觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 1

　　今年，爸爸給我買了一盆仙人球，仙人球像一個(gè)翡翠球，又像一只可愛的小刺猬，他全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，這可是它用來保護(hù)自己的武器呢！

　　有一次，我的手不小心碰到了它，被它刺疼了。媽媽說要把它扔掉，每次我說不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人球。

　　春天到了，在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球，小仙人球顯得那么小，那么脆弱，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的，而他們的媽媽生怕自己的孩子，受到初春寒冷的.大風(fēng)，像媽媽對(duì)我一樣激勵(lì)的保護(hù)者。終于，在春雨的洗禮下，小仙人球克服了種種困難，長(zhǎng)大了。

　　夏天到了，仙人球身上長(zhǎng)出了花苞，挺奇怪，仙人球開出的花很有“秩序”，總是兩朵一起開，像一對(duì)雙胞胎姐妹，又像小姑娘頭上扎著兩只花蝴蝶，仙人球開的花氣味芬芳，潔白無瑕，像一位美麗的仙女，穿著雪白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺(tái)上跳著多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上灑下陶醉的芬芳。

　　冬天到了，雪花紛飛，很快仙人球上就積滿了一層白白的雪，像一個(gè)大雪球裝在盆子里。漂亮極了。

　　我愛貌不驚人，名不見經(jīng)傳的仙人球，不僅僅因?yàn)樗�的外表美，更重要的是它有頑強(qiáng)的生命力。

　　我愛仙人球。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 2

　　刺也是有生命的，和人一樣。所以，它也有它的一生。現(xiàn)在就來瞧瞧我老家陽臺(tái)上那顆“古老”的仙人球吧。從我記事起，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，它都一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)地站在陽臺(tái)上。

　　它的身體圓圓的，胖胖的，穿著綠衣裳，像一只可愛的小刺猬。長(zhǎng)在仙人球最頂端的，那才露尖尖角的刺，就像嬰兒睜開眼，剛來到這個(gè)世界。嬰兒似的刺尖尖的，嫩嫩的'，旁邊還有白色的紋路，可以說是一動(dòng)即斷。嬰兒刺的旁邊圍著一團(tuán)團(tuán)毛球，把刺團(tuán)團(tuán)包住，享受著最好的陽光，最好的雨水。就像我們小時(shí)候，被爸爸媽媽無微不至地照顧著。

　　被毛球蓋著的刺周圍，有一些琥珀色的刺。它們沒有毛球的照顧，那么問題就來了。雨水只能路過它們，形成了水分不足；陽光也只能勉強(qiáng)照到，就像小學(xué)生在攻克數(shù)學(xué)難題，艱難地畫著語文作文和那些聽不懂的英語聽力。但它們還是默默地生長(zhǎng)著。

　　仙人球的中段有許多深棕色的刺，因?yàn)樵谥卸�，它們是幾根幾根地聚集在一起，一叢一叢地長(zhǎng)在一起，就像現(xiàn)在成年人組成的一個(gè)個(gè)小家庭。

　　經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日月，仙人球最底端的那些長(zhǎng)長(zhǎng)的，深色的老刺，慢慢地掉落——它便完成了它的一生。那些刺掉到了泥土里，變成了肥料。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 3

　　在我們家的陽臺(tái)上，放著一盆仙人球。仙人球圓圓的，綠綠的，外面有很多很多的小刺。這盆仙人球是我七歲時(shí)，爸爸送給我的.生日禮物。

　　記得仙人球剛來我家時(shí)大大的，像一個(gè)大綠球，但是它不會(huì)滾，因?yàn)樗�的身上長(zhǎng)滿了刺，摸上去感覺很痛。可是，我還是喜歡得不得了。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)仙人球“生”出了五個(gè)小仙人球，小仙人球長(zhǎng)在了仙人球媽媽的刺上面，我心里暗暗地想：小仙人球，你生長(zhǎng)在刺上，疼不疼啊?奶奶把小仙人球摘下來，我用手指摸了摸它的刺，比仙人球媽媽的刺要柔和，感覺很舒服，像一個(gè)小絨球。我把它放進(jìn)另一個(gè)小花盆里，讓它們離開媽媽，“獨(dú)立生活”。

　　我天天把小仙人球帶到太陽底下，讓它享受陽光的溫暖，給它澆水。媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，仙人球是生長(zhǎng)在沙漠中的植物，不用水分它也照樣可以茁壯成長(zhǎng)的。”

　　時(shí)間過得很快，小仙人球長(zhǎng)大了好幾倍，現(xiàn)在已經(jīng)有我的手掌那么大了。我好開心，因?yàn)樾∠扇饲蚰軌蛘嬲�地�?dú)立生活了，而我也因此成為了一名優(yōu)秀的園丁。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 4

　　我家陽臺(tái)上有一盆高大的仙人球。聽媽媽說，這棵仙人球一“出生”就被她買了下來，它現(xiàn)在足足有三四十歲了。媽媽叮囑我千萬別傷害它。這倒讓我對(duì)他另眼相看了。

