心靈深處的作文（通用35篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心靈深處的作文，希望能夠幫助到大家。

　　心靈深處的作文 篇1

　　天灰蒙蒙的，幾天來(lái)一直陰霾不散，沒有一點(diǎn)晴好的跡象，風(fēng)不大，卻涼颼颼的，像刀子一樣直往脖子里鉆。路上冷冷清清，田野里空曠無(wú)人，干枯的麥苗在顫抖，路旁的楊樹葉子飄零殆盡。

　　考試又一次創(chuàng)下了新低，盡管一次又一次地安慰自己，勝敗乃兵家常事，一次小小的失利又算得了什么？但是還是在老師報(bào)名次的一剎那，心猛然跌進(jìn)了冰洞里，冰寒無(wú)比。

　　不只一次地想尋找新希望，總想將一點(diǎn)嫩綠襲上心頭，但都被那蕭蕭的秋風(fēng)給泯滅，心已寒透。

　　本以為心中會(huì)常年積雪，不見一縷陽(yáng)光，但是，仍有一份新綠的希望鉆進(jìn)了心靈深處，將心照得透亮。

　　已入深秋，萬(wàn)物毫無(wú)生氣，留下一地的死寂，處處皆為枯敗的黃、紅。

　　走在遍地枯色的林間小道中，獨(dú)留愁苦的嘆息，驀地，瞥見了一抹新綠，被怔了一下，仿佛被灌注了滿心的希望。

　　湊近了一看，發(fā)現(xiàn)是一片枯萎的落葉下藏著一個(gè)未曾枯敗凋零的生命，撥開葉片，是一株小小的嫩草！太不可思議了！

　　顯盡了新希望之風(fēng)華，厚厚的葉片微微泛紅，卻覆蓋著一層雪似的白色絨毛，一抹生命似乎托起了廣闊天空，驅(qū)散了死寂。

　　瞬間，四周如曠野般空寂，繼續(xù)凝視它，確似在皚皚白雪中奮斗的人！拼盡了汗水與心血，頑強(qiáng)地挺立在死氣沉沉之中。它們似在歡笑，是那么爛漫，那么無(wú)悔，它們不會(huì)等待奇跡，它們是去創(chuàng)造奇跡。

　　一下子，這希望溢滿了心頭，蕩滌了冰冷凍結(jié)的心，良久，我才回過神來(lái)，我清晰地看見了新希望，在雪中，綻放，成長(zhǎng)努力。

　　后來(lái)，才知道它的名字美名曰薄雪草。

　　心靈深處的作文 篇2

　　兒時(shí)，家門前的菜園里不知何時(shí)飄來(lái)許多種子，紛紛落在那園子里。每一年，這個(gè)季節(jié)都會(huì)有絡(luò)繹不絕的“訪客”長(zhǎng)成絨球般的——蒲公英。

　　那時(shí)，最愛的事就是將這些毛茸茸的小花吹散，每當(dāng)看到它們散成一把把輕盈的小傘，在空中飛向各地，一股莫名的喜悅便涌上心頭。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。懷著忐忑的心情外出求學(xué)，雖說(shuō)每周還是能見到父母，可心中的不安卻好似扎根了。每天晚上，總是淚濕枕襟，一半思人，一半思家，夜夜不能入眠。

　　這天，媽媽來(lái)接我了。我似乎在廣袤無(wú)人的沙漠中，看見了一個(gè)熟人，緊緊抓著她的手。仿佛一松手，一切就會(huì)化為虛有。媽媽見我面容憔悴，不禁問道：“這幾天睡得不好？”我低著頭，不做聲，并不想讓媽媽知道我是那么依賴她，是個(gè)不獨(dú)立的孩子。但媽媽似乎看了出來(lái)。坐在我的床邊，安慰著我。

　　“月，你看看，你都多大了，怎么還是小孩子氣呢？”語(yǔ)氣中沒有一絲責(zé)備，更多的是憐愛之情。

　　屋子里靜了下來(lái)，舞得起勁的風(fēng)扇似乎也沒了聲響。媽媽思考了片刻，回憶著說(shuō)：“還記得小時(shí)候的蒲公英嗎？你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地。你不也是如此。長(zhǎng)大了，媽媽放手了，你也該勇敢地舞動(dòng)自己的人生，如果依賴了，那這一生一定不會(huì)精彩。你不去看看外面的天地，只呆在溫馨舒適的懷抱里，你怎會(huì)知道外面的世界更精彩……”

　　那一夜，我睡得安穩(wěn)，母親的話真的開導(dǎo)了我。仿佛我的心中種著一株蒲公英，不再對(duì)媽媽依賴，飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛在于放手，勇敢地飛。我的心豁然開朗了，腳步也變輕了！

　　原來(lái)，我的心靈深處一直有一株蒲公英……

　　心靈深處的作文 篇3

　　傍晚，颯颯的晚風(fēng)清涼而略帶寒意，天邊的夕陽(yáng)漸漸隱匿最后的一點(diǎn)金黃。天色變得太匆忙，孤單飄落的惆悵里，“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨，遠(yuǎn)處的路燈一盞一盞地亮了起來(lái)，隱隱約約地在雨中透露出光亮，灰暗的天空看不見藍(lán)色，遠(yuǎn)處一片朦朧。

　　撐著一把傘，我獨(dú)自在雨中徘徊，這雨敲打著我的心靈，往事仿佛就發(fā)現(xiàn)在昨天。

　　不就是一次失敗嗎？有什么可以在乎的？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地這樣想過，想過要逃避、忘卻，可是，卻依舊憶起，時(shí)常憶起，抱著那么大希望，終究還是失敗了。

　　仰望黑夜，那天的情景和這雨多么相像，一樣的絕情，一樣的殘忍。

　　無(wú)意間一瞥，一抹綠映入了我的眼簾，那是什么？好奇心驅(qū)使著我，我不由得快步走上前，端詳著。這，不是我去年栽下的一根樹枝嗎？我驚訝，它是如何存活下來(lái)的？我俯下身來(lái)，纖細(xì)的手指撫摸著它并不成熟的枝干，它是那么小，那么的脆弱，似乎風(fēng)一吹，就倒了下來(lái)�？墒乾F(xiàn)在，它不僅從一根樹枝在這塊土地里扎根生長(zhǎng)，還經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，長(zhǎng)成一株小樹苗。等等，那是什么？尋望過去，一抹翠綠展現(xiàn)在我眼前！不可思議啊！在這稚氣未退的枝干上，冒出了這么一抹奇跡般的綠，一抹希望般的綠！

　　是啊，小樹苗經(jīng)歷了磨難，承受著自己小身板所不能承受的痛苦，卻依然挺了下來(lái)，沒有因此而退縮、逃避，憑著自己的韌勁，孕育出那抹希望的綠，沒有人知道那抹綠背后的失敗與困難，但是，只有永不退縮，敢于面對(duì)失敗，才能有這樣的奇跡，這不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　雨停了，那抹綠一直烙印在我的心靈深處，時(shí)刻激勵(lì)著我，警醒著我。

　　心靈深處的作文 篇4

　　人說(shuō)父母的愛是世上最純粹無(wú)私，最偉大的愛。父愛如山，母愛如泉。支撐著你我，鼓勵(lì)著你我——前行……

　　——題記

　　從小到大，看過了太多太多謳歌母愛的文章，感動(dòng)之余，亦有敬意，可是這些令人為之動(dòng)容的愛的背后是艱難，甚至是要以生命的代價(jià)來(lái)詮釋的。

　　我一直認(rèn)為，所有的愛是等同的，不同的只是，有的人為人所知，而大多數(shù)人只是默默地付出著，不求回報(bào)。我自知不是一個(gè)善于表達(dá)真實(shí)自己的人，一天一天長(zhǎng)大，與父母的距離似乎也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。如果再要讓我直白得去表達(dá)的話，我想，這也許會(huì)是難以啟齒的把。

　　說(shuō)不出來(lái)，那就付諸于行動(dòng)。

　　細(xì)細(xì)想想想，以學(xué)務(wù)繁忙這塊擋箭牌為由，又有好久不做家務(wù)了。正巧，媽媽在掃地，我便上去拿過掃把，“我來(lái)吧”媽媽看看我，“嗯，好，那順便也把地拖了吧�！蔽颐�應(yīng)了下來(lái)�！爸皇牵瑹o(wú)事獻(xiàn)殷勤，有事吧？”媽媽調(diào)侃道。“沒沒沒！”我頓覺有些慚愧。微微埋下了頭。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我清清楚楚地看到媽媽笑了，只是那樣淺淺的，卻仿佛來(lái)自心靈深處。真的好久了，從未見您這般會(huì)心地笑過了。這樣的畫面，讓我覺得是不是該說(shuō)些什么，可是喉嚨像是背什么卡住了，話又被生生地咽了回去。頭皮有些隱隱發(fā)麻，嘴角不自然地扯了扯，連我自己都不明白。

　　而您已經(jīng)下了樓，似乎了解了一切，您懂了么？我想是的。

　　我吐了口氣，便干起活來(lái)。不知是不是很久不做家務(wù)的原因，覺得很累，不過卻是做的最認(rèn)真的一次家務(wù)，這一次家務(wù)對(duì)我而言，不再是一個(gè)強(qiáng)壓下的任務(wù)，也不是為了別的什么，只是為了媽媽那一個(gè)許久未見的微笑，為了對(duì)那一份愛的回饋。

　　吃晚飯的時(shí)候，覺得今天的晚飯倍兒香。

　　“媽，這算不算你的特別獎(jiǎng)勵(lì)呢？！”

　　心靈深處的作文 篇5

　　我的傷痛，就如一桶水落入平靜的水面，水花隨即濺開，我的傷痛也如水花般泛開來(lái)。

　　——題記

　　幾個(gè)月前的一個(gè)電話，使爸爸流淚了，電話那頭的人也跟著哭泣。我走過去問爸爸什么事，爸爸一字一頓地說(shuō)出了一句令我呆了半天的話：“爺——爺——走——了！”

　　我立刻明白過來(lái)這句話中的“走了”是什么意思，隨即愣住了：爺爺竟離開人世了。一滴滴眼淚落了下來(lái)，所有的往事都如電影般在眼前掠過：小時(shí)候，我毅然拒絕了爺爺?shù)膽驯�，還蠻橫地將爺爺家的“雪碧”飲料全部帶走；上小學(xué)時(shí)，曾在爸爸的挾持下極不情愿地來(lái)到爺爺家，當(dāng)見到爺爺那張枯瘦的臉時(shí)，我掙開爸爸的手扭頭就跑；前年，爸爸要我去揚(yáng)州看望爺爺，我想都沒想就回絕了……現(xiàn)在想來(lái)，我仿佛錯(cuò)過了一些本屬于我的幸福、一份被我自己拋棄的溫暖。

　　送爺爺遺體去火葬場(chǎng)的路上，大家都很安靜，沉默著，而對(duì)視的眼睛早已在交流著什么。唯獨(dú)我，拎著裝紙花的袋子，手里抓上一大把猛地向車窗外撒去。一時(shí)間，漫天紙花……

　　在爺爺火化前的道別儀式上，爸爸、叔叔、嬸嬸，全哭了，有的還趴到水晶棺上，哭著喊著“爸爸”。我記得當(dāng)時(shí)我只是心酸，淚硬生生地留在眼里，眼珠在爺爺身上流轉(zhuǎn)，急切地期盼找到些什么，是那些流逝掉的溫暖，還有爺爺手上蒼老的痕跡，我也不知道。

　　爺爺火化了，我卻沒有看，我也不想親眼去接受這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)�；蛟S，我欠爺爺?shù)奶�多太多，我使他如同少了一個(gè)子孫，少當(dāng)了一個(gè)爺爺。我一直以來(lái)，都有這份深深的內(nèi)疚，這份永遠(yuǎn)抹不去的傷痛，我覺得我對(duì)不起爺爺?shù)奶�多了，但這一切都晚了，不是嗎？

　　爺爺再也回不來(lái)了，他不會(huì)再坐在床前，用手顫抖地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)：“小馨，喝‘雪碧’……”

