她糾正了三遍。到第四遍，周老師的每一個(gè)動(dòng)作都做得即正確又規(guī)范，誰也挑不出一絲毛病來了。
這時(shí)，周老師才說：“請(qǐng)前后兩排的同學(xué)面對(duì)面練習(xí)，互相當(dāng)“教練”，每一個(gè)動(dòng)作要做到位，要規(guī)范！”嘿！說也奇怪，給周老師當(dāng)了“教練”后。每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)大家都記得牢牢的。邁步、雙手交叉、胳膊上舉、掌心相對(duì)、擊掌……一個(gè)個(gè)動(dòng)作，大家都一絲不茍的完成，檢查的同學(xué)更是嚴(yán)格要求。老師分組檢查了，四個(gè)小組做得一組賽一組，每個(gè)人的動(dòng)作都那么干凈利落，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
看著、看著，老師的臉上露出了欣慰的笑容！
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