　　仙人大哥全身上下都是尖尖的刺，只要你一不小心碰到了它，你就倒霉了，—不會(huì)兒你的小手上準(zhǔn)會(huì)跳出幾個(gè)小血點(diǎn)，而且會(huì)越來越疼。

　　仙人大哥底部的刺，還長(zhǎng)著一些絨毛，那不同于一般的毛，是刺毛，輕輕的摸幾下，起初不覺得怎么痛，可是連續(xù)摸上幾秒鐘以后，這刺毛就會(huì)開始活動(dòng)了，我的手指上立馬冒出幾個(gè)小血球，痛的我連連求饒：“對(duì)不起，對(duì)不起，饒了我吧，我不再惹你了……�！�

　　我一直以為仙人球很耐干旱，因?yàn)樽詮奈页錾�之后就幾乎沒怎么給它喝過水，可是他依然長(zhǎng)得那么生機(jī)勃勃。我?guī)е�疑問去�?qǐng)教媽媽，媽媽說仙人球的“針”是它的葉子，他們的葉子很小，不易散發(fā)水分，所以他們難得枯萎。

　　我又仔細(xì)的察看了一下仙人球的.莖，才發(fā)現(xiàn)他的莖碩大而飽滿，里面儲(chǔ)存了充足的水分，可供他長(zhǎng)時(shí)間使用。

　　仙人球能不畏惡劣的環(huán)境，不懼怕風(fēng)沙，能頑強(qiáng)地生存下來。我要學(xué)習(xí)仙人球，努力克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而努力奮斗。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 5

　　前幾天，親愛的舅舅送給了我一盆仙人球，我非常喜歡這盆仙人球。

　　這盆仙人球長(zhǎng)的很奇怪，像一只珊瑚，也似一座假山，星期五那天，我將它拿到學(xué)校，同學(xué)們都說它是變異品種。仙人球滿身都是一根根像鋼針一樣的刺，你可千萬別小看了這些刺，他可是仙人球的自衛(wèi)武器！媽媽將它搬過來時(shí)，還被它刺了好幾針，讓媽媽苦不堪言。媽媽不讓我養(yǎng)，但我那堅(jiān)定的態(tài)度只好讓媽媽答應(yīng)了下來，仙人掌為什么有那么多刺呢？原來，那是它的葉子，他為了能夠適宜缺水的環(huán)境，只好盡量把葉子變小，以減少自己水分的蒸發(fā)，最后就變成針形的葉子了。從此，仙人球再也不怕在沙漠這么惡劣的環(huán)境下生存，就算是幾個(gè)星期在烈日當(dāng)頭的沙漠中不澆水也不會(huì)死。在沙漠中的仙人球就像在守護(hù)祖國(guó)邊疆的.戰(zhàn)士，無論在多么艱苦的環(huán)境都能生存。我想，我應(yīng)該好好地像仙人球?qū)W習(xí)沒雖然他只是一盆工人們觀賞的植物，也不是像玫瑰、百合那樣高貴，外表美麗的植物，但我從它的身上知道了植物的智慧，它也能適應(yīng)各種各樣的環(huán)境，還有它那種堅(jiān)強(qiáng)，是我遙不可及的。

　　舅舅送我的仙人球讓我學(xué)到了很多東西，就像孔子說的：“三人行，必有我?guī)熝��！敝参镆膊焕�外�?/p>

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 6

　　一個(gè)碧綠的像塊無暇翡翠的的球，不計(jì)其數(shù)的黃黃小刺。構(gòu)成了我的觀察對(duì)象——仙人球。

　　我家就養(yǎng)了一盆仙人球，綠油油的'，真惹人喜愛！可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：我一連好幾天不給仙人球澆水，它也不會(huì)像生病的孩子那樣的蔫兒，而是依然容光煥發(fā)。為什么？帶著問題，我走入了知識(shí)寶庫——電腦。終于揭開了仙人球神秘的面紗。

　　原來，在以前，仙人球的祖先生長(zhǎng)在燥熱干旱的沙漠中，而水分是植物長(zhǎng)大生存必不可少的條件，就像人類生存需要空氣一樣，可，茫茫沙漠，找到水幾乎不可能，所以，仙人球漸漸變化。他們的葉子進(jìn)化了，變成了不可計(jì)數(shù)的小黃尖刺，里邊的細(xì)胞帶著一種粘液，這是仙人球能在沙漠中生存的關(guān)鍵——它不僅僅可以保護(hù)植株，更重要的是，它能留住仙人球體內(nèi)來之不易的水分，減少水分流失。要知道，這些黃小刺兒同樣是仙人球的“救命之神”。

　　倘若它沒有進(jìn)化，依舊保持葉子的模樣，那么，水分便會(huì)通過葉子上小小的細(xì)孔蒸發(fā)，那水分不是全部消失了嗎？沒有水分，那仙人球怎么成為沙漠里神采奕奕的女王呢？那些刺兒與細(xì)胞，看似平凡，卻是仙人球生存的關(guān)鍵！

　　我為仙人球的生氣勃勃感到佩服，也為自己的發(fā)現(xiàn)感到驕傲。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 7

　　我的媽媽是一個(gè)種花達(dá)人。星期六，我欣賞著媽媽養(yǎng)的各種花：小雛菊、風(fēng)信子、銀邊吊蘭......這時(shí)，躲在墻角的仙人球引起了我的注意。