　　水花是不平靜的，如我的傷痛一樣，永不平靜。爺爺，我親愛的爺爺，你在天堂好嗎？

　　心靈深處的作文 篇6

　　自從他死后，我的腦海里時(shí)常呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫面——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽�；ǎ�臉上露出了滿意的笑容。每當(dāng)我想起這幅畫面，心里就隱隱作痛，一些與他相關(guān)的往事也就涌向心頭。

　　他，就是我兒時(shí)的忘年玩伴——?jiǎng)ⅲ�瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛的臉。可是現(xiàn)在，我再也見不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來(lái)。

　　以前他是垛村專門負(fù)責(zé)耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節(jié)就是他最忙碌又最快樂的日子。每天，他都會(huì)早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長(zhǎng)瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結(jié)實(shí)，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實(shí)，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會(huì)高興地說(shuō)﹕“又夠抽好幾天的煙了。”牽牛走了，還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”

　　黃昏是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲腋铱隙�，瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽�；�，皺紋縱橫的臉上露著滿意的笑容。

　　瘤二伯伯很愛牛。記得一個(gè)夏天的傍晚，天空蚊蟲亂飛，伺機(jī)叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉(zhuǎn)悠，不知不覺竟跑到瘤二伯伯家，只見他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲。我很好奇，問他為什么這樣傻，這么沒完沒了趕下去，何時(shí)結(jié)束。他卻不以為然地笑著說(shuō)﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對(duì)得起咱村的村民了�！彼�的話我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。

　　瘤二伯伯很愛我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時(shí)候，都盡量滿足我的要求。有一次，他對(duì)我說(shuō)起他小時(shí)的事，說(shuō)他家很窮，十三歲就替人家領(lǐng)一頭牛了。我聽了，拍著胸口說(shuō)﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上�！彼�聽了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)﹕“傻孩子，領(lǐng)一頭牛不是你說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽了，伸出的舌頭再也縮不回了。

　　后來(lái)，我上學(xué)了，再到外婆家時(shí)，他已經(jīng)死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創(chuàng)一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這么樸實(shí)的老人了！

　　瘤二伯伯，我將永遠(yuǎn)忘不了你，你和你的老牛永遠(yuǎn)活在我心中！

　　心靈深處的作文 篇7

　　心若汪洋，在時(shí)間的引力下，泛起一陣又一陣的潮汐，就這樣拍在記憶中，讓沙灘的沙子淺了，卻讓嵌入沙灘里的石頭更深了。

　　——題記

　　一晃就是十二歲的少年了，太婆去世已經(jīng)六年了。每每想起她，我的內(nèi)心深處就有一陣無(wú)法抑制的隱痛。

　　五歲的那一年，一天中午，我和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。也許大家都玩得很盡興，用小石頭開起仗來(lái)。我抓起一把小石頭朝樓上住的小哥哥扔去，可能不小心用力過猛，把小哥哥的鼻頭狠狠地砸了一下，他的鼻子一下子又紅又腫，小哥哥哭了。這時(shí)，大家都圍了過來(lái)，我80多歲的太婆也顫顫巍巍地走了過來(lái)，我原以為她一定會(huì)幫我的忙，迅速平息這件風(fēng)波。誰(shuí)知她竟不顧情面，不管我的委屈，當(dāng)著大家的面把我狠狠地批評(píng)了一頓，大家一起玩，都是小朋友，誰(shuí)都不是故意的，憑什么只批評(píng)我呀！我躲在墻角暗處用眼角的余光盯著她，不到1.5米的瘦小個(gè)頭，布滿皺紋刻滿滄桑的老臉，暴出青筋的卻似乎極有枯力的手和一雙蹣跚走路的小腳，自己都快入土的人了，還這么不講情面，我心里忿忿不已。

　　從那以后，我總覺得太婆不喜歡我，當(dāng)她時(shí)而撫摸我的頭時(shí)，我總是很不耐煩地把她的手挪開，當(dāng)她平日里對(duì)我噓寒問暖時(shí)，我老嫌棄她啰嗦，嘮叨，惹人煩。

　　過了不久，太婆中風(fēng)了。她半身不遂，生活不能自理，需要請(qǐng)人專門護(hù)理。她常常想我和姐姐進(jìn)房間去看看她，陪她說(shuō)說(shuō)話，然而我總覺得她房間里有一股難受的氣味，因此很少走進(jìn)她的房間，更不要說(shuō)陪她聊天了。不到半年，在一個(gè)寒冷的冬夜里，太婆帶著遺憾去世了。我記得電視新聞里說(shuō)，那是一個(gè)百年不遇的冬季，2008年冰災(zāi)。媽媽告訴我再也看不到太婆了，太婆會(huì)永遠(yuǎn)地在地下安息了。那時(shí)年幼，還不明白具體的意思，只是懵懂地知道她死了，再也不會(huì)不顧情面，不管我的委屈，當(dāng)著大家的面把我狠狠地批評(píng)一頓了。

　　白駒過隙，歲月有痕�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)完全明白太婆當(dāng)時(shí)之所以指責(zé)我安撫受傷小伙伴的初衷與深意；我已經(jīng)深刻知曉了死亡就意味著生命的終結(jié)；我多么希望還有機(jī)會(huì)讓太婆慈愛的雙手撫摸我的頭；我多么渴求可以讓自己有更多地陪伴太婆的日子……然而，我知道，斯人已去，為時(shí)已晚。在夜深人靜的時(shí)候，我常常會(huì)感念太婆對(duì)我的種種好，回憶起她曾經(jīng)給予我們重孫輩的點(diǎn)滴關(guān)愛。每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心就充滿了歉疚，泛起一陣又一陣的潮汐，拍打著那些嵌入沙灘深處的石頭。

　　心靈深處的作文 篇8

　　“讀一本好書就像與一位高尚的人談話�！睕]錯(cuò)啊！讀書會(huì)讓人陶醉其中，忘記憂愁與煩惱，印在心靈深處的只有快樂。

　　許多同學(xué)不愛讀書，總覺得讀書不如看電視有趣，不如玩電腦興奮，不如睡覺舒服，不如旅游心曠神怡……但讀書也很不錯(cuò)呀！書可以在我們無(wú)聊時(shí)陪伴著我們，可以在我們傷心無(wú)助時(shí)安慰我們，可以在我們驕傲自滿時(shí)告誡我們要謙虛……

　　從小我就特別愛讀書。從我記事起，我讀的第一本書是注音的《安徒生童話》，書中的第一篇故事就是“白雪公主”，至今我記憶猶新：故事內(nèi)容反映了嫉妒心強(qiáng)的人會(huì)讓仇恨蒙蔽了自己的雙眼，最后反而害人也害己；但是善良的人總能得到好報(bào)，總能化險(xiǎn)為夷。從那一刻開始，我就發(fā)誓要做一個(gè)善良的人，要用自己善良的心去感染周圍的人。

　　長(zhǎng)大后，隨著知識(shí)范圍增廣，我漸漸地迷上了古今中外的名著。

　　四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》果然名不虛傳，里面的人物外貌、動(dòng)作描寫淋漓盡致，人物形象躍然紙上。《西游記》中，孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)……這四個(gè)人物各有特點(diǎn)：唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。孫悟空是《西游記》中的第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，降妖除魔，保護(hù)唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，有時(shí)還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保護(hù)唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律；白龍馬雖說(shuō)沒有什么本事，但甘心當(dāng)好后勤；師傅唐僧，雖說(shuō)沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念以及意志，慈悲善良。

　　想必大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成的》吧！“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)了我。想想保爾的生活中遇到了那么多的困難甚至不幸，可保爾始終敢于面對(duì)，即使在生命的尾聲也依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)表達(dá)對(duì)生命的珍惜。相對(duì)而言，我在平時(shí)的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道。學(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)遇到很多挫折，可和保爾比呢？巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過：“挫折是塊磨刀石。”穆泰奈比也說(shuō)過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是自己意志力薄弱和愚蠢。

　　每一本書都有它讓人取悅的地方，有它賞心悅目的內(nèi)容，有它獨(dú)一無(wú)二的結(jié)局。每一本好書都是獨(dú)特而又美好的。

　　讀書，讓我們的心靈得到洗禮；讀書，讓我們身心得到舒展；讀書，讓我們的視野得到開闊；讀書，是我心靈深處的快樂……

　　心靈深處的作文 篇9

　　我的心靈深處有一個(gè)期待，我希望有一天，一向?qū)ξ覈?yán)厲的媽媽會(huì)因?yàn)槲业呐�力與優(yōu)秀而夸贊我，并且對(duì)我展露笑顏。

　　媽媽一直都是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每日里我見到的媽媽都是不茍言笑的。所以，從小，我對(duì)媽媽都會(huì)有一種畏懼。不過，在生活中，我還是能夠感受到媽媽對(duì)我的愛。媽媽的性格就是如此，我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時(shí)候。

　　越是隨著成長(zhǎng)，我的心靈深處也就越發(fā)的期待看到媽媽對(duì)我笑的那一天。媽媽對(duì)自己很嚴(yán)格，對(duì)人對(duì)事也都要求完美。正因?yàn)槲胰绱说牧私馕业膵寢�，所以，我也都一直�?yán)格的要求自己，盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來(lái)。

　　如今的我作為一個(gè)學(xué)生的身份，最重要的也就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好。我相信，當(dāng)媽媽看到我的付出，也看到我的優(yōu)秀的時(shí)候，媽媽也會(huì)為我而感到欣慰與自豪。我努力的學(xué)習(xí)，一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。

　　心靈深處的這個(gè)秘密，我從來(lái)都沒有對(duì)任何人說(shuō)過。如果我要達(dá)到媽媽心目中的那種完美的程度，我還差了太多。所以，我必須更加的努力，讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀，也讓媽媽早一日對(duì)我展露笑容。

　　其實(shí)，我很想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽不比這么一直壓抑著自己，媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔乱恍〇|西，讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個(gè)開朗的媽媽，并且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天，我心靈深處的這個(gè)期待能夠早日實(shí)現(xiàn)，也希望我的媽媽每天都能開心快樂。

　　心靈深處的作文 篇10

　　心靈深處是什么樣子？可能你的心靈深處回放著令人感動(dòng)的一剎那；可能你的心靈深處哪個(gè)角落里藏著濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人送來(lái)的溫暖。

　　今年的河南是不平凡的，一場(chǎng)雨可能就是一次水災(zāi)，或是一個(gè)鮮活生命的終點(diǎn)。讓我感動(dòng)的是，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物。

　　在一個(gè)早晨，我和平常一樣起床，當(dāng)我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什么時(shí)候成了黃河口？渾濁的河水，順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下，議論紛紛。家里停了水，又停了電，電梯也無(wú)法正常使用，我順著樓梯往下跑。

　　到了樓下，第一眼看到的是一輛補(bǔ)水車正在給大家送水。中午，我喝著他們送來(lái)的水，從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人，我們并不認(rèn)識(shí)，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅(jiān)持著，為我們送來(lái)幫助。

　　我們不認(rèn)識(shí)，可又那么面熟，這份大愛，這份無(wú)私，會(huì)深深的在我心靈深處停下，讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　心靈深處的作文 篇11

　　很久都沒有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點(diǎn)的寂靜，讓我有著強(qiáng)烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會(huì)打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的流動(dòng)，只覺得心里有種說(shuō)不出來(lái)的痛。心怎么了？找不到理由！沒有悲傷的事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無(wú)法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時(shí)刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個(gè)性、可恥的野心、瘋狂的獨(dú)斷，讓我活得很累。很累......

