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成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。每個(gè)人怎會(huì)隨隨便便成功？”——題記
我小時(shí)候挑戰(zhàn)過(guò)很多事，但使我記憶最深刻的就是小時(shí)候挑戰(zhàn)學(xué)踩高蹺。
記得我六歲那年，媽媽送我去舞校學(xué)踩高蹺。到了那里，我看見(jiàn)那兩個(gè)亭亭玉立的高蹺，心里“咯噔”一下：怎么那么高！我要踩上去得摔多少跤呀！想到這里，我往后退了兩步，媽媽看出了我的想法就說(shuō)：“女兒，踩高蹺并不難，只要膽大心細(xì)，勇敢的戰(zhàn)勝一切困難，我相信你一定會(huì)成功的！”接著又說(shuō)：“喬。布朗說(shuō)過(guò)‘一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)�！瘎e擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的！”“嗯，那好吧！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，等待綁蹺。
蹺綁好了，我雙手緊緊握住媽媽的手，顫顫巍巍地站了起來(lái)，像一只剛學(xué)會(huì)走路的小鴨子，一搖一擺地艱難向前走著。從簡(jiǎn)單的站立學(xué)起，慢慢學(xué)會(huì)走、跑、跳，已經(jīng)記不得摔倒又爬起來(lái)多少次，只記得繃帶纏住的雙腳從疼到麻木，身體的疼痛完全被越來(lái)越多的成功喜悅給沖散了。經(jīng)過(guò)一番努力，我踩著高蹺可以健步如飛，也可以跑起來(lái)，還可以打翻身呢！心里是說(shuō)不出的喜悅，高興得像一只小兔子，蹦來(lái)蹦去的。我想：“成功的感覺(jué)可真好��！”現(xiàn)在，我心里已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花——喜悅得不得了。
我們娃娃蹺經(jīng)常去全國(guó)各地演出，每到一處都很受歡迎，他們稱(chēng)我們是踩在木棍上的`東方芭蕾。挑戰(zhàn)，鍛煉了我的身體也提高了我的能力，同時(shí)也給了我展示自己才華的舞臺(tái)。
朋友們，生活不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕碰碰。如果你不能正確的面對(duì)它，它就會(huì)凌駕于你之上，讓你無(wú)所適從，那我們就去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它吧！
挑戰(zhàn)，讓生命充滿(mǎn)樂(lè)趣；克服挑戰(zhàn)，讓生命充滿(mǎn)意義。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 2
在我童年記憶的星空中，承載著許許多多的美好回憶，其中有一件讓我印象深刻，久久不能忘懷，那就是學(xué)書(shū)法。
記得我十一歲那年，一個(gè)暑假里的一天，爸爸媽媽提議讓我去學(xué)書(shū)法。我早已經(jīng)看見(jiàn)過(guò)書(shū)法家龍飛鳳舞，“飄若浮云，矯若驚龍，清風(fēng)出袖，明月入懷”，如今竟有這么好的機(jī)會(huì)，我怎能不好好珍惜呢？我連忙滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)了頭。
第二天，來(lái)到了學(xué)校走進(jìn)了書(shū)法班，看到了許多學(xué)生對(duì)寫(xiě)好字都抱著虔誠(chéng)的心態(tài)，我暗暗下定決心，一定要把書(shū)法給學(xué)好。隨后，一位和藹可親的老師走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)多言，在黑板上展示他的一手妙筆，老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力；老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
我們照葫蘆畫(huà)瓢，剛開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)的歪歪扭扭的.，一點(diǎn)都不好看，像幾條蚯蚓一樣彎彎曲曲的，橫不平豎不直，我側(cè)著身子向其他學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法字望了過(guò)去，那字寫(xiě)的橫平豎直，很工整，看起來(lái)很有韻味，很有氣勢(shì)，懸殊很大，我羨慕極了。
我心里琢磨著，可沒(méi)有進(jìn)展，這天看著和書(shū)法有關(guān)的書(shū)籍，一篇文章極大地鼓舞了我——《米芾練字》，講述米芾三年沒(méi)練好字，而三天竟掌握了訣竅，“紋銀五兩，永志不忘”，原來(lái)是米芾領(lǐng)悟到寫(xiě)字的竅門(mén)，那便是掌握字的間架結(jié)構(gòu)！媽媽又和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)：“人生要勇于挑戰(zhàn)，不斷的在挑戰(zhàn)也就是在不斷的成長(zhǎng)，要想挑戰(zhàn)成功，就必須拼命奮斗，一往無(wú)前地去拼搏，如果半途而廢，長(zhǎng)大后，就不會(huì)成大器！”于是，我振作了起來(lái)，全身又充滿(mǎn)了力量，認(rèn)真仔細(xì)地去聆聽(tīng)老師講解的要領(lǐng)，一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)！
從此以后，我利用每天的休息時(shí)間去練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)之前先認(rèn)真琢磨，日積月累，時(shí)過(guò)半年，我的書(shū)法字有了很大的進(jìn)步，而且在“毛筆字書(shū)法”比賽中獲得了第一名，挑戰(zhàn)成功。
挑戰(zhàn)中有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挑戰(zhàn)，不能害怕，不能退縮，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)毅力！那么成功就在離你的不遠(yuǎn)處，等待著你的到來(lái)。是啊，沒(méi)有什么是能一步升天的，只能靠堅(jiān)持不懈的毅力，才能成功，才能在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 3
老師說(shuō)我是個(gè)“安靜的美男子”。大家都覺(jué)得我很靦腆，是的，我很膽小。怕陌生人面前說(shuō)話(huà)，怕老師盯著我看，怕刺激的游戲。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在杭州樂(lè)園秋游，都撒歡地玩去了。幾個(gè)好朋友約我一起玩海盜船。雖然，我一千個(gè)不高興，一萬(wàn)個(gè)害怕，但是，還是被同學(xué)拉著去了，我只好跟著大家在下面排隊(duì)。抬頭望去，巨大的海盜船在左右晃蕩，越蕩越高！船上有人在尖叫，震耳欲聾，我雙手把耳朵堵上了，但是那聲音還是刺破空氣，鉆進(jìn)我耳朵，讓我不敢再睜著看。邊上的同學(xué)拉開(kāi)我的雙手，偏讓我看海盜船，只見(jiàn)船蕩得越來(lái)越低，聲音也漸漸平息下來(lái)。最后一群人從船上下來(lái)，歡聲笑語(yǔ)，有的昂首闊步地喊著：“太刺激啦！”有的拍著胸口：“天哪，太可怕了！”
看著等待的隊(duì)伍往前移，我一邊羨慕地看著歸來(lái)的人群，一邊心里打著鼓：“怎么辦？我不想上去。”雙腿真邁不開(kāi)步子。旁邊的女同學(xué)不屑地說(shuō)：“你這些小男生一點(diǎn)都不勇敢，還不如女生呢！去挑戰(zhàn)一下嘛！”“對(duì)，自己才是最大的敵人，快！相信自己，我們一起上！”好吧，上就上，又沒(méi)生命危險(xiǎn)。
我們一組男生一起上了船，船很大，木頭很厚實(shí)，顏色很深，座位上已被許多游客坐得光滑了。是啊，那么多人都安全坐下來(lái)了，能有什么好怕的。我摸著船身，穩(wěn)穩(wěn)地，傳來(lái)一種安全感。船開(kāi)始慢慢啟動(dòng)，很慢很慢地蕩起來(lái)，我鎮(zhèn)定自己的情緒，雖然雙腿還有一點(diǎn)點(diǎn)抖，但是還能控制得住。蕩到一側(cè)，周?chē)木拔锫乱�，我仿佛長(zhǎng)了翅膀，開(kāi)始飛起來(lái)，閉上眼睛，微風(fēng)好像媽媽的.手撫摸著我臉。一點(diǎn)都不是我想象的可怕樣子。
船慢慢蕩高，乘著風(fēng)的感覺(jué)很刺激，也很享受。只是船蕩下來(lái)時(shí)，好像整個(gè)人不受自己控制，突然要掉下來(lái)似的，我緊緊抓住座椅，咬住牙。有的同學(xué)開(kāi)始尖叫，有的緊縮在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)�！拔蚁胂氯ィ缰谰筒簧蟻�(lái)了。”俞家昊抓著我的手喊，他的聲音馬上被風(fēng)吹走。我也抓著他的手，我盡量彎著腰坐在座位上，最害怕的時(shí)候，我閉上眼睛，忍住不尖叫，告訴自己：“如果這次我挑戰(zhàn)自己成功，那我就不是膽小的人了�！�
