能力生根四年級(jí)作文

　　今天是一個(gè)令人激動(dòng)的曰子，因?yàn)槲彝瑢W(xué)們要去360做能力生根研究性學(xué)習(xí)。

　　組長(zhǎng)給我們大家每人五張調(diào)查表，“就五張，也太少了吧，至少每人要十幾張吧！”雖然嘴上說(shuō)少，但卻不知做起來(lái)如此之難。

　　我先看到了一位阿姨，正在玩手機(jī)，我走了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“阿姨，打擾一下，您能幫我填一下這個(gè)表嗎？”阿姨并沒(méi)有幫我填，我失望極了。

　　這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，你知道剛剛阿姨為什么沒(méi)有幫你填嗎？”我仔細(xì)想了想說(shuō)：“不知道�！薄耙�?yàn)閯偛拍銢](méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？阿姨并不是在玩手機(jī)，而是在工作。媽媽告訴你一個(gè)方法，只要按著我的方法去做，一定萬(wàn)無(wú)一失：你要找年輕的哥哥姐姐，而且是沒(méi)有事干的.哥哥姐姐，這樣他們很有可能幫你�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　聽了媽媽的介意，速度和質(zhì)量都非常高。

　　能力生根這個(gè)主題不僅讓我變得活潑、開朗、勇敢我非常喜歡這個(gè)主題。

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