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班級動物園的作文

時(shí)間:2023-11-03 15:15:23 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級動物園的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的班級動物園的作文,希望能夠幫助到大家。

班級動物園的作文

  班級動物園的作文1

  今天,我給大家介紹一下我們班同學(xué):

  我有一個(gè)叫徐鑫的同學(xué),他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉,在學(xué)校的食堂里,他幾乎碰都不碰素菜,而大多數(shù)的`肉都在他的碗里。有一次中午,我回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹上的小鳥,而他呢,卻“嗷”大吼一聲,鳥被他嚇跑了,同學(xué)們也嚇得跑回了教室,他卻在一旁“咯咯”地笑著,大步走進(jìn)了教室。

  我有一個(gè)同學(xué)叫張宸豪,他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快,簡直可以用“腳下生風(fēng)”來形容他。有一次,班級舉行跑步比賽,除了他,同學(xué)們都精神抖擻,而他卻十分懶散。起跑時(shí),他還故意比別人晚了一會兒,當(dāng)所有人都以為他要輸時(shí),只見他雙手有力地?fù)]動著,腳步輕快,快要到終點(diǎn)時(shí),他更是加快步伐,“唰”地一下沖過了終點(diǎn)線,得了第一名。

  我還有一個(gè)同學(xué),他叫楊志鵬,他是一只小兔子。因?yàn)樗軔劭,總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨,又見他哭得非常傷心,我便問他的同桌,她說:“他今天忘記帶語文書了,老師都說了沒關(guān)系,但他還是哭了起來。”我便“喔”了一聲。

  這就是我們的班級動物園,你想來玩一玩嗎?

  班級動物園的作文2

  星期四下午,我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態(tài)動物園游玩。

  來到長沙生態(tài)動物園,我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動物。這邊有森林之王老虎,看它的眼神和動作,好像在和我們打招呼。那邊還有熊,瞧那兩頭熊,在那玩耍嬉戲著呢!更忘不了的當(dāng)然是長頸鹿了,它伸著長長的脖子,吃著樹上的葉子,一直在盯著我們遠(yuǎn)道而來的客人,看那可愛的模樣,弄得同學(xué)們哈哈大笑。

  接著,我們徒步游覽動物園了。這里有兇猛的狼,帥氣的金錢豹,調(diào)皮的長臂猿,笨重的狗熊,實(shí)在都說不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個(gè)馴獸師和四只小猴子,它們都穿著合身的小衣服,帥呆了!小猴子們先來騎單車比賽,它們騎上各自的小單車,慢慢的騎了起來,動作滑稽可笑。我在心想:“一只小猴子也會騎單車?”突然一只小猴子從單車上摔了下來,它干脆推著單車跑,逗得我們在場下哈哈大笑。接著出場的`是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來,一個(gè)勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了,只見它走到球場中央,瞄了一下球門,看準(zhǔn)位置后,抬起笨重的腿,將球踢向球門里?墒瞧で虿灵T而過,同學(xué)們一陣嘆息聲。可愛的狗熊不放棄,一次,二次……直到第四次,終于把皮球踢進(jìn)了球門里,同學(xué)們好開心!為動物的精彩表演鼓掌喝彩!

  最后,我們在老師的帶領(lǐng)下,依依不舍的走出了動物園。再見了!可愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了開心!我們下次一定再來看你們的!

  班級動物園的作文3

 我的班級是一個(gè)非常有趣的“動物園”。

  我——海鷗

  我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績成為一級水手。

  李昊桐——羚羊

  李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的'身形卻充滿力量,跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少,像個(gè)“素食主義者”,給我的感覺就跟羚羊一樣。

  劉文月——長臂猿

  劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因?yàn)槊看卧诓賵錾贤孀饺擞螒虻臅r(shí)候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個(gè)“長臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。

  怎么樣?我們這個(gè)“動物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的小動物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機(jī)會的話,你可要來參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛的動物園呢!