經(jīng)過(guò)了高潮，船蕩的速度慢慢降下來(lái)，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比自豪。
后來(lái)有一次，陳老師說(shuō)肚子餓了，我鼓足勇氣跑上講臺(tái)，不聲不響把自己的點(diǎn)心放在她手里，就跑回家了�？吹贸鏊浅Ｒ馔猓卜浅＜�(dòng)。雖然我還是她眼里那個(gè)“安靜的美男子”，雖然還是那樣靦腆，但是內(nèi)心里，我已經(jīng)是無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己了。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 4
打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸模糊不清；唯有那次登臺(tái)，卻像一張彩照，真真切切，絢麗繽紛。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我第一次登上舞臺(tái)。哇！舞臺(tái)比我想象中的還大，我準(zhǔn)備參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的決賽。我的心里好像有十五個(gè)水桶——七上八下，又好像懷揣著一只兔子，不斷地“砰砰”亂跳。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤ε略u(píng)委和觀眾嘲笑我�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“每個(gè)人都有第一次，只要能勇敢的登上舞臺(tái)，無(wú)論比賽的結(jié)果如何，只要有信心和勇氣就是最棒的！”
決賽開(kāi)始前選手要抽簽，我居然抽到了1號(hào)，是第一個(gè)參賽的選手，我深深的吸了一口氣，心想：我是第一個(gè)上臺(tái)參賽的，要給其他的同學(xué)做個(gè)榜樣。我暗暗為自己加油，看著下面的`評(píng)委和觀眾時(shí)，我便想起了老師對(duì)我的鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，媽媽對(duì)我的支持的目光，相信自己，你是最棒的！于是，我就面帶著微笑，信心十足的走到舞臺(tái)的中央，站在立桿麥克風(fēng)前，開(kāi)始活靈活現(xiàn)的講起來(lái)英文故事，聲音也隨著故事的情節(jié)時(shí)而驚乎，時(shí)而沉穩(wěn)，那時(shí)，我已經(jīng)沉浸在了故事的世界里。當(dāng)聽(tīng)到下面熱烈的掌聲時(shí)，我露出了燦爛開(kāi)心的笑容。雖然沒(méi)有拿上名次，只獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，不過(guò)媽媽說(shuō)我是最棒的，因?yàn)槲液苡赂摇?/p>
我想如果把每一次失敗都?xì)w納為一次嘗試，不自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲；就這樣，微笑著，彈奏著從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)；去沐浴憂(yōu)傷。
挑戰(zhàn)自己，超越自己！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 5
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。——題記
在人的一生中，都會(huì)遇到困難與挫折，如果你此時(shí)不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神，你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠(yuǎn)處于“隱痛”之中。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績(jī)比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽，我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻，因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的`我來(lái)說(shuō)，這自然就是一件不敢大膽去做的事，我想把機(jī)會(huì)讓給其它同學(xué)。
老師看出我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要理解老師呀！你因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)就不敢參加，試想，每個(gè)人每件事都有第一次，你不參加第一次，以后豈不是永遠(yuǎn)都不能參加了嗎？老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜，你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓樱膊桓覅⒓�，但老師寄托在我身上的希望的確很大，我又處于萬(wàn)分猶豫之中，我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，坐到我身旁，拍拍我的肩，微微搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道老師為什么這么希望你參加嗎？因?yàn)樗湃文�，她知道你能做好這件事的。你說(shuō)老師都教了你這么多年，她還會(huì)不了解你嗎？你一定要明白老師的一片苦心，好好努力喲！”
在老師和媽媽的勸說(shuō)下，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話(huà)成為了我挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力。不錯(cuò)的，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
弄好演講稿，我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時(shí)一下課我就拿出稿子讀，拿出稿子背；周末只要一有空閑時(shí)間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意，馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情，加上了表意的動(dòng)作，努力讓我的演講更加生動(dòng)、有趣。這些都做好以后，我就要做好心里準(zhǔn)備面對(duì)上千人的觀眾，讓自己不緊張。
時(shí)間如流水，比賽時(shí)間很快就到了。我開(kāi)始人生中的第一次演講……果然，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過(guò)的最好的水平，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。
通過(guò)這次比賽，我終于明白了一個(gè)道理：只有不斷的挑戰(zhàn)自己，才能成長(zhǎng)，也只有不斷的挑戰(zhàn)自己，才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 6
人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中將面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，而正是這些挑戰(zhàn)催促著我們成長(zhǎng)，使我們慢慢地從幼稚天真走向成熟老練。有這樣一句名言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬在后面緊緊追趕著并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷或大或小的挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的。偉大的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的人生就充滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)。他從小就生活在一個(gè)不幸的家庭里，父親終日嗜酒，碌碌無(wú)為，而母親在他17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境中，貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在音樂(lè)之路上不斷探索，受到了人們的尊重。然而，他生命中的挑戰(zhàn)卻不止于此，在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí)，他的聽(tīng)力卻日漸衰弱，并且只在人世停留57年。但是他在這期間不斷地挑戰(zhàn)自己，努力創(chuàng)作，給后人留下了100多部作品。