　　仙人球長(zhǎng)得奇特?zé)o比：圓圓的，像一塊閃爍著光芒的翡翠。它的全身是深綠色的，長(zhǎng)得不高，直徑大概10厘米左右。仙人球身上的小刺堅(jiān)硬無比，如同一根根鋼針。我發(fā)現(xiàn)仙人球的半腰上長(zhǎng)出了一朵朵大紅大紅的花，像一個(gè)個(gè)系在腰間的.蝴蝶結(jié)。媽媽說：“太陽一照到仙人球的身上，還會(huì)發(fā)出光芒呢！”這時(shí)，我問媽媽：“仙人球的莖能吃嗎？”“當(dāng)然可以。”我切下一點(diǎn)，放進(jìn)嘴里嚼了嚼，苦味在我的嘴里蔓延開來。

　　我繼續(xù)仔細(xì)端詳，咦，仙人球怎么沒有葉子呢？我的心里突然冒出了一個(gè)大大的問號(hào)。我打開了電腦仔細(xì)查閱起資料。

　　終于，我恍然大悟：原來仙人球的刺就是它的葉子，它本來是在沙漠里生長(zhǎng)的，在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，仙人球要習(xí)慣無水的環(huán)境，葉子就變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)有黏性漿汁，這樣就能較好地吸收并保存體內(nèi)的水份。

　　我看了，更喜歡仙人球了，因?yàn)槲蚁矚g它那堅(jiān)韌不拔的精神。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 8

　　我媽媽在單位養(yǎng)了一盆仙人球，它由三個(gè)小仙人球組成，我看了看感覺挺好玩的就拿回家養(yǎng)了。

　　仙人球不高，矮矮的，身上長(zhǎng)滿了尖尖的刺，不過我養(yǎng)的仙人球不一樣，它的`刺是白色的，而且刺往里面收，摸摸它根本不會(huì)被扎到。

　　有一天我從電視上看到仙人球需要一個(gè)月澆一次水，于是我給我的仙人球澆了一些水，等過了一兩天我發(fā)現(xiàn)有兩顆仙人球死掉了，我感到非常奇怪，于是我苦思冥想還是沒有答案，就只好去問媽媽和爸爸，但是他們卻說不知道。我垂頭喪氣地走出臥室，看見奶奶在用手機(jī)，于是我向奶奶借來了手機(jī)，在網(wǎng)上查閱了一下，原來是因?yàn)樘�久沒澆水枯萎死了，或者是因?yàn)闈菜�太多被淹死了。所以我以后種仙人球的時(shí)候，只能按照它的生長(zhǎng)習(xí)性來培養(yǎng)了。

　　仙人球全身是寶，用途可多了，它可以用來觀賞�？梢怨潭�泥沙，保護(hù)農(nóng)田�？梢允秤�，藥用，有降血糖、降血脂、降血壓的功效。還可以凈化空氣，抑制二氧化碳的形成。

　　我們以后也要像仙人球一樣，在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，不斷磨練自己的意志。在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)忍不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來也使自己像仙人球一樣全身是“寶”，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 9

　　一直想要一株仙人球，可是卻總也沒有要去買來的理由，因?yàn)樽哉J(rèn)為自己不是善于打理的人，讓它自生自滅總覺得心里過意不去。先前一時(shí)沖動(dòng)買了一小株觀音蓮，但是為了彌補(bǔ)自己的過失而送了人，大概它是不想“消香玉損”于我手中吧。此后見到它們也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望一翻，不敢靠太近欣賞，生怕一時(shí)沖動(dòng)歡天喜地的又買下來，導(dǎo)演一出“喜劇開頭，悲劇結(jié)尾”。還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞的好......

　　有人說，它是個(gè)“刺兒頭”，渾身上下披了件“盔甲”似的，生怕別人能把它怎么似的，沒有一點(diǎn)溫柔可言�？纯茨怯喝萑A貴的牡丹，看看這水面清淺、暗香浮動(dòng)的白蓮，這株長(zhǎng)相如此奇怪的“刺兒頭”便越發(fā)惹人厭了。

　　而我卻不以為然，看它墨綠的身子頂著一頂頂紅色、黃色的帽子，這斑斕的.色彩譜寫了一曲霓裳羽衣曲；當(dāng)你無意間將它慢慢淡忘，許久沒有打理，本以為早已終結(jié)了生命，但它頑強(qiáng)的生命卻構(gòu)筑了命運(yùn)的贊歌。你怎么也不會(huì)想到，在它小小的體內(nèi)竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的能量，有些讓人震撼。比川端康成的“凌晨，海棠花未眠”還要扣動(dòng)人們的心弦。這或許就是所謂的“花魂”吧，在眾多妖嬈艷麗或清新淡雅的花兒中綻放它的魅力！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 10