  班級動物園的作文4

 如果要用一個(gè)詞來形容我的家庭,我覺得“動物園”再合適不過啦!

  老爸是我們家的“猴子”,因?yàn)樗镒右粯勇斆髁胬撵`手巧。爸爸會畫畫、會修理東西,甚至?xí)鲂〖揖,我的小書柜就是爸爸親手做的呢!

  爸爸是搞科研工作的,在生活中他也經(jīng)常會把家務(wù)事當(dāng)成科學(xué)來研究。記得有一次,家里買了一個(gè)面包機(jī),爸爸就開始研究它了。他列了一張清單,寫得密密麻麻。我偷偷瞄了一眼,上面寫著酵母和面粉的不同比例,糖和鹽的不同比例,面粉的'發(fā)酵時(shí)間,和面時(shí)間,等等,看得我眼花繚亂。接著,爸爸就開始了長達(dá)半個(gè)月的“研發(fā)”。他每天都做一鍋面包,但是每次總有爸爸不滿意的地方,比如面包的柔軟度、蓬松度、甜度等。于是,爸爸每天都在不停地修改配方?蓱z了我們一家人,每天都要把爸爸做出來的“試驗(yàn)品”消滅掉。正當(dāng)我們吃面包吃得都快要吐了的時(shí)候,爸爸終于把面包的最佳配方給研究出來了,果真是香甜松軟。可當(dāng)我們慶幸不用吃外面含各種添加劑的面包時(shí),爸爸興奮地說:“好了,配方研制成功,大批量生產(chǎn)就不歸我管了!”哈哈,這樣的爸爸可不可愛?

  媽媽是我們家的“小綿羊”,大多數(shù)時(shí)候,她對我很溫柔。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),她會在旁邊看書、備課,陪伴著我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會鼓勵我,戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)。但是,媽媽也是一只有脾氣的“小綿羊”。如果看到我一些不好的習(xí)慣,她也會“暴跳如雷”,這時(shí)候我就感覺她一下子變成了一只“大老虎”,都說女性是善變的,果真如此呀!

  最后來說說我自己吧,我像一只活潑可愛的“小白兔”,多數(shù)時(shí)候令人喜愛,但有時(shí)候也會因?yàn)檎{(diào)皮而讓家人操心。

  這就是我們家的“動物園”,時(shí)刻讓我感覺到幸福的“家庭動物園”,我愛我的一家人!

  班級動物園的作文5

  每天天一亮,我們家的“動物園”就開炸了:“起來起來起來,幾點(diǎn)啦?計(jì)算、英語練習(xí)冊做了沒……”這就是我媽媽,我們家的“花母雞”。我媽媽愛美,每件衣服都是她漂亮的羽翼,但在她美麗的外表之下卻有著一條條嚴(yán)格的家規(guī),我一犯錯(cuò)她就“咯咯”叫,指出我哪兒哪兒錯(cuò)了,有時(shí)還用尖尖的“嘴”來啄我,說這是家法!

  而我就是家中那只時(shí)而乖巧時(shí)而耍賴的“癩皮狗”。當(dāng)“癩皮狗”不服從“花母雞”管教時(shí),家里便會雞飛狗跳。我的賴皮呀,可是媽媽造成的,她越催我,我越想方設(shè)法去“耍賴”。她讓我起床,我偏偏裝睡說小朋友要多睡一會兒才能長身體;她不讓我玩,我就講不是說要學(xué)中玩,玩中學(xué),會玩的孩子才不會讀死書嗎;她不讓我看電視,我說少兒頻道不就是給小朋友們看的嗎……我們的辯論總要持續(xù)一陣子,但結(jié)果往往是“雞”說服了“狗”,“狗”會乖乖搖著尾巴說:“媽媽抱抱!”“小狗”會開心地拱進(jìn)“雞媽媽”懷里,“雞媽媽”也會張開羽翼把“小狗”摟。骸拔易钕矚g這樣的乖狗狗了!”