挑戰(zhàn)，讓我們的人生之路荊棘滿(mǎn)布，讓我們多走了許多彎路。有的人面對(duì)挑戰(zhàn)，他們選擇了逃避，停滯原地，結(jié)果一事無(wú)成。而有的人遇到挑戰(zhàn)，他會(huì)鼓起勇氣，意志堅(jiān)定地迎接挑戰(zhàn)，接受天戰(zhàn)，哪怕他有片刻的停留原地，也是為了跨越障礙而更好地武裝自己。挑戰(zhàn)挫折的過(guò)程是艱辛的，而正是這種艱辛讓我們懂得成長(zhǎng)的可貴。毫無(wú)起伏的人生會(huì)讓人覺(jué)得索然無(wú)味，而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生讓我們嘗到了更多的酸、甜、苦、辣，讓我們的人生更加豐富多彩。
人生之河總有順逆流，阻礙順流的因素是多樣的，有一些來(lái)自外界，有一些則源于我們本身，而這些自己的`挑戰(zhàn)過(guò)程更艱苦。挑戰(zhàn)自己，就是挑戰(zhàn)自身的弱點(diǎn)。比如：膽怯，懦弱，懶惰。在煉金過(guò)程中我們?nèi)淌苤鴦⊥春托撵`上的折磨，不斷地要求自己，逼迫自己去跨過(guò)每一道坎，去戰(zhàn)勝自己。吃過(guò)這種苦頭之后，我們的心智成熟了，變得沉著、冷靜、穩(wěn)重，實(shí)現(xiàn)了自己的蛻變，并且讓我們能以更加優(yōu)秀的自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
也許，今后的奮進(jìn)會(huì)讓你滿(mǎn)身傷痕，讓你疲憊不堪。但是，總有一天，待你回頭看的時(shí)候，你會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及豐厚的戰(zhàn)功。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù)，還有更多的是任何物質(zhì)都換不來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、精神，以及一顆不示弱、鮮活的心。只要你有決心，有毅力，不怕苦，就可以跨過(guò)你腳下的每一塊絆腳石。所以，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)吧！縱然步履艱難，也要敢于接受挑戰(zhàn)，讓我們的人生絢麗多彩。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 7
我從小不敢吃辣，記得以前買(mǎi)了一碗“勁辣”方便面，那個(gè)辣啊，我當(dāng)天餓著肚子，把那碗面倒了。
至今，我對(duì)“辣”字還是敬而遠(yuǎn)之，有“辣”字的東西我從來(lái)不買(mǎi)。我見(jiàn)到“辣”字與他人會(huì)有一種條件反射即唾液分泌，可以想到那種麻，針刺感，灼燒感，以及辣的四處找水的感覺(jué)，我就怕了。所以我對(duì)辣再未有過(guò)嘗試。
前些天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)泡椒，拿出來(lái)問(wèn)，都說(shuō)太辣不敢吃。我突然萌生了一個(gè)念頭：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自己，把泡椒吃下去。我從未嘗試過(guò)真正的辣,以前那次“嚇人”的經(jīng)歷影響著我，讓我“聞辣喪膽”。我確實(shí)想打破辣的`禁忌，進(jìn)行一次味覺(jué)革命。
我準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水，以備不時(shí)之需。這時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)很辣嗎？”“很辣，但很好吃，你先添一下看看�！蔽逸p輕地舔了一下，感覺(jué)有一陣麻辣，還有一點(diǎn)咸酸。“有點(diǎn)咸，是嗎?不要怕，試試吃下去�！�
確實(shí)沒(méi)有想象中那樣辣。但我還是有些猶豫，先喝了一口水，然后一小口一小口咬著，幾乎可以說(shuō)是舔，還不時(shí)喝下一大口喝水�！吧倒�，一口吃下去才有爽感�！卑职衷谝慌赞揶�。我想我做不到。我又咬了幾口，才咬到籽粒最飽滿(mǎn)的部位�？谥械穆槔备姓诩觿�。
我想不如放棄。但是，這會(huì)加深我對(duì)辣的恐懼。說(shuō)的可怕一點(diǎn)，我可能永遠(yuǎn)不敢吃辣。于是，我下定決心，即使這泡椒能把我辣到醫(yī)務(wù)室，我也要把他們吃完。
費(fèi)盡周折，我才把辣椒柄部吞下了。還有一個(gè)泡椒在等著我。有了第一個(gè)泡椒壯膽，這第二個(gè)，我吃的稍快些，耳邊卻仍然床來(lái)“你怎么還沒(méi)吃完？”的語(yǔ)音。終于吃完了兩個(gè)泡椒，等待著傳說(shuō)中最辣的回味。還好，口中漸漸沒(méi)有了辣味。我注意了一下，吃完兩個(gè)小小的泡椒，我竟喝了大半瓶水。話(huà)說(shuō)回來(lái)，泡椒的確沒(méi)有我想象中的那么辣！
常常有一些事會(huì)在人的心上留下無(wú)端的陰影，一想到就怕，破解它最好的方法就是挑戰(zhàn)自己，成功了，自然不會(huì)再有陰影。只有這樣不斷挑戰(zhàn)自己，人才能破舊立新，不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 8
夜晚月光如輕捷柔軟的手指，撥弄我記憶的琴弦，讓我想起成長(zhǎng)道路上的一次次挑戰(zhàn)。還記得，那是我十歲時(shí)，第一次在樂(lè)器團(tuán)里看見(jiàn)古箏，只見(jiàn)工作人員帶著指甲輕輕撥動(dòng)琴弦發(fā)出如泉水般清脆的聲音，那聲音如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如春雨滴在我的心頭。
那長(zhǎng)方形的琴盒上佇立著21個(gè)琴碼，琴碼上有21條粗細(xì)不同的琴弦，每一根都有它獨(dú)特的特點(diǎn)；棕黑色的琴板散發(fā)出木頭清香，有時(shí)還帶著樂(lè)曲的優(yōu)美一起蔓延，蔓延……此時(shí)，我決定挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)古箏這個(gè)本領(lǐng)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，感覺(jué)十分簡(jiǎn)單輕松，我很是得意。不久，遇到難題，這個(gè)難題是：撥琴弦沒(méi)有力�？吹絼e的同學(xué)撥的琴弦又有力又好聽(tīng)，我心里更著急了，像一只熱鍋上無(wú)助的螞蟻。我仔細(xì)觀察，別人是把力氣聚集在彈的'那個(gè)手指，當(dāng)手指像火箭一樣快速?gòu)椓酥缶鸵R上放松，然后再聚集力量彈下一根琴弦。我又向老師請(qǐng)教并告訴了我準(zhǔn)確的方法。加強(qiáng)練習(xí)后，終于，我可以像別人一樣優(yōu)秀時(shí)，我很開(kāi)心，感受了挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)！
漸漸地，我學(xué)會(huì)了搖指，學(xué)會(huì)了泛音，學(xué)會(huì)了認(rèn)譜，而且迎來(lái)了一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，一個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)----“萬(wàn)人挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄”的初選，并且以第一名的成績(jī)成功入圍決賽表演。
那一天，場(chǎng)下都是觀眾和評(píng)委老師，臺(tái)上放著3臺(tái)不同音調(diào)的古箏，我心情既激動(dòng)又緊張，在心里暗下決心：一定要拿一個(gè)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)也行，一等獎(jiǎng)更好！不用緊張正常發(fā)揮就好了。賽場(chǎng)上，古箏優(yōu)美的音色在我的指尖撥動(dòng)出來(lái)了，周身的景色配著音樂(lè)行成了仙境般的場(chǎng)景，我沉迷在音樂(lè)中，熟練地展示肢體動(dòng)作，但老天總在考驗(yàn)我，給我制造一個(gè)困難：有一根琴弦斷了，幸虧沒(méi)有傷著我，我也只好硬著頭皮彈了下去，我告訴自己要鎮(zhèn)定，仿佛沒(méi)有發(fā)生一樣。
學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，我一次次面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，取得了不朽的成績(jī)。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，一張張證書(shū)，我就想起每場(chǎng)比賽�！肮殴~”，它陪伴了我的成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)中挑戰(zhàn)了一個(gè)個(gè)的比賽，也讓我體會(huì)到了成功的幸福。我要更加努力，用古箏彈奏出美妙的人生樂(lè)章，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 9
