美景的初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美景的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美景的初中作文1
當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，我回尋找那一顆最閃亮的星星；當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，我會(huì)默默許下一個(gè)心中的愿望；當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，我會(huì)想起許多美好溫馨的往事。
不知從何起，我養(yǎng)成了一個(gè)仰望星空的習(xí)慣。我也不知道為什么要仰望星空，里面究竟蘊(yùn)藏著什么，也不知道仰望星空的時(shí)候自己字尋找著什么。
依稀記得有人說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)女孩抬頭看著天空時(shí)，她并不是要尋找什么，她只是有些寂寞了。我想我可能是寂寞了吧。漸漸地厭倦了汽車(chē)?guó)Q笛的喧鬧，開(kāi)始喜歡寧?kù)o的境界。
夜幕徐徐降臨，我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空，抬頭望去一片深藍(lán)色的天空多么迷人。月亮深情地凝視著，微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)悄悄話，星星一閃一閃的，好像在眨眼，又好像在深藍(lán)色的地毯上跳舞，這些星星特別明亮，有的像一顆小鉆石，有的像一只螢火蟲(chóng)，還有的像一盞明亮的燈。
仰望星空，深藍(lán)色的天空懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星，小溪流水的嘩嘩聲，和這美麗的星空，完全融和在一起，匯成了一支美妙的夜曲。這時(shí)，我忘了一切，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺(jué)得自己回到了真正的家。
美景的初中作文2
昨天晚上，下了一夜的雨。早晨，走出家門(mén)，一絲絲涼意撲面而來(lái)。
我舉著小傘，緩緩地走著，一滴滴玉珠帶著一條條無(wú)形的、晶瑩的、細(xì)細(xì)的絲帶，猶如仙女下凡，落入路邊的小水洼中。激起一點(diǎn)點(diǎn)小水坑，馬上又消失不見(jiàn)。猶如一只只可愛(ài)調(diào)皮的小精靈突然出現(xiàn)又馬上消失，在與我們玩捉迷藏；又像一朵朵透明的水晶花忽然在水面綻放，又忽然凋落……
一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音韻在耳邊跳躍，雨滴們仿佛無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，這山間的一切都是琴鍵，大地萬(wàn)物共同演奏著一曲曲音樂(lè)。
雨慢慢下大了。我漫步到河堤邊，河水變成了黃色，翻涌著，澎湃著，在演奏著一曲激情澎湃的樂(lè)章。河中的漫水壩上，一排戰(zhàn)士們齊步向壩下涌去，形成了一個(gè)小型“黃河瀑布”，發(fā)出震耳欲聾的聲響。
這首山間共物演奏的曲子變得沉重了，仿佛聽(tīng)到一顆顆鋼珠在地上滾動(dòng)，發(fā)出鈧鏘有力的聲音。
一朵朵與眾不同的花在街道上綻放，給街道添上了一些點(diǎn)綴。
雨慢慢小了，這首曲子變得柔和了，變得緩慢了。山間被蒙上了一層薄薄的濃霧。有的被遮住了身軀，山好想一個(gè)害羞的少女，躲在了霧的身后，只露出臉蛋若隱若現(xiàn)；有的霧飄在山的上面，給山戴上了一頂可愛(ài)的帽子。
“哦~”，一聲婉轉(zhuǎn)的啼叫從山中傳來(lái)，接著，各種鳥(niǎo)叫聲接連響起來(lái)，先是三四聲，再是群鳥(niǎo)互相呼應(yīng)。抬頭一看，電線上站滿了小鳥(niǎo)，電線成了五線譜，小鳥(niǎo)就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符。
