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從快樂(lè)到成功作文550字

時(shí)間:2025-02-10 15:34:43 志華 快作文 我要投稿
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從快樂(lè)到成功作文550字(通用20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的從快樂(lè)到成功作文550字(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

從快樂(lè)到成功作文550字(通用20篇)

  從快樂(lè)到成功作文550字 1

  我曾想過(guò)什么是最快樂(lè)的事:當(dāng)一個(gè)人狂奔在無(wú)人的跑道上;當(dāng)自己的眼淚無(wú)顧慮的在臉上跳舞時(shí);當(dāng)天氣煩悶忽然吹來(lái)絲絲涼風(fēng)時(shí);我想那時(shí)候的我是最快樂(lè)的!

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)清潔工:你從一個(gè)雄心勃勃的的有夢(mèng)少年到了現(xiàn)在的白發(fā)巖巖的孤身老人,在什么時(shí)候你最快樂(lè)呢?“當(dāng)我知道這條街只有我掃的最干凈的時(shí)候,當(dāng)我知道我這段干凈的路給行人帶去一小段快樂(lè)之后,我想那時(shí)候是最快樂(lè)的!雖然現(xiàn)在的我已不再是從前的我,但至少現(xiàn)在的我還能夠擔(dān)然的面對(duì)我的生活,面對(duì)我自己的人生,面對(duì)自己的那一份快樂(lè)!“

  問(wèn)過(guò)文學(xué)奇跡海倫:當(dāng)老天無(wú)情的搶去你的雙眼時(shí),當(dāng)生活一次又一次的將你欺騙,當(dāng)自己一次又一次的將自已拋棄,你想過(guò)你何時(shí)有一點(diǎn)的快樂(lè)呢?“我是快樂(lè)的,我想上天永遠(yuǎn)是公平的`,你奪去我的雙眼,讓我失去了文學(xué)的靈魂,當(dāng)讓我一掘而振,讓我找回了心的文學(xué)靈魂;自己雖欺騙了我,但至少讓我知道生活永遠(yuǎn)不會(huì)成為完美的句號(hào),但是我卻在努力的讓我的生活改變?yōu)榻咏涮?hào)的逗號(hào);雖然我曾拋棄過(guò)自己的那一份僅存的自信,但是我相信現(xiàn)在的我會(huì)很自信的對(duì)自己說(shuō)一句:正常人能辦到的事,我一樣能做到,而且比他們做的更好。所以我想我會(huì)快樂(lè)!

  想過(guò)自己日復(fù)一日,年復(fù)一年的做同一件事,你想會(huì)快樂(lè)嗎?至少我不會(huì),但是問(wèn)到奧運(yùn)巨者劉翔時(shí),他卻說(shuō):雖然枯燥的生活很無(wú)趣,但是想到2008年,想到跨完那一個(gè)攔,想到最后的斑馬線(xiàn),想到站到最高獎(jiǎng)臺(tái)上,想到當(dāng)五星紅旗升在自己祖國(guó)的上空,想到當(dāng)國(guó)歌響徹在世界各國(guó)人的心中,我想無(wú)論是怎么樣的生活都會(huì)是充滿(mǎn)樂(lè)趣,孕滿(mǎn)激情的!

  想著自己的失敗,我很快樂(lè),至少我從失敗中得到了一個(gè)走向成功的另一個(gè)途徑;想著自己的失落,我很快樂(lè),至少我從失落中孕育一個(gè)自信的開(kāi)始;想著自己的成功,我更快樂(lè),至少我從成功中明白了自己已經(jīng)慢慢的走向成功

  從快樂(lè)到成功作文550字 2

  烘培,簡(jiǎn)單卻又艱難。在這個(gè)寒假,我感受到了烘培的樂(lè)趣。

  今天,寒假班的王老師請(qǐng)來(lái)了一位烘培大師——朱老師來(lái)教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待。

  朱老師見(jiàn)我們興奮的樣子,請(qǐng)出了搟面杖,又拿出了水油皮和油酥。過(guò)了一會(huì)兒,豆沙和蛋黃也來(lái)了。我們洗凈雙手,戴上手套,胸有成足,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)?墒,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,想著:要是做不好,怎么辦呢?但是,心里又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣,我們便開(kāi)始制作起來(lái)。

  水油皮25克,油酥16克,豆沙也是25克。但是,對(duì)于水油皮、油酥的`區(qū)分,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦。聽(tīng)了朱老師的介紹后,我們恍然大悟:黃色的是油酥,白色的是水油皮。“哇啊,油酥好粘手啊!”我們皺著眉頭抱怨道。因?yàn)槲覀円シQ(chēng)油酥的重量,手套都被粘成了一塊,粘乎乎的,非常難受。

  我勉強(qiáng)把水油皮等東西稱(chēng)好,終于可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手里,用力地一拍,把油酥裹進(jìn)去,鼓鼓囊囊的,像吃飽了飯的肚皮一樣。然后,把水油皮放一邊,拿來(lái)豆沙,把蛋黃塞進(jìn)去,再請(qǐng)出水油皮,用搟面杖從上往下卷,再重復(fù)一次,中間一壓,把兩邊翻到中間,搟平,把有螺旋面的朝下,把豆沙包進(jìn)去,一個(gè)蛋黃酥就基本成型了。最后,刷上蛋黃,撒上芝麻,放進(jìn)烤箱。半個(gè)小時(shí)后,蛋黃酥就出爐啦!蛋黃酥寶寶個(gè)個(gè)圓滾滾的,香噴噴的,十分可愛(ài)。