  這邊都雞飛狗跳了,那邊床上的.“豬”,還在打呼嚕,他一定是三更半夜才回來的,于是我立馬跳上床,坐在他腿上,拍著他的肚子唱快板:“咣當(dāng)一聲大門響,進(jìn)來就往床上躺。走前都說不能喝,哪次不是七八兩。”這招實(shí)在是太靈了,也許是被我折騰得難受了,也許是覺得愧對我們了,總之,他“呼啦”一下就從床上坐起來:“哎呀,哎呀,哎呀呀呀!我得給你們做飯去了。”他一定是覺得總喝酒對不起我們,于是就在廚房里將功贖罪。還別說,他善于利用現(xiàn)有的食材,做出各式各樣的美味,還講得頭頭是道。不管是什么“珍珠翡翠白玉湯”,什么“天朝亂燉”,還是什么“一清二白”,都能在他的鍋鏟之下變成人間美味,饞得我天天圍著他。能吃能睡是爸爸的特點(diǎn),自然他就是我家的“豬”,因?yàn)樗墓,我們還送了他一個(gè)“帥”字,這個(gè)“帥”可是天蓬元帥的“帥”喲!他聽了呼哧呼哧地連連叫好:“挺好挺好,‘帥豬’挺好!”

  這就是我們家的“動物園”,成天吵吵鬧鬧,卻幸福滿滿。

  班級動物園的作文6

  我們四(3)班是一個(gè)動物園,有威武的老虎,有美麗的孔雀,有調(diào)皮的小猴,還有運(yùn)動健將小豹子,下面讓我給你們一一介紹吧。

  我們的班主任是一只老虎,她是這個(gè)動物園的靈魂,在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)知識,健康成長。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),她從不吝嗇自己的表揚(yáng);在我們調(diào)皮時(shí),她又會嚴(yán)厲地指出我們的錯(cuò)誤;在我們遇到困難時(shí),她會毫不猶豫地幫助我們。

  “老虎不在家,猴子稱大王”。我們班的小顧就是一只調(diào)皮的小猴子。老師一離開,教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌,一會兒折折紙飛機(jī),一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作,沒有一點(diǎn)安靜的時(shí)候,也只有老師才能制得住他了。

  xxx是一只美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮,還有像孔雀一樣優(yōu)美的舞姿呢!在成長禮活動中,她參加了舞蹈表演,一支英姿颯爽的武術(shù)舞令人回味無窮。

  xxx稱得上是班里的`一只獵豹了,因?yàn)樗懿教貏e的快。體育課上跑步時(shí),哨聲一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,其他同學(xué)跑了一半就氣喘吁吁,而他卻輕輕松松就跑到了終點(diǎn)。

  看,我們班的動物園有趣吧,歡迎來參觀喲!

  班級動物園的作文7

  我們的班級就像一個(gè)動物園,我的兄弟們就是動物園的主人,他們就是一只只可愛的小動物。

  首先要說我的兄弟之一周豚哥,名副其實(shí)的海豚學(xué)霸級人物。老師出的題,周騰哥能以0。00秒的速度算出來,還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座,我真服了他了。

  接下來就要說說我的兄弟張狐貍。他做起事來像狐貍,玩游戲時(shí)像狐貍,休息時(shí)也像狐貍,什么時(shí)候都像狐貍,它就是一只名副其實(shí)的.狐貍。

  然后就來說一說八卦小達(dá)人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧,然后又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎?

  最后就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫作業(yè)是最慢的,下樓站隊(duì)也是最慢的,這不正符合樹獺緩慢的特征嗎?