走著走著，一縷縷清香傳來(lái)，深深地吸一口氣，讓人神清氣爽，啊！桂花開(kāi)了！
雨停了。街道上的彩花兒收了起來(lái)。
霧卻還沒(méi)有散。在霧中的一切都是朦朧的，是美的，給這個(gè)小鎮(zhèn)籠罩上了一股神秘的氣息。
凝聚在葉片上的雨珠還在向下滴著：
滴——答——滴——答
美景的初中作文3
期末考試的失利讓我整個(gè)暑假都心灰意冷，提不起精神。
爸爸準(zhǔn)備著行李，對(duì)我說(shuō)：“出去走走吧？”我望了望堆積如山的作業(yè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。電瓶車(chē)沿著曲折蜿蜒地山路，停在了一棵巨大的榕樹(shù)前。
頓時(shí)，我愣住了。樹(shù)根硬邦邦的，堅(jiān)硬得像塊石頭，從土里冒出來(lái)，緊緊地抓住了大地，也抓住了自己的生命。樹(shù)干很粗，無(wú)論幾個(gè)人張開(kāi)雙臂也無(wú)法環(huán)抱。乳白色的樹(shù)干上“千瘡百孔”，記錄著它所經(jīng)歷過(guò)的大大小小的風(fēng)霜雨雪。樹(shù) 枝很長(zhǎng)，向著碧藍(lán)的天空延伸。樹(shù)枝上還掛著那棕色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，將榕州裝扮得老態(tài)龍鐘。樹(shù)枝長(zhǎng)著樹(shù)葉，翠色欲流，陽(yáng)光偶爾透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在綠葉籠罩的綠蔭里，仿佛是那星星點(diǎn)點(diǎn)的星星。有時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，熱浪襲來(lái)，樹(shù)葉便“嘩啦啦”地響。
樹(shù)的身旁有一篇綠草地。青翠欲滴的小草仿佛一捏就能捏出水來(lái)。水靈靈的。小草草在榕樹(shù)庇護(hù)下成長(zhǎng)。樹(shù)前方有一片池塘。塘里的水清澈見(jiàn)底，水面的一半映著蔚藍(lán)的天空，令一半則在綠蔭的籠罩下。時(shí)而，清風(fēng)過(guò)處，撩起一圈圈的水紋。水里的鯉魚(yú)常常躍起來(lái)，爭(zhēng)奪游客投下的魚(yú)食，因此打破了湖面的寧?kù)o。
榕樹(shù)依舊矗立著，導(dǎo)游說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)有九百多歲的高齡了。我驚訝得張開(kāi)了嘴巴，我可以想象，它將臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電驅(qū)趕。將內(nèi)心的恐懼趕走。
榕樹(shù)的身影映在了我的心底，成了我心中那最美的風(fēng)景。
美景的初中作文4
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。你瞧！這些描寫(xiě)秋的詩(shī)句多美�。∏锕媚飵�(lái)了徐徐的秋風(fēng)，你瞧！莊家已是沉甸甸的了，果園里的農(nóng)民伯伯們正在忙著摘自己辛辛苦苦種下的果子。既然秋天已經(jīng)來(lái)了，那自然是少不了樹(shù)葉的影子。
“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻荻花秋瑟”。不錯(cuò)的，楓樹(shù)好像是婀娜多姿的少女，邁著輕盈的步伐，跳著美麗的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”得格外鮮艷。真是“雪打紅梅梅偏開(kāi)，霜?dú)⒓t葉葉更紅”�。魅~紅的火爆，紅的.鮮艷，紅的風(fēng)流，令人贊嘆不已。楓葉上有五只腳，每只腳上都有鋸齒似的小刺，但是摸上去一點(diǎn)也不刺人，反而覺(jué)得很舒服。楓葉好似一只手，秋風(fēng)徐來(lái)，楓葉好像是正在拍手的小孩子，把小手拍得通紅，又好像是孔雀開(kāi)屏比美那壯麗的景象。