  今天制作的蛋黃酥,令我們受益匪淺,令我們回味無(wú)窮,讓我們嘗到了成功的快樂(lè)。

  從快樂(lè)到成功作文550字 3

  上個(gè)世紀(jì)初,有一位猶大少年,他做夢(mèng)都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,他一有空閑就練琴,練得心醉神癡,走火入魔,卻進(jìn)步甚微,連父母都覺(jué)得這可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了,完全沒(méi)有音樂(lè)天賦,但又怕講出真話(huà)會(huì)傷害少年的自尊心。

  有一天,少年去請(qǐng)教一位老琴師,老琴師說(shuō):“孩子,你先拉一支曲子給我聽(tīng)聽(tīng)!

  少年拉了帕格尼尼24首練習(xí)曲中的第三支,簡(jiǎn)直破綻百出,令人不忍卒聽(tīng)。一曲終了,老琴師問(wèn)少年:“你為什么特別喜歡拉小提琴?”

  少年說(shuō):“我想成功,我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家!

  老琴師又問(wèn)道:“你快樂(lè)嗎?”

  少年回答:“我非?鞓(lè)!

  老琴師把少年帶到自家的花園里,對(duì)他說(shuō):“孩子,你非?鞓(lè),這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可?你看,世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,不能結(jié)果的'花更加美麗,比如玫瑰,又比如郁金香,它們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)放,沒(méi)有任何明確的目的,純粹只是為了快樂(lè),這就夠了。在我看來(lái),快樂(lè)本身就是成功!

  老琴師的話(huà)意味深長(zhǎng),耐人咀嚼。少年聽(tīng)了琴師的話(huà),深受觸動(dòng),他回家后又思索良久,完全明白過(guò)來(lái),琴師教給他的是一種人生哲學(xué),快樂(lè)勝過(guò)黃金,世間成本最低、風(fēng)險(xiǎn)也最低的成功,卻能給人真實(shí)的受用。倘若舍此而別求,就很可能會(huì)陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來(lái),他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼夢(mèng)想。這位少年是誰(shuí)?他就是日后以狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論名震天下的物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦,他一生仍然喜歡小提琴,拉得十分蹩腳,卻能自得其樂(lè)。

  快樂(lè)即成功,這是充滿(mǎn)陽(yáng)光的人生哲學(xué)。

  從快樂(lè)到成功作文550字 4

  六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,校長(zhǎng)給老師下了一個(gè)艱巨的任務(wù)——每個(gè)班都要要排練一個(gè)精彩的節(jié)目。班主任毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了我和幾個(gè)伙伴。我們大家接到任務(wù)后冥思苦想了好一會(huì),到底表演什么節(jié)目好呢?是唱歌?舞蹈?還是演話(huà)?我們大家爭(zhēng)論不休,最后我對(duì)小伙伴們說(shuō):“要不大家今天晚上回家好好想想,明天早上再投票選擇。”“好呀,”大家異口同聲地回答到。

  第二天早上,我們開(kāi)始進(jìn)行投票,大家都一致認(rèn)為舞蹈最好,最適合我們這個(gè)小團(tuán)體了。

  我和大家風(fēng)風(fēng)火火地跑到辦公室對(duì)老師說(shuō):“老師我們想請(qǐng)您幫個(gè)忙,您好能幫我們?cè)陔娔X上搜一下民族舞蹈嗎!崩蠋熚⑽⒁恍Γ骸爱(dāng)然可以了,為了我們班的'榮譽(yù)大家一定要全力全力以赴呀!

  經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真篩選,終于找到了一個(gè)合適的舞蹈,之后我們又挑了幾個(gè)能歌善舞的女生和男生。之后便開(kāi)始排練了。女生在前,男生在后。我們模仿電腦上搜索到的舞蹈一招一式的開(kāi)始排練。不論是在早晨操場(chǎng)的一角還是下午放學(xué)后教室里都有我們的身影。大家抓緊每一分鐘認(rèn)真練習(xí)。漸漸地大家逐步掌握了節(jié)目的每招每式。雖然大家都很累可看到整齊劃一的舞蹈大家開(kāi)心的笑了。

  六一兒童節(jié)到了,我和小伙伴們剛上臺(tái)就感到萬(wàn)分緊張,兩條腿直打哆嗦。突然我們想到了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):只要有自信再大的困難也能戰(zhàn)勝。大家有了信心表演的非常精彩。節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布我們班得了全校的三等獎(jiǎng),我們班的同學(xué)都眉開(kāi)眼笑。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!我成功我快樂(lè)。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:任何成功都是用千辛萬(wàn)苦換來(lái)的,一份耕耘一份收獲。

  從快樂(lè)到成功作文550字 5

  成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開(kāi)始疼痛卻快樂(lè)的長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是把愛(ài)揉碎在心里,在黑暗中穿梭時(shí),心中仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。

  ——題記

  曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容,帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑,學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢?因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù),而再也沒(méi)有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)留下立足之地。

