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慈祥的老師作文范文(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的慈祥的老師作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慈祥的老師作文 1
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的.時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
慈祥的老師作文 2
在學(xué)校里,必然有許許多多的老師,走在校園里隨處可見老師匆忙的身影,然而我一跨進(jìn)婁山中學(xué),印象最深的是那位慈祥的英語鄭老師。
預(yù)備鈴響時(shí),當(dāng)你走過正在上鄭老師的英語課的班級時(shí),聽到的既不是那一大長串的'英語課文,更不是那吵鬧的說話聲,而是那簡潔而又悅耳的英語歌曲。這可是鄭老師上課的特色之一,也是講課前必須的一個(gè)步驟。
每周星期一的英語課上鄭老師會在課前把一首歌詞抄在黑板上,同學(xué)們就會習(xí)慣地把筆記本從書包內(nèi)掏出來,仔仔細(xì)細(xì)地把歌詞抄了下來。然后鄭老師便會打開錄音機(jī),把那首歌放給我們聽。就這樣,我們每周聽一首,每節(jié)英語課前都要聽一遍。別看這個(gè)簡簡單單的步驟,這不僅能提高我們對英語的學(xué)習(xí)興趣,還會調(diào)解我們的情緒,特別是在體育課之后,這旋律優(yōu)美的英語歌曲能使我們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在上課的過程中,鄭老師還時(shí)常會讓我們做些英語小游戲,并進(jìn)行小組的比賽,這一切都是那枯燥無味的英語課變得有生有色。
在課間休息時(shí),當(dāng)你走在走廊上,和藹可親,笑容可掬的鄭老師會時(shí)常映入你的眼簾,有時(shí)他還出現(xiàn)在教室門口布置回家作業(yè)。鄭老師布置的回家作業(yè)既不偏少也不偏多,再復(fù)習(xí)階段是,他也不會加過多的作業(yè)。
隨著時(shí)間的推移,鄭老師的年紀(jì)越來越大,身體也越來越糟糕,但他卻仍然不失老師的風(fēng)范。在教師節(jié)來臨之際,千言萬語莫過于一句話“我一定會努力學(xué)好英語!”
慈祥的老師作文 3
老師是我們成長中必不可少的重要人物,在眾多老師中,我最喜歡的是語文老師。
語文老師留了一頭利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副大紅色的眼鏡,語文老師喜歡穿長裙和高跟鞋。語文老師從不丟三落四也不拖課,溫柔的她有時(shí)候也會批評人,但其實(shí)她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。記得有一次,她威脅我們說假如你們敢在看拼音寫詞語的時(shí)候?qū)戝e(cuò),我就會罰你們把整張考卷抄一遍?墒钱(dāng)真的有同學(xué)做錯(cuò)了的時(shí)候,老師也沒有這么嚴(yán)厲的懲罰他們,而是只讓他們在做錯(cuò)的.地方抄寫五遍。
還有一次,我在大家朗讀課文時(shí)悄悄寫字被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有當(dāng)場批評我,讓我丟臉,而是下課時(shí)向我揮了揮手示意我過去。于是我快步追著老師到了辦公室,老師熱情“接待”了我,她讓我坐下,還給我倒了杯熱茶。我心里小鹿亂跳,十分緊張,生怕老師會懲罰我。但老師嘆了口氣,語重心長地對我說:“上課是上課,你不能在這個(gè)時(shí)候跟本子說悄悄話哦!蔽腋械胶軕M愧,盡管我做錯(cuò)了事,老師還是這么溫柔,循循善誘,我羞紅了臉。從那以后,我上課時(shí)就不再這么做了。
雖然這已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新。語文老師是我成長之路上明亮的燈塔,向我指引爭取的,通向光明的方向。
慈祥的老師作文 4
有一個(gè)人的眼神跟我的母親一樣清亮,她是多么慈祥,那個(gè)人就是—黃老師。上午,第倆節(jié)課,黃老師開始念家庭作業(yè)了,大家都拿出了新課堂,唯獨(dú)我還在找我的新課堂。嗯,我的新課堂,不見了嗎,不會吧,我在家是什么時(shí)候拿出來的,我怎么不知道,我小聲的說;我的'新課堂怎么不見了。我同桌周鑫聽見了,立馬說;黃老師游小雙的新課堂不見了小。我把目光轉(zhuǎn)向了周鑫;他什么時(shí)候知道的,我很小聲說的。一下黃老師說;下課了自己去找。我有點(diǎn)失望。
