描寫(xiě)秋游的作文5篇
美麗的白云山公園，座落在肥城市的西南部。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸一起去白云山公園游玩。下面是小編收集的描寫(xiě)秋游的作文，歡迎大家參考。
描寫(xiě)秋游的作文1
今天下午，毛老師帶我們?nèi)ヂ萆焦珗@玩。
來(lái)到螺山公園山下的馬路上，兩旁是一些柏樹(shù)，它們像列隊(duì)一樣筆直地站著。再往前走就看見(jiàn)了一塊牌坊，牌坊的正中間寫(xiě)著螺山兩字，兩側(cè)則是一副對(duì)聯(lián)：
我們往上爬去，來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，有四個(gè)教室那么大。平臺(tái)旁邊有一些健身器材，是供游人健身用的，靠邊的地方有一些石凳，坐在石凳上往下看，下面有條彎彎曲曲的小溪，小溪邊是金黃的稻田。往山上看，山上的巨石像一些大佛。
過(guò)了平臺(tái)有一個(gè)涼亭，涼亭的柱子是棕色的，瓦是黑的，坐涼亭的木頭長(zhǎng)凳上，抬頭看涼亭頂部畫(huà)著八仙圖等各種畫(huà)，畫(huà)中的人物栩栩如生。
再往上來(lái)到了一個(gè)廟，廟建在開(kāi)口巖的下面，廟里有一個(gè)濟(jì)公佛像，全身都是金色，還會(huì)轉(zhuǎn)。站在廟的走廊上能看見(jiàn)小芝的全貌，我在這找到了學(xué)校和家。
回來(lái)的路上，我回頭又看了一眼螺山，螺山真美�。∠麓挝疫�來(lái)。
描寫(xiě)秋游的作文2
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)デ镉�，大家�?qǐng)去操場(chǎng)排好隊(duì)，坐車(chē)去南湖公園。在車(chē)上我心里非常激動(dòng)，好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。
一到南湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)鮮紅的大字，這就是原省長(zhǎng)朱森林的題字“南湖公園”。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，門(mén)口的建筑物像張開(kāi)的一雙巨手，歡迎著四面八方的'來(lái)賓。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了。往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長(zhǎng)滿了青草，形成了一個(gè)大大的草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們?cè)谏厦嬲勄檎f(shuō)愛(ài)，能夠讓老人們?cè)谏厦娲驇资痔珮O拳，跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步，就能看見(jiàn)一條小路，小路兩旁都種滿了松樹(shù)，象一個(gè)個(gè)威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來(lái)。碧綠的湖上有一艘艘游艇來(lái)來(lái)往往，與周?chē)木拔飿?gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
老師帶我們來(lái)到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個(gè)大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)兒圍著墓碑在空中盤(pán)旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們就集合往游樂(lè)場(chǎng)所前進(jìn)。一路上秋風(fēng)不時(shí)地吹在我的臉上，好象在對(duì)我說(shuō)：“你如果去玩一下那里的玩具，你將會(huì)終身難忘�！甭愤叺男〔菥G得發(fā)亮，隨著秋風(fēng)左右搖擺，花兒爭(zhēng)先恐后張開(kāi)美麗的笑容，向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂(lè)場(chǎng)所，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面有很多好玩的東西，有電動(dòng)飛機(jī)、碰碰車(chē)、木馬、等等。我來(lái)到玩碰碰車(chē)的地方，找了一架紅色的碰碰車(chē)，聽(tīng)廣播說(shuō)開(kāi)始，我馬上踩好發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)子馬上啟動(dòng)了，我看見(jiàn)別人的車(chē)就撞，不一會(huì)兒我和三輛車(chē)撞到一起了，都沒(méi)辦法開(kāi)動(dòng)車(chē)子，大家都抱頭大笑。我們頂了一會(huì)兒才散開(kāi)。后來(lái)車(chē)子不動(dòng)了，我才知道這一場(chǎng)開(kāi)完了。我下了車(chē)又跑到坐木馬的地方，我接二連三的玩這個(gè)，玩那個(gè)，后來(lái)我們還去了很多地方游玩，到了十一點(diǎn)鐘，我們又坐車(chē)回到了學(xué)校。