  初三的生活很少有陽(yáng)光,正因?yàn)槿绱耍瑹⿶赖闹亓渴刮覀兦斑M(jìn)的更加艱苦,而追不上快樂(lè)。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫(kù)房,把昨天的煩惱與憂(yōu)愁扔掉,來(lái)存放明天更多的快樂(lè)。這,才是我們快樂(lè)的成長(zhǎng)道路,才是完美的初中生活。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在這條路上,我們悲過(guò),喜過(guò),憂(yōu)過(guò),那為什么偏偏只留下悲傷和憂(yōu)慮的陰霾,而趕走歡喜快樂(lè)中那燦爛的陽(yáng)光呢?只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們的.身邊;只要我們敞開(kāi)心扉,快樂(lè)就會(huì)進(jìn)入我們的心靈,在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們,給予我們無(wú)盡的力量。

  成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪,也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉,只有快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真諦,他們會(huì)跟隨我們走過(guò)青春四季,走進(jìn)成熟。所以,煩惱不算什么,只要我們懂得如何享受快樂(lè),就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗,獲得屬于自己的光明與未來(lái)。

  也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽(yáng)光,但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我們就能在黑暗中感覺(jué)到快樂(lè)和溫暖。

  從快樂(lè)到成功作文550字 6

  一年級(jí)到二年級(jí),成功幾乎沒(méi)有伴隨過(guò)我。我們的班長(zhǎng)可不一樣,她有老師的表?yè)P(yáng),有同學(xué)的夸獎(jiǎng),還有考試第一的榮譽(yù),所以我常常感嘆:為什么我感受不到成功的快樂(lè)?

  媽媽說(shuō):“你還沒(méi)長(zhǎng)大,其實(shí)你并不是失敗的,你有藍(lán)天,你有大地,你有花草,你還有樹(shù)木……”

  爸爸說(shuō):“孩子,你是成功的,雖然你不是班長(zhǎng),但你是一個(gè)善良、勇敢的人。”

  花草樹(shù)木,我擁有,所有人都有,媽媽?zhuān)阍诤逦覇幔?/p>

  那一次,學(xué)校舉行了愛(ài)國(guó)主義演講比賽,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我,我一聽(tīng),心急了,從沒(méi)上過(guò)臺(tái)的我想:“天啊,怎么辦?”當(dāng)爸爸聽(tīng)到這消息:“天啊,孩子,這個(gè)機(jī)會(huì)多么難得,如果你放棄這個(gè)舞臺(tái),你可能永遠(yuǎn)都不知道成功是什么味道了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我有點(diǎn)忐忑,但仔細(xì)一想,這的確是個(gè)好機(jī)會(huì),我要牢牢抓住。

  就這樣,我拿著稿子認(rèn)真地背起來(lái),媽媽在一邊指導(dǎo):“手勢(shì)!手勢(shì)!這句重讀!”

  在學(xué)校里,我也抽空練習(xí),老師給了我兩次在班級(jí)登臺(tái)的'機(jī)會(huì),溫柔善良的老師總是鼓勵(lì)我,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  終于到了星期三,活動(dòng)開(kāi)始了,我僵直地坐在位子上,看向遠(yuǎn)方,我的心怦怦直跳,雙腿軟了,身體也一頓一順的,緊張得不停嘀咕:“快到我了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀!”那時(shí)的我真想給媽媽打個(gè)電話(huà),放棄比賽。臨到我了,我懷著緊張不安的心情上了臺(tái),接過(guò)話(huà)筒,深吸一口氣,講了起來(lái)。我完全不記得怎么講完的,只記得耳邊的掌聲不斷。

  周一升旗儀式,學(xué)校的廣播里傳來(lái)好消息,我清晰地聽(tīng)到:“演講比賽一等獎(jiǎng)彭佳一!”我為之一振,突然,掌聲響起,我熱淚盈眶。

  晚上,我一個(gè)人在房間,抱著娃娃歡呼:“我成功了!”

  陽(yáng)光和成功留在了我身邊,我也有了美好的時(shí)光,我快樂(lè)極了。

  從快樂(lè)到成功作文550字 7

  看著別人滑溜冰非常威風(fēng)。我便非常想學(xué)溜冰,我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。

  媽媽扶著我滑,我覺(jué)得滑冰非常簡(jiǎn)單。當(dāng)我松開(kāi)媽媽的手,準(zhǔn)備溜時(shí)冰鞋卻紋絲不動(dòng)。我整個(gè)身子向前一倒,腳猛地向后滑去,毫無(wú)防備的我一下子重重地摔倒在地。門(mén)牙都摔掉了小半邊。我哭喪著跑去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“有困難了,想放棄嗎?男子漢可不是這么練成的哦!”媽媽的話(huà)讓我猶豫,單我對(duì)滑冰有了恐懼,還是脫下溜冰鞋。這時(shí),我的.一位溜冰高手朋友來(lái)了,我向他說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)你沒(méi)有掌握重心問(wèn)題,你要想學(xué)會(huì)溜冰,首先你要掌握住你的平衡力,你雙手橫成“一”字形,堅(jiān)持五十秒。”我想:“天吶,怎么可能?如果輪子稍微動(dòng)一下,我就完了?伤z毫不讓我退縮,就這樣足足站了五十秒。可到最后一刻我還是摔倒了。但是,我想著別人溜冰的威風(fēng),便下定決心一定要學(xué)會(huì)溜冰。