下課后,我去姐姐那去問,姐姐你拿我新課堂沒,姐姐一口回絕了我,沒有,我更加失望。
放學(xué)后,我仍為這件事無精打采,過后,我決定鼓起勇氣去告訴黃老師我沒找到新課堂,我疾步走向黃老師所在的位置,我叫了一聲黃老師,黃老師把目光轉(zhuǎn)向了我,我小聲的說;黃老師我的新課堂還是沒有找到,一張慈祥的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,黃老師對我說,實(shí)在找不到我明天就去其它老師的辦公室去找一本,這時(shí)我看見天使般地微笑,我感到了無比幸福,謝謝你,教給我知識,饒我一天一天成長。
慈祥的老師作文 5
老師在我心中一直是善良、慈祥的化身,我們的代課老師趙老師教我們的時(shí)間不長,但她為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。
有一次上課,我被李宣錚打哭了。我淚流滿面,顫抖著身子聽課。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)看見我好像哭了,便關(guān)心地問我:“你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的.經(jīng)過說了一遍,同學(xué)們?yōu)槲掖虮Р黄,連忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚,安慰我說:“乖,別哭,我吵他啊,只要你別哭!”接著老師吵了他:“一個(gè)大男孩兒欺負(fù)一個(gè)女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!”我走出教室,心中的一塊大石頭終于落下了。
還有一次上課我尿急了,我憋得臉色蒼白,身體難受極了,無法安心聽課。老師看我臉色不對,便問:“段雯茜,你怎么了?”“我想上廁所……”我吞吞吐吐地說!澳强烊パ!”老師急切地說。我飛快地跑進(jìn)廁所,回來后我感覺舒坦了許多,也有精神聽課了。下課后,老師找到我說:“以后有事盡管跟老師說,不要逞能哦!還有,你今天上課聽得好認(rèn)真啊!”我心里比吃了蜜糖還甜。
通過這兩件事,我喜歡趙老師,我長大后也要做一位和藹可親,善良慈祥的人。
慈祥的老師作文 6
從小我對語文課又愛又恨,雖然每個(gè)老師都有一套獨(dú)特的教學(xué)方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。
我的語文老師“罵人”可是一流的。只要同學(xué)稍有一絲風(fēng)吹草動,劉老師就會出口成章,用從不重復(fù)的罵人語言來批評我們,將我們訓(xùn)練成了臉皮比常人更厚的`人。
但是即便如此,我還是十分喜愛她的語文課。因?yàn)楫?dāng)她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),我仿佛看到一位無憂無慮、十分調(diào)皮的牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無垠的草地上逗弄晚風(fēng)的情景,真是讓人聽得津津樂道。當(dāng)她讀到“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”時(shí),我看到了兩個(gè)小孩,在云霧迷蒙時(shí),用自己的智慧張傘借風(fēng)的力量使船前進(jìn)。當(dāng)她讀到“醉里無音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”時(shí),我仿佛看到兩位老人或一對夫妻,在用吳音互相逗弄對方的情景,真是活靈活現(xiàn)。
劉老師雖然十分嚴(yán)厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的地方帶我們?nèi)ネ,每到有理由可以去玩時(shí),劉老師總會不忘帶我們?nèi)ビ紊酵嫠?/p>
這位樸實(shí)的老師,有一顆美麗的心。五年來,教會了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語文老師。
慈祥的老師作文 7
還記得老師那會心的一笑么?多么的慈祥、多么的美!