竹林里的竹葉碧綠碧綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還還能吹出美妙的音樂(lè)。秋天來(lái)了，它好像害羞的小姑娘，縮緊了衣服里。
銀杏葉的形狀十分像芭蕉葉，握著葉柄，輕輕地?fù)u擺，感覺(jué)會(huì)有一絲清風(fēng)。銀杏葉在春天的時(shí)候看起來(lái)十分飽滿�？墒�，秋天一到，它就沒(méi)那么生機(jī)勃勃了，仿佛缺少了水分，葉子都要枯萎掉了，葉子的表面也有些皺，甚至邊上已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了。銀杏葉好像是在與仙女撒下的花瓣一起飄落，又好像是美麗的舞蹈演員，舒展著身姿。它飄落在大地上，好似給大地媽媽換下一套春裝，穿上了一件美麗，動(dòng)人的秋裝！
醉秋，醉秋，當(dāng)然也少不了花兒們的捧場(chǎng)。特別是菊花，它與秋一樣，不像玫瑰花那樣艷麗，更不像牡丹花那樣高貴，但他們都是美麗的，讓人傾心。
秋天瓜果飄香，天高氣爽，五谷豐登，是個(gè)豐收的季節(jié)，只要你珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)冬，也將會(huì)如秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人，一樣成功。讓我們的結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。只要努力，一切皆有可能，相信自己終能創(chuàng)造奇跡！努力吧，加油吧！在這個(gè)瀟灑的秋天里，我將會(huì)……我們將會(huì)……
美景的初中作文5
“愛(ài)一個(gè)人，就應(yīng)該像愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)山川，愛(ài)河流”
早晨的陽(yáng)光透過(guò)微薄的紙報(bào)，滲入詭異的一抹暗黃色。窗，密不透風(fēng)，夏天，密不透風(fēng)。嘀嗒，散亂未干的濕發(fā)，通紅充斥眼眶的雙眼。曾倔強(qiáng)甜蜜的雙眼此時(shí)沾濕著微潤(rùn)的淚水。爭(zhēng)吵事，互相刺入對(duì)方的是那把犀利刺人的長(zhǎng)劍，容不得一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。
“我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我容不得它有一絲的差池，你知道嗎？我輸不起。”
“這是你第一次為我哭，但是該哭的人是我”“為什么你連問(wèn)都不問(wèn)我？也許我愿意陪你一起吃苦呢？”
“但我不愿意�！迸L(fēng)輕刮開(kāi)透白的有些蒼顏的窗戶、陽(yáng)光轟然傾瀉在他們臉上未干的淚痕上，落下萬(wàn)丈光明。
青春中，他們歡聲笑語(yǔ)，用自己一絲執(zhí)著撐起整片天空，他們所負(fù)擔(dān)的卻也太多，但是滕燕飛舞的永遠(yuǎn)輕快，如果懷揣著的夢(mèng)想比愛(ài)重要，如果懷揣著的精確一文不值，如此可好？青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。
“不管是哪個(gè)女人，一旦穿上婚紗都令人心動(dòng)”
陽(yáng)光折射著翠綠的葉片，洋溢著的快樂(lè)，阮阮和小飛龍是死敵，小飛龍嫉妒她，卻在一醉方休，一瓶啤酒中放下戒備的心房，用曾經(jīng)的無(wú)悔結(jié)下最深的友誼，你們互相存在，用心相擁。但小飛龍最后知道阮阮只不過(guò)是眾多大學(xué)生中平凡的一個(gè)，所不同的應(yīng)該是她為愛(ài)付出、不顧一切，但她永遠(yuǎn)也是最好的朋友、
阮莞，你隱忍著的，懂事著的，無(wú)私著的，為愛(ài)瘋狂著的，那個(gè)美麗的姑娘一輩子都沒(méi)有遇到自己的王子，最終也承敗在那你眼中停止不動(dòng)的懦弱卻愛(ài)你的王子。當(dāng)你咬住嘴唇，逼住你所有的淚水，卻在火車(chē)上像擰不上的水龍頭釋放，你有多苦，卻永遠(yuǎn)壓抑心中的，那時(shí)你的心是涼透的吧？你沒(méi)有放棄，卻不得不承服于現(xiàn)實(shí)。