  于是我每天放學(xué)總要練習(xí)穿上溜冰鞋站上五十秒,可難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò),有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不但站了五十秒,甚至站了幾百秒我也沒(méi)摔倒。找他問(wèn)下一步該怎么做?他說(shuō):“你不能一直練習(xí)站著,你得把腳站成八字形,將輪子向前傾!蔽以僖淮吻谟诰毩(xí),用了一個(gè)月的時(shí)間,我也成了溜冰高手,我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰(zhàn),結(jié)果我超過(guò)他了。

  他說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。”功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槟闩,所以你成功了。?tīng)了他的話(huà),我更是無(wú)比高興,我真正地體會(huì)都了成功的快樂(lè)。

  從快樂(lè)到成功作文550字 8

  2014年8月,在南寧的舞臺(tái)上,我高舉第244屆舞蹈冠軍獎(jiǎng)狀,成功的快樂(lè)讓我激動(dòng)的心久久無(wú)法平靜。

  為什么我能贏得冠軍呢?這還得從我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)說(shuō)起。那時(shí),家人都說(shuō)我長(zhǎng)得小巧,有必要鍛煉身體,健美體型,到底學(xué)什么好呢?個(gè)個(gè)都為我出主意,最終大家拿定主意——把我送去舞蹈館學(xué)舞蹈。

  開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),我壓力很大,能不能學(xué)得好舞蹈心里是沒(méi)底的。學(xué)舞蹈很辛苦,很多高難度動(dòng)作,每次下來(lái)就全身發(fā)軟,困乏得很,我有幾次打起了退堂鼓,可是媽媽不允許,一次次把我?guī)У轿璧葛^,為我加油,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)意志。老師也不停地做我思想工作,她告訴我說(shuō):“如果能堅(jiān)持下去學(xué)舞蹈,是可以鍛煉一個(gè)人的協(xié)調(diào)能力的,會(huì)為你人生的燦爛打好基礎(chǔ)。”親人與老師的鼓勵(lì)給我樹(shù)立了信心,每次我都積極投入到訓(xùn)練中去。

  在長(zhǎng)期的舞蹈訓(xùn)練中,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)高難度的動(dòng)作技巧,思考老師的講解要領(lǐng),立下不克服困難不罷休誓言。媽媽最關(guān)心我的基本功訓(xùn)練,回家后媽媽又成了我的指導(dǎo)老師,家又成了我的第二個(gè)舞蹈館,媽媽也成我的舞蹈老師。

  在出征南寧244屆舞蹈比賽之前,我做足了一切比賽準(zhǔn)備,進(jìn)行了封閉式的強(qiáng)化訓(xùn)練。特別感謝我的'同學(xué)朋友,他們經(jīng)常為我打氣加油,給我信心給我力量。媽媽、姨媽的鼓勵(lì)和擁抱,我會(huì)明顯感受到他們傳遞給我的支持力量,終于如他們所愿,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我高舉了金杯。

  我知道這次奪取冠軍,只是一個(gè)階段性的成功,要成為一名優(yōu)秀的舞蹈員還要努力的,未來(lái)的成功,依然需要汗水來(lái)澆灌,成功給了我快樂(lè),也是給了我鼓勵(lì)。

  從快樂(lè)到成功作文550字 9

  成功是每一個(gè)人所期待的,對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)今年的手工比賽,我才體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易。

  在人生的道路上,誰(shuí)都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。

  今年,我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節(jié),舉行了一次全校手工比賽。那天,我們參賽選手接到命令以后,我就開(kāi)始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋,然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞?删褪强炫傻臅r(shí)候 喀嚓,雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋,但還是沒(méi)弄成。我有點(diǎn)灰心了,準(zhǔn)備放棄了。可是我回頭看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛(ài)迪生的畫(huà)像。我想:愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(zhǎng)時(shí)間,花了多少心血,經(jīng)歷了多少失敗與挫折,才研制成功的。我這才算什么,我為什么不能像愛(ài)迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師,來(lái)學(xué)的`時(shí)候,當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅,無(wú)比激動(dòng)。

  成功的滋味真是難以用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá),真是很過(guò)癮。從這件事,使我也明白了:從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對(duì)待,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

  從快樂(lè)到成功作文550字 10

  都說(shuō)失敗是成功之母,只有獲得了無(wú)數(shù)個(gè)失敗才能獲得一絲成功,但那一絲成功很甜很甜!

  記得有一次,小小的我看見(jiàn)在春光照耀下的一個(gè)東西,兩個(gè)輪子,紅紅的身子,黑黑的頭,坐在它身子上面的人正騎著它飛快的`奔馳,啊,他不就是一輛自行車(chē)嗎?爸爸好像知道我心里想什么,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看爸爸眼睛里充滿(mǎn)了央求,爸爸笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  短短的幾天,好像幾年似的,我的自行車(chē)終于來(lái)了,那紅紅的身體黑黑的手和腿真是讓人喜歡。

  我迫不及待的大聲呼感爸爸,爸爸明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫我推著自行車(chē)就下樓了,我也匆匆忙忙的下去了,一下去,我搶走爸爸幫我推的自行車(chē),準(zhǔn)備像那大哥哥一樣,像風(fēng)一樣奔馳,但理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我一不小心兩腳騰空,就與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,我疼得死去活來(lái),但想成為風(fēng)一樣的男人,我忍了,咬咬牙,站起來(lái),繼續(xù)!啪,啪,啪又是幾聲清脆的摔打大地的響聲。我忍無(wú)可忍,用腳踢了自行車(chē),這可好,我的腳受苦了,那自行車(chē)好像變成了丑八怪,不要臉的抱住我的腿,我眼睛受不了,終是流出了小水珠哭著跑回了家。