爸爸喜愛(ài)馬拉松運(yùn)動(dòng)，他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長(zhǎng)，我跑步的距離逐漸增加。
一天，我正在熱身，爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張?zhí)柎a牌：“最近奧林匹克森林公園有個(gè)十公里的田徑賽，試試吧！我給你報(bào)了名�！蔽乙徽喝粘Ｓ�(xùn)練最多只跑六公里，此前我嘗試跑七公里都感到困難，十公里怎么可能？雖心生不滿(mǎn)，但既然已經(jīng)報(bào)名，我只好應(yīng)下來(lái)。
離比賽還有兩個(gè)月，從這天開(kāi)始，爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好，當(dāng)跑到七公里時(shí)，我迎來(lái)“撞墻期”，渾身無(wú)力，嘴里很干，豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來(lái)，抬手一擦，皮膚一陣刺痛。這時(shí)，爸爸的話(huà)從耳邊傳來(lái)：“你的配速下降了！既然決定跑，就要盡全力！”我想辯解，可什么都說(shuō)不出來(lái)。爸爸提速了，恰逢上坡，我慢下來(lái)開(kāi)始走路，我們倆之間的距離拉長(zhǎng)了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我，臉色一沉，喊道：“怎么開(kāi)始走了？誰(shuí)讓你停下的！這樣節(jié)奏打亂了，還顧得上配速嗎？跑起來(lái)！”我委屈地喊：“可這是上坡呀，跑的話(huà)多費(fèi)體力！下坡再提速不就好了？”爸爸說(shuō)：“一旦你開(kāi)始走，肌肉就會(huì)由緊繃轉(zhuǎn)為松弛，可你瞬間又要提速，身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的.狀態(tài)？這樣，你就會(huì)被跑著上坡的人超越，而下坡正好是緩沖……”我若有所思，記住了爸爸的話(huà)。
就這樣，在爸爸的幫助下，我完成了人生中第一個(gè)十公里，用時(shí)六十四分鐘，爸爸說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
真的站在賽道上時(shí)，我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者，氣氛與平時(shí)完全不同，而我是其中唯一一個(gè)未成年人。
比賽開(kāi)始了，不知是不是因?yàn)樾那橛鋹偅业哪_步比平時(shí)輕盈許多，跑過(guò)半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡，我深吸一口氣，將身體向前傾，艱難地一步步向上挪動(dòng)，始終保持跑步的狀態(tài)。“跑起來(lái)！”爸爸的話(huà)在耳邊回響�？粗邦I(lǐng)先我的選手因開(kāi)始走路而被我超越，我感到無(wú)比自信，腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時(shí)，我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的身體、刺眼的陽(yáng)光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻Ｏ聛?lái)了，感覺(jué)最后一公里如此遙遠(yuǎn)。
“小姑娘，加油！”一個(gè)穿橙色服裝的身影從我身邊掠過(guò)，帶起一陣風(fēng)，似乎吹走了我的疲憊，我頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量，有節(jié)奏地繼續(xù)向前奔跑……
終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，用時(shí)不到六十一分鐘，這是我訓(xùn)練兩個(gè)月以來(lái)最好的成績(jī)。從六公里到十公里，我只花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間，我收獲的不僅僅是跑步的成績(jī)，更是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)愈挫愈勇，一定要取勝的決心。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 10
人們常說(shuō)：“人的潛能是無(wú)限的�！比四X大部分屬于休眠狀態(tài)，我們常說(shuō)的天才僅僅只是比我們都開(kāi)發(fā)了百分之一，所以才說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊屛艺嬲J(rèn)識(shí)到這句話(huà)的，還是那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師走向講臺(tái)在黑板，上寫(xiě)了一道題，并說(shuō)：“這是今晚的作業(yè)，就這一道題，這節(jié)課留給你們思考�！笨吹竭@道題我有些混亂，這時(shí)有一些“喧囂”傳入我的耳中，“不就這一道題嗎？明天直接跟老師說(shuō)不會(huì)不接行了，干嘛還費(fèi)那個(gè)勁？”本來(lái)我也打算放棄的，但是這是一個(gè)自己挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)，我不敢放棄它。
回到家之后，我首先完成別科的作業(yè)，最后再解決這個(gè)終極大“Boss”首先我審題，搞清題意，于是我開(kāi)始了驗(yàn)算，快了，就快了，雖然我寫(xiě)的很慢，但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅，可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰，不知?jiǎng)e誰(shuí)澆了一盆冷水，我算錯(cuò)了，我開(kāi)始浮躁，抓耳撓腮，有點(diǎn)沉不住氣，于是我努力壓制，氣沉丹田，靜下心來(lái)，之后我又開(kāi)始了驗(yàn)算，這次我先畫(huà)個(gè)草圖，找題目中的關(guān)鍵詞，與是我又重新燃起了火焰。
在漫長(zhǎng)的驗(yàn)算中，我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴，終于我得出了結(jié)果，再代入演算的`時(shí)候又出了錯(cuò)。連續(xù)兩次的挫敗，讓我信心大失，但是沒(méi)關(guān)系，雖然錯(cuò)了兩次但是這無(wú)法阻擋我對(duì)極限的挑戰(zhàn)，再一次，再來(lái)一次就好，我又開(kāi)始了口算、筆算、驗(yàn)算，最后我終于做對(duì)了，這時(shí)我平靜地走出書(shū)房，然后大喊：“我成功了，我做的了，太棒了！”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。
第二天，老師問(wèn)有誰(shuí)做到了，這是我驕傲的舉起手，同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我，我鏗鏘有力的說(shuō)出了我的結(jié)果，老師為我豎起了大拇指，我的答案是正確的，我那個(gè)自豪，我那個(gè)激動(dòng)，我那個(gè)快樂(lè)——是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 11
雨果說(shuō)，所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。我們也要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！
暑假里的'一天，阿姨從健身教練那又get到一樣新技能——幻椅蹲。阿姨親自給我作了示范，說(shuō)能堅(jiān)持60秒就是神人了。呵，不就是背靠墻壁、雙腿呈90度嗎？這真是太簡(jiǎn)單了，我肯定是神人！看完示范，我便嚷嚷著要自己嘗試一下。
說(shuō)干就干，我斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了嘗試。不試不知道，一試嚇一跳，原來(lái)幻椅蹲并不是那么容易，剛蹲下幾秒鐘，我的腿就變得硬邦邦的了，如同兩塊巖石。沒(méi)多久，我便“咚”的一下跌坐在地上，引來(lái)弟弟一陣嘲笑。唉，幻椅蹲，看來(lái)我輕視你了。我認(rèn)真分析失敗原因，認(rèn)為是過(guò)于輕敵和沒(méi)把握住重心所致。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始又一次嘗試，這次我調(diào)整好呼吸，有條不紊地背靠墻壁，慢慢下蹲，把身體分成兩段，用墻壁支撐上身，小腿支撐大腿，穩(wěn)住重心，放松身體。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，腿的麻木感越來(lái)起強(qiáng)烈，呼吸急促，熱血上涌，臉頰發(fā)燙……我咬牙切齒地堅(jiān)持著，不停地默念：再堅(jiān)持會(huì)，再堅(jiān)持會(huì)......60秒到！阿姨驚訝而又贊許地看著我。耶！我勝利了！弟弟崇拜地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你真厲害！”