  我們的班級是一個(gè)動物園,一個(gè)溫馨的動物園,一個(gè)快樂的動物園。

  班級動物園的作文8

  我的班級可是個(gè)純天然的“小小動物園”,里面有各式各樣的物種,接下來讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  “小書蟲”張清韻

  她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢,瞧她一雙水汪汪的大眼睛,竟然讓眼鏡覆蓋了,這可不是她看電視哦,是她看書看成這樣的,她每天不是閱讀就是畫畫,自習(xí)課時(shí),我們在寫作業(yè),她便津津有味的讀起書,真是個(gè)“書蟲”。

  “河馬”馬浩翔

  他是我們班的“河馬”,有著圓圓的.腦袋,小小的眼睛,胖胖的身材,更重要的是,他還有兩個(gè)大大的門牙,河馬與他簡直是親戚啊!這就是一個(gè)與河馬攀親的人。

  “小貓”吳雨辰

  吳雨辰也是一個(gè)小動物,她長的小小的,很可愛,學(xué)貓叫時(shí)一舉一動都似曾如貓,她也很喜歡貓,畫畫時(shí),她十有八九都用貓為作品,這就是“小貓女”吳雨辰。

  大家喜歡我的班級嗎?當(dāng)然了,我們班的小動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想來看看嗎?我們熱烈歡迎你哦!

  班級動物園的作文9

  我們班有六十名同學(xué),個(gè)個(gè)與眾不同:有的活潑好動像猴子,有的慢條斯理如蝸牛,有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動物園。

  上躥下跳的“小猴子”

  我們班的朱燦,活像只小猴子,整天跳來跳去、跑來跑去的,整天幾乎沒有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。

  他還有個(gè)特點(diǎn),在他心情不好時(shí)你去碰碰他,他馬上就能跟你翻臉,真是“翻臉比翻書還快”呀!不過平常你不去招惹他,他也不會和你翻臉,總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。

  被老師訓(xùn)了,只要一節(jié)課的功夫,他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的`“小猴子”了。

  慢吞吞的“蝸牛”

  我們班的許樂然,簡直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰,說話也是斷斷續(xù)續(xù)的,一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會說下一個(gè)字,就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托,你快點(diǎn)行不行,大家還要上課呢!

  聲音小小的“蚊子”

  我們班上的喻靜,說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言,她的聲音都特別小,有時(shí)我根本聽不清她在說什么,仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎?

  這就是我所在的班級動物園啦,怎么樣,是不是覺得特別有趣呢?生活在這樣一個(gè)大家庭里,大家每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們感到非常開心!

  班級動物園的作文10

  相信大家都去過動物園吧,里面的動物既活潑又可愛,悄悄告訴你,我的班級其實(shí)也是一個(gè)“動物園”,如果你不信,就聽我慢慢道來。

  班長——大老虎

  說我的班長是“大老虎”,真是一點(diǎn)也不虧。每次只要班里有一點(diǎn)聲音,班長就像一只“老虎”一樣,把“獵物”找出來。有一回,老師不在教室,同學(xué)們就肆無忌憚地說起話來,班長聽見了,頓時(shí)大發(fā)雷霆地吼道:“是誰在說話?再說,今晚作業(yè)十遍!”同學(xué)們都不敢抵抗,只好乖乖地封著自己的嘴,不敢說話,班長真像一只“大老虎”。

  同桌——狐貍

  我的同桌很狡猾,就像一只“狐貍”。記得有一次,我寫作業(yè)時(shí),不小心把橡皮弄丟了,怎么也找不到。我請求同桌幫忙找一下,并答應(yīng)找到后給他講一道題,他一聽,滿心歡喜地回答:“好!一言為定!”就在我低下頭準(zhǔn)備找的時(shí)候,同桌忽然伸出手對我說:“我找到了,給我講題吧!”我一看,他手上拿的就是我的橡皮,我頓時(shí)明白自己被他騙了,還被他耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀!

  我——猴子

  我,很像一只猴子,因?yàn)槲一顫姟⒑脛,只要有一點(diǎn)值得我開心的事兒,我都會高興地上躥下跳,有時(shí)連走路都會一跳一跳的,像猴子一樣調(diào)皮。

  當(dāng)然,我們班里還有許許多多的“小動物”,如:“百靈鳥”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動物”們互相幫助,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績,這就是我的班——一個(gè)即團(tuán)結(jié)又活力四射的“班級動物園”。

  班級動物園的作文11

  班級是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,但是誰也不曾想過,里面居然裝著一個(gè)“動物園”,而且藏著許許多多可愛的“小動物”,個(gè)個(gè)生龍活虎,有趣至極。接下來我們就走進(jìn)這個(gè)妙趣橫生的“動物園”吧!

