好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文400字
篇一:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
我們的一生要有好習(xí)慣相伴,因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣才能干好多事,并且,好習(xí)慣還是我們的良師益友。你看,我也有我的好習(xí)慣。
在大多數(shù)人看來,數(shù)學(xué)作業(yè)本上錯(cuò)一道題是家常便飯,不用改,但是我認(rèn)為作業(yè)做錯(cuò)了就是說明不會(huì)或粗心,如果不會(huì)就應(yīng)該在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),把錯(cuò)題改過來,如果是粗心造成的,一定要記住這個(gè)題型,提醒自己下回不要出錯(cuò)。在這方面我做的很好,時(shí)間一長(zhǎng)我就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
自覺主動(dòng)地改錯(cuò)題是我的好習(xí)慣之一,我還有個(gè)好習(xí)慣,就是寫完考卷就能認(rèn)認(rèn)真真地檢查,正因?yàn)槿绱,我每次考試才能考出較好的成績(jī)。在我們班里每次考試總有些人考得不及格,我想,錯(cuò)的那些題一是不會(huì),二是粗心造成的。如果大家把知識(shí)掌握好了,沒了粗心。那么就不再有不及格的了。
我希望大家能夠養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
篇二:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
我是一個(gè)好孩子,我愛勞動(dòng),也愛學(xué)習(xí),這些好習(xí)慣已經(jīng)伴我好多年了。
記得有一次,奶奶家的`地板臟了,我看見后,拿起一塊毛巾,把毛巾放入水中,再拿出來擰一擰,擰干凈了,用毛巾把地板擦得一塵不染。奶奶看了笑得合不攏嘴,直夸獎(jiǎng)我愛勞動(dòng),我還幫助媽媽掃地、洗衣服。
在學(xué)校我還是老師的小幫手,我經(jīng)常幫助老師擦黑板,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就主動(dòng)地把黑板擦得干干凈凈。
我不但愛勞動(dòng),也愛學(xué)習(xí),每當(dāng)上課時(shí)我認(rèn)真聽講,做卷時(shí)我從不馬虎,回家我按時(shí)完成老師給的作業(yè)。其中我最喜歡讀書了,今年夏天媽媽給我買了十多本書,我用了兩個(gè)星期就全部讀完了。讀書的時(shí)候我都入迷了,有一次,吃飯的時(shí)候我還在讀書,媽媽喊我,我沒聽見,一連叫我十幾遍,最后媽媽把我拖到飯廳吃飯。讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我要把這些好習(xí)慣永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
篇三:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,有的對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,有的上課時(shí)認(rèn)真聽講,有的熱愛運(yùn)動(dòng)……而我的好習(xí)慣是愛讀書。
在小時(shí)候,看到爸爸媽媽經(jīng)常看書,我感到很好奇,書里會(huì)有什么好東西,讓他們那么喜歡看呢?媽媽告訴我說:“書籍是我們的精神食糧,可以給人帶來樂趣,帶來知識(shí)!庇谑牵瑡寢尳(jīng)常給我讀故事,讓我看圖畫書。
后來我上了小學(xué),我開始看一些文字類的書,可是不認(rèn)識(shí)的字太多,總想讓別人念給我聽,直到張老師介紹了一位好幫手——字典,我才開始獨(dú)立閱讀。
幾年后,我可以非常熟練地閱讀了。每天都會(huì)擠出一些時(shí)間讀書,書就像我的好伙伴一樣,教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,也讓我的作文有了很大的提高。
現(xiàn)在,我最喜歡去的地方就是書店,有時(shí)候會(huì)在里面呆好幾個(gè)小時(shí),讓我流連忘返,樂此不疲,沉醉于書的海洋。我一定讓愛讀書這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
篇四:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
葉圣陶爺爺說:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!别B(yǎng)成好習(xí)慣是令人終身受益的,習(xí)慣決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)甚至是命運(yùn)。同學(xué)們讓我從一點(diǎn)一滴做起吧!
那么,怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣呢?其實(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)靠教師、家長(zhǎng)的引導(dǎo),更靠日常自己養(yǎng)成。葉圣陶爺爺說:“好習(xí)慣是能使自己的才能得到充分發(fā)展,能把事情做得妥善,能使公眾得到福利!薄傲(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的,知道一點(diǎn)做一點(diǎn),知道幾點(diǎn)做幾點(diǎn),積累起來,各方面都養(yǎng)成習(xí)慣,而且全是好習(xí)慣。如果有意無意地形成了一些不良的習(xí)慣,則必須盡快痛下決心甚至需要用‘隨時(shí)強(qiáng)制’和‘隨時(shí)警覺’的辦法加以改正,直至徹底改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成與之相反的好習(xí)慣方才罷休。大量實(shí)踐證明,好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的改正,年齡越小越容易,時(shí)間越早越有效。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧!焙昧(xí)慣是天使,壞習(xí)慣是惡魔。
同學(xué)們,聽葉圣陶爺爺?shù)脑,讓我們一起努力養(yǎng)成好習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的一生并讓我們受益終身!
篇五:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)
我有許多好習(xí)慣,其中有兩個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅(jiān)持寫日記,另一個(gè)是每天早晨堅(jiān)持讀英語。
以前我也沒有寫日記的習(xí)慣,每當(dāng)老師讓寫作文的時(shí)候,都會(huì)感到麻煩,不知道該些什么,總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫,或者想一大會(huì)兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時(shí)我也會(huì)細(xì)心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時(shí),我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來,不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難,不管日記內(nèi)容是長(zhǎng)是短只要堅(jiān)持每天寫,你就會(huì)像我一樣嘗到甜頭的。
要說早讀英語,我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍,能訓(xùn)練我的語感,通過日復(fù)一日的積累,我不僅記住了學(xué)過單詞,而且還會(huì)說一口流利的英語呢!
同學(xué)們,如果你還沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣,就趕快行動(dòng)起來吧!因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人,而是你自己!
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