挑戰(zhàn)成功了，原來(lái)，做任何事，都不能“輕敵”，要認(rèn)真分析“敵情”，再加堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝自己！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 12
青澀的歲月常常是人一生中最緬懷的歲月，未必都是綠樹(shù)濃蔭，遠(yuǎn)山蒼翠的金粉記憶，也許是一次努力后的喜悅，也許是一次失意后的收貨，或亦是一次挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)。
教室中，氣氛分外得尷尬，所有人都將頭深深地埋進(jìn)桌子，似乎是想將自己埋進(jìn)塵埃中。老師正以嚴(yán)峻的目光掃視著我們，好生犀利。不錯(cuò)的，正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)里進(jìn)入了一些低迷狀態(tài)，輕松簡(jiǎn)單的項(xiàng)目早已“人滿(mǎn)為患”，一搶而空。只剩下一些無(wú)人光顧的項(xiàng)目�！澳�1000米，你400米……”老師正站在講臺(tái)上，挨個(gè)挨個(gè)地分配任務(wù)，而我卻聽(tīng)得心驚膽戰(zhàn)，依稀能聽(tīng)到我急促的心跳聲，像只麋鹿似得到處亂撞。
老師走到我的身邊，看了一下報(bào)名表，思忖了一會(huì)。那一刻，一種不可名狀的進(jìn)賬噴涌而出�！澳憔推古仪虬�！”“啊，可老師我…熟悉…啊”，我驚訝地張大了嘴，都足以塞下一個(gè)雞蛋了。的確，從小學(xué)到現(xiàn)在我都對(duì)乒乓球毫無(wú)興趣可言，那乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)�！八哉f(shuō)一定要多加練習(xí)�！崩蠋熗屏送蒲坨R，竟不以為然地走了，只剩下我獨(dú)自黯然神傷。
接下來(lái)的兩天，便是瘋狂的練習(xí)階段。早晨，當(dāng)睡眼還未完全睜開(kāi)，十分朦朧的時(shí)候，像是條件反射似得在腦海里便彈出乒乓球。一股腦便爬起來(lái)，迅速地洗漱完畢。
我站在一堵白墻面前，手中無(wú)力地拿著乒乓球拍，簡(jiǎn)直哭笑不得顯然不知該如何下手。管他呢，走一步看一步吧，我將乒乓球直接往墻上一擲，但沒(méi)想到那球彈力極大，一個(gè)反彈，便直接朝我的腦門(mén)奔來(lái)，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直銳不可當(dāng)，無(wú)人能及，還未來(lái)得及躲閃，便吃了一記腦蹦兒。我只好再次撿球，再次往墻上擲去，可是這次又因?yàn)榱馓p，球只得滾回腳邊。
一次又一次，那個(gè)力度卻未能保持好，也許這就是乒乓球的難處所在，干脆我放下球拍，直接練習(xí)接球的訓(xùn)練。我不斷地告訴自己：“不積跬步無(wú)以至千里，從基礎(chǔ)先試試�！庇谑�，我便從這最基礎(chǔ)的步驟開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，我才隱隱約約地掌握力度地大小而當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)經(jīng)過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)而又拋下一條優(yōu)美地弧線(xiàn)時(shí)，我都按倷不住自己澎湃的情趣因?yàn)槲抑牢乙堰~出了一大步。
接著，便是配合著球拍，這需要的不僅僅是快，準(zhǔn)，更需要的是一份注意力。當(dāng)你的注意力穩(wěn)穩(wěn)地放在球拍上時(shí)，你才能發(fā)出一道漂亮的`弧線(xiàn)。然而要做到這點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)要比登天般難，剛剛花了那么多的時(shí)間，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)得接上幾個(gè)球，但乒乓球拍配合起來(lái)，明顯便亂了分寸。我開(kāi)始焦急與迷惘下個(gè)星期就要比賽了，可我這技術(shù)還是弱爆了昏暗的黃昏，拉長(zhǎng)了我的身影，那么孤獨(dú)，我望著背影兀自地發(fā)呆，惆悵。飛鳥(niǎo)悄悄舞過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡，短促的幾聲蟬鳴劃破了寂靜。靜默了一會(huì)兒，站在十字路口上的我，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，終于選定方向，我拿起球拍，心中多了個(gè)信念“成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)”更何況你應(yīng)該為集體而戰(zhàn)。
發(fā)球，撿球，發(fā)球，撿球……我不免想起一句話(huà)“成功就是一個(gè)不斷付出的過(guò)程”即使你失敗了99次，也要第100次得站起來(lái)，當(dāng)我能夠連續(xù)發(fā)上5個(gè)球時(shí)，一道希望的曙光赫然出現(xiàn)在我面前，定眼一看，前方的那輪太陽(yáng)正徐徐升起。
賽場(chǎng)上，我不斷地告訴自己“人生需要挑戰(zhàn)”雖然心里很緊張，但為了自己的夢(mèng)想也值得奮勇一戰(zhàn)。最終我獲得了女子組的第三名，那一刻，喜悅瞬間在我全身蕩漾開(kāi)來(lái)。
路上，我們會(huì)遇傾盆大雨，泥濘寸步難行，叢生的荊棘也許會(huì)劃破雙手一次次挑戰(zhàn)等待著我們，學(xué)會(huì)奔跑，終將收獲那最美的太陽(yáng)！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 13
成長(zhǎng)，就像透過(guò)玻璃杯看世界。
一切，都被折射得起起伏伏，模模糊糊。而未來(lái)，被棱角切割成一地的碎片，我們總是勇敢地伸手觸碰，即使劃破手指，也依舊對(duì)著明天微笑。
有人說(shuō)，每一次成長(zhǎng)，都是一次自己傷害的過(guò)程�；蛟S有些偏激，但事實(shí)就是這樣，每一次蛻變，都要付出超乎自己想象的代價(jià)。
我在體育方面一竅不通�！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字，更是與我絕緣�？蛇@一次，我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻，內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容：后悔莫及。
陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣，但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上，旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起，我咬住嘴唇，腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉，手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼，一顆心在胸腔到處亂撞�！班А钡囊幌聸_出起跑線(xiàn)，由于助跑太快，“啪”的一聲摔倒，渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(zhǎng)，卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭，仰起臉頰，最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下，我慢慢起跑，踩下踏板，縱身一跳——
周?chē)?一切仿佛安靜下來(lái)。我趴在沙土中，膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴(kuò)散，蔓延，直到眼眶里溫?zé)崞饋?lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音，同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起，雙腿好像不再是我的。老師放下口哨，拍了拍我的肩膀：“比起前兩次，很大的進(jìn)步！”
跌跌撞撞，疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè)。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭，讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次，無(wú)論如何，請(qǐng)你們不要墜落。
青春像一片汪洋，每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn)。或許有些驚濤駭浪會(huì)淹沒(méi)船只，但只要戰(zhàn)斗，就一定能乘風(fēng)破浪，笑對(duì)朝陽(yáng)。