  睡了一覺(jué),心情略好了!看了一眼自行車(chē)覺(jué)得很生氣,又看了一眼爸爸,想了想,又推起自行車(chē),悄悄地走了出去。拍打大地的聲音還是時(shí)不時(shí)地響著,但是我沒(méi)有退縮,失敗,再來(lái)摔倒,再來(lái)就這樣終于我找到了技巧,自行車(chē)也變成了乖巧的小馬,在我的掌控下在小區(qū)里奔馳,我終于成了風(fēng)一樣的孩子了。

  我終于知道了,成功的里面有無(wú)數(shù)個(gè)失敗,而失敗就是我們堅(jiān)強(qiáng)的意力,它會(huì)帶來(lái)甜甜的快樂(lè)!

  從快樂(lè)到成功作文550字 11

  我小時(shí)候的膽子很小,打個(gè)比方吧,我不敢碰小動(dòng)物,不敢大聲和人說(shuō)話(huà),見(jiàn)到小蟲(chóng)子總是尖叫著跑開(kāi),就連外婆家后面的那座小山我都沒(méi)有成功地登頂過(guò)。

  小山不算高,但卻有些陡,沒(méi)有水泥臺(tái)階,只有窄窄的泥巴小道,每一次爬這座山,在我看來(lái)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我曾經(jīng)幾次為了克服自己的恐懼而作出努力想要登頂,而現(xiàn)實(shí)往往不盡人意,每當(dāng)我好不容易來(lái)到半山腰,就再邁不動(dòng)腳步了,然后上也不是,下也不是,呆呆地站在那里,最后只能被人“解救”下來(lái)。

  這次清明節(jié)回老家,看到那座小山,它還是和印象中一樣,在我心里顯得無(wú)比高大,但我心中有一個(gè)聲音在呼喚著,無(wú)論結(jié)果如何,勇敢地登頂吧!翻越它!當(dāng)時(shí)也不知是心血來(lái)潮還是真的想要再次嘗試,我還是選擇了那個(gè)可能可以變得勇敢的一次機(jī)會(huì)。

  我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,一步一步地走著,有細(xì)密的汗珠從額頭滲出,但我也顧不上,此時(shí)此刻,我一心只想登上去。我不敢回望,一直注視著腳下的泥路,中途有幾次腳下一滑,突如其來(lái)的輕微失重感使心里不可抑制地打起鼓來(lái),好在我及時(shí)穩(wěn)住,才不至于摔跤,盡管如此,我也沒(méi)有打退堂鼓,而是變得更加小心,這大概也是一種成長(zhǎng)吧。

  而當(dāng)我終于登上頂峰,我原本發(fā)抖的`心卻意外的變得平靜起來(lái),空氣中彌漫著綠草混合著泥土的清新味道,從山上向下眺望,山峰與藍(lán)天相連,遠(yuǎn)處的小村莊顯得小而錯(cuò)綜復(fù)雜,呈現(xiàn)在我眼前的仿佛一張鄉(xiāng)間的水墨畫(huà)卷。

  一時(shí)間,我的心情激動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!

  人生中總要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才能換來(lái)成功,但是成功后的喜悅會(huì)沖淡失敗的不愉快,讓你擁有更多失敗也不畏懼,而是更加堅(jiān)定地走向成功。

  從快樂(lè)到成功作文550字 12

  鋼琴,是我從小就喜愛(ài)的樂(lè)器,它的優(yōu)美,它的素雅,在我心中是所有東西都不可代替的。

  從我八歲開(kāi)始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,已經(jīng)兩年了,我馬上就要考八級(jí)了,可是,各種困難像潮水一樣向我涌來(lái)。

  “嗯,就這些,回去好好練,知道了嗎?”當(dāng)老師一邊翻樂(lè)譜,一邊對(duì)我布置作業(yè)時(shí),我已經(jīng)有了一種死到臨頭的感覺(jué),這不,整整七篇!我對(duì)自己說(shuō):“要不,不彈鋼琴了吧?反正又不想彈!钡D(zhuǎn)念一想:不行啊,都彈了兩年了,中斷等于浪費(fèi)前面的努力。再說(shuō)了,這樣我就什么才藝都沒(méi)有了,當(dāng)朋友都在七嘴八舌地談?wù)、炫耀自己?才藝時(shí),我一個(gè)都拿不出手,怎么辦?