最終，你放棄了，你成了最美的新娘。霓虹交錯(cuò)的城市，轉(zhuǎn)身，紅皮大貨車(chē)在無(wú)聲中，你的生命呢？終止了嗎？
“我不會(huì)為你哭，你為了一個(gè)小男人死你值得嗎？”
阮阮，你生命終結(jié)的火車(chē)帶走了你，你的青春卻依舊永垂不朽、青春是一場(chǎng)相逢，忘不了了。
“阮莞？你知道滿天星的花語(yǔ)是什么嗎？就是甘愿做配角，我懷揣著對(duì)你的愛(ài)，就像懷揣這贓物的盜賊一樣”張開(kāi)，你曾說(shuō)你哪兒都張開(kāi)，心房也是否如此，你深藏的愛(ài)戀，是一株未破土，卻早已茁壯的綠芽。青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。
正值青春的我們多么夢(mèng)幻的夢(mèng)想，在年少貪玩的時(shí)光中，懷揣著的夢(mèng)想流離于動(dòng)蕩不安的時(shí)光。如今我們揮霍著的是以后我們想戀著的，就算以后我們變成了現(xiàn)在所討厭的模樣，請(qǐng)不要害怕，我們還是我們，只是我們已經(jīng)蛻變。但依舊完好留存著的那份無(wú)知的留戀。
“青春就是用來(lái)懷戀的”
美景的初中作文6
這次去云棲竹徑，我深深地感受到了竹子的優(yōu)雅。你瞧，那些挺拔的竹子不正是想讓我們頑強(qiáng)不屈嗎？那些歪歪斜斜的竹子不正是想警告我們不要做品德不良的人嗎？那些茂密的、遮天蔽日的竹子不正是想讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量大嗎？幽深的密林竹徑，使我們走進(jìn)去就被深深地打動(dòng)、吸引了。我們踏著歡快的步伐，向密林進(jìn)發(fā)！一路上時(shí)有古樹(shù)名木出現(xiàn)，好像最老的有1030歲左右。哇哦！這里有個(gè)大牌子！讓我瞧瞧，讓我瞧瞧！我在人堆里面擠來(lái)擠去，終于擠到了最前面！看完了，免費(fèi)階段就過(guò)去了。大家你拿5元，我拿10元的，把錢(qián)拼湊在一起，終于夠了！
于是我們又可以進(jìn)入深一層的云棲竹徑了。慢慢走，暢暢聊……我們走著走著就來(lái)到了一潭清泉邊。據(jù)說(shuō)這是純天然的山泉哦！清泉里的水清澈見(jiàn)底，這可不是我吹的！水面上，幾片落葉安然的飄著，靜靜地等著自己腐爛掉。清泉深不見(jiàn)底，而且冰冷得很，所以蔣老師和楊老師有意走在外面護(hù)著我們。我們倒是沒(méi)在意，嘻嘻哈哈的繼續(xù)往前走。我們走在幽幽曲徑上，聽(tīng)著潺潺水聲，欣賞著竹竿竹葉，真是翠綠成蔭，美不勝收。過(guò)一會(huì)兒就只有幾個(gè)人陪我走完這條幽幽曲徑了，我想。果不其然，等老師說(shuō)go的時(shí)候，我們?cè)缫褯_走了。陳書(shū)逸帶著我們走上了吊橋。那兒高高的，我害怕極了�？粗鴦e的孩子都已經(jīng)沖上吊橋，我深吸了一口氣，卻僵在那里不敢動(dòng)一動(dòng)�！案狄�，你站在那兒干嘛啊，快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊！”面對(duì)著“歡蹦亂跳”的吊橋，我的心里像是有一萬(wàn)只小螞蟻再爬。過(guò)去呢？我怕會(huì)掉下去。不過(guò)去呢？我怕被別人恥笑。在過(guò)了0。001微秒之后，我決定了：走！我小心翼翼的走每一步，輕輕地踏過(guò)去，怕是一腳重重的踩下去的話，吊橋就會(huì)斷掉。
“快快快，不然我們時(shí)間了！”我的腳步開(kāi)始加速，在吊橋上輕輕小步跑著。終于，勝利就在眼前了！戴戴為了迎接我而張開(kāi)雙臂，我呢？自然一下就撲進(jìn)了戴戴的懷抱里。吊橋的另一邊真是美！幾條幽幽小徑展現(xiàn)在我們面前，兩旁自然是高大的竹子。滿山谷青翠的竹子高大而挺拔，冬日暖陽(yáng)透過(guò)竹林的竹桿竹葉，灑落下千絲萬(wàn)縷的金線，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。小溪叮叮咚咚奔流而下，碰上石頭卻不停留，仍然歡笑個(gè)不停，想必遇到了什么開(kāi)心事吧。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，聽(tīng)著竹子發(fā)出的“沙沙”歌聲，呼吸著它釋放的純天然氧氣，伴隨著林中悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，還有小溪奔流的叮叮咚咚聲，讓人感覺(jué)好似走進(jìn)了“世外桃源”，頓時(shí)心情無(wú)比舒暢、無(wú)比開(kāi)懷！云棲竹徑有著竹子和清泉的完美融合，幽幽曲徑，潺潺水聲，云棲竹徑之美，美在杭州！