平坦的道路未免太過(guò)單調(diào)。放棄挑戰(zhàn)，放棄磨礪，就等于放棄了明天的自己。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 14
每個(gè)人都有潛力，當(dāng)你勇敢的迎接挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
——題記
去年暑假，我挑戰(zhàn)了自己的極限中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴八級(jí)考試。我學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間也不短了，記得開(kāi)始可為什么經(jīng)歷過(guò)幾次考級(jí)了，這次是挑戰(zhàn)我的極限呢？
以往鋼琴考級(jí)，我是從一放假就開(kāi)始準(zhǔn)備，一天6、7個(gè)小時(shí)，每天琴房打卡不間斷，也曾有過(guò)考場(chǎng)發(fā)揮不佳導(dǎo)致考級(jí)不通過(guò)的'經(jīng)歷，級(jí)別越高越難通過(guò)。更別說(shuō)這次放假，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)14天的夏令營(yíng)集訓(xùn)，每天都沒(méi)有條件練琴。我心想，這可不行呀！我一心想考過(guò)鋼琴八級(jí)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們考過(guò)鋼琴八級(jí)，再上夏令營(yíng)�！彼齾s說(shuō)：“夏令營(yíng)一年只有一次�！蔽艺f(shuō)：“可是我只剩下半個(gè)月練琴的時(shí)間，基本沒(méi)有希望通過(guò)啊。”媽媽安慰我道：“我相信你可以的，要勇于挑戰(zhàn)自己，加油！”。
于是，我開(kāi)始了夏令營(yíng)之旅，夏令營(yíng)一天的安排非常滿(mǎn)，中午本來(lái)是午休時(shí)間，我的室友也要休息，可我心里卻一直想著八級(jí)考試，我拿出準(zhǔn)備好的琴譜在床上開(kāi)始盲彈，練習(xí)手指的靈活性和琴譜夫人記憶，14天每天堅(jiān)持練習(xí)。練習(xí)需要幾個(gè)步驟：分手彈、合手彈、彈熟、反復(fù)練習(xí)，加上對(duì)曲子背景的了解后融入自己的感情，形成流暢的演奏。
從夏令營(yíng)回來(lái)后，我便開(kāi)始拼命練琴，往常只練6、7個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在要練8、9個(gè)小時(shí)，以往每次連續(xù)練習(xí)2個(gè)小時(shí)后休息10分鐘，這次我下定決心：3個(gè)小時(shí)休息5分鐘。每天清晨6點(diǎn)鐘，就要排隊(duì)占琴房開(kāi)始一天的練習(xí)，正值酷暑，這樣每次練習(xí)完都大汗淋漓，鼻尖上、頭發(fā)里、后背間結(jié)著一層細(xì)密的汗珠，把衣褲都打濕了。手指酸痛得都快要僵硬了、磨破了。離考試只有4天時(shí)，我的大型樂(lè)曲還沒(méi)有背熟，光看著10頁(yè)的譜子，就讓人頭皮發(fā)麻，這可把我急壞了，當(dāng)天我留下來(lái)“加班”，老師指導(dǎo)我：“這里要連奏、這里要斷奏，這里是跳音”，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于把大型樂(lè)曲拿下，順利通過(guò)了考級(jí)。在接到八級(jí)證書(shū)的那一刻，我覺(jué)得一切努力都值得了，我變得勇于接受挑戰(zhàn)。
要勇于挑戰(zhàn)自己，就像名人所說(shuō)的：“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)�！比绻晒�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的自己；如果失敗，就當(dāng)作一次經(jīng)歷，提醒自己要更加努力。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 15
5月1日到5月3日，我參加了阿涌叔叔的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我有很大的收獲。
5月1日早晨，我充滿(mǎn)信心地大步走進(jìn)營(yíng)地，只見(jiàn)營(yíng)地里的小營(yíng)員們有說(shuō)有笑，好不熱鬧。就這樣，開(kāi)始了我快樂(lè)的三天訓(xùn)練營(yíng)生活。
在這快樂(lè)而又短暫的三天訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事，有打太極拳、有親手制作手抄報(bào)、有快樂(lè)時(shí)尚秀秀秀、還有和南通大學(xué)的老師一起舉行的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)了。這次聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了，有令人驚心動(dòng)魄的鬼故事，有幽默風(fēng)趣的相聲、笑話(huà)，有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱，還有“牛氣沖天”的斗牛游戲……聯(lián)歡晚會(huì)上我表演的是精彩絕倫的魔術(shù)表演，我的魔術(shù)表演很成功，伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的.掌聲。晚會(huì)的最后，是位小營(yíng)員令人陶醉的薩克斯演奏。
在這美好的三天里，我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，還知道了江海少年通訊社的歷程，學(xué)會(huì)了如何當(dāng)編輯……還學(xué)會(huì)了唱《讓我們一起成長(zhǎng)》，《挑戰(zhàn)，我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經(jīng)歷告訴了我許多道理：機(jī)會(huì)只有三秒，只給要的人，更給對(duì)機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)任的人。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 16
今天，天氣陡然升溫，外面艷陽(yáng)高照，光束像一根根尖刺穿透云層，直射到人們的身上，讓人感到無(wú)比燥熱。我們幾個(gè)體育健兒正站在毫無(wú)乘涼之地的操場(chǎng)上，不畏酷熱的陽(yáng)光，臉上汗水一滴一滴垂直而落。此時(shí)的我們已汗流浹背，疲憊不堪。了。
“啪！啪！”一個(gè)個(gè)時(shí)起時(shí)落的排球與我的手碰撞在一起，又彈了上去，就這樣重復(fù)幾次后，我便再也沒(méi)有力氣將它彈上去，排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懶的向后一躺，不偏不倚的倒在了同學(xué)們的衣服上，舒服極了！不一會(huì)兒，就昏昏欲睡�！坝酢币宦曢L(zhǎng)哨聲將我驚醒，是體育老師的集結(jié)號(hào)，我起身跑向集結(jié)地。
“一會(huì)兒，大家一起進(jìn)行一個(gè)集體挑戰(zhàn)，不達(dá)標(biāo)的人罰跑1000米，然后回來(lái)繼續(xù)掂！”聽(tīng)到體育老師的`宣布后，我大吃一驚，心里不安道：剛剛我一直安逸的躺在那兒，都沒(méi)有練習(xí)，如今即將要挑戰(zhàn)，我該怎么辦？我心里惴惴不安，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？磥�(lái)只能背水一戰(zhàn)了，；老天爺請(qǐng)您一定要眷顧我這個(gè)可憐又可愛(ài)的乖寶寶吧！
趁著別人在挑戰(zhàn)的時(shí)候，我抓緊時(shí)間又進(jìn)行突擊訓(xùn)練，感覺(jué)還行，只是畢竟偷懶了，我忐忒不安地等待挑戰(zhàn)。
正在挑戰(zhàn)的小賈，只見(jiàn)他拋起球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)做好手勢(shì)。“當(dāng)！”一個(gè)“當(dāng)！”兩個(gè)，可好景不長(zhǎng)球像一個(gè)頑皮的小精靈，用魔法使球的運(yùn)行軌道改變。當(dāng)球剛落在手上之時(shí)，便向前溜去，小賈猝不及防，球滾落到地�！鞍�！”小賈長(zhǎng)嘆一口氣，揚(yáng)長(zhǎng)奔去。緊接著一個(gè)隨著一個(gè)的人挑戰(zhàn)結(jié)束，人越來(lái)越稀少，因?yàn)樗麄兌疾缓细穸チP跑了。輪到我了，心里仿佛有十幾只活奔亂跳的小鹿在橫沖直撞。我故作鎮(zhèn)靜走上前，雙手抱起球，用力向上一拋，挑戰(zhàn)一觸即發(fā)。手腕向下壓，小臂夾緊，等待球的第一次彈跳，“當(dāng)！”球完美的與我的手配合成功，首球成功的我，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)。緊隨著第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，我忘記了周?chē)囊磺�，全身心地漸漸進(jìn)入佳境，球像被我的手臂吸引住了，每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上。“當(dāng)！”這最后一下是多么的響，如同成功時(shí)的煙花發(fā)出的悅耳聲，在我聽(tīng)來(lái)宛如天籟之音。