　　我問大家一個(gè)問題：“什么植物又圓又綠，還長(zhǎng)著刺？”大家一定會(huì)異口同聲地說：“仙人球！”沒錯(cuò)，今天我就要來介紹仙人球。

　　它圓溜溜的身子，就像一只蜷縮著的綠色小刺猬。它的身上排列著密密麻麻的嫩綠色尖銳小刺。乍一看，十分柔軟，可摸上去，一不小心，手上就流出了一點(diǎn)“番茄醬”。這些刺密布在墨綠色地球莖上，這球莖有12—25瓣不等、。我看著墨綠色的球莖，心想：這球莖一瓣一瓣的，中間還有溝，真想一座座山崖，中間就是懸崖。

　　我看見媽媽在給花澆水，可惟獨(dú)不給仙人球澆水。我問媽媽：“媽媽，你為什么不給仙人球澆水呢？”媽媽笑著說：“仙人球可以幾個(gè)月不澆水�！蔽沂�分納悶嗎，就去請(qǐng)教電腦“老師”，這才得到了答案。

　　原來仙人球的“故鄉(xiāng)”是干旱的'沙漠，仙人球就把自身改造成一個(gè)小水庫。它圓而厚實(shí)的球莖可以儲(chǔ)存雨水，它的刺就是退化的葉子，可以減少水分的流失，經(jīng)常澆水反而會(huì)讓它走向死亡。

　　我對(duì)仙人球有了敬仰之情，因?yàn)樗�的頑強(qiáng)不屈的精神，深深地打動(dòng)了我。我不由自主地贊嘆：“仙人球不愧有‘草中之王’的稱號(hào)哇！”

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 11

　　“四季常青，綠花開幾小時(shí)。圓圓小身體，渾身是武器�！蹦銈儾乱徊逻@是什么？讓我來告訴你們吧，它是我非常喜歡的一種植物仙人球。

　　仙人球有如鋼針般的尖刺，遠(yuǎn)看像一個(gè)青色的海膽似的，又像一個(gè)帶著刺的手榴彈，近看像染成黃發(fā)的刺頭。仙人球開花了，有白色、粉色、黃色的花朵。黃的似金，白的似雪，粉的若霞。還有清清的香味彌漫在空氣中。在秋天的時(shí)候，有些品種還會(huì)結(jié)果，結(jié)出的果子是可以吃的，甜滋滋的，好吃極了，回味無窮。

　　我家養(yǎng)了幾盆仙人球，有一次弟弟來了，二話不說就碰了上去，弟弟發(fā)出了慘叫：“痛痛痛！啊———！”他邊哭邊叫喊著。媽媽平常都叮囑我不要去碰的.，我很疑惑，也碰了一下，疼得我跳了起來，跑得比兔子還快去找媽媽。媽媽帶著我和弟弟去一醫(yī)院就診，因?yàn)榇毯苄�，扎得很深�；丶液�，我再也不敢碰仙人球了�?/p>

　　6它還有頑強(qiáng)的生命力，常生長(zhǎng)在沙漠里，日夜承受著風(fēng)沙的侵襲，還有烈日的暴曬，像我們的軍人一樣頑強(qiáng)不屈。

　　它頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 12

　　我家養(yǎng)了一盆仙人球，我很喜歡它。

　　它的根細(xì)細(xì)的，像老爺爺?shù)暮�須。把它埋進(jìn)花盆里，過不了幾天，根就會(huì)牢牢地扎進(jìn)土地里。莖就是仙人球，仙人球的種類很多，有的是一瓣一瓣的，是長(zhǎng)條形；有一個(gè)一個(gè)的，是球形。它還有尖尖的刺，遠(yuǎn)看像一只刺猬，近看，像一位士兵，精神抖擻，五六月的時(shí)候，仙人球會(huì)開出五顏六色的花：紅的似火，白的`似雪�；ㄔ诖痰呐赃吷�長(zhǎng)，花瓣是長(zhǎng)條形的，花蕊又小又黃。一整朵花大的有嬰兒的拳頭大，小的只有豌豆那么大。花的姿態(tài)各異，有的一朵挨一朵，像在說悄悄話；有的向太陽綻開了笑臉，像在和太陽公公打招呼；有的朝著刺展開，像在尋求它的保護(hù)。仙人球的花，香味很淡，要湊近聞才聞得到。

　　仙人球還可以治病，主要治咳嗽、燙火傷、蛇傷……它還有十分頑強(qiáng)的生命力。有一次過年，我回爺爺奶奶家兩個(gè)月，以為它已經(jīng)枯萎了，可回來一看，雖然它不像以前那樣綠了，但仍然很有生機(jī)的樣子，我給它澆了一點(diǎn)水，過了幾天，就恢復(fù)了活力。

　　這就是我家的仙人球，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 13

　　最近，每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我就慌忙跑到花盆邊，認(rèn)真仔細(xì)地觀察仙人球。驚喜地發(fā)現(xiàn)仙人球開花啦！好漂亮啊，活脫脫像一位美麗的仙子站在仙人球上翩翩起舞呢！我陶醉��！

　　每次在花盆邊欣賞它時(shí)，我會(huì)很期待地想，它到底會(huì)發(fā)生什么變化呢？不怕你笑話，有時(shí)候我還會(huì)用筆記下它的樣子呢！