　　有時(shí)候我真的想改變自已，可是內(nèi)心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅(jiān)持著做這個(gè)不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負(fù)擔(dān)，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌。

　　心靈深處的作文 篇12

　　好像又回到了過去，有點(diǎn)無(wú)奈！美好的時(shí)光似乎不存在。

　　今天又迷迷糊糊的；為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么差，別人不努力也能名列前茅？真是不明白！大四了，還有一百天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，很害怕，怕掉隊(duì)。我現(xiàn)在什么都沒學(xué)到。考試成績(jī)?cè)?00分以上，不到試卷總成績(jī)的40%。你還在等什么。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煹囊淮误w罰，我在小學(xué)遭受了“折磨”�？吹轿业睦蠋熅拖窨吹揭粋�(gè)怪物，我嚇壞了。我的自然成績(jī)?cè)诎嗌峡偸桥旁谧詈蟆：髞?lái)我決定我不是讀書的材料，也就幾年。后來(lái)我在一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師的班上失敗了。因?yàn)樗�是�?fù)讀生，所以更在乎我。是她把我從錯(cuò)誤的道路上拉了回來(lái)，讓我找到了人生的第一個(gè)坐標(biāo)。在她的指導(dǎo)下，我順利進(jìn)入初中和高中。今天，我似乎又回到了小學(xué)的灰色日子：我決定我不是閱讀的材料。

　　一年前，我高二的時(shí)候，為了證明自己很聰明，在網(wǎng)上搜了一些測(cè)智商的網(wǎng)頁(yè)，也做了測(cè)試。分?jǐn)?shù)很低，就是智商低。不甘心，接下來(lái)幾個(gè)月做了幾次，還是跑不了智商低的分?jǐn)?shù)！我徹底絕望了！

　　我回到過去，腦子里定格了那句話：智商低。同時(shí)我也找到了自我安慰的最好借口：我智商低，所以成績(jī)不好。這個(gè)借口可以再用一百天，甚至更晚，因?yàn)橹巧痰涂疾簧洗髮W(xué)，多好的理由��！曾經(jīng)有人勸我：別傻了，你能相信那個(gè)東西嗎？我告訴自己不敢相信，但還是擺脫不了。它深深地印在我的腦海里，無(wú)法抹去！無(wú)奈，我的信心正在慢慢被侵蝕，慢慢成為一個(gè)囚徒。

　　命運(yùn)能告訴我什么？我能告訴命運(yùn)什么？我真的智商低？我真的這么脆弱嗎？

　　心靈深處的作文 篇13

　　心靈，是世界上最深的地方。有人認(rèn)為，越深的地方就越黑暗�？晌艺J(rèn)為，在心靈的深處是明亮的，因?yàn)樾睦镉袗邸?/p>

　　高原上的漢地“梅朵”

　　江覺遲，一個(gè)從小生活在漢地的都市女孩，因?yàn)橐淮我馔狻罢`入”了藏區(qū)深處。這里的藏族百姓過著艱苦的日子，孩子們大多因?yàn)楦鞣N自然災(zāi)害而失去了雙親。這里的人民過著幾乎與世隔絕的日子，只可惜這里沒有陶淵明筆下桃花源的美景。

　　回到城市之后，一個(gè)想法在江覺遲的心里揮之不去，最終她又回到了那個(gè)帶給她無(wú)限震撼的地方——她想幫助那群無(wú)助的孩子。從此，江覺遲留在了藏區(qū)，做起了收養(yǎng)和教育孤兒的工作。整整5年，1800多個(gè)日夜，江覺遲從一個(gè)年輕如花的女子，變成了百病纏身的病患，可她依然不改初衷。

　　最后，因?yàn)樯眢w狀況不允許江覺遲在高原上繼續(xù)工作，她決定尋找下一個(gè)“點(diǎn)亮酥油燈的人”，她把5年來(lái)的日記改寫成了小說(shuō)——《酥油》，希望有人來(lái)接下繼續(xù)照顧和教育藏區(qū)孩子的擔(dān)子。

　　“梅朵”在藏語(yǔ)里是“鮮花”的意思。這既是藏族人民給江覺遲取的名字，也是《酥油茶》里女主人公的名字。

　　聽啊，馬兒身上的鈴鐺發(fā)出清脆的響聲在藏區(qū)深處回蕩；看啊，一朵

　　漢地的梅朵在飽受了風(fēng)霜的洗禮之后，盛開在了雪山頂端，是那么的圣潔、美麗；聽啊，愛在心靈深處歌唱……

　　執(zhí)著的父愛

　　布魯斯在43歲時(shí)被檢查出患有癌癥，可他還有愛他的妻子，還有兩個(gè)3歲的女兒。

　　回到家后，兩個(gè)可愛的孩子跑過來(lái)和他擁抱。兩個(gè)孩子邊轉(zhuǎn)圈邊咯咯咯地笑，粉色的蝴蝶結(jié)在頭上翩翩起舞。望著這一切，布魯斯的眼淚順著臉頰緩緩流下。孩子們不能在沒有父愛的環(huán)境中長(zhǎng)大：她們的男朋友需要父親來(lái)把關(guān)；她們走紅地毯時(shí)需要父親的攙扶……想到這兒，布魯斯背過臉，雙手捂著早已被淚浸濕的臉龐。

　　那一晚，布魯斯經(jīng)歷了有史以來(lái)最漫長(zhǎng)的失眠……

　　冷靜下來(lái)的布魯斯決定：要為孩子們找一些能為她們的將來(lái)負(fù)責(zé)的“代理父親”。布魯斯選了6個(gè)親密的朋友做孩子們的代理父親。他們都被布魯斯的深情所打動(dòng)，紛紛表示愿意。從最后一個(gè)朋友家回來(lái)的那晚，布魯斯心情輕松地走到女兒們的臥室，輕輕地推開房門，看著熟睡的女兒輕聲地說(shuō)：“寶貝，假如有一天爸爸不在了，不要難過。因?yàn)�，爸爸的愛還在�！�

　　也許是天神被布魯斯執(zhí)著的父愛所打動(dòng)，他奇跡般地活了下來(lái)！

　　看啊，布魯斯一家幸福的身影在陽(yáng)光下閃耀；看啊，布魯斯的臉上的微笑洋溢著愛；聽啊，愛在心靈深處回蕩…

　　愛，在江覺遲的心里，愛，在布魯斯的心里。當(dāng)你走近心靈深處時(shí)，會(huì)觸摸到世界上最溫暖東西，那就是——愛。

　　心靈深處的作文 篇14

　　在每個(gè)人的心靈深處，記載著天真的愿望和理想。它像一顆種子，已在心中扎下了根。

　　——題記

　�。ㄒ唬┳匀黄�

　　柔和的月光投在這個(gè)鋼筋混凝土的建筑里，小女孩躺在床上，靜靜的看著那輪皓月，思緒不禁飛到了她的故鄉(xiāng)。那兒有藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的小草和可愛的小花，樹上的小鳥在歡快的唱著歌。她還記得清晨，花瓣上晶瑩的露珠，像給愛美的花戴上了一顆珍珠，還有天空中那潔白的云，甜甜的風(fēng)兒吹亂了她的頭發(fā)。

　　那是多么可愛的家鄉(xiāng)啊，小女孩想，現(xiàn)在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思，把一縷美麗的光芒撒在她身上，夾雜著甜甜的風(fēng)，拂過小女孩恬靜的臉龐。

　�。ǘ�）奮斗篇

　　快要中考了，莘莘學(xué)子還在挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)數(shù)燈光照亮了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。夜深了，他還在學(xué)習(xí)，想著即將來(lái)臨的中考，老師的叮嚀，父母的希望以及試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。但他想的更多的，是眼前的題，學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地啊！

　　燈光閃了一下，他放下筆，揉了揉疲憊的雙眼，熄了燈。不久，燈又亮了，媽媽走進(jìn)來(lái)，給他掖好被子，他是一個(gè)有理想的孩子，他會(huì)為之奮斗。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。

　�。ㄈ�）分外篇

　　在朝陽(yáng)的光輝里，有一個(gè)清潔工在認(rèn)真的掃地，樹葉隨著刷刷刷的節(jié)奏跳起舞來(lái)，地面變得干凈起來(lái)。從遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)上學(xué)的孩子，書包里的鉛筆盒在歡快的響著。清潔工直了直腰。心想，他們是多幸福啊，還有的學(xué)上，要怪就怪自己不努力，唉！

　　看著這位“城市美容師”，孩子們耳旁回響著媽媽的叮囑，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就掃大街。掃地可比讀書容易多了，還可以看螞蟻搬家和小鳥。兩種人，兩種想法。

　　不同人的心中，有一個(gè)不一樣的世界，他們是一個(gè)人用心來(lái)描繪的，是他們向往的天堂。在別人不解的目光中，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

　　心靈深處的作文 篇15

　　有人說(shuō)；人一生下來(lái)的時(shí)候，心是純潔的，古人有云“人之初，性本善”；也有人說(shuō)；人是自私的，古人亦有云“人不為己，天誅地滅”。

　　漸漸長(zhǎng)大了的我，也成為社會(huì)中的一員。我一直認(rèn)為每個(gè)人都是自私的，都只為自己著想。不可能自己餓著，為的是讓別人吃得飽；更不可能放棄自己的生命，為的是挽救別人的生命。因?yàn)槿瞬豢赡苓@么偉大，不可能這么無(wú)私。所以，當(dāng)別人做了一件好事時(shí)，我沒有感動(dòng)，也沒有佩服，只是不以為然得想：他不可能這么無(wú)私，他一定另有所圖，只是我們還不知道罷了。

　　我們村里有一個(gè)叫二愣子的，長(zhǎng)得丑，傻里傻氣的。說(shuō)他傻是因?yàn)閯e人家的事，他都去幫忙干，卻沒領(lǐng)過一分錢。每次看到他給別人幫忙時(shí)，我就以為他另有所圖�？墒撬�十幾年如一日地幫助別鄉(xiāng)鄰，當(dāng)別人給他報(bào)酬時(shí)他說(shuō)什么也不要，甚至連飯也不吃。我心中一直有一個(gè)謎：不知他的心靈深處埋藏著什么？

　　有一天，他幫我家卸煤球，等他卸完以后，連手也不洗就準(zhǔn)備離開，我忙跑上去：“二愣叔，等一下”。二愣子停下來(lái)說(shuō)：“有什么事嗎？”我們倆坐在門前的石頭上，我說(shuō)：“二愣叔，你這樣為別人傻干，圖啥？”二愣子說(shuō)：“俺不圖啥，只圖個(gè)樂呵。孩子，你想想：叔叔每天幫別人干活，別人對(duì)叔叔也都是笑臉相迎，那叔叔高興不？再說(shuō)，叔叔每天幫別人干活，也有個(gè)說(shuō)話的，還可以解解悶。其實(shí)，做人也沒必要想那么多，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，人的心都是肉長(zhǎng)得，沒有人的心是黑的。孩子，相信叔，做人就這么簡(jiǎn)單!”說(shuō)完，二愣叔便走了，只留下我一個(gè)人呆呆的坐在那兒。

　　經(jīng)過二愣叔幾句簡(jiǎn)短、樸實(shí)的語(yǔ)言，我終于悟出一個(gè)道理：每個(gè)人的心中都會(huì)有一片凈土，只不過我們還沒有發(fā)現(xiàn)。人并不都是自私的，只是人們沒有發(fā)現(xiàn)。

　　讓我們都敞開心扉，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)世界吧！相信我，敞開心扉之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，水更清了，大地更寬闊了。一切的一切都變得那么美好，人與人之間是那么和諧。擦肩而過，相視一笑，就會(huì)給人以溫暖。素不相識(shí)，幫助一下別人，這么一個(gè)舉手之勞，就會(huì)讓人心里暖暖的。

　　�。⌒撵`是純潔的，猶如一股清泉清澈見底；心是火紅的，猶如冬日里的一把火苗，給人溫暖。心是充滿愛的，愛是萬(wàn)能的。

　　心是偉大的，心是寬闊的，心是包容的，是可以寬容一切的。

　　心靈深處的作文 篇16

　　忙了這莫多天，這莫久，改策劃，交材料，聽意見，出去拉贊助，橫幅該怎么弄，弄多少天，邀請(qǐng)函改怎么設(shè)計(jì)，老師的怎么弄，各二級(jí)學(xué)院的主席，秘書長(zhǎng)怎么樣弄，要邀請(qǐng)多少嘉賓，都有誰(shuí)，腦海里似乎都形成了一個(gè)模式，眼看著馬上就要成功了，可是突如其來(lái)一盆冷水全澆我頭上了，好”冷”吶，其實(shí)還挺想不通的，不知自己該怎么辦，后來(lái)我想通了，也想明白了，也許這就是經(jīng)歷，這就是人，這就是人生路上必須面對(duì)的，磨難與挫折，我沒辦法避免，當(dāng)然我更不會(huì)選擇逃避，我該學(xué)會(huì)去承擔(dān)，就比如剛才有人所說(shuō)的：看你們部門的評(píng)優(yōu)材料那少，看我們有多少，我笑了笑，走開了……