劉老師是我的班主任老師,她的臉很圓,還有一對很圓的小酒窩,眼睛不算大,但目光銳利。最使學(xué)生們敬畏的是劉老師的`那張嘴。人們都說薄嘴唇能說會道,這可真不假,她說起話來滔滔不絕,把你說的口服心服。但老師的最大特征并不是說,而是笑。
也許你要問誰不會笑?但是笑是不同的。劉老師輕易不微笑。她或是板著臉,用那種特有的威嚴(yán)來嚇我們這些活潑的小精靈,或是哈哈大笑。有一次她的微笑給我留下了深刻的印象。
那次是劉老師組織我們?nèi)ゴ河危翘焱鎯旱谜骈_心,頭一次見到老師這么快樂,所以我們就更加調(diào)皮起來,有個(gè)同學(xué)大膽問老師為什么不會微笑,劉老師不承認(rèn),同學(xué)們要她微笑一下來證明,可微笑還未在臉上停留片刻就又變成了哈哈大笑,逗得同學(xué)前仰后合。最后照相的時(shí)候劉老師終于抿著嘴微笑了一次,照片上的她多美呀!
劉老師,也許是我們不懂事,也許是您總憂心忡忡,您為什么不笑呢?得到了您的笑我覺得親切、溫暖,您的微笑給了我別人所不能給的一種信心!老師您很美,很可愛,但您的笑更美!不是么?
慈祥的老師作文 8
孔 老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個(gè)同學(xué),而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,慈祥的孔老師。
有一次,我因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來不知道瑯小的作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯(cuò)了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認(rèn)真的跟我講這邊的要求。
還有一次,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的'辦公室,我心里很緊張,心想:老師會不會暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉(zhuǎn)到原來的小學(xué),心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯(cuò),又怎能不承認(rèn)呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情?晌胰f萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因?yàn)槔蠋熤牢疫@樣做一定有原因。
老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”
我低下頭慚愧地說:“我……我……”
老師又說:“既然你不愿意說就不說了!
談了大約十分鐘,老師就叫我回家補(bǔ)一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進(jìn)了教室。
孔老師,這輩子能做您的學(xué)生,是我的自豪!
慈祥的老師作文 9
在五年級開學(xué)的時(shí)候,我們換了班主任,她沒我們想象的那么可怕,不信的話,請聽我細(xì)細(xì)道來!
開學(xué)了!同學(xué)們都懷著愉快的心情早早的就來到學(xué)校等待著新老師的到來,班里炸開了鍋,同學(xué)們都在討論著新老師是怎樣的。
隨著一陣清風(fēng),有兩位老師進(jìn)來了,一位胖胖的老師后面跟著一位瘦瘦的老師,同學(xué)們立刻安靜下來,首先胖老師發(fā)出她那嗓音:”你好!同學(xué)們,我以后就是你們的`班主任啦,我叫李老師,我旁邊的老師是明星老師哦!當(dāng)然啦,我也是呢!“老師還叫我們熱烈歡迎她們,還鼓掌了!