　　仙人球的花是淡淡的黃色，張開時(shí)就像一個(gè)大喇叭花，很可愛的樣子。里面的花蕊有點(diǎn)像橘黃色。說起來仙人球的花還很奇妙呢！每當(dāng)早上我起床的時(shí)候，它就像孔雀開屏一樣慢慢的把自己美麗的裙子展開一點(diǎn)，來吸引你的目光去觀察它。等到中午我下學(xué)時(shí)，它已驕傲地張開了她美麗的花瓣，當(dāng)我來到她面前，它又像一位知書達(dá)理的淑女一樣，謙虛地向我點(diǎn)頭示意，（呵呵，那是因?yàn)槲規(guī)�來的一陣輕風(fēng)，它的花瓣就會(huì)微微擺動(dòng)）。等到下午太陽落山時(shí)，美麗的'仙人球花仙子就會(huì)害羞的慢慢收起它翩翩起舞的裙子，你看看她多么淑女哦！

　　仙人球不輕易開花，只有把它放到太陽下，讓它充分吸收陽光，它才會(huì)開花。放在室內(nèi)，它是不樂意開花的。想起它那向我示意的樣子，我就情不自禁地樂起來。仙人球花沒有玫瑰的嬌媚，沒有桃花那樣的芳芬，但我依然喜歡她，因?yàn)樗�清新、它謙遜，她就像個(gè)太陽花！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 14

　　看到這個(gè)空盆子，我的心也變得空蕩蕩的，思緒翻騰，便想起我剛來竹君園時(shí)，為它的堅(jiān)強(qiáng)所感嘆。

　　它穿著一件碧綠的大衣，大衣上扎著許許多多的尖尖的刺，它們就像站在護(hù)城的衛(wèi)士，戴著頭盔，身著鵝黃色戰(zhàn)袍，戰(zhàn)袍是用一根根尖刺構(gòu)成的'。要是我們的手指去侵犯它，他們就會(huì)毫不留情地扎我們一針。我曾有許多次被它傷過，但是，我知道它只是為了保護(hù)自己。它的生命是如此地堅(jiān)強(qiáng)！

　　但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我再一次去看它的時(shí)候，它就像一位老奶奶的臉一樣黃黃的，皺皺的，中間已經(jīng)被被小蟲子咬得千瘡百孔了。我大吃一驚！它竟然變得如此憔悴，以前的小戰(zhàn)士哪去了呢？我的心里也仿佛被小蟲咬過一樣，異樣地疼。這個(gè)仙人球已經(jīng)變得如此軟弱了！

　　到現(xiàn)在，它已經(jīng)消失了，不知道是不是被大風(fēng)吹走了，連根也有留下，一點(diǎn)痕跡也沒有了，只留下一個(gè)空空的盆子，讓我們?nèi)�懷念它曾�?jīng)的美好。

　　生命是如此短暫，堅(jiān)強(qiáng)的仙人球也有軟弱的時(shí)候，仿佛就在眨眼間就消失了，我們一定要好好珍惜自己的生命，堅(jiān)強(qiáng)地活著。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 15

　　暑假里，我和爸爸媽媽去戈壁灘游玩。哇，萬里黃沙！一點(diǎn)生機(jī)都沒有！我心里十分惋惜。當(dāng)汽車拐進(jìn)一個(gè)小沙丘后面時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：小沙丘頂上有一片仙人球！足足有二三十棵！

　　我十分納悶：在這一望無際的沙漠里，怎么會(huì)有仙人球呢？

　　司機(jī)停下了車，帶我們?nèi)ツ莻�(gè)小沙丘看看。

　　那仙人球，矮矮的，胖胖的，像個(gè)披著綠袍的大胖子，十分有趣。瞧，它頭頂上還戴著一朵小黃花呢！把我逗得捧腹大笑，差點(diǎn)一頭栽倒下去。

　　我趕忙用手撐住地�！鞍。　蔽业�.手碰到了仙人球，被扎得疼極了。

　　為什么仙人球會(huì)把人弄疼呢？我十分好奇。低頭一看，哦，原來是小刺兒的杰作。

　　為什么仙人球會(huì)長(zhǎng)小刺？我疑惑不解。司機(jī)用半生不熟的漢語說：“原來仙人球也是有葉子的。后來，它生活的地方變成了沙漠。沙漠里的水源極度缺乏，沒有充足的水分供應(yīng)。但沙漠里的陽光很充足，水分又容易蒸發(fā)掉，為了生存，仙人球就把葉子變成了尖尖的小刺�！�

　　我不禁欽佩起仙人球來。它在環(huán)境惡劣、飛沙走石的沙漠中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，最終成為了沙漠中寥寥無幾的幸存者，是沙漠中的綠色天使。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 16

　　我們見過很多生命力頑強(qiáng)的植物，比如仙人掌、萬年青，楊樹、梅花……今天我們就來說說仙人掌吧！

　　我們教室的窗臺(tái)上有好幾盆仙人掌，是因?yàn)橄扇苏瓶梢苑乐闺娔X的輻射，后來老師才讓我們每個(gè)同學(xué)帶一盆，橡皮球形狀的仙人掌，身上扎滿了刺，像一個(gè)扎滿刺的`刺猬，誰都不敢動(dòng)他，仙人掌的生命力也特別的頑強(qiáng)，從開學(xué)到現(xiàn)在，仙人掌一直放在陽臺(tái)上老師都沒有給它澆水，直到現(xiàn)在沒有一盆枯萎的，現(xiàn)在就在我們教室的窗臺(tái)上擺放著呢！