挑戰(zhàn)就像擊鼓發(fā)兵時(shí)的熱血飛揚(yáng)：挑戰(zhàn)就像再接再厲般的再鑄輝煌；挑戰(zhàn)就像指引前進(jìn)般的導(dǎo)航明燈……有了挑戰(zhàn)，我們才會(huì)有更多的機(jī)遇！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 17
五分鐘過(guò)去了，我兩手抓繩，腳踩鋼絲，卻邁不出一步，心里直懊惱不該參加夏令營(yíng)。
指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小王，成功的人生就得直面一次次挑戰(zhàn)！”我心一橫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁步而出，心像被厚厚的烏云緊緊裹住，腿也不由自主地哆嗦。“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我要挑戰(zhàn)我自己！”我咬緊牙關(guān)為自己加油，心里的烏云也漸漸散開(kāi)。
剛開(kāi)始，鋼絲緊繃著，我走得還算平穩(wěn)。快到中間時(shí)，那鋼絲如捉弄我一般左搖右晃，我的'重心漸漸不穩(wěn)，身體向右倒去，腳卻向左歪著，看到下面湍急的河水正張牙舞爪地向我呼叫，我嚇出一身冷汗，不顧形象地尖叫起來(lái)，滿(mǎn)是汗水的手心眼看就要從繩上滑落，指導(dǎo)員沉穩(wěn)地指導(dǎo)我調(diào)整動(dòng)作，按照指令，我雙臂使勁一撐，艱難地變換姿勢(shì)，保持住平衡，跟著指導(dǎo)員的口號(hào)和節(jié)奏，我漸漸掌握了要領(lǐng)，走得越來(lái)越穩(wěn)。
當(dāng)我順利過(guò)關(guān)，享受同學(xué)們的掌聲時(shí)，我才明白：人生就如走鋼絲，只有勇敢地直面挑戰(zhàn)，才能到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 18
在人成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的`成長(zhǎng)路上也有許多的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后，我得到了啟示。
那是一次跳遠(yuǎn)比賽。我被全班推選為代表，參加四年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽。我的心情非常激動(dòng)。
到了比賽的那一天，我?guī)缀跏巧盗搜�。其他班的選手個(gè)個(gè)人高馬大。我跟他們站在一起，,顯得有些格格不入。這明顯的差距，使我感到了壓力。
第一輪比賽，四<1>班的選手，看了我一眼，眼神里全是輕篾，仿佛在說(shuō)："就你這這樣也敢來(lái)參加比賽？哼，自不量力！"輪到我跳了，我深呼吸了一口氣。"加油！"我在心里想著，第一輪比賽下來(lái)，我被排在了最后，跟其他的選手落拉一截。休息中，好朋友都上前來(lái)問(wèn)候，老師也來(lái)了。"老師對(duì)不起，我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。""別灰心，還有兩局呢？再說(shuō)了重在參與嘛！""嗯，我一定會(huì)努力的！"
第二輪比賽中開(kāi)始了，看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望，頓時(shí)，又有了信心。第二輪中，我跳出了1.5米的好成績(jī)。我信心大增，在接下來(lái)的比賽中，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了第二名。
成長(zhǎng)的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)你會(huì)覺(jué)得前途一片黑暗。但是，只要你堅(jiān)持，永不言棄，就一定會(huì)迎來(lái)屬于你的太陽(yáng)。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 19
青山綠水隨著夜幕的到來(lái)若隱若現(xiàn)，明月花燈調(diào)皮地跳躍在水面，美輪美奐，夜色下的靚麗之景令我著迷……回想起在這里的挑戰(zhàn)，不禁對(duì)自己稱(chēng)贊！
陣陣風(fēng)中夾雜著絲絲涼意，一家人在歡笑聲中已爬上五龍山的半山腰。雖然人山人海有些煞了風(fēng)景，但心中依舊快樂(lè)無(wú)比。此時(shí)的花燈還沒(méi)有亮，卻已足夠引人，水中白氣彌漫，營(yíng)造了夢(mèng)幻之感。清新小風(fēng)輕輕吹著，閉了眼，內(nèi)心寧?kù)o。
突然間，頭頂上空“嗖”的一聲巨響，打破了平靜。人們“刷”的把目光聚集原來(lái)是那空中索道！眾人不約而同贊嘆道�！澳歉杏X(jué)一定很刺激吧！”轉(zhuǎn)眼間，那坐索道的大哥哥已劃到山的那頭，成了山水間一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我的心里猶豫了，雙手扣著衣角。姑姑看出了我的心思，笑著說(shuō)：“試試吧？你不是早就想挑戰(zhàn)一下嗎……敢不敢？”微風(fēng)拂過(guò)我的.發(fā)梢，心里一顫。青春年少，有什么不敢的？挑戰(zhàn)一下何妨？家人的鼓勵(lì)讓我下定決心去挑戰(zhàn)自己，既然來(lái)了，何不一試！
站在索道的起點(diǎn)臺(tái)上，山水美景一覽無(wú)余。山里的風(fēng)涼涼的，卻不會(huì)令人感到寒冷。內(nèi)心有些緊張的我，努力平復(fù)情緒。隨著又一聲“嗖——”，我從索道滑下，我知道，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的畏懼。
睜開(kāi)雙眼，目光投向四周。逶迤山嶺，似酣睡長(zhǎng)龍，又似畫(huà)家毛筆驚鴻一瞥，更如淡棕墨空中灑下。而那清澈綠水則像碧綠絲帶，揮舞其中。處處花燈繁星般繽紛點(diǎn)綴，好比天上撒落花瓣，令人心醉。而我內(nèi)心激動(dòng)，享受著這動(dòng)人美景，好不快樂(lè)！
成長(zhǎng)路上，總是少不了挑戰(zhàn)，或是欣喜，或是失意，但如果連嘗試都不敢，又何來(lái)成長(zhǎng)呢？我更加堅(jiān)定的告訴自己，別畏懼，你可以，別服輸，你輸不起！
夜幕已深，別了那山水，別了那花燈，別了那美輪美奐……行駛在回家的高速上，回憶這挑戰(zhàn)，內(nèi)心，溫暖……
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 20
夏日炎炎，暑假又來(lái)到了。每當(dāng)這時(shí)，我都要去游泳培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)游泳。
在上一個(gè)暑假時(shí)，我學(xué)了游泳里最簡(jiǎn)單的蛙泳�？上б�?yàn)榻叹氄f(shuō)我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個(gè)暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。
第一節(jié)課開(kāi)始了，教練還是講著和之前一樣的方法，先張開(kāi)手臂，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，然后兩只腿踢開(kāi)。
第一節(jié)課到第四節(jié)課都過(guò)去了，老師開(kāi)始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開(kāi)始以為自己會(huì)被分到中間的一條泳道中，但差強(qiáng)人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學(xué)過(guò)的呢。
回到家后，我問(wèn)弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說(shuō)：“中間泳道啊，教練說(shuō)是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對(duì)此事沒(méi)多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時(shí)學(xué)蛙泳，現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個(gè)作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的'賽道上繼續(xù)奔跑著，想到這里，我開(kāi)始暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)蛙泳，超過(guò)弟弟，趕上表弟，同時(shí)也戰(zhàn)勝自己！