這次秋游，我感到非常愉快，特別是游樂(lè)場(chǎng)所的玩具使我終身難忘。
描寫(xiě)秋游的作文3
在這周的星期二，我們北蔡中學(xué)預(yù)備班的全體師生舉行了一次秋游擴(kuò)展活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)的目的地是——“共青森林公園”。當(dāng)星期一老師把這個(gè)秋游的消息告訴我們時(shí)，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興地蹦啊、跳啊，因?yàn)槊看蔚拇呵镉�，都�?huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，我們可以盡情的放松，盡情享受大自然的懷抱。
到了第二天早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校心情都十分的激動(dòng)，希望馬上能飛到“共青森林公園”，享受大自然給予我們的恩賜，一睹共青森林公園的美麗景色。
不一會(huì)，導(dǎo)游來(lái)到了我們的教室，我真想對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“導(dǎo)游！我們快走吧！我們快走吧！”導(dǎo)游好想看穿了我們急切的心情，對(duì)我們說(shuō)：“我們排隊(duì)上車(chē)吧！”于是我們趕緊排好了隊(duì)，跟著導(dǎo)游像涌動(dòng)的潮水一樣，涌出了教室。
到了車(chē)上我和金強(qiáng)坐一排，他悄悄地告訴我：為了秋游，他興奮地昨天一夜沒(méi)睡！
我們談著談著，不一會(huì)，車(chē)開(kāi)到了“共青森林公園”，一下車(chē)，我就看到了那一望無(wú)際的樹(shù)木與花花草草，霎時(shí)間，我們被包圍在了那一片片的森林中�？粗@一望無(wú)際的大森林，我感到我的心胸有一種霎時(shí)間的放松，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活一下子得到了放松，來(lái)到了公園。首先我們先做了一個(gè)定向的游戲，導(dǎo)游發(fā)給我們一個(gè)指北針、一張公園的地圖和一個(gè)鑰匙，讓我們自己去找鑰匙孔。我們一組五個(gè)人一起努力的找啊找，功夫不費(fèi)有心人，我們終于找到了全部的鑰匙孔，得到了第五名的成績(jī)。
接著我們又開(kāi)始了勇敢者道路的游戲，游戲首先讓我們爬過(guò)麻繩橋，在麻繩橋上，我兩步并一步就過(guò)去了，可第二關(guān)有點(diǎn)難度了，因?yàn)檎宫F(xiàn)在我們滿前的是一排排斜的木樁，但是我們還是努力的想辦法穿越了這些木樁。第三關(guān)，難度越來(lái)大了，要爬著麻繩上斜坡，但我還是征服了這些困難，爬上了最高峰。
玩完了游戲，我又跟寧昂一起乘上了小火車(chē)，領(lǐng)略了一下乘火車(chē)的滋味。
今天的秋游活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很短暫的，可是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么的舒暢，也是多么的珍貴，我真希望這樣的活動(dòng)能多一些！讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程能多一些放松！
描寫(xiě)秋游的作文4
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們懷著喜悅的心情前往宜興竹海公園。早就聽(tīng)說(shuō)竹海公園位于蘇、浙、皖三省交界處，是省級(jí)森林公園，也是太湖源頭之一，更是賞竹的好地方。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了竹海公園。一進(jìn)入景區(qū)，就好像進(jìn)入了一個(gè)竹的世界，恰似一個(gè)綠色屏障，又如同進(jìn)入了一個(gè)翡翠長(zhǎng)廊。我們向山上行進(jìn)，只見(jiàn)小路旁、小溪邊、草地上、瀑布旁、山坡上……都是密密麻麻的竹子。站在半山腰的棧橋上，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)漫山遍野都是郁郁蔥蔥、層層疊疊的竹子，好像給高山戴上了一頂全天然綠絨帽。一陣風(fēng)吹過(guò)，遍野的竹子隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，恰似波瀾起伏的綠色海洋，難怪人們把它叫做竹海呢！