  “熊”翁碩言,我們班誰最像熊?非翁碩言莫屬。他身體胖胖的,有一個(gè)鼓鼓的小肚子,像個(gè)小土包;臉也很胖,肉肉的,腿比大樹還粗,讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫,是我們到位子上的必經(jīng)之路,我經(jīng)過那里輕松走過,可他擠了半天也沒過去,上上下下,腳不停地蹬,肚子被壓扁了,又像個(gè)彈簧一樣彈了回去,臉都漲得通紅,像個(gè)小蘋果,汗流浹背,汗水沖洗遍了他的身子,像掉進(jìn)了深海。他的舉止忽然引來一陣嘲諷,他的臉像是著火了,紅撲撲的。

  他的`脾氣也很像熊。只要有人惹到他,他就悶聲悶氣,握緊拳頭,低著頭,敲著桌子,踢著墻,仿佛大地被震得顫動起來,嘴巴嘟的比天還高,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,誰要是動著他,他就讓誰吃一個(gè)讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。

  “猴子”鄭逸倫,一雙小小的眼睛,一個(gè)如同火柴般的身子,兩條仿佛裝了彈簧的小腿,組成了一個(gè)“猴子”鄭逸倫。他很會蹦跳,跳這跳那,就算是袋鼠看到他這彈跳力,都會震驚。他還在運(yùn)動會上,得了跳遠(yuǎn)第二名,雙腳一曲,一蹬,手往后擺,立馬飛速彈射出去。

  他很開朗,天天頂著一個(gè)大笑臉,潔白的大牙露出大嘴,很開心,手舞足蹈,眼睛睜得很大,眉毛飛出天際,關(guān)不住的笑容洋溢出來,簡直比太陽還燦爛,仿佛每日都吃了開心藥。

  “大眼蛙”跳跳,班里的跳跳就是名副其實(shí)的“大眼蛙”,眼睛如同一個(gè)地球,游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動物園”,一個(gè)妙趣橫生的“動物園”。

  班級動物園的作文12

  “鸚鵡”王珈瑋

  現(xiàn)在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋!翱Х取钡狞c(diǎn)子和話非常多,總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫,比如什么中路一塔,先打小兵,超高暴擊,321技等等,雖然他有點(diǎn)像鸚鵡,但他是我的.好哥們兒。

  “獵豹”范峻希

  “一飛即過,閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐,速度超快的動物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣,十分淘氣,總是在下課亂蹦亂跳,而且總喜歡湊熱鬧,也可以說有一顆好奇心,假如我和“鸚鵡”正在聊天,只要他看見了就會加入進(jìn)來,本來“咖啡”就話多,我就很難分享我的想法,“米飯”加進(jìn)來我就更難分享了,不過更熱鬧了,所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐。“三七二十八”天下神功范范,如果被老師或女同學(xué)罰站或教訓(xùn)了,頭低的比誰都厲害,比誰都誠懇,感覺已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,不過今天變乖乖,明天繼續(xù)躁,不用我說你都知道啥意思,今天反省,明天又恢復(fù)原樣,毫無悔改之心。其次就是有時(shí)光榮,有時(shí)可憐。光榮的時(shí)候,那步伐,那氣勢,震驚四座,上主席臺領(lǐng)獎時(shí),想想那時(shí)候都得飛上天去了;可憐的時(shí)候那就是完全兩樣了,低著頭彎著腰,耷拉著腦袋閉門思過,看起來蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無蹤,“預(yù)備備——”的時(shí)候咻的一下就跑了出去,所以他才進(jìn)入了4×100米的決賽。你以為就這嗎?不是,獵豹當(dāng)然有攻擊力呀,所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。

  班級動物園的作文13

  動物園里有許多動物,比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色,各有各的精彩。我覺得,我的同學(xué)們就像動物園里的.動物一樣,很有趣,而我的班級就像是一個(gè)小小“動物園”。那么現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我們班這個(gè)小小“動物園”吧!