　　仙人掌的生命多么頑強(qiáng)呀！

　　窗臺(tái)上，我養(yǎng)了一盆仙人掌。仙人掌碧綠碧綠的像一把青銅刀，也像一塊碧綠的翡翠。有許多花都要在溫室里才能開出美麗的花，可仙人掌卻不一樣。冬天，仙人掌不怕風(fēng)，不怕雪，也不怕寒冷，一點(diǎn)都不嬌氣。有一次，我用手不小心碰到了仙人掌的小刺，手上流了好多血，媽媽用手摘了一片仙人掌葉的子，弄出肉和汁可以止血療傷。原來，仙人掌既可以觀賞又有藥用價(jià)值，它的用途可真廣泛呀！

　　我喜愛仙人掌，因?yàn)樗�不嬌氣，很頑強(qiáng)，我也應(yīng)該像它一樣不嬌氣，在任何艱難困苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 17

　　我家里有一盆仙人球，別看它渾身是刺看起來很不起眼，其實(shí)它有很多用處呢！

　　我到網(wǎng)上找過資料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的國(guó)花；常見于沙漠地帶，數(shù)量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于當(dāng)做觀賞植物，還可以用來凈化空氣，美化我們的環(huán)境。而且生命力極強(qiáng)，就算兩三個(gè)月不用給它澆水，它還是生機(jī)勃勃的。

　　暑假，因?yàn)槲乙�去外地，所以把仙人球孤單的放在家里面；�?dāng)我在回家的路上時(shí)，心里還非常擔(dān)憂，想起已經(jīng)一個(gè)多月沒有給仙人球澆水了，擔(dān)心它會(huì)枯萎。正當(dāng)我?guī)е�種種猜想回家時(shí)，打開門一回頭，我頓時(shí)驚呆了，仙人球并沒有像我想象的'一樣枯萎而死去，而且更加生機(jī)勃勃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)新“同胞”——幾個(gè)小仙人球，它的生命力是那么的頑強(qiáng)。

　　我還知道，仙人球?yàn)槭裁礉M身是刺？因?yàn)樵诤芫靡郧�，仙人球還是像普通植物一樣，葉子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的莖卻很細(xì)，就是因?yàn)橄扇饲驅(qū)Φ娜~子有很多水分，所以那些沙漠里的駱駝特別愛吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在莖中，這樣就不易蒸發(fā)了，葉子變成了針一樣，這樣駱駝就不會(huì)吃了；就是這樣，仙人球才進(jìn)化的。

　　我喜歡我家的仙人球，你家有什么植物？來和我說一說吧。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 18

　　有人喜歡色澤鮮艷的玫瑰，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，但是我最喜歡平凡樸素、看著不起眼的仙人球。

　　我認(rèn)為仙人球名字的由來是因?yàn)樗�的壽命比西安人還長(zhǎng)，所以叫做仙人球。

　　在我們教室的窗臺(tái)上就擺著幾盆仙人球。它的形狀是橢圓形的，顏色是深綠色的。全身長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺，不小心碰一下就會(huì)刺傷人的手，這也許是怕自己受傷的'一種防護(hù)吧。

　　從一年級(jí)開學(xué)時(shí)，它就放在教室的窗臺(tái)上�，F(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，它緊緊的跟隨我們了四年。為什么火紅火紅的仙人球依舊那么茂盛？因?yàn)�，它的生命力頑強(qiáng)吧。

　　為什么別的花都有葉子，可仙人球卻沒有葉子呢？我很疑惑，就去問媽媽，原來，仙人球生長(zhǎng)在沙漠里，室外陽光強(qiáng)，雨水少，為了適應(yīng)沙漠里的環(huán)境，從葉子退化到了刺，刺就是仙人球的葉子，這樣可以減少水分流失。

　　仙人球還可以治病，被蚊子咬傷后，涂一點(diǎn)兒就不癢了，放在電腦前可以防輻射，吸收二氧化碳，還可以美化環(huán)境。

　　知道仙人球?qū)θ祟愑羞@么多好處，使我更懂得珍惜這棵貌不驚人的仙人球，也知道了老師為什么要在教室里養(yǎng)它了，所以我們要細(xì)心地保護(hù)它。

　　我愛美麗溫暖的教室，更愛這棵堅(jiān)韌不拔的仙人球。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 19

　　9月23日 星期二 晴

　　小區(qū)里有許多花草，例如：有"花中仙子"之稱的蘭花，有深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘的是小區(qū)里的仙人球和仙人掌。

　　仙人球不像玫瑰花那樣有美麗的容貌，芳香的氣味，它其貌不揚(yáng)。它的.樣子圓墩墩的，簡(jiǎn)直跟刺猬一樣，渾身長(zhǎng)滿刺，只要你的手碰到它，就會(huì)痛的哇哇大叫。這滿身的"盔甲"|就是它特殊的護(hù)身法。聽說仙人球在沙漠里也不會(huì)枯死，因?yàn)樗�體內(nèi)含有大量水分。