  兩種選擇困擾著我,使我?guī)滋觳坏冒矊帯K懔,還是把鋼琴的道路為自己留著吧。

  當(dāng)我坐在鋼琴面前時(shí),我?guī)缀醪桓蚁胂笞约耗欠菘謶,好像我被一個(gè)吃人妖怪捉住了,它馬上就要把我整個(gè)吞下去。打開(kāi)琴蓋,里面的黑白琴鍵像一只只蝗蟲(chóng),把我當(dāng)嫩葉啃食。讓我全身難受,就這樣堅(jiān)持了一周,惡魔又降臨到我身上了。

  “唔,這里有錯(cuò)音,這個(gè)音也錯(cuò),還有這里不對(duì)……”李老師拿著一只紅筆,在紙上飛快地舞動(dòng),她的眉頭也漸漸鎖在一起。

  回家之后,我沒(méi)精打彩地坐在沙發(fā)上,連電視都不想看,媽媽見(jiàn)狀,走到我的身邊,安慰著我:“沒(méi)有關(guān)系,多練練就好了……”這些話(huà)像能量一樣輸入我的身體,于是,我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),四個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)一個(gè)個(gè)黑白琴鍵在我指尖快活地跳動(dòng)的時(shí)候,我知道,我終于成功了。

  我的心像春天解凍的溪水開(kāi)始緩緩流動(dòng),啊,成功的滋味原來(lái)如此美妙。

  從快樂(lè)到成功作文550字 13

  記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí),我的朋友都有自己的手工作品,院子里我最小,不會(huì)做手工。我每天都坐在花壇邊上,用羨慕的眼光看著他們?cè)陉?yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的'作品,還不時(shí)地挖苦我?guī)拙。剛開(kāi)始,我還能忍受,可是,日子一長(zhǎng),他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了,我大聲叫道:“有什么得意的?我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著,我就氣呼呼的走開(kāi)了。伙伴們先是一愣,然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音:“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲,但我不敢說(shuō)出來(lái),生怕再引起一片嘲笑。我回到家里,一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香,我沒(méi)有心情去聞,外面的鳥(niǎo)語(yǔ),我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉,往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去,只是決心自己做一個(gè)手工玩具。

  我下了決心之后,便前去準(zhǔn)備材料。于是,我準(zhǔn)備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料,準(zhǔn)備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里,做成了桌椅的骨架,接著,用水彩筆把牙簽涂成紫色,最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去,再用膠帶粘在塑料紙上加固,一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲:“我成功啦!”

  成功的快樂(lè),就這么的簡(jiǎn)單。

  從快樂(lè)到成功作文550字 14

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

  記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中喜悅?cè)f分,終于能上臺(tái)表演了,太好了!

  老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò),我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的背著,直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后,我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦,再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。

  一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的`衣服,豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車(chē),來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了,無(wú)論結(jié)果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗(yàn),便是成功的。

  等了好久,終于輪到我們了,我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契,聲音很和諧,比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

  從快樂(lè)到成功作文550字 15

  在我心中,最快樂(lè)的事情莫過(guò)于我通過(guò)自己的努力獲得成功,那一件件事,不需要用筆記下來(lái),也可以永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

  其中有一件事就發(fā)生在去年,上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)雖然不是最好,但也可以保持在前10名,就是去年,我們換了新老師,全班的總成績(jī)從全年級(jí)第一,落到了倒數(shù)第二名,我的成績(jī)下降到了20多名,就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,到了上初中的時(shí)候,期末,老師辦公室里圍著許多家長(zhǎng),就為了來(lái)說(shuō)初中的事兒,后來(lái)不知道老師對(duì)媽媽說(shuō)了什么?媽媽特別不高興,回家把我揍了一頓,那是媽媽第一次那樣,后來(lái)我從朋友那里得知,老師說(shuō)我以后的成績(jī),到了初中就會(huì)跟不上,在媽媽心里,我并不比別人差,怪不得媽媽會(huì)那么生氣,其實(shí)我心里當(dāng)時(shí)也很難過(guò),就算再怎么樣也不至于跟不上,而且明明是他自己教的不好,他怎么可以那么斷定我一定會(huì)那么差呢!于是,我的倔脾氣上來(lái)了,我決定證明給她看。

  下了決心,就不能空想,要行動(dòng)起來(lái),我買(mǎi)了4本練習(xí)本,天天在家里苦做題,每天做的腦細(xì)胞死了一片,此外,我還預(yù)習(xí)初中的課程,為了克服我背書(shū)慢的'毛病,將所有要背的課文全都背下來(lái),另外我還買(mǎi)了好多課外讀物,增加我的閱讀量,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力,我上初中輕松多了,優(yōu)異成績(jī)正朝著我笑,我心里甜滋滋的。

  一學(xué)期下來(lái),初中的第一圈我跑的輕松愉快,最終以笑臉結(jié)束了,我證明了我自己,我不是最差的一個(gè)。

  這份來(lái)自成功的喜悅和激動(dòng),是從汗水的苦澀中孕育出來(lái)的甘甜,我真該感謝那個(gè)曾經(jīng)讓我恨過(guò)的人,謝謝他讓我獲得了這份成功的快樂(lè)。

  從快樂(lè)到成功作文550字 16

  魚(yú)兒有歷盡艱難游進(jìn)大海的快樂(lè);樹(shù)苗有長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的快樂(lè);花兒有艷麗芬芳的快樂(lè),而我,則在那一次比賽中體會(huì)到了成功的快樂(lè)……

  初冬的一天,漫天的飄雪就像柳絮隨風(fēng)而起(注:未若柳絮因風(fēng)起),路上的行人匆匆來(lái)去。同學(xué)們都憩睡在午覺(jué)的懷里,而我卻正準(zhǔn)備參加藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽。寂靜中,我的心在跳,雖然美術(shù)老師總表?yè)P(yáng)我畫(huà)得不錯(cuò),但以前我從沒(méi)得過(guò)一等獎(jiǎng),所以這次我也開(kāi)始懷疑自己。