雖然李老師很幽默,但是她也有母愛的一面。記得那一次,我發(fā)燒了,在迷糊中接到了李老師的電話:”睿茵好點(diǎn)了嗎?”“還沒有呢!李老師!蔽颐悦院恼f!耙┒帱c(diǎn)衣服,別著涼啦,啊。再見,記得要注意多喝點(diǎn)水!”我小聲的說:“嗯!謝謝李老師,再見!”多虧了李老師的提醒,我才很快的完全康復(fù)。
李老師雖然我們還有一年時(shí)間相處,但是您對我的教育我是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在腦海里,永不磨滅,直到……
慈祥的老師作文 10
我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學(xué)都很喜歡她。老師的個(gè)子不高,由于長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長著一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。
我記得有一次,我們在上語文課的時(shí)候,老師叫我們把昨天預(yù)習(xí)的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí),頓時(shí),我的心怦怦的'跳個(gè)不停,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的是,當(dāng)老師檢測到我沒預(yù)習(xí)時(shí),就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對不起,老師,我忘了預(yù)習(xí)!薄跋麓尾荒苓@樣做了!崩蠋焾(jiān)定而又溫和地說。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動,決心要更加努力。更加地把學(xué)習(xí)成績提升的更好,更快。
老師,您對我們的愛,就像春天里的春雨滋潤著我們,您就像一個(gè)很辛勤的園丁,在培育著祖國的花朵。
慈祥的老師作文 11
慈祥的老師 與老師接觸,猶如進(jìn)入一個(gè)璀璨的天空,發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時(shí)候。有一天中午,我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服,后來跌跌撞撞地的走回家,連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼,趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)了,再加上掛號,看病、拿藥都三點(diǎn)半了,早已經(jīng)放學(xué)了。我想:“完了,作業(yè)還不知道呢,明天該怎么上交呀!” 再說了,也沒給老師請假,那怎么辦呀?回家后,我想打電話給同學(xué)問問,但電話本又找不到了,哎,都怪我平時(shí)太丟三落四了。 第二天,我走進(jìn)了教室,不一會到了第二節(jié)課就下課了。
下課我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請假的原因。姚老師說:“沒關(guān)系,老師之所以面批的時(shí)候沒有叫你,是因?yàn)槲抑滥銜鲃映姓J(rèn)錯(cuò)誤的,對嗎?老師摸著我的頭說:“是的”我回答!安贿^以后生病可不要忘請假哦!”好,老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒完成的作業(yè)補(bǔ)完了。 這件雖然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個(gè)辛勤的'園丁培育著我們這些幼苗,老師給了我們太多太多知識,老師說的每一句話我都會記得的
慈祥的老師作文 12
劉老師來我們班有一段時(shí)日了,我感覺他約四十歲左右,超短發(fā),鵝蛋臉,淡淡的眉毛下有一雙愛笑的眼睛,大鼻子,元寶嘴,絡(luò)腮胡,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很慈祥的。
他的`身高大約1米8,有點(diǎn)廋,我覺得剛剛好,劉老師的身材就是穿上一身樸素的衣服,也是那么帥,如果穿上時(shí)尚的衣服,那肯定帥呆了。
劉老師的外貌很慈祥,內(nèi)心更是平易近人,課堂上有什么不懂的,你有問,他必答,而且很詳細(xì)地解說,你一次不懂,他很可能會再說第二遍,你如果還不懂,他會在黑板上把完整答案給你寫出來,粉筆和黑板的摩擦聲,這時(shí)候在我耳邊響起,突然感覺很悅耳,每次,他一在黑板上寫字,我就很認(rèn)真地看,有時(shí)講完課,他會給我們講點(diǎn)有趣的故事,有次他說,他教了很多年的書,有一些他的學(xué)生也在當(dāng)老師,說這些話的時(shí)候,他的臉上帶著微笑,也許是因?yàn)閷W(xué)生有成就了,他感到欣慰,也許是他一直都這么愛著他的學(xué)生們,那種開心會感染人,那天下課,有幾個(gè)同學(xué)暗暗立志,長大了,也要當(dāng)老師。
劉老師,您是圣誕老人送來的嗎?您給了我們學(xué)習(xí)的信心,給了我們溫暖。
慈祥的老師作文 13
我愛我的語文老師——黃老師。她很漂亮,中等身材,長著一頭烏黑的長發(fā),在濃濃的眉毛下面長著一雙又黑又大的眼睛,就像兩顆黑寶石。你看她笑起來多慈祥! 黃老師對我們很好。夏天,我們游完泳回來肚子餓得咕咕叫,黃老師就把她買來的餅干分給我們吃。有時(shí)我們的作業(yè)做得好,黃老師就送一些禮物給我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。 黃老師對我們太好了,就像我們的媽媽。可是我有時(shí)候很害怕她,因?yàn)樗龕壅椅业摹奥闊薄S幸淮挝以趯懽魑牡臅r(shí)候,把時(shí)尚的'“尚”寫少了一點(diǎn),老師叫我改,我馬馬虎虎的改正了一 遍,就給老師看。老師仔細(xì)地看了一下,皺起眉頭說:“字寫得這么馬虎重抄一行。我心里很不高興,但是我也得認(rèn)認(rèn)真真地抄一行。還有一次我抄作文一邊寫一邊東張西望,一節(jié)課才寫了一半。老師要我留下來寫完它才能吃飯。我寫完作文、吃了飯,黃老師走過來和藹地說:”以后做事不能慢吞吞的,要快一些!