　　今天，我有一次去觀察仙人球，發(fā)現(xiàn)它居然開花了，這是我從沒見過的景象。這是為什么呢？好奇的我翻閱了許多書籍，終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來只要在陽光充足，空氣較為潮濕的情況下，仙人球一般都會(huì)開花的。愛刨根問底的我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。而緊挨著仙人球的是一株"巨人"仙人掌。它的高度竟有2米多！挺立在花園中，顯得十分高大，威猛。

　　仙人球和仙人掌真是個(gè)有趣的植物。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 20

　　一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳�斑斕的彩蝶。因�(yàn)樯�命本身就是一樁奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌，它就像那粒種子。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，四歲的我正在舅媽家甜甜的入睡，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著兩盆幼小的仙人掌，我驚奇地想，哪來的仙人掌呀？舅媽走來告訴我，今天她去花店買了許多花，給我和哥哥也買了盆仙人掌。

　　不久，我把仙人掌放到了爺爺家就不管它了。一個(gè)多星期過去了，我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長(zhǎng)在陽光明媚的天氣下，和炎熱無比的太陽下。不僅僅是這樣，過幾天我們?nèi)�家還要去西葦水庫去玩玩呢！這次，仙人掌真不知會(huì)怎樣兒了！

　　過了三四天，我們回來了，這時(shí)我忽然想起那盆兒仙人掌，我想它肯定死掉了，但當(dāng)我走到陽臺(tái)時(shí)，不可思議的事發(fā)生了，那盆仙人掌還活著，就是有些干枯了，我很驚奇，就去查了查百科全書，這時(shí)我才知道這是為什么。我給仙人掌澆了水，它又恢復(fù)了完好的.體魄。

　　雖然，生命是有限的，但是我們卻能把有限生命發(fā)揮出強(qiáng)烈的價(jià)值，小小的仙人掌竟有如此的氣魄，真讓我震驚��！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 21

　　每天傍晚，我都要搬個(gè)小凳子，坐在陽臺(tái)，靜靜地觀察我家的仙人掌“菲菲”。它的一舉一動(dòng)，都被我詳細(xì)的記錄了下來。仙人掌菲菲長(zhǎng)著茂密的小刺，無論我怎么數(shù)也數(shù)不清。它的形狀和手掌一樣，上面的高，下面的低。全身都是墨綠色，手指尖上還有一朵小的要用放大鏡才能看到的花苞。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)菲菲的手指尖上長(zhǎng)了一朵淡粉色的小花。這朵花柱頭是紫色的.，屬于南國(guó)玉屬的種類，具有天鵝絨般光澤，與花瓣相映成輝，甚是美麗。吃晚飯，我和爸爸上網(wǎng)查跟仙人掌有關(guān)的知識(shí)。網(wǎng)上說“仙人掌的果實(shí)筒倉為肉質(zhì)果醬，少數(shù)為干果。形狀有梨狀、圓形、棍棒形等。一些大型果實(shí)可以放心食用。量天尺、令箭荷花、臥龍柱和多種仙人掌屬種類的果實(shí)不但可以食用，而且還有利尿的作用”。

　　我知道仙人掌也會(huì)結(jié)果時(shí)，心里樂開了花，想：在等幾年，我就可以吃到仙人掌的果實(shí)了。哈哈，想到這里，我已經(jīng)口水直流三千尺了！我又接著往下看。網(wǎng)上又說“仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林里”。看到這里我想：我家也有一種熱帶植物了！我真是太喜歡這盆熱帶植物了！希望它快快長(zhǎng)大！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 22

　　我家有一盆仙人球。它種在一個(gè)花盆里，花盆是紅色的，上面還有一些白色的花紋�；ㄅ杈拖褚粋�(gè)破開的蛋殼，仙人球就像里面孵出的小雞。但是，那只小雞身上長(zhǎng)滿了刺，刺是白色的，就像一根根銀針。仙人球的頂部是黃色的，上面的刺很軟，其它的刺就很硬，就像給仙人球的頭上長(zhǎng)了黃色的頭發(fā)。

　　過了很多天，仙人球終于開出了花骨朵兒。不久，花兒張開了一點(diǎn)點(diǎn)。花瓣是黃色的，一層又一層�；ɡ锏幕ㄈ镆彩屈S色，又粗又短，最后，仙人球上終于開滿了花。頭頂上的花聚在一起，好像在開會(huì)呢！仙人球的腰上也開滿了花，就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，在裙子上面鑲上了許多花邊一樣。仙人球上有一朵最大的花，就像仙人球的.大喇叭，她好像在告訴全世界：“快來看，快來看，我開花了！”

　　仙人球不僅美，還有很多用處。如果你在沙漠的話，你就可以切開仙人球，把里面的肉拿出來，放在一塊干凈的布里，再使勁擰，就可以擠出甜水了。如果你臉上長(zhǎng)了一些痘痘，也可以喝仙人球的水，這些痘痘就會(huì)消失了。