  我叫唐糖茉,是一個(gè)小女孩,可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛吃素,跑步、上樹都拿手,還有我脾氣一點(diǎn)都不好,沒事別來招惹我。

  江梓涵,她是一只小兔子,非?蓯邸C刻,她都扎著兩個(gè)小辮子,一蹦一跳地來上學(xué),好像很開心的樣子。

  田子恒,他是一只小考拉。他的耳朵非常大,很愛畫畫,但卻是個(gè)慢性子。不過再慢,他也是我的好朋友,因?yàn)槲乙矏郛嫯嫛?/p>

  廖雪杉,她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來到學(xué)校,因?yàn)樯眢w輕巧,跳繩技能棒棒噠,只是她非常膽小,一只小鳥都能把她嚇著。

  其實(shí),除了他們,我還有很有有意思的“動物”同學(xué),想知道的話,記得看我的下一篇作文喲!

  班級動物園的作文14

  我的身邊有許多小動物,這些小動物會是誰呢?沒錯(cuò)!當(dāng)然是我的同學(xué)啦!

  我的身邊每天都坐著一只憨態(tài)可掬的國家一級保護(hù)動物——大熊貓。他的眼睛周圍有一大片黑眼圈像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那瞇成一條縫的`小眼睛,他有一塊大肚腩,還是一塊會跳舞的大肚腩,你只要把手放在上面,就會發(fā)現(xiàn)那是那樣松軟。如果他是一頭牛,那么我就會切掉一塊拿去吃。他不怎么愛動,午飯時(shí)總是喜歡把愛吃的都吃個(gè)精光。有一次,他還把四樣菜和飯各盛了兩大勺,把這些全部吃完后,說“我再去吃點(diǎn)雞米花吧!”沒錯(cuò)!他就是張亦洋。

  袁弘軒像一只金錢豹,就連當(dāng)了三年體育委員的我都被他戰(zhàn)勝了。于是我給他取了一個(gè)綽號“跑王”。只要他一玩抓人游戲,就如同王者榮耀中的無敵戰(zhàn)神一樣厲害。運(yùn)動會上,他沖向前方,拿到第一名。進(jìn)入了決賽。

  徐福聰非常文靜,像是一只肥貓,他不像袁弘軒那樣活潑,也不像吳晨熙那樣暴力。他平時(shí)默默無聞,除了找我問作業(yè)意外都不怎么說話。他很優(yōu)雅,吃飯時(shí)不像張亦洋一樣狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽。每次考試,他都能在班級里拿到名次,有“寶藏男孩”之稱。

  我在這個(gè)“動物園里”還有很多朋友,我們下次再說吧!

  班級動物園的作文15

  你們知道嗎?我們班是個(gè)小小“動物園”,里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子,是不是對我們班很好奇?那我就給你介紹一下吧!

  我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹!記得有一次秋季運(yùn)動會,他站在起跑線上的`時(shí)候,眉毛擰成了一股麻花,眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方;嘴巴閉得緊緊的,仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去;他的手一前一后,拳頭捏得緊緊的,一臉嚴(yán)肅!芭椤卑l(fā)令槍一響,他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊,就感覺一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來,輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼:“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊,沒人能比得過你!”