美景的初中作文7
如果有人問(wèn)我，你是愿意生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就在鄉(xiāng)村，那里的美景令我魂?duì)繅?mèng)繞。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了頭，池塘邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海⌒∠鳉g快地流淌著，小鳥(niǎo)停在電線上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)，“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
夏天，農(nóng)民伯伯種的西瓜成熟了。瞧，每個(gè)西瓜都挺著碧綠清亮的大肚皮，我們都親切地叫他“黑美人”，鄰家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑開(kāi)了花。果園里，果農(nóng)伯伯采收著金燦燦的柑桔，黃橙橙的鴨梨… …嘟嘟，大卡車(chē)裝滿了果實(shí)開(kāi)走了，他也要給城里的人們送去豐收的喜悅。
冬天，野草枯黃了，落葉隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，辛苦一年的人們也該休息休息了。忽然的一場(chǎng)大雪，使整個(gè)世界都變成白色。曬谷坪上，幾個(gè)小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可歡了。
鄉(xiāng)村真美，我愛(ài)鄉(xiāng)村。
美景的初中作文8
何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我來(lái)到了一片靜溢的景色，眼前是一片美倫美奐的花海，千姿百態(tài)的花逼人心動(dòng)，花香飄十里，引來(lái)了成千上萬(wàn)的蝴蝶，蜜蜂，為花海增添了一份份生動(dòng)。你看，人們都紛紛來(lái)觀賞了，這不顯出了花海的價(jià)值及高貴，聽(tīng)，蜜蜂在說(shuō)："這花好香，也好看！'鳥(niǎo)瞰，是一條波光粼粼帶微微碧綠的湖泊，隱約看見(jiàn)水中蕩漾，哦，是魚(yú)兒在游戲么？只見(jiàn)水淡淡渾濁，冒出了小泡泡，也許是吧，它們真逗啊。
不知過(guò)了多久，我被一陣吸引我的氣流牽走了。這是哪里，山清水秀，周?chē)N著各種水果樹(shù)。水果樹(shù)正在向我招手呢，直流口水，我上前摘了一個(gè)又大又紅的桃子，一口咬小去，脆極了，香極了，恨不得把所有東西都吃光，不留絲毫殘?jiān)�。又向四處望，有一座小橋，下面流淌著小溪，我的心又被吸走了，哇，我被眼前的景象驚呆了，到處都是飛翔的鳥(niǎo)兒，它們圍著樹(shù)兒在飛，，我盼望的鳥(niǎo)的天堂，想不到那么快就身臨其境，想著，心中出現(xiàn)了喜悅。我一下子興奮起來(lái)，繞著所有的美景在跑，像一個(gè)剛剛出籠的鳥(niǎo)兒，想著把世界游個(gè)遍。忽然眼前一片模糊，一個(gè)女生用怪怪的眼神看著我，是堂姐，怎么，我剛才不是在原來(lái)是做夢(mèng)，哎！不過(guò)，剛才的美麗正是我心中的美景，雖然只是個(gè)夢(mèng)，卻增添了我心中的喜悅之情和贊美之情，使我更加對(duì)它的追求，相信總有一天，我會(huì)到達(dá)的，我要把它看個(gè)淋漓盡致，絕不錯(cuò)過(guò)一丁點(diǎn)。此時(shí)，一個(gè)少女正在體味心中美景......
