我和班級的故事作文500字
不知不覺我已經(jīng)上四年級了，這幾年陪伴我成長的不僅有可愛的同學(xué)，還有關(guān)心我的老師。一年級時，楊老師是我的班主任，她善于觀察，講課仔細(xì)。有一次上課，楊老師讓我來回答問題，我站起來則默默無聲，楊老師很失望，在課上又不好批評我，只好說：“坐下再想想�！边@樣連續(xù)了好幾次，楊老師終于忍不住了，在一次班會課后，她悄悄走到我身邊，小聲地說：“你是個認(rèn)真踏實(shí)的好孩子，但太內(nèi)向了，上課不舉手，回答問題聲音小得像蚊子一樣，這樣怎么會有進(jìn)步呢？積極表現(xiàn)自己，你會像小樹一樣更加健康地成長。老師相信你。”望著老師期待的眼睛，我堅(jiān)定地說：“老師，我一定改�！�
二年級時的班主任朱老師是我最喜歡的老師了，盡管她年紀(jì)大了一些，比不上年輕人有活力，但她經(jīng)驗(yàn)豐富，關(guān)愛孩子。記得剛開學(xué)的第一課，朱老師讓我們用田字格練字，緊接著就一個一個地批改，最后選出我和另外幾個同學(xué)留下。我忐忑不安，擔(dān)心剛開學(xué)就被老師批評，沒料到朱老師是想和我們一起照相。老朱師坐在中間，我們分別在旁邊站好，我倚在朱老師的身體前面，溫暖極了，就像一只小鳥依靠在母親懷里，我頓時覺得朱老師就像母親一樣和藹可親，心底涌起陣陣暖流。朱老師陸續(xù)讓其他幾位同學(xué)也來拍照，拍完，朱老師和我們一起說呀，笑呀……快樂極了！
這就是我們班的老師，每個老師都給我們班帶來了一個個驚喜。我愛我們的班集體，也愛每一個老師。
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