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熱水袋里的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-02-02 15:34:56 煒玲 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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熱水袋里的愛(ài)作文800字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的熱水袋里的愛(ài)作文800字,歡迎閱讀與收藏。

熱水袋里的愛(ài)作文800字

  熱水袋里的愛(ài)作文 1

  “孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽(tīng)到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地往我這里趕,頭發(fā)早已被風(fēng)吹得凌亂不堪!

  正要去參加鋼琴比賽的我吃了一驚,真的是媽媽!我遙遙望著媽媽。寒風(fēng)刺骨,盡管我戴著帽子,圍著圍巾,卻仍然抵不住寒風(fēng),臉被刀子般的風(fēng)刮得生疼。而媽媽,只穿著單薄的棉襖,在凜冽的寒風(fēng)中,臉凍得通紅,嘴唇冷得發(fā)紫并不住顫動(dòng)著,她的身子有些瑟縮,手也不受控制地顫抖著,目光中卻透出無(wú)限的欣慰。

  “媽媽。”我應(yīng)了一聲,停下匆匆的腳步,“什么事?”“你瞧!”媽媽的目光中閃爍著一顆顆充滿喜悅的星星,慢慢地從口袋里掏出一個(gè)精致的小熱水袋,“給你的'!彼y以掩飾心中的激動(dòng),高興地說(shuō):“天太冷,怕你手冷了指頭不靈活影響發(fā)揮,就送來(lái)了。”我伸手接過(guò)熱水袋,不經(jīng)意間抬頭一看,媽媽正笑著看我,那神情仿佛是自己得到了一份精美的禮品似的,仔細(xì)一瞧,但那美麗的眸子里卻跳躍著一份難以捕捉的惆悵失落。看著媽媽凍得通紅的臉,由于常握粉筆而滿是老繭的手,我小小的心有些疼。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),熱水袋的背面有一些白色的粉末,正想問(wèn)媽媽,她卻笑笑地說(shuō):“我先走了,快進(jìn)去準(zhǔn)備彈琴吧,別耽誤了你,我還得趕回去上課呢!”“媽媽,等等------”“還有事嗎,我只有課件十分鐘!”“------”我沉默了。啊!那是媽媽忙中抽閑,趁課間來(lái)為我送熱水袋,那熱水袋的背面,是媽媽手上的粉筆灰,由于時(shí)間緊迫,她沒(méi)來(lái)得及把手上的粉筆灰洗干凈!正想著,媽媽又輕輕地抱了我一下,很快,如閃電般擦了一下,又輕又柔,我鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,輕輕拭去淚水,按捺了一下情緒,輕輕地說(shuō):“你走吧!蔽冶е鴾?zé)岬臒崴疵虮荣惔髽菦_去,“媽媽,你走吧------”好像只有這樣大聲的喊,我的淚才不會(huì)再流出來(lái)。

  比賽時(shí),那熱水袋仿佛有了生命似的,隨著我身體的晃動(dòng)溫暖著我,像是在為我加油。我仿佛聞到了媽媽身上那熟悉的溫柔氣息,聽(tīng)到了媽媽輕聲的鼓勵(lì)的話語(yǔ),小小的熱水袋給了我神奇的力量------

  比賽成功,我進(jìn)了前三名,我本想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴媽媽,可她正忙著上課呢。小小的熱水袋還尚有余溫,我用手擦拭著上面的粉筆灰,仿佛又看到了媽媽深情的眸,眼淚,卻又來(lái)了------

  光陰似箭,熱水袋已沒(méi)入時(shí)間的塵埃,但珍藏在心中的,是那熱水袋里的愛(ài)。

  熱水袋里的愛(ài)作文 2

  我有一個(gè)可愛(ài)的熱水袋。它有一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣。熱水袋還有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛,總是“骨碌骨碌”的轉(zhuǎn)著,還不時(shí)向我看著?蓯(ài)極了!不過(guò),最可愛(ài)還是熱水袋那粉嘟嘟的小嘴,那張嘴巴圓圓的,時(shí)不時(shí)地就沖著我笑。它永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)心,那么可愛(ài),我特別喜歡我的熱水袋,每天晚上都會(huì)抱著它睡覺(jué)。