從第六節(jié)課開(kāi)始時(shí)，我在每天上課時(shí)都投入百分之百的精神，非常認(rèn)真地完成每一個(gè)老師布置的任務(wù)，也在每天晚上時(shí)，去游泳館練習(xí)游泳，接著回到家，在床角上，反復(fù)練習(xí)踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級(jí)到中間泳道的位置上。
不知不覺(jué)19節(jié)課過(guò)去了，明天就要考試了，教練說(shuō)了要游到1000米，而且中間不允許有站起來(lái)的動(dòng)作。在每過(guò)去一次25米，游回來(lái)50米。照這樣計(jì)算，我要游20個(gè)來(lái)回才到達(dá)1000米啊，想到這里，我越來(lái)越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開(kāi)始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經(jīng)游了15個(gè)來(lái)回了，嗯還有5個(gè)來(lái)回，我游著游著，腦子里突然想到一會(huì)游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續(xù)向前游，噢耶，終于到了！教練按下計(jì)時(shí)器。
成長(zhǎng)，從挑戰(zhàn)自己開(kāi)始。
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 21
挑戰(zhàn)是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，它給了我們一次磨練；挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械拿利愶L(fēng)景，他給了我們不同的人生體驗(yàn)；挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械娜f(wàn)里長(zhǎng)城，他給了我們抵御困難的法寶。我最難忘的一次挑戰(zhàn)就是跑馬拉松。
一天媽媽和我商量，要給我們?nèi)覉?bào)名親子馬拉松比賽。我聽(tīng)了以后覺(jué)得心里沒(méi)底，有點(diǎn)抵觸，不想?yún)⒓�。媽媽看出了我的心思，鼓�?lì)我說(shuō)：你不試試怎么知道自己的實(shí)力呢？要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)�！蔽衣�(tīng)完以后，無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻在犯嘀咕：五公里，那么遠(yuǎn)，能跑完嗎？
不過(guò)我們還是開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先每天放學(xué)和去課外班上課媽媽都讓我步行，幾乎每天都堅(jiān)持走一萬(wàn)多步。剛開(kāi)始走一萬(wàn)多步的時(shí)候我特別累，大冬天走得渾身冒汗，走到家里都?xì)獯跤趿耍袝r(shí)候累得回家倒頭就能睡著。但是走了一個(gè)月以后，我就習(xí)慣了覺(jué)得走一萬(wàn)步很輕松，自己感覺(jué)身體也變好了。接著媽媽讓我每天去公園跑3公里，她也和我一起跑，剛開(kāi)始跑的時(shí)候我堅(jiān)持不下來(lái)經(jīng)常偷懶，每天晚上都想找借口不去，但是在媽媽的逼迫下，風(fēng)雨無(wú)阻，我還是去跑了，記得有一次我跑著跑著就哭了，因?yàn)楦杏X(jué)到胸悶氣短，嗓子像著火似的，實(shí)在跑不動(dòng)了。過(guò)了一段時(shí)間，我終于能在半小時(shí)跑完3公里，媽媽又加大訓(xùn)練量給我提到5公里，這次媽媽開(kāi)始訓(xùn)練我跑步的方法，讓我學(xué)勻速呼吸，并且要控制好自己的速度，不能一開(kāi)始就跑得特別快把力量用盡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持和訓(xùn)練終于我可以堅(jiān)持跑完五公里了。
到了比賽那天，我心里像揣了只兔子，忐忑不安。砰的一聲槍響了，比賽開(kāi)始了我像離弦的箭沖出去使勁的跑，可是過(guò)了一會(huì)兒，我累極了，雙腿像灌了鉛似的跑不動(dòng)，豆大的汗珠從臉上落下來(lái)，滿(mǎn)臉通紅。我在心里想：糟了，我忘記媽媽叮囑的話(huà)，一開(kāi)始就跑得太快了。這時(shí)爸爸追上我說(shuō)：“別著急，放慢速度，調(diào)整呼吸�！庇谑俏异o下心來(lái)深呼吸，重新調(diào)整自己的步伐和速度，咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑。我感覺(jué)好像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的.一個(gè)世紀(jì)，終于看到了終點(diǎn)。此時(shí)我仿佛在沙漠里看到了綠洲，在大霧里看到了曙光，激動(dòng)地沖向終點(diǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)障鄼C(jī)咔咔的響聲，和大家沖向終點(diǎn)的歡呼聲�！耙页晒α�！”我激動(dòng)地喊起來(lái)。跑馬拉松雖然很累，但是我挑戰(zhàn)了自己，克服了心中的恐懼，堅(jiān)持到了最后，體會(huì)到了成功是由汗水和淚水換來(lái)的。
我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)改變了我，突破了我，磨練了我！
成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)作文 22
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不可能都是風(fēng)順的，總會(huì)有一點(diǎn)挫折和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)榇煺酆吞魬?zhàn)才將我們的生活變得有聲有色。正是因?yàn)檫@些挫折和挑戰(zhàn)，給予了我們拼搏向上的態(tài)度和進(jìn)取的精神。促使我們不斷向前，幫助我們從無(wú)知走向成熟。人生若沒(méi)有挑戰(zhàn)，將會(huì)顯得平淡無(wú)味。感謝我的成長(zhǎng)路上有挑戰(zhàn)。
我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，我第一次進(jìn)入武館，就被教練進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，而我并沒(méi)有害怕和退縮，因?yàn)橛辛私坦俸蛯W(xué)員的信任，是我不斷堅(jiān)持下去。
我參與了武術(shù)社，那里的'教練也是非常負(fù)責(zé)任，有人員受傷也是在武社受傷，教練都會(huì)給他上些藥。我在這個(gè)武社里經(jīng)歷了許許多多的挫折和挑戰(zhàn)，我也在這個(gè)武社里。真正理解到了守信、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持和謙忍的含義。
我11歲時(shí)，父母給了我第一次機(jī)會(huì)，讓我去汝州參加一個(gè)比賽。我想母親讓我參加的真正目的是想讓我去體驗(yàn)一下城市社會(huì)的生活。從那天起，我就開(kāi)始過(guò)起了城市生活。第一天是舍友們的比賽，我被規(guī)定在第二天比賽。在汝州這里有許許多多和我們一樣的身高一樣歲數(shù)的人，都在進(jìn)行著訓(xùn)練。在這里有一個(gè)廣場(chǎng)，周?chē)性S多草坪，小草分布在整個(gè)荒地上，給大地又染上了一層綠色。小樹(shù)也長(zhǎng)得極其茂盛，工人都把它們修剪成個(gè)種各樣的形狀和大小豎插下面都豎立著三腳架。在草坪里沒(méi)有一顆石子，偶爾會(huì)有一兩條道路寬而干凈，整潔，經(jīng)常會(huì)有一些小鳥(niǎo)圍著花，周?chē)鷪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這次遠(yuǎn)行，武術(shù)比賽雖然輸了，但是也給了我上進(jìn)的精神，說(shuō)明白了，要不斷挑戰(zhàn)自己，挖掘自己，不斷的激勵(lì)自己上進(jìn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，要樂(lè)觀對(duì)待，激勵(lì)自己，將挑戰(zhàn)看作是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是自己不斷拼搏向上。紙條站讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，在生活中也要不斷挑戰(zhàn)自己，感謝我的成長(zhǎng)路上有挑戰(zhàn)。
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