　　仙人球的美說也說不完，它真是一種獨(dú)特植物！

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 23

　　我家的窗臺(tái)上有一盆仙人掌。它長(zhǎng)得像手掌一樣，綠的像一塊翡翠;又像是一只可愛的小刺猬，全身布滿了一根根像鋼針一樣又尖又硬的刺。仙人掌有很多種，形狀千奇百怪，有的像圓球，有的像狼牙棒，還有的像像紅色的星星……。

　　別看仙人掌渾身帶刺，不能接近，可它的作用不小呢!它可以吸收大量的二氧化碳，釋放出新鮮的空氣，它們的果肉可以做成各種美味的食物，全身都能做藥材。

　　仙人掌不僅用途多，生命力也非常旺盛。它生長(zhǎng)在干旱、炎熱的沙漠里，即使十天半月不喝水，也能茁壯成長(zhǎng)，被稱為“沙漠綠洲”，是沙漠中旅行者的臨時(shí)水庫。

　　在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花。它的花五顏六色，千姿百態(tài)。有的像潔白的菊花，有的像艷麗的牡丹，有的像金色的向日葵……我家的仙人掌開的是幾朵黃色的花，花瓣嫩黃如剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外伸展，圍成荷葉狀，中間暗紅的.花蕊散發(fā)出縷縷清香，真是沁人心脾。

　　仙人掌的外表雖然不好看，但它的品格卻難能可貴。有人歌頌傲立風(fēng)雪的梅花，有人贊美出淤泥而不染的蓮花，有人偏愛雍容華貴的牡丹……我卻獨(dú)愛這貌不驚人的仙人掌，喜歡它獨(dú)特的品質(zhì)，我要像它一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 24

　　一天，我和媽媽在公園里買了一個(gè)又大又壯的仙人球，我很喜歡它。

　　仙人球剛買回來時(shí)是非常的綠的，它的刺是有紋路的，像牛角一樣堅(jiān)硬，拔都拔不動(dòng)。它頭頂上的絨毛很多，也非常的潔白，就像雪花一樣。我欣喜地看著它說：“小兄弟，這兒以后就是你的家了，快點(diǎn)熟悉吧�！�

　　我一開始不知道仙人球怎么養(yǎng)，只知道每隔一個(gè)星期澆一次水。過了一個(gè)星期后，我想要給仙人球澆水了，就把仙人球拿到了自來水管前，打開水管，給它來了一個(gè)淋浴，我以為它會(huì)長(zhǎng)得更好的，但沒想到這只是個(gè)“噩夢(mèng)”的開始。

　　就這樣過了幾個(gè)星期，我還是這樣給它澆水，每次我澆完水都會(huì)對(duì)它說：“小兄弟，快快的長(zhǎng)吧。幫我多吸點(diǎn)輻射吧�！彼鼫喩頀熘�水珠，一言不發(fā)，好像聽不懂我的話似的`。

　　又過了幾個(gè)星期，放學(xué)回家后我照常去看它，突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒有以前那么綠了，變成綠黃色的，我又摸了摸它的刺，然后輕輕一拔，沒想到竟然掉了。我有點(diǎn)奇怪，我水沒少給啊。這時(shí)我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，應(yīng)該少給點(diǎn)水，而我竟然每個(gè)星期都給它洗淋浴。

　　我很后悔，看著仙人球奄奄一息的樣子，真希望它能振作起來。

　　又過了幾個(gè)星期，仙人球的養(yǎng)分都沒了，身子癟癟的，已經(jīng)變成褐色了，我輕輕一拿就都起來了，仙人球死了。我很傷心。

　　這個(gè)仙人球最終依依不舍地區(qū)了天堂。原來，培育一個(gè)小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它，還要付出那么多的愛心、細(xì)心和耐心啊。

　　觀察仙人球小學(xué)四年級(jí)作文 25

　　大家好，上次我和爸爸一起在一個(gè)小花壇摘下了一小段仙人掌，準(zhǔn)備拿回家進(jìn)行養(yǎng)植。我想我可不能放過觀察仙人掌的珍貴機(jī)會(huì)。

　　首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進(jìn)事先準(zhǔn)備好的花壇里，再拿起一大盆水澆進(jìn)去。爸爸說仙人掌很耐旱，在這一個(gè)月內(nèi)都不用再澆水了。

　　起初我還不大相信這就是仙人掌，因?yàn)樗�的身上沒有一根刺，也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體，可是我們種在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的`，樣子十分難看。

　　第二天一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長(zhǎng)出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。又過了兩至三天，我發(fā)現(xiàn)這三根分掌的頭上都出現(xiàn)了嫩綠色，我急忙把爸爸叫來觀看。爸爸說這是仙人掌發(fā)芽了，過不了幾天就會(huì)長(zhǎng)高了。我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個(gè)小時(shí)來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)變化，直到爸爸所說的兩天后，仙人掌才長(zhǎng)出了一厘米的嫩芽，全部都是草綠色，我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長(zhǎng)大，摸起來十分的軟。

　　直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個(gè)多月了，它們身上的刺還是十分的軟，現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個(gè)分掌，那個(gè)最長(zhǎng)的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。

　　同學(xué)們，這就是我家的仙人掌，如果誰有興趣的話，可以找我來聯(lián)系呦！

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