  昨天晚上,我把熱水袋插上插頭,就轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里了。平時(shí)我都是坐在床頭一邊看書(shū)一邊等著的,可是今天可能是白天學(xué)習(xí)太累了,一到床上就迷迷糊糊地睡著了,什么也不知道。到了半夜,我轉(zhuǎn)了個(gè)身感覺(jué)好冷啊!就摸摸看熱水袋在哪里,整個(gè)被窩都被我給找便了,什么也沒(méi)有。哦,我記起來(lái)了!是我昨天晚上給熱水袋充電,忘記拿了。我鉆出被窩一摸,蹬子上空空的,什么也沒(méi)有摸著。熱水袋,我的熱水袋呢?難道房間里進(jìn)賊了!我不禁打了個(gè)寒顫。

  冷啊!冷啊!熱水袋,你在哪兒呀?這時(shí),我摸摸妹妹手,有一個(gè)卷卷的.,軟軟的東西。咦?這不是我的嗎?在我和妹妹的熱水袋當(dāng)中,唯獨(dú)我的熱水袋有軟軟的卷毛。我拉亮燈,看見(jiàn)妹妹的熱水袋還在一旁好好的放著呢!哎呀!氣死我了!這是我的熱水袋我充的電為什么給妹妹,而我受凍?我氣憤的把正在做美夢(mèng)的妹妹給叫醒了:“你不是有熱水袋嗎?為什么用我的?”妹妹不耐煩的叫道:“是媽媽讓我這樣做的!”說(shuō)完,便倒下睡著了。

  第二天,我問(wèn)媽媽:“為什么把我充的熱水袋給妹妹,再說(shuō)妹妹她自己又不是沒(méi)有!”媽媽微微地說(shuō):“我看你睡著了,被窩里暖暖的,熱水袋的插頭也沒(méi)有拔,為了給了妹妹節(jié)省時(shí)間,就讓她用了!边@這這,這是什么理由啊!唉!非氣死我不可嗎?

  不過(guò)還好,熱水袋沒(méi)有丟。可是我真的忍無(wú)可忍了!氣死我了,害的我受凍。下次沖電的時(shí)候一定要坐在床上等了,千萬(wàn)不要再睡著了。

  熱水袋里的愛(ài)作文 3

  在許多老師中,給我留下最深印象的是范老師。

  不知為什么,范老師上課時(shí)懷里常抱個(gè)熱水袋。我們幾個(gè)不懂事的同學(xué)總在背后嘀咕:“天冷,抱個(gè)熱水袋多舒服!”“抱個(gè)熱水袋,成了大肚子,真好玩,真……”這個(gè)熱水袋成了我們?nèi)粘\嘰喳喳的話題。

  有一次,范老師給我們上課,聲音沙啞,臉色蒼白,沒(méi)上多久就暈過(guò)去了。我們急得不知怎么辦才好。正好在這個(gè)時(shí)候趕來(lái)了幾位老師,把她扶上擔(dān)架,送進(jìn)了醫(yī)院。直到這時(shí),我們才明白,范老師上課為什么老是用手按住腹部,為什么老是抱著那個(gè)熱水袋。原來(lái),她有著嚴(yán)重的胃病,她是帶著病給我們上課的呀!我心里越想越難過(guò),對(duì)范老師也就更加敬愛(ài)了。

  一個(gè)星期天的上午,我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望范老師,范老師笑容滿面地跟我們說(shuō)話,還詳細(xì)地詢問(wèn)了我們的學(xué)習(xí)情況。我們說(shuō):“現(xiàn)在大家都更乖了,都像長(zhǎng)大了好幾歲。有時(shí)代課老師要去別班上課,我們也能安靜地自習(xí);班長(zhǎng)布置作業(yè),我們也認(rèn)認(rèn)真真地完成了……”聽(tīng)完我們的話,范老師欣慰地笑了,她用激動(dòng)的目光看著我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們,聽(tīng)了你們的話,我的病好像已經(jīng)好了一大半!