  “不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能迎來(lái)彩虹……”就在那一剎那,我腦海中瞬間浮現(xiàn)出那天——星期三晚上,草草地吃過(guò)了晚飯后,我懶洋洋地準(zhǔn)備看電視,卻被媽媽急匆匆地拉起。我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),媽媽鄭重地告訴我:“今天咱們?nèi)リ惱蠋熌莾号嘤?xùn)一下,為你的藝術(shù)節(jié)比賽做準(zhǔn)備”。夜,是靜謐的,黑暗昏睡在樹(shù)林上(注:泰戈?duì)枴赌阋欢ㄒ呙础罚,?dāng)我筋疲力盡地回來(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我暗叫不好,加急趕作業(yè),當(dāng)我再一次有時(shí)間抬頭看表時(shí)。已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。

  一想到那天已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,我便逐漸平靜了下來(lái)。比賽開(kāi)始了。我懶洋洋地活動(dòng)了一下腰身,拿出油性筆,開(kāi)始起稿。我一邊勾著邊,一邊為自己的畫(huà)編著故事。我畫(huà)的是我和中國(guó)第一位登上月球的英雄——“楊利偉”一起握手。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知怎的,就悄悄流逝了!昂昧送瑢W(xué)們,收畫(huà)了。”講臺(tái)上的老師和藹的.說(shuō)道。我輕輕地對(duì)我可愛(ài)的畫(huà)說(shuō):“希望你能給我拿個(gè)好成績(jī)”風(fēng)兒吹動(dòng),紙張“沙沙”的響了起來(lái),好像真的在應(yīng)答我呢!

  果然,這次比賽我得了“一等獎(jiǎng)”。眼淚在那一刻,也不禁潺潺流淌。當(dāng)然,這是成功的淚水,是喜悅的淚水!

  從快樂(lè)到成功作文550字 17

  生活中有各種各樣的樂(lè),有游戲的樂(lè)、有學(xué)習(xí)的樂(lè)、有讀書(shū)的樂(lè)……,今天,我要和大家分享一下成功的樂(lè)。

  我學(xué)鋼琴已有兩年多了,暑假里準(zhǔn)備考級(jí)。我每天吃好早飯就要練琴,那時(shí)正是酷暑,樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停,彈了一會(huì)兒琴就渾身都是汗,真的很困很想休息,但是想想還是不行,萬(wàn)一過(guò)不關(guān)不是白辛苦了嗎,必須得堅(jiān)持練下去,等我練好琴時(shí),衣服被汗水浸濕了,熱得恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。就這樣我練了有一個(gè)多月,終于熬到考級(jí)了。我和媽媽乘車(chē)去南通,路上,我心中好像揣了一只小兔子似的,“咚咚咚咚”跳個(gè)不停。到了侯考室,我看到考級(jí)的人好多,他們都胸有成竹,整裝待發(fā)。我有點(diǎn)緊張,心想:我今天會(huì)不小心失手嗎?考官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)格呢?一直在琢磨著這樣的問(wèn)題。忽然,我覺(jué)得這種感覺(jué)不對(duì)勁,自己嚇唬自己肯定考不好。接下來(lái)我給自己鼓勁加油,一定要發(fā)揮出最好的水平。

  終于輪到我了,我十分緊張,臉漲得通紅,向鋼琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待著,考官說(shuō):“可以開(kāi)始了”,我一股腦兒將第一首曲子彈完,連眼睛都不敢眨一下?脊傩溥鋵(duì)我說(shuō):“小朋友,放松點(diǎn),不要緊張”,過(guò)了一會(huì)兒,緊張的感覺(jué)全沒(méi)了,我沉浸在鋼琴聲中,自我陶醉,隱隱約約地看見(jiàn)考官向我點(diǎn)頭。我很自信地將三首曲子全彈完了?偹憧纪炅,我松了一口氣。可心中一直惦記著到底能不能過(guò)關(guān)呢?正在這時(shí)候,鋼琴老師發(fā)來(lái)短消息,說(shuō)我過(guò)了六級(jí)!我一下子從座位上跳起來(lái),高興極了!這快樂(lè)但是是用我平時(shí)的'辛苦換來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)這次鋼琴考級(jí),我更深刻地知道,只有付出了辛勤的勞動(dòng),才能收獲成功的快樂(lè)!

  從快樂(lè)到成功作文550字 18

  人的一生會(huì)有很多次成功,但有一次成功讓我久久不能忘記。

  記得那次我和同學(xué)與去爬山,那山很高,而且山路陡峭,有很多地方非常不好走。我們開(kāi)始了爬山比賽,一開(kāi)始,就有幾個(gè)身體素質(zhì)特別好的同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”爬到了最前面。

  正值七月,火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地,腳下的地面冒著熱氣。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大微波爐里一樣,我還沒(méi)爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們落的好遠(yuǎn)。我有氣無(wú)力的一步步走著,腳下一不留神,一下子就重重的栽倒在地上,真倒霉膝蓋破了!這時(shí)我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:放棄吧!我再一次看了看前面心想:我不就是被他們落的遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?“烈火煉真金,逆境試強(qiáng)者。”這點(diǎn)困難休想讓我放棄!我一定要超過(guò)你們,一定要堅(jiān)持到最后!我在心里暗暗的下定決心。我站了起來(lái),盡管那太陽(yáng)的威力不減;盡管我汗流不止;盡管那一滴滴汗水流進(jìn)傷口,鉆心的疼,但我的步伐從未減慢。逐漸的加快,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我漸漸超過(guò)了他們。我開(kāi)始渾身無(wú)力,腳下仍然冒著熱氣,炙烤著我,那該死的傷口疼得更厲害!靶菹⒁幌掳桑√哿!”懶惰在我的腦海里苦苦的'哀求著。不行!不行!無(wú)論做什么是只要肯認(rèn)真、努力,是沒(méi)有不成功的。加油!前面還有四個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過(guò)去!