仔細(xì)看那竹子，有的蒼勁挺拔，像威風(fēng)凜凜的儀仗隊(duì)士兵；有的“抱”在一起，好似一個(gè)涼棚；有的“點(diǎn)頭哈腰”，如同儀態(tài)端莊的紳士，在歡迎我們的到來(lái)……導(dǎo)游告訴我，竹子只要長(zhǎng)45天左右就可以長(zhǎng)這么高了！
我不禁贊嘆：“竹子的生命力真強(qiáng)啊！
”走著走著，我看到一塊石頭上長(zhǎng)著一棵竹子，真是應(yīng)了那首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽乙贿呑咭贿吷詈粑�，覺(jué)得非常舒適，導(dǎo)游告訴我：“竹海中，空氣里的負(fù)離子是城市中的50多倍，所以人會(huì)感覺(jué)心曠神怡。”我恍然大悟，趕緊多呼吸了幾下（因?yàn)樵诔鞘欣锞蜎](méi)有這么好的“鼻”福了）。這里的竹子這么迷人，鏡湖也別有一番風(fēng)情。遠(yuǎn)看，鏡湖平靜極了，如同一個(gè)仙女落下的一面寶鏡，靜靜地躺在大地的懷抱中。近看，湖水清澈見(jiàn)底，藍(lán)天、白云、山峰、竹林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪把它叫做鏡湖呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金光閃閃的湖面蕩漾著一層層漣漪，真是太美了！
這次秋游使我終身難忘，不僅讓我真正見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山，而且還讓我寫(xiě)下了這篇作文。
描寫(xiě)秋游的作文5
終于可以秋游了，我已經(jīng)盼了很久了！
進(jìn)入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了教室，我想：原來(lái)同學(xué)們也和我一樣很喜歡秋游呀！
我們乘坐大巴駛向目的地。“��！到了，我看見(jiàn)朝陽(yáng)公園了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道，可算到我們的目的地——朝陽(yáng)公園了！
我們要參加的項(xiàng)目是定向獵狐，按照要求每班分為A、B、C、D四個(gè)組。我是B組的小組長(zhǎng)，我知道要完成這個(gè)項(xiàng)目需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。一開(kāi)始我還信心不足，認(rèn)為我們組的實(shí)力不夠強(qiáng)，但又一想，我們組有姚鑫雨、明媚、王皓斐、王度、李思宸、程雨晨和謝辰熙，他們個(gè)個(gè)有活力，我們一定要爭(zhēng)第一！
想著想著，輪到我們組出發(fā)了，我們先用指北針和地圖確定方位，馬上趕往目標(biāo)1。哇！不到十分鐘我們就完成了2個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)向目標(biāo)3進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)處，姚鑫雨大聲叫喊：“快來(lái)，我找到3號(hào)了！”我趕緊讓謝辰熙利用他的特長(zhǎng)，把指卡快速地送過(guò)去。成功了，我的“飛毛腿”速遞計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了！
后面的4、5、6、7、8、9號(hào)目標(biāo)都是用這種方法全組齊心合力完成的。當(dāng)我們找到9號(hào)目標(biāo)并刷上指卡后，我們一起用全速?zèng)_向終點(diǎn)，當(dāng)我們把指卡交給裁判叔叔阿姨之后，便在終點(diǎn)旁邊興奮地開(kāi)了一個(gè)小小的“慶功會(huì)”。我們組用時(shí)1小時(shí)21分45秒獲得全年級(jí)的第四名，令人羨慕的是胡晨帶領(lǐng)的D組獲得第一名，得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，不過(guò)我們還是為自己的成績(jī)感到驕傲。我們?nèi)ケ本⿰W運(yùn)會(huì)的沙排場(chǎng)地參觀之后，大家在一起愉快地吃過(guò)午餐，就乘車(chē)返回學(xué)校了。秋游真好，通過(guò)它我知道了只要有信心就會(huì)有收獲，只要努力就一定會(huì)成功。
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