  打那以后,范老師抱著熱水袋上課時(shí),教室里便安靜了,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)她講解,就連最不愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)也把胸脯挺得高高的。她講課我們都愛(ài)聽(tīng),可又擔(dān)心她支持不住,唯恐她再暈過(guò)去。我們勸她講一會(huì)兒歇一會(huì)兒,可她卻說(shuō):“講課哪能隨便中斷?”她就是這么剛強(qiáng),這么認(rèn)真,這么負(fù)責(zé)!我常被感動(dòng)得掉下淚來(lái)。

  一到冬天,我的手就生凍瘡,去年特別厲害,又痛又癢,真難受。做作業(yè)時(shí),筆老是握不住,我急得眼淚直往下淌,恨自己的手怎么這樣不聽(tīng)使喚。這時(shí)從我身后塞來(lái)一個(gè)熱呼呼的東西,我一看,原來(lái)是范老師的熱水袋。我深情地望著老師,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師親切和藹地看著我,又痛惜地握住我的手,我心一熱,淚水刷刷地滾下來(lái)。我撫摸著這個(gè)不平凡的熱水袋,手漸漸地?zé)崃恕7独蠋煹臒崴鼫嘏宋业氖,更溫暖了我的心?/p>

  熱水袋里的愛(ài)作文 4

  呼哈——天氣漸漸地變得冷了起來(lái),我不禁順手拾起身旁的熱水袋,插上插頭充起電來(lái)。

  今天我雙手捧著溫暖的熱水袋,腦海中不禁浮現(xiàn)出那一次熱水袋“變身”的奇遇記來(lái)。

  那是很久很久之前的事了!

  也是一個(gè)冬天,我的小臉蛋被寒風(fēng)吹得紅彤彤的,不僅用手中的熱水袋蹭了蹭臉頰,真暖!

  我來(lái)到幼兒園,手捧裝滿熱開(kāi)水的熱水袋,和小朋友們?cè)谏嫌直挠痔娴牟灰嗾f(shuō)乎。

  久久,我已經(jīng)玩的大汗淋漓,全身也就這樣濕漉漉的了,風(fēng)一吹“呼——”我不由自主地打了個(gè)冷顫?龋蚁肫鹆宋业臒崴。

  于是我往小包包里一伸手,一陣突如其來(lái)的冰冷滲透我的全身——“哇哈哈,凍死我啦!”我趕忙把手伸出來(lái),瑟瑟發(fā)抖,左蹦右跳。

  我乍一看,哦,原來(lái)是熱水袋經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝變得冰涼冰涼了,里邊的水一定是冷呼呼的吧!真可惡!

  我和小桃紅伸手把熱水袋拎起來(lái),想把蓋子扭開(kāi),換成熱開(kāi)水?墒牵瑹崴倪@蓋子也實(shí)在是太緊了,我們費(fèi)了九牛二虎之力也還是打不開(kāi),心里可急了!

  這可怎么辦呢?

  我絞盡腦汁地想著,幾分鐘過(guò)后我想到了一個(gè)歪點(diǎn)子:何不用我們天天帶的“中華鉛筆”大顯身手,“揮墨一番”?

  哈哈!我真為自己想出的這一個(gè)大辦法而驕傲及了,心中可是那個(gè)美滋滋的`。

  于是,我和小桃紅一人一支削尖了的“中華鉛筆”,在熱水袋上像鉆地鼠一樣鉆出一個(gè)個(gè)“地洞”來(lái)。

  雖然忙得滿頭大汗,但是我們還是十分欣賞自己的杰作。

  把熱水袋反過(guò)來(lái),使里面的水都出來(lái),我們可真是大費(fèi)周折。

  只不過(guò),怎么把熱開(kāi)水裝進(jìn)去呢?這可是個(gè)問(wèn)題!我們想盡了辦法,依舊是想不到,只好找老師幫忙。老師一手拿著熱水袋,一手?jǐn)Q開(kāi)蓋子,把熱水從熱水壺里邊兒倒出來(lái),灌進(jìn)熱水袋里,熱水袋像在喝水,“咕咚咕咚”的一下子就把水喝進(jìn)肚子里去,一會(huì)兒就鼓鼓的了。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓老師以及在場(chǎng)同學(xué)都大吃一驚的問(wèn)題,“你家的熱水袋會(huì)噴泉嗎?”老師吃驚的問(wèn)我。我這才恍然大悟,哦呵呵,原來(lái)是這樣啊......

  現(xiàn)在,我一想起這件事,就不禁哈哈大笑起來(lái),畢竟熱水袋也是由它自己“童年”的故事喲!

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