正是這位愛找”麻煩“的黃老師使我的語文成績提高了,還讓我知道了許多道理。我愛黃老師!
慈祥的老師作文 14
今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學(xué)生,今年已經(jīng)八十高壽了?墒撬死闲牟焕,始終掛念著學(xué)術(shù)和學(xué)生,不僅經(jīng)常詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學(xué)生。
前天他打電話給我,要我下午過去,說他幫我找了幾本與我論文有關(guān)的書。他知道我從做小說轉(zhuǎn)向做詩歌嚴(yán)重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。
見了老人,他依然精神矍鑠。就是上個(gè)星期因?yàn)槟懡Y(jié)石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風(fēng)生。談話中讓我盡快把論文搞出來,注意身體多運(yùn)動,真像我的.祖輩。
我的姥姥姥爺去世的早,沒有得到太多祖輩的疼愛,這位老師給我這種長輩的感覺,讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。
慈祥的老師作文 15
我愛我的語文老師黃老師。她很漂亮,中等身材,長長的黑發(fā),濃眉下有一雙大大的黑眼睛,就像兩顆黑色的寶石?此Φ枚嘤H切!黃小姐對我們很好。夏天,當(dāng)我們游泳回來時(shí),我們餓得黃老師把她買的餅干給了我們。有時(shí)當(dāng)我們做好作業(yè)時(shí),黃老師會給我們一些禮物,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。黃老師對我們很好,就像我們的.媽媽一樣。但是有時(shí)候我怕她,因?yàn)樗龕壅椅业摹奥闊薄S幸淮挝以趯懽魑牡臅r(shí)候,寫了一個(gè)稍微不那么時(shí)髦的“上”,老師讓我改。我一般般的改正了一下,拿給老師看。老師仔細(xì)看了看,皺起眉頭說:“字跡這么潦草,再抄一行。心里很不高興,但又不得不認(rèn)真抄一句臺詞。還有一次,我抄作文,一邊寫一邊四處看,只寫了半節(jié)課。老師讓我留下來吃完再吃。我寫完作文吃了飯后,黃老師走過來和藹地說:“以后做事不能慢,要快一點(diǎn)。"
就是這個(gè)“沒事找事”的黃老師提高了我的語文成績,讓我知道了很多道理。我愛黃老師!
慈祥的老師作文 16
我們的章老師總是一副慈祥的樣子,她的眼睛炯炯有神,亮亮的,她的`辮子彎彎的,像香蕉,她的嘴巴可神奇了,有時(shí)能講動聽的故事,有時(shí)又帶我們學(xué)知識……章老師當(dāng)老師都二十年了,還是那么年輕。章老師有時(shí)是敬愛的老師;有時(shí)是我們的大朋友;還有時(shí)像我們的媽媽……
有一天,全班同學(xué)去上音樂課了,章老師把我叫住,說要談話,這時(shí)我心里害怕極了,章老師要找我談什么呢?
章老師溫柔的對我說:“歐陽文韜,你其實(shí)是個(gè)非常聰明的孩子!”
我心里暗暗得意,老師表揚(yáng)我了,嘿嘿。章老師的眼睛望著我,一下子變得嚴(yán)肅起來,說:“不過,你有兩個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)是你上課有點(diǎn)講小話!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對。”
章老師又說:“第二個(gè)缺點(diǎn)是你的膽子非常小,上課也要多發(fā)言,聽懂了嗎?”
我聽了這些話,低下了頭說:“章老師,我以后再也不說小話了,也會很勇敢的成為一個(gè)膽大的孩子!闭吕蠋熗,高興的笑了。
多么慈祥的老師啊!
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