三只小雞小學(xué)作文500字
我家樓下的保安叔叔養(yǎng)了三只小雞，每天放學(xué)回家，我總要去看看它們。
小雞全身毛茸茸的就像一個(gè)黃色的絨球，滾來(lái)滾去的，真好玩！它的腦袋圓圓的，就像一顆玻璃球，還有兩只小眼睛，黑亮黑亮的，像兩顆黑珍珠。一張小嘴尖尖的，一對(duì)翅膀就像兩個(gè)小貝殼扣在身子兩側(cè)撲閃撲閃的；小雞的腳，好似兩片竹葉。它們吃米的時(shí)候，頭不停的上下擺動(dòng)，就像在點(diǎn)頭。
一天，我把小米放在手心里去喂它們，開(kāi)始它們不敢吃，還往后退，我把小米撒在地上，它們吃得可歡了。剛買(mǎi)的.時(shí)候它們不會(huì)飛，養(yǎng)了一段時(shí)間，它們漸漸地會(huì)跳了、會(huì)飛了。有一次，我把小雞捉出來(lái)，要它從地下跳到椅子上去，第一次跳沒(méi)有成功，但它沒(méi)有灰心，又跳了一次、兩次，終于成功了，我高興得直拍手。當(dāng)這只小雞在外面玩得歡的時(shí)候，窩里的小雞可著急了，急得在窩里唧唧地叫個(gè)不停，我趕快把外面那只小雞放回窩里，窩里的小雞再也不叫了。原來(lái)，它們也離不開(kāi)伙伴那。
小雞真可愛(ài)，我真想把它們帶回家，陪伴我一起長(zhǎng)大！
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫(xiě)小雞的文章能抓住小雞的外形特點(diǎn)，分別從全身，腦袋、眼睛、小嘴、翅膀、腳等方面，運(yùn)用比喻的修辭手法，進(jìn)行形象地刻畫(huà)，為下文敘述做好了準(zhǔn)備。但下文描寫(xiě)我和小雞之間發(fā)生的故事時(shí)，詳略不當(dāng)，所以，以后在選材時(shí)要做到精準(zhǔn)，能真正的為表情達(dá)意服務(wù)。
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