學(xué)會(huì)走路初二作文
我們的童年生活是美好的,一切都是那樣的生機(jī)盎然,而我,一個(gè)每天都愛(ài)幻想的小女生,也是那樣的美好,快樂(lè),那時(shí)的生活......
我,一個(gè)剛剛五歲的小女生,總愛(ài)胡思亂想。每天的問(wèn)題多的不能再多,都快成十萬(wàn)個(gè)為什么了?晌矣钟惺裁崔k法呀。我是那樣的愛(ài)幻想:我們?yōu)槭裁从幸粋(gè)鼻子?沒(méi)那兩個(gè)空也挺煩好看的。為什么我們有兩只腳?這樣我們就不用走路,每天上學(xué)坐車子。為什么還要有耳朵?為什么......每天都就得有太多的問(wèn)題,自己也愛(ài)想想問(wèn)題的答案,當(dāng)然道都是不切實(shí)際的`回答。
記得和平常一樣,在上學(xué)的路上,我遇到了一個(gè)很奇怪的人:坐在有兩個(gè)輪子的車上,用雙手旋轉(zhuǎn)著輪子,便從我身邊擦肩而過(guò),我的問(wèn)題也一下子全都冒出來(lái)了,為什么這個(gè)人坐在輪子上,而我不是,我便把這些疑問(wèn)告訴給送我上學(xué)的媽媽:“小傻瓜,你怎么能這樣說(shuō),那是他的腿腳不方便,你說(shuō)的輪子名叫輪椅,是幫助殘疾人走路的!蔽翌D時(shí)明白了,以前的想法是錯(cuò)的,沒(méi)有腳是多么痛苦的一件事,做什么事情都很難辦到,我有點(diǎn)后悔以前的想法,但時(shí)間長(zhǎng)了,我也就漸漸的忘記了。但在那一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘......
我和小朋友正在玩游戲,但是太累想坐下來(lái)休息休息,但是那時(shí)的我玩性大發(fā),怎么也不想停下,于是,便想到了那天的殘疾人和輪椅,我也想坐在輪椅上便拿來(lái)兩個(gè)大輪子和一個(gè)小椅子,做起了簡(jiǎn)易輪椅,輪椅做成就開始了試驗(yàn)階段,我慢慢的轉(zhuǎn)起了輪子,剛走到我家院子門口,就給小朋友表演了一次精彩的雜技演出——狗啃泥巴。小朋友都哈哈大笑,我出糗了,卻在這時(shí)有一個(gè)大手向我伸來(lái),我抬頭一看,是一個(gè)殘疾人叔叔,他把我扶了起來(lái),其實(shí)他是坐在輪椅上的,卻把我扶了起來(lái),我向他道了一聲謝便走了,那時(shí)的我眼里滿是淚水......
多么善良的叔叔,是你讓我知道了做人的道理,教會(huì)了我應(yīng)該幫助別人,教會(huì)了我在做人的道路上學(xué)會(huì)‘走路’。
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