  我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休,一切班級里的事都由班干部來管。上課了,班里立馬人聲鼎沸,我和幾個(gè)班干部走上講臺,我看了其他班干部一眼,小聲說:“捂好耳朵!”他們立刻明白了我的意思,趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼:“都給我安靜了,要么看書,要么寫作業(yè),就是不許講話,聽到了沒!”頓時(shí)班上鴉雀無聲,下課后,同學(xué)們噓聲道:“真是惹不起這只獅子。 

  我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽,他剛拿到試卷,就看了一眼,輕松地說:“小菜一碟!北汩_始作答。她仔仔細(xì)細(xì)地讀題,認(rèn)認(rèn)真真地作答,不出半小時(shí),她就說:“搞定!”還認(rèn)真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績出來后,她拿了第二名,班上的同學(xué)一直把這件事津津樂道!

  在這個(gè)動物園里,當(dāng)你跑步跑不好時(shí),會有“獵豹”幫助你;當(dāng)你不遵守紀(jì)律時(shí),有“獅子”回來提醒你;當(dāng)你不會做奧數(shù)題時(shí),有“鴿子”來教你。

  這就是我們班的“小小動物園”!

  班級動物園的作文16

  在這個(gè)動物園里,你會見到很多有趣又好玩的動物。

  跑得快的皮皮蝦

  在動物世界里,你會看到有一種動物腿動的跟子彈一樣快,那種動物就是皮皮蝦。他跑步非?,在班里可以說是前十。還有,他非常爭強(qiáng)好勝,什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此,見了電鰻也不跑。你知道他是誰了嗎?他就是周辰燁。

  猴子學(xué)霸

  這是我們班的`學(xué)霸,她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語表演時(shí),似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛好是捏臉,多動!讀到這你絕對會說出七個(gè)字:這不是蔡佳煊嗎?

  活蹦亂跳的小鹿

  告訴你一個(gè)秘密,這頭鹿是我們書友隊(duì)的,活蹦亂跳。上次書友隊(duì),還沒等家長,就跟著皮皮蝦等人沖下去了,在上面玩抓人時(shí),還差點(diǎn)摔到了后腦勺!現(xiàn)在你知道她是誰了吧?(書友隊(duì)專用問題)

  這就是四(6)班動物園,下課可以來看看,一大群動物等著你喲!

  班級動物園的作文17

  說起我們班,就像是一個(gè)小小動物園,走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>

  “猴子”張浩然,張浩然是我們班的淘氣包,像一只猴子,為什么呢?告訴你們吧,他既活潑又可愛,什么東西都能被他捯飭出一個(gè)新鮮事物。瞧!今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來,磨平,放下去,一個(gè)顏色接著一個(gè),到最后用膠水粘住,輕輕地在紙上一劃,瞧,五顏六色的彩筆制作成功了,所以,張浩然像一只猴子。

  小貓“熊妍!保苠J俏覀儼嗟膬(yōu)等生,他她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,老師們贊不絕口,沒有老師不喜歡她,同學(xué)們對她他刮目相看,但是她并不驕傲,老師同學(xué)的夸獎,變成了她更加努力的`理由之一。她更加謙虛,她的座右銘是“沒有最好,只有更好!彼,熊妍希像一只小貓。

  “大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué),不慌不忙,有一次聽寫,剛開始的時(shí)候一個(gè)沒聽好,就不知道怎么寫了,要是我的話,可能后面的也因?yàn)榫o張就默寫不出來了,但是他不慌不忙跳過那一個(gè),繼續(xù)往下默寫,導(dǎo)致就錯(cuò)了一個(gè)。還有一點(diǎn)他像大象,因?yàn)樗眢w很壯,都可以裝下三個(gè)我了,所以,他像一頭大象。

  還有好多同學(xué),比如任億宸像一只“蝴蝶”,劉豪杰像一匹“馬”,等等。都有他們的特點(diǎn),你們喜歡我們班的同學(xué)嗎?

  班級動物園的作文18

  我的班級里有著許多的“動物”,跟動物園里動物們的可不一樣,它們個(gè)個(gè)古靈精怪、神通廣大,一起來看看吧!