  終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前,當(dāng)我快到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我發(fā)覺(jué)到我成功了!

  成功能給人帶來(lái)喜悅;成功能給人帶來(lái)自信;成功能給人帶來(lái)快樂(lè)。我終于體會(huì)到了那成功的喜悅!

  從快樂(lè)到成功作文550字 19

  在我的童年回憶中,我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩,上課時(shí),我因害羞而不敢舉手發(fā)言;面對(duì)困難時(shí),我因害怕失敗而不敢去嘗試它,因此,成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的,但是,有那么一件事,讓我切身體會(huì)到成功的快樂(lè)。

  一次音樂(lè)課,老師要抽唱我們剛剛學(xué)的一首歌曲。同學(xué)們都有點(diǎn)緊張,有些人還說(shuō):“哎呀,我肯定唱不好的,怎么辦呀!蔽衣(tīng)著臺(tái)上的同學(xué)唱歌,一遍又一遍地在心里默默地跟著他唱。我心里默念著:“千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我……”氣氛越來(lái)越緊張……

  可是,不可能萬(wàn)事都隨自己的意思,我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去,但還是緊張兮兮的。我之前想過(guò),反正都是自己班里的同學(xué),低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),大家每天都在一起,有什么可害羞的呢?再說(shuō)了,自己明明能唱好的,為什么因?yàn)楹π呔脱陲椬约旱母杪暷?大膽地去唱好了?/p>

  于是,我懷著,這樣的心情走上了講臺(tái)。我拿著書(shū)本,大膽地唱起來(lái)。我朝同學(xué)們瞄了一眼,大家的眼光和平常一樣,這讓我更加大膽了。我唱完,老師說(shuō):“很好。我發(fā)現(xiàn)以前唱歌很好的同學(xué)退步了,以前唱歌不太好的同學(xué)很有進(jìn)步!闭f(shuō)完,還給我打上了一個(gè)“優(yōu)”。我高興極了,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。因?yàn)椋艺嬲龂L到了成功的'快樂(lè)。

  今天,我不想再當(dāng)那個(gè)膽小怕事的女孩了。對(duì)于困難,我會(huì)勇敢地去克服它,對(duì)于每一件事我都會(huì)充滿(mǎn)信心。那次音樂(lè)課的成功,不僅讓我嘗到了成功的滋味,還使我懂得了一句話(huà):其實(shí),成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因?yàn)槊恳粋(gè)人都會(huì)成功,不平凡是因?yàn)槌晒σㄟ^(guò)不懈努力來(lái)獲得的。

  從快樂(lè)到成功作文550字 20

  在收到錄取通知書(shū)的那一刻,我注定要過(guò)不平凡的初中三年生活,注定要有不平凡的感受,注定要有不平凡的收獲,因?yàn)槲页闪怂氖袑W(xué)的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期從指間溜過(guò),我收獲了成功,滿(mǎn)載了快樂(lè)。

  初來(lái)乍到,經(jīng)受了軍訓(xùn)的.洗禮,我的心靈得到凈化。還記得炎炎烈日下,我們一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿,腿站僵了嗓子喊啞了臉曬黑了也毫不在乎,依然堅(jiān)持。七天里你幫我我?guī)湍,同甘共苦。最后的大匯演那天,我們洪亮的口號(hào),整齊劃一的步伐終于摘得桂冠,更使得我們的心緊緊聚到了一起。現(xiàn)在回想起來(lái)那五味俱全的七天竟感到了一絲懷念。雖然過(guò)程是苦的,但結(jié)果是甜的,真想重溫那美好的時(shí)光。

  接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活更讓我興奮不已。五花八門(mén)的課程讓我應(yīng)接不暇,每天都有新的驚喜、新的收獲、新的體驗(yàn),好奇心使我在忙碌。充實(shí)中快樂(lè)著:我學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞,我學(xué)會(huì)了一節(jié)操,我上了一節(jié)歷史課,我又交到了一個(gè)好朋友……每天因?yàn)槭斋@而快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)而收獲。也許因?yàn)榭鞓?lè),我的性格也悄悄發(fā)生了變化,不再像以前,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣,取而代之的是大方,開(kāi)朗。

  豐富的文化科技節(jié)在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中拉開(kāi)了序幕,各項(xiàng)比賽讓我眼花繚亂,躍躍欲試。我參加的是英語(yǔ)短劇,從開(kāi)始的找劇本到排練,全是我們自己張羅,許多個(gè)意想不到一個(gè)連一個(gè)地蹦了出來(lái),使得我不得不佩服我們自己。我們竟然這么棒!我們用英語(yǔ)把劇中人物演得活靈活現(xiàn),我們用團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝了困難,取得了較好的成績(jī)?萍脊(jié)不僅鍛煉了我的能力,更給了我自信!

  我相信無(wú)數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我!我成功,我快樂(lè)!

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