美景的初中作文9
今天，我們?nèi)チ司耪瘻�。那里的風(fēng)景很美麗。到了入口，1.3米以下的小孩不用買(mǎi)票，我才1.27米，剛好不夠買(mǎi)票�？墒俏乙贿^(guò)檢票口就被攔了下來(lái)，機(jī)器說(shuō)：“請(qǐng)檢票�！蔽彝嘶厝�，重新過(guò)了一次，又是“請(qǐng)檢票”。過(guò)了好多次，都過(guò)不去。
在我后面比我高的那個(gè)女孩，都1.3米多了，一次就過(guò)去了(告密：她彎了一點(diǎn)腰)，我媽又讓我再過(guò)了一次，哪思兒!過(guò)去了!肯定是我走過(guò)去掂腳那一刻被它掃描著了。我們坐著環(huán)保車(chē)，看見(jiàn)了老虎海(其實(shí)是湖)，還有蝶瀑，就是像蝴蝶一樣的瀑布，犀牛海、火花海、孔雀海、劍竹海、五花海、熊貓海、長(zhǎng)海、什么海都有了，都是海藍(lán)藍(lán)，清澈見(jiàn)底的，還有魚(yú)在里面自由自在地游著。還有五彩池，藍(lán)色、綠色、石頭、小路構(gòu)成，可好看了。
順著棧道，我們來(lái)到了珍珠灘，水流激起的浪花像一顆顆的小珍珠，珍珠灘往下走，就是壯觀的珍珠灘瀑布，有100多米寬呢。從劍竹海開(kāi)始，我們一直沿著棧道走路到了鏡湖車(chē)站，很累，但一路的美景傍隨著我們：平鏡似的湖面，清徹的湖水，清新的空氣，自由自在的小魚(yú)。
由于時(shí)間不夠了，我們只好再坐環(huán)保車(chē)離開(kāi)。今天玩的很爽快，但也有遺憾，由于時(shí)間太緊，每到一個(gè)景點(diǎn)都像趕車(chē)一樣，著急著走，不能悠閑地坐下來(lái)享受一下美景，只能在匆忙的腳步和擁護(hù)的人群間隙里匆匆瀏覽，有些景點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及去，比如落日郎瀑布，非常壯觀，只能坐在環(huán)保車(chē)?yán)锟纯戳�。而且由于旅游的人太多，走在棧道上像排長(zhǎng)隊(duì)，慢慢跟著蠕動(dòng)，照像更是和許多人的合影，不能盡興。
美景的初中作文10
今天，5月12日。一個(gè)中國(guó)人刻骨銘心的日子。
不能忘卻，2年前的今天，8.0級(jí)的特大地震;不能忘卻，2年前的今天，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的四川伙伴永遠(yuǎn)的離去;不能忘卻，2年前的今天，祖國(guó)媽媽的四川何等痛苦;不能忘卻，2年前的今天，淚水打濕了天空的幕布，嗚咽顫動(dòng)了環(huán)宇，哭喊震破了世界!
我們也不能忘記，今天。今天的四川，鳳凰涅槃浴火重生，給我們一個(gè)全新的面貌：145萬(wàn)戶農(nóng)房重新挺立，新學(xué)�？氨缺本�，2年完成3年重建計(jì)劃，四川人民火辣的性格，沒(méi)有被地震所壓迫!
重生——四川。今天看到得最多的字眼。在祭奠四川的同時(shí)，我沒(méi)有忘記，在遙遠(yuǎn)的青海，還有一個(gè)叫玉樹(shù)的地方。更令我震驚的是：在看到四川官網(wǎng)、玉樹(shù)官網(wǎng)時(shí)，一個(gè)散發(fā)五彩光環(huán)的題目《川人心系玉樹(shù)》，我們可愛(ài)的四川，以自己的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)著受難的藏族兄弟姐妹。我再一次被震撼——四川，的確是華夏子孫的驕傲!