　　這樣的打擊也許不僅僅是這一次，那天下午一個(gè)人去市里，還不是一樣，如果真的失望了，昨天就不會(huì)再去了…

　　昨天自己沒有和任何人堵氣，只是自己和自己在那生悶氣，想著想著就哭了，想著想著眼淚就下來(lái)了，不想接任何人的電話，希望你們不要怪我，我只是不想讓別人聽到我頹廢的聲音而已…

　　其實(shí)一直以來(lái)我都明白你的心思，你希望我可以自己獨(dú)立的做好一些事情，自己也在盡力這樣做，要不不會(huì)一個(gè)人去市里了…

　　以后的失敗也許會(huì)無(wú)法避免我依舊會(huì)選擇樂觀的面對(duì)選擇用“心“去承擔(dān)一切我相信自己一定可以！加油！

　　心靈深處的作文 篇17

　　生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，很多人都會(huì)感到極其煩躁與不安，他們整天為了金錢，為了事業(yè)，為了學(xué)歷而無(wú)休止地打拼、奮斗，到頭來(lái)卻似乎一事無(wú)成，身心飽受創(chuàng)傷，更加苦悶不已，如此便陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，失去了對(duì)生活的信心，更加難以自拔。

　　其實(shí)，如同詩(shī)人陶淵明筆下所描述的一樣，在生活中，同樣藏有一片世外桃源般的凈土，只是，無(wú)盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口，隱藏它的真面目，很少有人能夠真正的走進(jìn)它。

　　一次夢(mèng)中，詩(shī)人陶淵明為我指點(diǎn)迷津，教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路，那就是朋友、自然與詩(shī)書，只有真正的去接近它們，你才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。

　　走進(jìn)心靈之親近朋友。

　　朋友是夏日的涼風(fēng)，朋友是冬日的陽(yáng)光，朋友是久旱的甘霖，朋友是一雙在困境時(shí)扶起你的大手，朋友是同享快樂，共擔(dān)憂愁的至親，生命中有了朋友，生活就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，多一位能夠知你懂你的朋友，就如同多一位與你心靈相通的親人，在你孤單時(shí)可以依靠，煩惱時(shí)可以傾訴，焦慮時(shí)可以抱怨，與知音、知己相親相近，就一定可以化解心中的苦悶。

　　走進(jìn)心靈之親近自然。

　　大自然是人類文明的搖籃，作為大自然之子，如果我們真的能夠與自然相知、相通，就一定能夠擺脫世俗的困擾，達(dá)到超脫的境界，那夕陽(yáng)西下，潮起潮落，雨打浮塵，江流天際，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)欣賞，大自然都總是那么迷人，我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)胸襟，那時(shí)我們才能做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。

　　走進(jìn)心靈之親近詩(shī)書。

　　詩(shī)，是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶，書，則是人類進(jìn)步的階梯，有這兩樣?xùn)|西相伴，你必能擺脫心靈的束縛，獲得靈魂的自由。那么，為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”；為何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，來(lái)領(lǐng)略人生的堅(jiān)強(qiáng)與偉大；為何不走進(jìn)《安妮日記》，了解和平的可貴……親愛的朋友，親近詩(shī)書吧！它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往，毫無(wú)世俗污染的凈土。

　　朋友，請(qǐng)相信，那一片心靈的樂土，并不是不存在，只是你不懂得釋放自己，所以，當(dāng)煩惱憂慮時(shí)，請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，傾聽心的聲音，還心靈自由，相信，“桃源”就在不遠(yuǎn)處！

　　心靈深處的作文 篇18

　　我曾無(wú)數(shù)次追趕太陽(yáng)，追趕我心中的希望。我曾無(wú)數(shù)次尋找地平線，尋找我的夢(mèng)想�？粗�那輪越升越高的太陽(yáng)，我知道我永遠(yuǎn)追趕不及，還有尋找地平線的夢(mèng)想只能是遙遙無(wú)期的夢(mèng)想，但我更知道每天都有一個(gè)新的太陽(yáng)，一個(gè)新的希望。

　　止不住流水，扼不住花的落去，秋去冬來(lái)，豈止是落葉歸根，又奈何兮！就像我們的人生能有幾所驛站，但我相信最美的風(fēng)景將在高中呈現(xiàn)。多少風(fēng)吹雨打的磨練，多少秉燭苦讀的夜晚，都是為了我們心中執(zhí)著的信念，如果沒有昂揚(yáng)的斗志，又怎能快馬加鞭呢？如果沒有搏擊長(zhǎng)空的信念，又怎能翱翔藍(lán)天呢？盡管我們沒有豪邁的宣言，但是有默默的苦讀深思，相信厚厚的鏡片后面一定是雙充滿智慧的雙眼，高高的書墻會(huì)被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油！在這最后的三年，樹立起前進(jìn)的桅桿，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆奮斗在這三年。

　　盈盈一水，或許，我掬不起清澈的；姹紫嫣紅，或許，我采不到最芬芳的；皓月升空，或許，我等不來(lái)最明朗的。但是，泉水未必最清，卻也甘甜；鮮花未必最芬芳，卻也絢爛；皓月未必最明朗，卻也圣潔。既然選擇它，就應(yīng)做好，做完美。

　　當(dāng)你感到學(xué)習(xí)的艱難時(shí)，想放棄，你是否想到了一直陪在你身邊幫助你，鼓勵(lì)你，支持你、愛你的人。辛勤的園丁，我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領(lǐng)我們遨游書海邊際，世界之極。繁星喚起深夜的靜謐，遠(yuǎn)處的鈴聲響起，獨(dú)明的燈，搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在學(xué)習(xí)中有辛勤園丁的關(guān)愛，而在生活上卻有更關(guān)愛我們的人，他為了我們?cè)敢馍崛ヒ磺�，甚至包括他們的生命，誰(shuí)不知可憐天下父母心呢？父母雙鬢的白發(fā)系著那只在空中飛翔的風(fēng)箏。我們累了，倦了，無(wú)處可逃，而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長(zhǎng)的牽掛，是夕陽(yáng)中的牽手，晚風(fēng)里的祝福，是永遠(yuǎn)忘不了的根。難道我們不應(yīng)該為他持有一顆感恩的心嗎？

　　有一種感動(dòng)，沉淀在我們心田，總會(huì)被輕輕喚起，我們的成長(zhǎng)因著彼此的關(guān)照而茁壯。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。我們應(yīng)感恩，怎能不感恩。

　　追尋著每天的希望，勇往直前，邁向成功的途徑，讓每一位愛我們的人為我們自豪！

　　心靈深處的作文 篇19

　　時(shí)常行走在匆忙之中，看街道上車水馬龍，看小巷中人來(lái)人往。偶然停下腳步，找到心靈深處里最溫暖的那一抹柔情。

　　——題記

　　“簽字�！边f給你那張留著紅色墨跡的卷子，鮮紅顯眼的“97”跳入眼里。你接過卷子，嘴角微微上揚(yáng)，拿起筆，龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然，你那雙溫柔而又纖細(xì)的手覆在我的蓬松的發(fā)絲上，你微張著嘴唇，蹦出的字一點(diǎn)一點(diǎn)地敲在我的心上：“孩子，真棒�！蔽乙幌伦鱼对谀抢�，不知所措。

　　多久沒有聽過這樣的話了？是小時(shí)候摔倒爬起來(lái)的時(shí)候？是算數(shù)測(cè)驗(yàn)?zāi)昧艘话俜值臅r(shí)候？還是在某次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候？

　　回過神來(lái)，你已經(jīng)輕輕帶上了門。滿窗的靜謐，又讓思緒隨著發(fā)絲上的余溫，越飄越遠(yuǎn)。

　　回到一年前那個(gè)記憶中永遠(yuǎn)悶熱的夏天，我在考場(chǎng)中絞盡腦汁解著一道一道困難的題。頭頂上的風(fēng)扇嗚嗚地轉(zhuǎn)著，好像不知道什么時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)似的；悶熱的空氣催眠著，令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你，最終咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。走出考場(chǎng)，長(zhǎng)嘆一口氣，結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活。

　　在校門口，看到你。你站在那棵長(zhǎng)得異常茂盛的榕樹下，微笑，向我招手。又上前擁住了我，將你那盛滿溫柔的手，覆在我那被汗水微微打濕的頭發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“孩子，真棒�！币粋�(gè)個(gè)字如精靈般鉆進(jìn)心坎兒里，一直鉆到那塊最柔軟的地方。

　　房間里只剩下一盞暗黃色的燈光，還有我一下一下強(qiáng)而有力的心跳聲。

　　咔擦的金屬轉(zhuǎn)動(dòng)聲又將我拉回。你端著一碗香氣四溢的麥片進(jìn)來(lái)，放在我的桌前。舀一勺，香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴里，好似那一抹心靈深處化不開的柔情。

　　窗外，月光平靜而又皎潔，悄悄探進(jìn)我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子，真棒“而波瀾起伏，似乎久久難以平靜。

　　一直在家和學(xué)校之間來(lái)回，在各個(gè)習(xí)題之間奔波，卻忽略了母親帶給我們的溫暖，將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。

　　人是有性情的動(dòng)物，即使何等匆忙，無(wú)論何時(shí)依舊在的，是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子，真棒“撥動(dòng)了我的心弦，其中蘊(yùn)含著的，又是母親心底多少的疼愛與萬(wàn)千柔情。

　　心靈深處的作文 篇20

　　淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

　　——題記

　　我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說(shuō)一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，可當(dāng)我坐在考場(chǎng)里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。風(fēng)從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。

　　回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四�，因�(yàn)槲疫�未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來(lái)。我有點(diǎn)措手不及，胡亂將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖你關(guān)切的目光。你撐著傘，將我護(hù)在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。

　　回到家，你放下傘，然后替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對(duì)我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對(duì)我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的�！毕肓藷o(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地?zé)釟饫锖孟窨吹搅四忝β瞪碛�，只是有些憔悴�?/p>

　　那天的夜很黑，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將我心中的太陽(yáng)升起，一片光明，生機(jī)盎然。因?yàn)槲抑�道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

　　走進(jìn)心靈深處，你，是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

　　心靈深處的作文 篇21

　　我，一個(gè)少年，一個(gè)愛做夢(mèng)的少年，一個(gè)愛幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個(gè)逍遙的風(fēng)流才子，也曾想做一個(gè)好打抱不平的俠客，也曾想做一個(gè)浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空，只好埋藏在我的內(nèi)心深處。

　　走到了內(nèi)心深處，才發(fā)現(xiàn)我也曾傷心流淚，孤獨(dú)寂寞，開心歡樂。

　　我，也許看起來(lái)很開朗，很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，然而，走進(jìn)內(nèi)心深處的我，才發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心又是另一個(gè)世界：一個(gè)人，他害怕孤獨(dú)，害怕傷害，恐懼黑暗。他仿佛就是一個(gè)泥人，一觸即碎。

　　走進(jìn)內(nèi)心的深處我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)口口聲聲說(shuō)不在乎的我也很想贏，很怕輸。我必須為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　走進(jìn)內(nèi)心深處，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的的老者，站在山頂，迎著余輝，面帶滄桑。他仿佛也看到了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，努力吧，去追逐自己的夢(mèng)想，不要怕，不要悔。記�。骸畽C(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的�！�我不希望你的未來(lái)是我，沒有開始，就不會(huì)成功。拼搏吧！”忽然間，一切都不見了，只剩下黎明前的黑夜。

　　走在內(nèi)心深處的我，孤寂的走著，四周還是一片有如宇宙未開之際的黑暗。忽然，一扇門出現(xiàn)在了我的'面前。我好奇的走了進(jìn)去。啊，我怎么在公園里�。『鋈�，一個(gè)小朋友跑了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，要聽話才是好孩子哦！”他是那么的天真無(wú)邪，他是那么的活潑可愛。但是，我還沒來(lái)得及向他點(diǎn)點(diǎn)頭，一切都灰飛煙滅了。

　　我在內(nèi)心深處走著，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，他用手在空中劃出了一道門，讓我走了進(jìn)去。