  首先登場的這位同學(xué),他的身材非常健壯,四肢發(fā)達(dá),所以我們給他取了一個(gè)綽號叫“長腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn),還很愛運(yùn)動,每次運(yùn)動會的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉,每次打飯的時(shí)候,他都要端滿滿的一碗肉給身體補(bǔ)充能量,想知道他是誰嗎?他就是我們班的“豹子”林梓琦。

  班級里還有一只猴子,他個(gè)頭不高,身材非常瘦小,好像一陣風(fēng)吹來他就會飛走似的。他還很頑皮,每次上課,總是東瞧瞧西看看,偶爾還做一下小動作,和同桌聊一會兒天,像猴子似的,一刻都安靜不下來。下課了,他還會給我們講笑話,每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳,動作十分靈活,你說他是不是一只名副其實(shí)的猴子呢?

  最后我要向你介紹的是一位重量級的人物,那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的.,每天都挺著一個(gè)大大的肚子。上體育課時(shí),老師教我們做腰部運(yùn)動,“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來晃去,搞笑極了。吃午飯的時(shí)候我才吃完半碗,轉(zhuǎn)眼一看,他都已經(jīng)吃到第三碗了,正砸吧砸吧嘴呢!

  我們班的動物園有意思吧,快來參觀,不收你們門票哦!

  班級動物園的作文19

  大家都見過動物園吧,那你們見過班級動物園嗎?今天,我邀請你來我們班走一走。

  我的同桌——項(xiàng)悠焱,她是我們班的語文課代表。上課,下課,做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書寫。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛的小兔子?墒牵退闪送篮,我原來的想法就灰飛煙散了。上次,我把項(xiàng)悠焱的筆寫粗了,項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了,項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫粗了……”項(xiàng)悠焱說出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛的小兔子,而是一只母老虎!

  我的.前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動她一根毫毛。以前,我寫字的時(shí)候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點(diǎn)喊出來:“何……”幸虧是上課時(shí)間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說:“你干嘛?”我沒回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點(diǎn)叫出聲來?蔁o奈班主任講課正講得起勁,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣,看起來令人賞心悅目。

  接下來,就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰見到馮瀟雅,都會認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子?墒,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會用九牛二虎之力打我三下!

  有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒想到,馮瀟雅力氣這么大,差點(diǎn)把我打趴下,我連忙學(xué)著電視里那樣說:“馮大俠手下留情!”這才逃過一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。

  看,我的班級動物園里的每個(gè)同學(xué)看起來一個(gè)個(gè)都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!

  班級動物園的作文20

  我們班是個(gè)很有意思的“動物園”,聽了之后你們肯定會問:你們班養(yǎng)了很多動物嗎?“NONONO,不是的”,等一下你們就知道了,下面請聽我細(xì)細(xì)道來:

  “小猴”——小C

  “走了,下去玩,快點(diǎn)!毙又開始叫了,每次下課他總會拉幾個(gè)人去玩,玩沙包,而且一玩就玩到上課,有時(shí)還會遲到幾分鐘。如果他沒去樓下,那一定是被老師請去“喝茶”了。這就是來自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了,不過,我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來上課,不然又得一把鼻涕一把眼淚的,哈哈,怪可憐的`。

  “小豬”——小李

  我們班還有一位同學(xué)小李,他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的,看起來十分可愛,像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來笨笨的,但你可別小看他喲,他可聰明了!老師上課時(shí)提出的問題,只要他舉手就都能回答的出來,而且還都是正確的,是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問的小豬”呀!

  “玉兔”——周老師

  你想象中的玉兔是不是可愛、溫柔、美麗的?那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了!她每天穿的光鮮亮麗的,上課時(shí)總是很溫柔,像兔子一樣讓人喜歡。課后還會給達(dá)到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物,嘿嘿,你們有沒有很羨慕呢?

  我的班級里還有非常愛鬧的“淘氣貓”、擅長模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥”總之,每天都洋溢著歡聲笑語,處處溫馨無比,人人爭先進(jìn)步。這么好的班級,你能不喜歡嗎?歡迎大家來到我的班級做客。

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