“兩年前的淚水，轉(zhuǎn)變?yōu)橹亟ǖ膭?dòng)力;逝者已哀，生者奮發(fā)，只要我們還活著�！边@是我在512官方網(wǎng)站上看到的、幾個(gè)醒目的大字!這，就是四川阿哥、四川妹陀的堅(jiān)韌;這，就是經(jīng)歷風(fēng)雨后重生的四川!
我記得，兩年前的今天，地動(dòng)山搖，一切轟然倒塌……雖然沒(méi)有真正去四川，但通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)，我能感受到，地震后，一切都是安靜的。安靜過(guò)后，是漫天的尸體腐蝕氣味，接踵而來(lái)——親人撕心裂肺的哭喊。那一切，我不愿意再去回憶，因?yàn)檫@，太痛苦了……不想看、不敢看往日的四川;不想看、不敢看受傷的四川;不想看、不敢看那一個(gè)個(gè)裝著尸體的袋子……忘了吧，把這一切都忘記吧。歷經(jīng)了天災(zāi)的四川，已露出勝利的笑顏。那么，曾經(jīng)的傷痕，就留給歲月去淡忘吧。
上午10時(shí)，在四川。發(fā)布了紀(jì)念汶川地震兩周年的歌曲《四川，依然美麗》，在網(wǎng)絡(luò)中尋找著那個(gè)旋律，可還是沒(méi)有看到。雖然沒(méi)有五線譜的搭配，僅看歌詞的一段:走過(guò)風(fēng)走過(guò)雨，四川依然美麗.人間真情不息，永遠(yuǎn)心存感激.有了我有了你，四川依然美麗.縱然是物換星移，這土地愛(ài)一直延續(xù).
萬(wàn)年傳奇
一種無(wú)以言表的感覺(jué)。心痛那天的噩耗，欣慰今天的四川。歌詞中，我讀到了四川人民的感恩，讀到了四川人民的堅(jiān)強(qiáng)，讀到了四川人民重建家園的信念與執(zhí)著!我們，遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里的我們，能為四川做點(diǎn)什么?只有祝福。祝福那片重新展露美麗的土地，吉祥平安……過(guò)去的殘?jiān)�，就讓它消�?現(xiàn)在的美好，我們一同珍惜。
四川，讓我送上心底里的祝福：火一樣的豪爽，水一樣的純凈，花一樣的嬌艷，樹(shù)一樣的挺拔。送給我牽掛的四川。一切，平安。我們都知道——四川，依然美麗!
美景的初中作文11
生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力�；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬(wàn)面長(zhǎng)鄉(xiāng)，這燕語(yǔ)鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。
張揚(yáng)是青春的共性，但這弛揚(yáng)決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮，也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ)，用執(zhí)著描寫(xiě)的青春美景�！冻旷r戰(zhàn)場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。
青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂(lè)的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競(jìng)賽中，無(wú)論男生、父生，一個(gè)個(gè)唱著從己愛(ài)好的歌曲，學(xué)著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上，我們揮撒這汗水爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一，賽沒(méi)自己的名力；在乏味的字畫(huà)比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫(huà)出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的故事》的啟發(fā)。
青春，爾們遐想萬(wàn)千�？臻e時(shí)，讀著李紅的詩(shī)句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復(fù)歸”，對(duì)這些經(jīng)典詩(shī)句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己；聽(tīng)著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂(lè)范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過(guò)旱季的爛漫。
在這布滿青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí)，我們也多不了崎嶇與挫折。面對(duì)著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè)幾多憂。一次次測(cè)驗(yàn)成就不幻想，一講路困難不會(huì)結(jié)，我們也會(huì)賭氣取傷心，但掃興過(guò)后，還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐f(shuō)：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對(duì)崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過(guò)它，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
經(jīng)典文明，陪跟著我們成長(zhǎng)。我們曉得了用微笑面對(duì)著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言，讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著我們走向后方！
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