　　進(jìn)來(lái)后，我看見了一群人，咦，我的朋友怎么在這里。怎么還有另一個(gè)我�。课铱匆娏恕拔摇蹦弥�一把無(wú)形的劍，向我的朋友刺去，我大喊著“不要”可惜已經(jīng)晚了。我的朋友都不見了

　　忽然，我站在了一個(gè)房間里，那個(gè)陌生的人又出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你看到的第一幅畫是你現(xiàn)在表現(xiàn)到未來(lái)的你，提醒你要努力奮斗，勇敢拼搏，要果斷；第二幅畫是過去的你，他提醒你：要接受別人善意的提醒；第三幅畫是現(xiàn)在的你，那把無(wú)形的劍就是你的帶惡意的言語(yǔ)，提醒你：說(shuō)話要講技術(shù)！我，是正義的人，提醒你要看清你自己！”一切又變了，變回了現(xiàn)實(shí)，我還有很多作業(yè)要做

　　這次的“心靈之旅”讓我收獲不小，大家一起走進(jìn)自己的心靈深處，看清自己的缺點(diǎn)吧！

　　心靈深處的作文 篇22

　　比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆寬容的心能化干戈為玉帛，舒緩人世間一切的不快—這是一件小事給我的啟示。

　　去年秋天，我因發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，每天靠打點(diǎn)滴度日。秋風(fēng)卷著遍地的落葉，我的心情也變得凄涼而無(wú)助。

　　一天早晨，來(lái)給我打點(diǎn)滴的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭，伸出手臂。他拍了拍我的手背，然后拿一根橡皮管系在我的手腕上。緊接著，他舉起一只連著點(diǎn)滴瓶的針頭。針管瞬間扎進(jìn)我的手背，卻沒看見回血，原來(lái)針頭未扎進(jìn)血管。護(hù)士那雙原本清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了陰云。

　　第二次，她又舉起了針頭，將針慢慢移向手背。然而更明顯，她怕了，不敢扎了。針管像一只蠕動(dòng)的小蟲一樣在我的手背上左右的移動(dòng)，“咬”得我心口都痛，她拔出針管，又失敗了，護(hù)士的眼睛濕潤(rùn)了，這樣的懼怕使她變得更笨拙了，因此我們迎來(lái)了第三次的失敗。

　　這時(shí)，我手背上原本隱現(xiàn)的血管早已條條綻出，疼痛幾乎讓我的手麻木得都攥不起來(lái)了。我再也忍不住了，想要換一個(gè)護(hù)士給我扎，這時(shí)我想到老師曾經(jīng)說(shuō)過的一句話：“海納百川，有容乃大�！本瓦@樣，我輕輕的一笑，對(duì)護(hù)士說(shuō)：“沒關(guān)系你繼續(xù)扎吧！”

　　他似乎從我的話中得到了勇氣，第四次，一股鮮紅的血涌了出來(lái)。太好了！我看到女護(hù)士含著淚花向我微笑，那微笑里表達(dá)出無(wú)限的激動(dòng)。

　　有一種距離，人們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，人們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，人們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，人們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　從這件小事中，我感悟到人與人之間的寬容之心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。一顆寬容的心能驅(qū)散眉宇的愁云，融化心靈的冰霜。

　　就讓我們奉獻(xiàn)出一片寬容，讓人間大地開滿愛的鮮花！

　　心靈深處的作文 篇23

　　蕩漾在蒲公英的海洋，我迷失了方向。忽然看見你的翅膀遺落在小道，被風(fēng)送向遠(yuǎn)方。我拾起一顆承諾的種子，看著它跟紫色的風(fēng)鈴舞蹈。也許我等了太久，才發(fā)現(xiàn)路已在身旁。我拿起槳，牽著你的手，劃向世紀(jì)的海洋。------題記

　　一朵金黃色的桂花泫然打著轉(zhuǎn)兒落在我手心里，我合攏手，感受往常秋日里尋常而奇特的氣息。今年的秋天來(lái)得好早好早。

　　也許是生命中早已注定的事，當(dāng)我冰冷的雙手緊緊握著那黯然的花瓣時(shí)，花開的聲音催眠了我。伴著人魚的歌聲，我來(lái)到了海邊。剛?cè)胍�，一輪新月在天邊極其耀眼，晚風(fēng)托起了我的軀殼，暗，滲透了我的靈魂。

　　抬起頭，天花板上的燈依然那么晃眼，手中的筆仍在飛速地劃過紙面，同桌的她仍在不停地翻動(dòng)著書頁(yè)。窗外，幾顆孤零零的星，綴在夜的心頭，預(yù)示著明天依然是個(gè)沒有太陽(yáng)的的世界。幾盞燈微弱的閃爍著光芒，點(diǎn)點(diǎn)淡淡金黃充斥了我的視界。教室里仍寂靜得沒有聲響，但繁喧仍繼續(xù)著。

　　我的心中有著些許的悔恨，卻又不知在悔恨著什么。空氣猛然間撕裂，我躋身進(jìn)這狹小的空間中。享受著這珍貴而短暫的呼吸時(shí)間，又捂住鼻子，潛進(jìn)了海。

　　一串又一串繁瑣的數(shù)字糾結(jié)在我眼前，我恨不得成為一個(gè)果殼，承載下整個(gè)宇宙。突然，記憶深處那段話再一次映入腦海：“如果真的有上帝的話，那么努力奮斗的人就不會(huì)有這么多不幸。至少，天使沒有向我微笑過!”是啊，甚至連長(zhǎng)著黑色羽翼的天使都不會(huì)憐憫的人，又有何去處呢？也許，時(shí)間之間隙，也就是你唯一可以棲身之所。

　　水珠在荷葉上掙扎著不讓自己跌落，卻終歸是那樣的結(jié)局。我流浪在時(shí)間的路上，不能回頭，只有向前。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)人曾華麗地登場(chǎng)，又黯然地落幕；或根本沒有在時(shí)空的軌道上留下自己的足跡。但他們終歸贏得了一個(gè)去處，而我，還在這里流浪。

　　在這無(wú)止盡的旅途中前行。我曾在峭壁上看殘陽(yáng)的落下，在沙灘邊聽海螺的傾訴。撐一支長(zhǎng)蒿在月色下劃過，帶一片針葉在星光里靜默。我曾找到記憶中殘缺的章節(jié)，也離散了心中原本的守護(hù)者。不知索取了多少眼淚，也不知饋贈(zèng)了多少命運(yùn)。直到有一天，我看見地平線上小小的你帶著一對(duì)羽翼被風(fēng)送向彼岸的梧桐林。

　　微笑化作這個(gè)世紀(jì)的以來(lái)的第一縷陽(yáng)光射向我的心底，我告訴自己，即使天使沒有向我微笑，我也要向自己微笑。因?yàn)�，人比天使更偉大！就算沒有翅膀，我們靠心依然能飛翔！沮喪，只不過是萬(wàn)花筒中小小的肥皂泡，我們需要借著詮釋夢(mèng)想兩個(gè)字的殤，滑向有光的地方。生命的歷程就是這樣，天空不留下鳥的痕跡，但我已在飛翔。成長(zhǎng)，必然會(huì)來(lái)到。

　　記住，沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠，我們活得坦然，世界才會(huì)給我們快樂的體驗(yàn)！

　　不知不覺間，我走出了時(shí)間那沒有止境的路。我想，在那一刻，我聽見了時(shí)空之語(yǔ)：“我找到了我的天使。”

　　心靈深處的作文 篇24

　　友情，一個(gè)人一生的追求。一生得一知己，死而無(wú)憾！——題記

　　在每個(gè)人的心中，或多或少都會(huì)有一些不想讓他人知道的一些事情，這些事情被人們稱為秘密或隱私。他們會(huì)經(jīng)常對(duì)朋友訴說(shuō)一些在心中那些煩惱，那些憂愁，在他們的心中就會(huì)多一份快樂而少一份不好的情緒。還有一些人會(huì)因?yàn)樾愿窆缕�，沒有朋友，心中的那些秘密和事情難以找人傾聽。時(shí)間一長(zhǎng)就容易患上抑郁癥或脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。今天，我身邊就有一個(gè)性格孤僻的小朋友。他就是一個(gè)非常典型的例子。讓我來(lái)為大家講述一下他的故事吧！

　　這個(gè)小朋友是我跟著我爸爸一起出去玩所認(rèn)識(shí)的。他非常不愛說(shuō)話，總是喜歡自己坐在一個(gè)角落里或者捧著一本書或者拿著一個(gè)心愛的玩具在那里反復(fù)把玩。從不和陌生的小朋友或大人說(shuō)一句話。我看見他，非常高興地上去和他打招呼，他卻一言不發(fā)的坐在那里動(dòng)也不動(dòng)，好像沒聽見我的話似的。我也走開了，心里想他或許是怕生吧。同行的還有一個(gè)小朋友，比我還能說(shuō)，他的小名和我一樣，也叫明明。一路上我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地走著。到了碼頭，我們租了兩條船讓我們幾個(gè)青少年玩耍。我和那個(gè)小明明坐上了一條船開始騎著這條船在湖中自由地游玩真是“秋光無(wú)限好”啊！在這之前我們?cè)��?jīng)邀請(qǐng)過那個(gè)小朋友可是結(jié)果和我的結(jié)果一樣。從那時(shí)我就覺得他有些沒禮貌，最起碼回一句話，可是連一句“我不去”也沒有。后來(lái)我們就再也沒有邀請(qǐng)那個(gè)小男孩。在回程的路上我問爸爸為什么那個(gè)小男孩那么孤僻。爸爸給我說(shuō)那個(gè)小男孩的父母有些溺愛他不讓他和陌生人說(shuō)話才導(dǎo)致現(xiàn)在這種情況。這樣的話，那個(gè)小男孩就不會(huì)自立也不會(huì)自理和獨(dú)立。他只會(huì)依賴父母和其他人。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該開闊自己的心扉多交一些知心朋友向他們?cè)V說(shuō)你的苦處。同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提個(gè)醒不要溺愛自己的孩子，那樣你的孩子將不會(huì)自立。讓我們走進(jìn)自己的心靈深處并敞開心扉吧！

　　心靈深處的作文 篇25

　　世界有多大，人們的心懷就有多大。在那心靈的深處，是美好的呢？還是丑陋的呢？誰(shuí)也不知道。世上一切都是擁有生命的，他們的生命像耀眼燦爛的太陽(yáng)花一樣。母親有著關(guān)愛孩子的心靈，軍人有著保衛(wèi)國(guó)家的心靈；兒童有著相互幫助的心靈。

　　夏天的烈日烤著大地，那些蒼白色的泥土，張開了扁長(zhǎng)的嘴巴似乎有著象白煙一樣的東西向上冒，人們?cè)诩倨诶锵矚g去旅游或去海邊，而我卻抱著照相機(jī)拉上媽媽一起去了公園，我們飽覽了美麗的風(fēng)景，漂亮的人工湖，一顆顆的蒼天大樹，最后坐在了草地上，趁媽媽休息乘涼的時(shí)候，好動(dòng)的我抱著相機(jī)去拍照，一幅幅美麗動(dòng)人的景象躍入我的鏡頭，我欣喜萬(wàn)分今天我一定要拍幾張高水準(zhǔn)的照片去給同學(xué)們看。一個(gè)漂亮可愛的小女孩闖進(jìn)了我的鏡頭大大的眼睛粉嘟嘟的小臉，別提有多漂亮，“咔嚓"我按動(dòng)了快門，小女孩蹦蹦跳跳的玩耍著，她多快樂呀！我正準(zhǔn)備按下快門，一個(gè)飲料瓶扔在了小女孩旁邊，真是大煞風(fēng)景，我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，小女孩已經(jīng)撿起走向垃圾桶，這時(shí)候小女孩的媽媽見了跑過去說(shuō)：“快扔掉，上面有好多細(xì)菌呢？”“媽媽，你不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建文明城市嗎？怎么又讓我亂丟垃圾呢？”小女孩用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)。

　　媽媽的臉立刻紅了，嘴里說(shuō)道："是媽媽錯(cuò)了，你小點(diǎn)聲，這又不是咋們丟的�！笨烊赃M(jìn)垃圾桶去吧！”小女孩沒意識(shí)到媽媽的難堪，說(shuō)：“媽媽的想法變得真是越來(lái)越快了！”便小心翼翼的把瓶子扔進(jìn)垃圾箱。

　　“咔嚓”我按下了相機(jī)的快門，照下了這組照片，多么美好純潔的心靈呀!真希望她永遠(yuǎn)保持著這種天真，美好的心靈呀！我覺得這是我照的最有意思的相片了，一年又一年過去了，那張照片至今保存在我的相冊(cè)里。

　　雪，是冬的使者，寒冷的代表，在南方的人們都非常很喜歡她的到來(lái)，她，運(yùn)用那輕盈的舞蹈，優(yōu)美的身姿，吸引了人們的注意力�？伤�的內(nèi)心，他的思想?yún)s不宜被人發(fā)現(xiàn)，在她跳舞的同時(shí)，默默地為人類，地球作貢獻(xiàn)。純凈了污濁的空氣，趕走了地上的垃圾，灰塵。這是他心靈最美的時(shí)刻，辛苦的做著令人最敬佩的事，終于，她累昏過去了。

　　等待雨的到來(lái)，也許是一種煎熬的解脫。雨，是春的使者，是暖的代表，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”他悄悄把雪抱起，送回了家，又肩負(fù)著雪的職責(zé)，開始了他新的旅程。

　　如今，我長(zhǎng)大了，世界在發(fā)展，中國(guó)在進(jìn)步，人的思想隨之也正在改變，在公交車上，我又看到了一個(gè)與之相反的事情:

　　秋天，樹葉黃了，凄涼之不免涌上心頭，一陣咳嗽聲打破了往日的寧?kù)o，一位慈祥的老奶奶上了公交車，顯然生病已久了，她面黃肌瘦，讓人看了總有一種想哭的沖動(dòng)，可是，這么多人都看到了，怎沒不給老奶奶讓座呢?我要是坐著就好了，就可以給老奶奶讓座了。這些人怎么了？中國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)哪去了？正當(dāng)我想的時(shí)候，又是一句稚嫩的語(yǔ)言“老奶奶坐這兒吧！下一站我就該下車了。”循聲看去是一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，我心中為這個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。

　　這兩件事，難道不會(huì)引起人們的思考嗎？大人們?yōu)槭敲丛酱笤讲欢�事呢？小孩子越小越懂得多，難道大人真的不如小孩了嗎？我覺得最主要是個(gè)人的心靈問題，大人歷經(jīng)風(fēng)雨，更知道應(yīng)該怎么做，只是處處保護(hù)自己，想到自己，多一事不如少一事，長(zhǎng)此以往我們的社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越狹隘，文明會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)！大人們請(qǐng)給我們做好榜樣吧！請(qǐng)保留孩子們那一份“敢說(shuō)敢做，實(shí)事求是”的美好思想。請(qǐng)給他們創(chuàng)造一片純凈的天空，讓他們永遠(yuǎn)有一顆美好的心靈。

　　心靈深處的作文 篇26

　　驕陽(yáng)炙烤著大地，我走在上學(xué)的路上，空中沒有一絲風(fēng)兒，蒸籠一般，悶得人透不出氣。悶熱的天氣使蟬在樹上叫個(gè)不停，也使我感覺到莫名的煩躁。路人們來(lái)來(lái)往往的從我身邊穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時(shí)刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。

　　但在這時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了一眼馬路，看見了令我觸目驚心的景象，一只小狗靜靜地躺在馬路中央，一動(dòng)不動(dòng)，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。在馬路兩邊，還站著幾只小狗，用悲傷的眼神注視著躺在馬路中央的那只小狗，并且不停的犬吠，似乎是對(duì)人們見死不救的指責(zé)�？伤�還是那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛的車從它身邊疾馳而過，將它淡黃色的毛一陣又一陣地吹起。我停下了腳步，我不敢走近它，怕見到它那祈求而又無(wú)助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個(gè)小時(shí)前，它正歡快地和同伴在路邊追逐嬉戲、玩耍，突然一輛疾馳的車從它身邊開過，它驚恐的想要避開，可是卻剛好和車撞在了一起，痛苦蔓延了它全身，它睜著無(wú)助的眼睛，流露出它對(duì)生的企盼，可是司機(jī)卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下來(lái)就這樣開走了。

　　人和車依然不停地從它身邊來(lái)來(lái)往往的經(jīng)過，卻沒有人停下車來(lái)，沒有人為這一只狗的死而駐足。它只好孤單而絕望哀傷的躺在路上，等待死亡的到來(lái)。不知它此刻的心里是充滿了對(duì)世界的留戀，還是對(duì)人們的無(wú)情和冷漠的憎恨。我想應(yīng)該是后者吧！

　　我本想走近它，可是看看表，我快要上課遲到了，我也只好匆匆離開，一路奔跑到學(xué)校。在課堂上，老師和同學(xué)正在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，可我滿腦子都浮現(xiàn)著剛才的景象，我后悔了，后悔自己為什么要因?yàn)榕逻t到而沒去挽救它的生命，而讓它在那無(wú)助地躺著，等待著死亡的來(lái)臨�，F(xiàn)在或許它已經(jīng)死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的燕子，抹不去它的痛苦、無(wú)助又帶著憎恨的目光。

　　在這忙碌而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，我們是否丟失了自己心靈深處的某些物質(zhì)，走進(jìn)你的心靈，看看你的心靈是否也因?yàn)檫@世界而蒙上了灰。請(qǐng)你走入你的心靈深處，用愛溫暖你的心，撣去你心靈上的塵土。

　　心靈深處的作文 篇27

　　心靈深處，往往隱藏著一個(gè)個(gè)性情各異的自己，當(dāng)一幕幕展現(xiàn)在眼前時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的美與丑、善與惡，都小心翼翼地裹藏著，甚至不曾被自己發(fā)現(xiàn)。 ——題記

　　“隆——隆�！币恢痪薮蟮氖謱⑽覓佭M(jìn)了一個(gè)洞里，隨即關(guān)上了門。我從地上爬了起來(lái)，感到昏沉沉的�？纯粗車�，凈是黑洞洞的一片。正當(dāng)我尋思著該如何走出黑洞時(shí)，不遠(yuǎn)處的一道白光突然向我襲來(lái)，我還沒來(lái)得及反應(yīng)，不知從什么地方傳來(lái)說(shuō)話聲：“主人，主人，你已經(jīng)進(jìn)入了你的‘心靈通道’，請(qǐng)順著光照的地方進(jìn)來(lái)吧�！蔽矣悬c(diǎn)不知所措，似信非信地朝光照的方向走過去。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處又傳來(lái)說(shuō)話聲：“小主人，你已經(jīng)進(jìn)入‘心靈中心’，里面的燈光會(huì)隨著你的腳步前移陸續(xù)打開。在這里，往事會(huì)重現(xiàn)，相信看了視頻之后，你對(duì)自己會(huì)有一個(gè)更深入的了解。我徑直向前走，第一束追光從上打下來(lái)，突然，我的眼前出現(xiàn)了與同學(xué)發(fā)生口角爭(zhēng)吵的畫面：

　　“喂，你把我的作業(yè)本弄臟了，還不趕快幫我擦干凈！”我氣憤地對(duì)小華說(shuō)。 “快閃！”班長(zhǎng)抱著一打作業(yè)本，正行色匆匆地從走廊走過。 “班長(zhǎng)！他弄臟了我的作業(yè)本，不但沒有幫我擦干凈，連聲道歉的話都不說(shuō)。這是什么人啊。哼！”班長(zhǎng)放下作業(yè)本，走到我身邊，輕聲說(shuō)：“人家又不是故意弄臟你的作業(yè)本的。你何必這樣斤斤計(jì)較呢？等會(huì)兒用紙巾擦干凈就好了嘛�！蔽夷闷鹱鳂I(yè)本，用紙巾擦了擦，心里賭氣極了，心想，要不是班長(zhǎng)在這兒，你死定了。

　　看了視頻，我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)于自己當(dāng)初的所作所為感到無(wú)比懺悔。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)一行字：友誼要靠真誠(chéng)與寬容“播種”，真正的友誼需要大家的相互理解和寬容。這樣，友誼才會(huì)更持久。緊接著，第二個(gè)視頻映入眼簾，這大概是一兩年前發(fā)生的事情。

　　“學(xué)習(xí)委員，有人摔倒了，就在操場(chǎng)上！”正當(dāng)我和好朋友在石椅上談天說(shuō)地時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑了過來(lái)，告訴了我這一消息。當(dāng)時(shí)我們正在上體育課。我趕緊起身向操場(chǎng)跑去，看見小萍的膝蓋被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血染紅了膝蓋。身為班干部，在老師不在場(chǎng)的情況下，我立即組織同學(xué)們攙扶小萍到醫(yī)務(wù)室去。我們攙扶著小萍來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為她包扎了傷口，我們也總算松了一口氣。

　　看完這一段，屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的字：看到同學(xué)有困難時(shí)，及時(shí)援助，做一個(gè)有責(zé)任感的好學(xué)生！

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　　“心靈中心”播放著關(guān)于我成長(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面有我曾在臺(tái)燈下筆尖忙碌的身影、曾為沒能經(jīng)受住困難的考驗(yàn)，不敢于挑戰(zhàn)自己而哭泣、曾舉著獎(jiǎng)狀含淚微笑的畫面……每一個(gè)鏡頭，都記錄了屬于我美好的瞬間，悲傷的回憶，每一個(gè)畫面也造就了這個(gè)獨(dú)特的我，每一句溫馨的提示，都激勵(lì)著我，鼓舞著我……

　　遠(yuǎn)處又傳來(lái)詔令聲：“小主人，本次‘心靈空間’活動(dòng)到此結(jié)束了，歡迎再次來(lái)到‘心靈空間’深處，探索最真實(shí)的自己�！�

　　“隆”的一聲，巨手將我送回人類世界，朦朧中我睜開了雙眼。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是一次走進(jìn)自己心靈深處的體驗(yàn)。這次體驗(yàn)，讓我第一次以旁觀者的身份認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)于自己身上具有的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn)，我這次有了一次真正的認(rèn)識(shí)。我想，要盡真盡善盡美地做好自己，就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　心靈深處的作文 篇28

　　“喂，這是誰(shuí)的錢包？”公共汽車上，一個(gè)年輕的小伙子手里高舉著一直粉紅色的錢包大聲問道。看到這情景，一股暖流涌向我的心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)：高挑的個(gè)頭，白凈得皮膚，鼻梁上架著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。我很是欣賞他，暗暗贊美。

　　“噢，是我的錢包�！弊�在小伙子前面的一位穿著學(xué)生裝，看上去特別文靜的女孩站了起來(lái)。小伙子走了過去，問女孩錢包里裝了什么東西，女孩一一回答。

　　“看來(lái)這錢包真是你的，想要回去嗎？”我聽這話感到詫異，很不順耳，對(duì)小伙子產(chǎn)生了一絲厭惡。

　　“是我的，我干嗎不要？”那女孩有些生氣了，不再看著小伙子。

　　“你別生氣，雖然這是你的錢包，但是你給我點(diǎn)報(bào)酬，我就把錢包還給你好吧？”我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他會(huì)這樣說(shuō)，哼！討厭的家伙。

　　“那……那你想要多少錢��？”女孩問道。

　　“你給我20元，我就把錢包還你，怎么樣？”沒料到小伙子竟是這樣的人。坐車的人都向他投去了鄙夷的目光。原先的贊美已蕩然無(wú)存，我根本不正眼看他。

　　“小伙子，做人可不能這樣��！把錢包還給人家算了�！币晃蛔�在女孩旁邊的老大爺實(shí)在看不過去了。

　　“大爺，這包里可有500多元呢，我才向她要20元，夠少的了�！毙』镒铀坪醪⒉辉谝饽且皇�束鄙夷的目光，依然微笑著。

　　女孩不情愿地從兜里掏出一張鈔票看也不看就氣呼呼的扔在地上。小伙子彎腰撿起來(lái)，然后把錢包還給了小女孩并說(shuō)了聲謝謝�！把b模作樣”我在心里暗暗罵道。

　　公共汽車到了一個(gè)站口，女孩下了車�！按鬆�，這20元錢還給您�！庇质悄切』镒拥穆曇簦�小伙子正站在老大爺?shù)母�前，手里拿著一�?0元的鈔票。

　　老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，坐車的人也莫名其妙。

　　“大爺，看看您是不是丟了20元？”大爺摸摸衣兜，說(shuō)：“可不是嗎？正好少了20元”

　　“大爺，您剛才買票的時(shí)候，掉了20元錢，剛好被那女孩給撿起來(lái)了，裝進(jìn)了自己的衣兜，可她沒想到，在她撿錢的時(shí)候，她自己的錢包也掉了下來(lái)。”哦，原來(lái)如此！怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，并且剛好是20元，我怎么剛才就沒看出破綻呢？

　　“對(duì)不起，小伙子，是大爺錯(cuò)怪了你�！崩洗鬆斀柽^錢還不忘真誠(chéng)地向小伙子道歉。

　　“沒關(guān)系。”小伙子的笑容很燦爛，仿佛一朵盛開的菊花。全車人都向他投去了贊許的目光，當(dāng)然，我也不例外。

　　我從小伙子身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)，那就是……

　　心靈深處的作文 篇29

　　在這美好，而又充滿希望的社會(huì)中，廉潔，在我看來(lái)，它不是單純的為官之道，它正在走我們每個(gè)人的心靈深處。

　　“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，從古到今，我們的祖先就為我們?cè)V說(shuō)著這一切。

　　魏征是個(gè)有名的宰相，他的夫人裴氏也是一名廉潔、儉樸的好女人。裴氏雖說(shuō)是宰相的妻子，自嫁給丈夫之后依舊勤儉節(jié)約，并隨丈夫住舊屋，每天紡紗織布度日。唐太宗聽說(shuō)魏征家的房子又窄又舊，十分破爛，便命令派人去為他調(diào)整。由于魏夫人的再三辭謝，工匠們只得重新翻新了幾間舊房子，。魏征病重，起不了床。唐太宗派出醫(yī)生去為他治療。誰(shuí)知，醫(yī)生到魏家一看，魏征蓋的被子又破又舊，根本御不了寒。醫(yī)生稟告皇上之后，太宗立即派人給魏征送去了絲棉被。誰(shuí)知這回魏夫人又出來(lái)?yè)躐{了。就這樣，魏夫人常年鋪?zhàn)粽煞蛄侠砑沂�，一直勤勤懇懇，相互體貼，而沒有后悔嫁給這樣一個(gè)清貧的丈夫。

　　唐朝的宰相盧懷慎清正廉潔，不搜刮錢財(cái)，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋。他當(dāng)官以后，身份高貴，妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍，但是他對(duì)待親戚朋友卻非常大方。他在東都（洛陽(yáng)）擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)選拔官吏的重要公務(wù)，可是隨身的行李只是一只布口袋。他擔(dān)任黃門監(jiān)兼吏部尚書期間，病了很長(zhǎng)時(shí)間。宋璟和盧從愿經(jīng)常去探望他。盧懷慎躺在一張薄薄的破竹席上，門上連個(gè)門簾也沒有，遇到刮風(fēng)下雨，只好用席子遮擋。過了沒幾天，盧懷慎就死了，安葬盧懷慎的時(shí)候，因?yàn)樗�平時(shí)沒有積蓄，所以只好叫一個(gè)老仆人做了一鍋粥給幫助辦理喪事的人吃。

　　到了近現(xiàn)代，這種美德得以繼承和發(fā)揚(yáng)，并被賦予了時(shí)代的、新的內(nèi)容。那就是率先垂范、全心全意為人民服務(wù)、廉潔奉公，并涌現(xiàn)出了一批英雄模范人物。如堅(jiān)持原則，不詢私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬(wàn)金不動(dòng)心的陳毅元帥；甘于淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無(wú)私的模范檢察長(zhǎng)劉金才等等，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。

　　廉正，乃廉潔正直。乍一聽，似乎它只用于官場(chǎng)，和校園沒有什么太多的關(guān)聯(lián)，但仔細(xì)想想，他們之間卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。也許有人說(shuō)，我還是一個(gè)學(xué)生，手中沒權(quán)，廉潔與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們校園。

　　有此同學(xué)，現(xiàn)在只是一個(gè)班長(zhǎng)、科代表，甚至只是組長(zhǎng)，但卻如此懂得人情世故。不懂得“一身正氣，兩袖清風(fēng)”，卻明白“官官相護(hù)”；不知道“公正無(wú)私”，卻深喑“以權(quán)謀私”的為官之道。而且這種現(xiàn)象早有所聞，已不是令人驚詫的新聞了。若一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班的衛(wèi)生，他可能會(huì)言不符實(shí)地把自己班評(píng)為優(yōu)秀，而其他人也依此類推，如此互惠互利。再者，就拿組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在平時(shí)的交作業(yè)、背書等方面竟是如此地“敵友分明”，近我者諸事好說(shuō)，逆我者一切免談。一個(gè)同學(xué)若沒有一個(gè)“官”朋友竟很難在班里立足，就要處處受排擠。這是哪里，是官場(chǎng)的一個(gè)翻版。在這里，沒有積極向上的學(xué)風(fēng)，卻有官場(chǎng)的勾心斗角。出現(xiàn)這些情況，作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好反思一番。

　　試問，一個(gè)國(guó)家若連最純潔最有生氣的校園都沒有一絲正氣，那么，國(guó)家，乃至整個(gè)世界的前途將是黑暗的，人間的上空將永遠(yuǎn)被污濁籠罩。由此可見，廉潔不僅是大人應(yīng)該做到的，更重要的是把它在校園里宣揚(yáng)，在學(xué)校中推廣。這樣，才能使大家今后在工作中不誤入歧途。

　　讓廉潔走進(jìn)青少年的心靈深處！

　　心靈深處的作文 篇30

　　在車站等車，抬頭忽見一棵豐茂的大樹，自己已不覺在大樹的蔽護(hù)下一抬頭，送給我一臉金色的燦爛，枝干不加修剪就這么毫不顧及的往上長(zhǎng)，反而顯得錯(cuò)落有秩，俯仰生姿，溫風(fēng)醉人，舔去心中的煩躁和不悅，連塵土飛揚(yáng)的空氣也變得清新起來(lái)了，這棵樹真的好漂亮，樹枝上的花開的燦爛美麗。讓人忍不住去摘一朵，可一伸手，卻被刺狠狠的扎了一下，輕輕一下，卻疼痛萬(wàn)分，便開始厭惡這棵樹來(lái)，就像今天在操場(chǎng)，我被一個(gè)突如其來(lái)的籃球砸中，球主人是一具帥氣的男孩，卻這么沒禮貌，連一句對(duì)不起都不會(huì)說(shuō)，自大自負(fù)，我在心里罵著這個(gè)男孩，卻又開始思索起來(lái)。

　　這個(gè)男孩為什么對(duì)我的厭惡毫不在意，我想只有一個(gè)可能，他習(xí)慣了別人對(duì)他的厭惡，當(dāng)你第一次被別人討厭會(huì)失落傷心，可當(dāng)你習(xí)慣了別人對(duì)你的厭惡你已坦然，現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，有句俗語(yǔ)說(shuō)人善被人欺，馬善被人騎，于是許多人都如那棵樹一親，身上長(zhǎng)了許多“刺”，用于保護(hù)自己不得已傷人，如若我不去摘花，就不會(huì)被刺，有些人甚至把“刺”長(zhǎng)進(jìn)心里，不只扎傷別人，也扎扎傷自己。這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)丑女孩，大嘴暴晴，神情怪異，好像還沒有發(fā)音好的類人猿，又像《西游記》里被孫悟空打死的鲇魚怪，父母都不喜歡她，有了好吃的好玩的，也給她漂亮的妹妹，她從來(lái)都是被忽略的腳落。在學(xué)校丑女孩更是倍受岐視，永遠(yuǎn)只坐在最后面，守著孤獨(dú)的世界，被人厭惡，于是她蒙著紗巾，戴著“面具”，也是同學(xué)眼中的怪物，從不下人交談，對(duì)任何人都以仇視的目光，脾氣暴躁，是班上誰(shuí)也不敢惹的人，誰(shuí)也不敢說(shuō)她丑，她會(huì)和他人拼命，沒人關(guān)心她，提起她只有厭惡，只有反感，一身戾氣。

　　直到有一天，班上來(lái)了一位老師，老師眼神明凈，聲音柔和，面容慈祥，鼓勵(lì)她解下紗巾，她躊躇地照做了，同學(xué)們主呼，把對(duì)她的厭惡，鄙視叫喊出來(lái)，教師卻微笑起身，走過來(lái)，輕輕擁抱住她，她感到溫暖，莫名落淚，老師教導(dǎo)他們，其實(shí)是丑陋穿上美麗的衣衫，美麗穿上丑陋的衣衫，只是人們?nèi)狈Ρ鎰e美丑的能力，把丑誤讓為美，美丑并不重要，只是衣衫而已，她美因?yàn)樗�善良，碰見走失的貓狗都�?huì)照顧，從此她一改憂郁仇視的眼神。第二天，同學(xué)們主動(dòng)與她交談，她微笑的面對(duì)他人，終被人所接受。

　　走進(jìn)心靈深處去看看吧，每個(gè)人的心靈都如玉一般濕潤(rùn)無(wú)暇、美麗無(wú)比，只是迫于生存，不得以而為之，這世上沒有完全的邪惡，只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太過冰冷堅(jiān)硬，讓我們留住人世間最后的溫存，多關(guān)心身邊的人只需一個(gè)擁抱，一個(gè)溫柔的眼神，就能改變一個(gè)的一小時(shí)，一天，一人月乃至一生，走進(jìn)心靈深處看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的他人，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

　　心靈深處的作文 篇31

　　每個(gè)人的心靈深處都有一顆愛的種子，有些人的種子慢慢發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)成了一棵參天大樹；還有一些人的種子呢，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，那是因?yàn)樗麄儧]有用心去澆灌！

　　有一位天使降臨了，他便是愛心大使——叢飛。因?yàn)橛辛怂�，使這178只天鵝實(shí)現(xiàn)在天空中飛翔的夢(mèng)；因?yàn)橛辛怂�，使得他們體會(huì)到了人間的大愛。叢飛叔叔躺在病床上，仍不顧自己的身體狀況，依然惦記著他那178個(gè)兒女是否吃得飽，睡的香的那一刻，我慚愧的低下了頭，淚水不禁奪眶而出�；叵肫鹈看尉杩罨顒�(dòng)的時(shí)候，我將自己的十幾塊錢戀戀不舍地投進(jìn)捐款箱。叢飛叔叔的愛心種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹，而我的呢……

　　叢飛叔叔得知兒女們生活困難，便讓妻子邢丹從自己的醫(yī)藥費(fèi)中取出兩萬(wàn)給兒女們吃的那一幕更是催人淚下。一個(gè)正在與病魔斗爭(zhēng)的叢飛，一個(gè)家境清貧的叢飛，一個(gè)充滿愛心的叢飛，將自己的生死置之度外，盡力讓失學(xué)兒童過上好日子，多么偉大的父愛�。�

　　8月23日晚上，叢飛叔叔，這位年輕的戰(zhàn)士，安靜的躺在病床上，他看上去多么安詳。胃癌這個(gè)該死的病魔，奪走了叔叔寶貴的生命，他告別了世界，永遠(yuǎn)的離開了我們。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到叢飛叔叔的最后一個(gè)心愿是要把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給盲人，讓他們重見光明，這大概也是他最后能為我們做的事了吧。

　　但世界上不僅有像叢飛這樣充滿愛心的人，還有一些與之背道相持的人。在叢飛叔叔生前，曾接到受助者家長(zhǎng)的電話：“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？”當(dāng)對(duì)方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時(shí)，就問：“那你什么時(shí)候治好病出來(lái)掙錢��？”聽了這話我感覺到心頭一震，這個(gè)家長(zhǎng)與叢飛形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，一個(gè)連愛都沒有的人，那么請(qǐng)問：他的人生還有什么意義？

　　如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！

　　心靈深處的作文 篇32

　　11月13日星期三雪

　　秋風(fēng)吹走最后一片落葉，雪來(lái)了。呼嘯的北風(fēng)擁著雪花漫天飛舞，卻飄成一張張哭泣的臉。

　　三年前，我隨同父母搬到這兒，看中的就是這里的“荒蕪”和清靜卻不乏食物。而今天，我卻想離開這。拔地而起的高樓，欲與天公試比高；燈火闌珊時(shí)如雪的殘陽(yáng)還在天空炫耀......唉！這都是人類的所作所為！

　　11月15日星期五晴

　　昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)森林。

　　那森林真美，綠油油的。有花有草，有蜂有蝶，偶爾一只野兔竄過，帶走一片樹葉，抬頭望斷南飛雁，暢想雪花飛揚(yáng)。真想一幅畫，而誤我入了這美好。

　　我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是人，好是清秀，眉宇間透露著真誠(chéng)，眼睛是一泓清泉，綠色的衣服像那森林的顏色，襯得他那如雪的白。他告訴我，人們也是迫不得已才把這兒變成這樣，其實(shí)人們很向往綠色，但無(wú)奈，為了上社會(huì)的發(fā)展，他們只能將夢(mèng)藏于心中。雖然我知道哪些，但如果他們能走進(jìn)他們的心靈深處，或去細(xì)細(xì)品味一下生活，他們興許會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技越發(fā)展，麻煩就越多；興許會(huì)停下自己那雙站滿了“鮮血”的手，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)。但我只是只螞蟻，我要生存，我要離開這兒了。我把這告訴了她，我看到她眼里多了一絲黯然。

　　11月16日星期六雨

　　夢(mèng)繼續(xù)著。

　　我和我的新伙伴踏上了尋找綠色森林的征途。

　　很快，我們找到它。

　　森林真的很美，我們一邊走一邊感嘆，不知不覺走到了森林中心，那棵大榕樹下，不知為什么，看到大榕樹，我的眼皮不自覺的耷拉。而她，卻精神旺盛。拋下我，一個(gè)人卻玩了。

　　終于，在樹腳下，我睡著了。

　　“孩子”大榕樹說(shuō)，“醒醒”

　　我很努力得想睜開眼睛，可則么也睜不開�！澳闶钦l(shuí)？”奇怪，我能說(shuō)話。

　　“我是大榕樹�。　�

　　“我則么了？”

　　“你太累了。”

　　“累？”

　　“是的，走進(jìn)你的心靈深處，輕輕敲醒沉睡的心靈，或許，或許你能張開你的眼睛，那時(shí)，這世界或許，或許不在忙碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停！”

　　11月17日星期日陰

　　他給了我一張紙：

　　也許，我們?nèi)祟愓娴膽?yīng)該好好反省了，那些所謂的不得已都是借口，我們根本沒有考慮過你們——精靈的感受，或者我們想要的是什么。真的，在不久的將來(lái)，這世界不再孤苦的轉(zhuǎn)個(gè)不停。別走，好嗎......

　　心靈深處的作文 篇33

　　心，是一個(gè)儲(chǔ)存你所有歡樂和淚水的世界。一個(gè)人，可以沒有別的東西，但不能沒有心。

　　停止了心跳，人的生命便無(wú)法延續(xù)。

　　沒有了心，人就不會(huì)感覺到世間事物的存在與美好。丟失了心，人的生存就失去了原來(lái)的意義。

　　如果說(shuō)生活就像一張白紙，人生的美與丑需要自己去彩繪，那么心就是裁決你這幅畫成功與否的關(guān)鍵。如果人生沒有色彩，那么人生就平平淡淡空空洞洞，讓人覺得厭煩，又怎么會(huì)有心思去欣賞呢？

　　在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檫`紀(jì)，被記過處分。在那段時(shí)間里，我簡(jiǎn)直就像沒見到過一絲陽(yáng)光，整天垂頭喪氣，無(wú)精打采�！澳愕男睦镞�有陽(yáng)光嗎？”數(shù)學(xué)老師關(guān)心地問我，我無(wú)言以對(duì)，那節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，而在那節(jié)課，我一點(diǎn)知識(shí)也沒聽進(jìn)去，一直在想那句話——“你的心里還有陽(yáng)光嗎？”最終我明白了其中的真帝了，只要自己堅(jiān)強(qiáng)，走出困境，就會(huì)充滿陽(yáng)光，而這陽(yáng)光就是你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那一次，老師的話觸動(dòng)了我的心屝。在我的內(nèi)心深處，有一座城堡，在里面有難忘的回憶，在城堡的中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著我心靈深處的記憶，這些記憶猶如一泓清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著我的心靈，激勵(lì)著我不斷求索與奮進(jìn)。

　　請(qǐng)打開通向你心靈的那扇布滿塵埃的門窗，讓縷縷溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，溫暖你的心房。打開心靈之門，你將得到的是無(wú)微不至的關(guān)懷。如果你總是把那扇門關(guān)著，那么你將得到的是無(wú)情與冷漠。因?yàn)槟悴蝗萑胨�人、不容入社�?huì)，就無(wú)法與他人和諧共處，無(wú)法交織與碰撞出心靈的火花，不能湊響婉轉(zhuǎn)悅耳的交響樂。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)敞開心扉，讓關(guān)心你的人和你所關(guān)心的人走進(jìn)你的心田，去感悟，去發(fā)現(xiàn)。你看，在生活中的父母與老師的內(nèi)心里，珍藏著對(duì)我們的愛，而這種愛是無(wú)私的，也是偉大的。他們從不與我們斤斤計(jì)較，不與我們相互玩笑，待我們是真誠(chéng)的。

　　在每個(gè)人的內(nèi)心里，都藏著自己的秘密。有的人是把那些秘密關(guān)起來(lái)，不讓任何人靠近；而有的人喜歡把秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家分享。

　　走進(jìn)內(nèi)心，走出陰霾，感受內(nèi)心的愉悅；打開心扉，去獲取充足的陽(yáng)光。心靈的深處將是碧空如洗，猶如一塊翡翠。

　　心靈深處的作文 篇34

　　走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望。

　　走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望。可能是一個(gè)愿望、可能是一個(gè)思想、可能是一個(gè)

　　走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望�？赡苁且粋�(gè)愿望、可能是一個(gè)思想、可能是一個(gè)思想也可能是一個(gè)

　　一個(gè)人的幸福來(lái)源于各個(gè)方面，而存在我心靈深處的幸福源于書香。

　　這輩子最幸福的事，就是能在布滿陽(yáng)光的古道上，品一杯香茗，體會(huì)縷縷墨香里的魂?duì)繅?mèng)擾……

　　這幸福牽動(dòng)著我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》，去為其中妙玉的清高而佩服，為其中的一幕幕愛情悲劇而感動(dòng)，被劉姥姥的滑稽出場(chǎng)而逗樂，更為《紅樓夢(mèng)》背后反映的事實(shí)而深思。每一次讀它，就多一份收獲，如同多一份幸福。

　　接著，它牽動(dòng)我走進(jìn)了《道德經(jīng)》，雖然只有5000字，可句句短小精悍，僅用5000字就闡述了勞資所認(rèn)為的宇宙和人生。它的字字珠璣，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，從此不再迷茫。

　　既而，我走進(jìn)了外國(guó)文學(xué)，了解了JoKo羅琳筆下神秘的魔法世界，隨著它的指引我和其中的亨利一起飛翔于藍(lán)天中，和赫敏一起學(xué)習(xí)魔杖下所隱藏的知識(shí)，和羅恩一起探索國(guó)際象棋的奧秘，它帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣、豁達(dá)大度的老人--阿不思o(jì)鄧不利多。又被那曲折起伏的情節(jié)所吸引……

　　暢游完神秘的魔法世界后，書香的幸福又把莎士比亞大師介紹給我�！豆�姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》等等都以戲劇的形勢(shì)展現(xiàn)給我一個(gè)人性的哲學(xué)，"一個(gè)老人是做第二次嬰孩。""人們可支配自己的命運(yùn)，若我們守制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。"……一句句富含這里的話語(yǔ)給了我更多的啟示。

　　在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。

　　讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話，就是讓你的靈魂在其中自由遐想；讀一本好書，就能夠讓你收獲、滿腹經(jīng)綸；讀一本好書，就能讓你在浮躁之時(shí)、失意之時(shí)、煩惱之時(shí)獲得愉悅的心情；讀一本好書，會(huì)為你暗開了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門，默指了一條條路……難道，書香不正是自己的幸福嗎？

　　我愿意帶著自己的靈魂徜徉于這散發(fā)墨香的幸福當(dāng)中，永遠(yuǎn)……

　　當(dāng)時(shí)光的沙漏已慢慢還原，我的心已隨著夢(mèng)去游蕩。曾經(jīng)的多少坎坷，可已被心中的浪扶平。當(dāng)一朵飄飛的荷花落在池面，也變得悄無(wú)聲息。去心靈深處走走吧，往事的回憶也永遠(yuǎn)種在心底。傾聽大千世界的美妙音符，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心靈的純潔最美。

　　心靈深處的作文 篇35

　　電視機(jī)前的觀眾們，你們是否聽過某學(xué)生經(jīng)不住學(xué)習(xí)和生活的壓力，可悲地走向絕路一類的新聞？每每聽到這樣的消息，我總在想：在這些生命結(jié)束的最后幾天內(nèi)，是否有人曾與他一起放學(xué)回家？是否有人曾向他請(qǐng)教過兩三難題？是否有人曾在電話中與他問候哪怕一句？是否有人和他分享過一些零食？是否他曾被別人提起？

　　也許心靈是脆弱的，但她也是感性的�；蛟S一個(gè)擁抱、一眸微笑、一次牽手、一句問答、一絲關(guān)心，都能激發(fā)出她美好光明的一面。

　　那是幾月前的故事：

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我在一家小書店內(nèi)看書，在寂靜的屋內(nèi)，每個(gè)人都沉浸在墨香之中。

　　突然，一道不祥和的聲音劃破了優(yōu)雅的環(huán)境——“咣當(dāng)！”，店門被粗暴地推開了，一個(gè)男子急匆匆地闖了進(jìn)來(lái)，把所有人從如夢(mèng)的境界中拉了出來(lái)。瞬時(shí)，所有犀利的目光都集中在那個(gè)人身上。他顯然是被他剛剛的粗魯行為給嚇懵了，如塑雕一般怔怔地立在門前。

　　“你找誰(shuí)？”店伙計(jì)先問道，話中夾雜著濃烈的火藥味。

　　“我……我想要……要杯水�！蹦侨丝偹憬Y(jié)結(jié)巴巴地艱難地說(shuō)出了一句話。

　　此話一出，立即引起了公憤，“出去！我們這里不賣水！”眾人齊聲叫道。他被聲浪轟退了好幾步，他正欲解釋什么，“出去出去！”的聲音卻連綿不絕，壓得他什么也說(shuō)不出，只得落寂地轉(zhuǎn)身，垂頭走了出去。

　　我注意到男子焦慮的眼神，我很想知道，他為什么會(huì)魯莽地沖進(jìn)一家書店，卻只為一杯水。為了不至于和房間里的憤怒氣息對(duì)抗，我拿起我的礦泉水輕輕站起來(lái)，追了出去。我叫住了他，問他要水的原因。原來(lái)，他本與父親走在街上，突然父親胸口絞痛——老毛病又犯了。他父親隨身帶的有藥，但沒有水送服，情急之下，就……

　　只是一個(gè)多么微不足道的要求，可在我們現(xiàn)在的社會(huì)里，卻幾乎變成了一種奢望！當(dāng)我忘帶鑰匙，卡在自己?jiǎn)卧�口的鐵門前時(shí)，我按了鄰居家的門鈴，希望他們能幫我開門，可沒等我把話說(shuō)完，他們就匆匆地掛掉了話筒；當(dāng)我迷路時(shí)，如果找到不適合的詢問者，對(duì)方會(huì)用極不耐煩的話語(yǔ)或眼神逼我離開。

　　世人的心靈之間��！究竟是什么擋著你們！這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦！縱然那一舉手、一投足間光輝如蠶如豆，交融匯聚成光的海洋，也該如貫日白虹，駘蕩春風(fēng)！

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