- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
當(dāng)小老師的作文
今天下午的作文課,來(lái)了一位新老師。她一進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這節(jié)課我們要選幾位同學(xué)來(lái)當(dāng)‘小老師’,給大家講個(gè)故事或者是推薦一篇文章!蔽乙幌伦泳突帕耍喝f(wàn)一老師點(diǎn)到我怎么辦?我可從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)“小老師”。這種惶恐簡(jiǎn)直快要我的命了。
我趕緊翻書,看看有沒有好的作文。我看了看目錄,覺得《戰(zhàn)“棋王”》這個(gè)題目很有趣,就開始讀了?墒亲x著讀著,我發(fā)現(xiàn)里面有很多字不認(rèn)識(shí),就放棄了。選哪一篇好呢,我又翻看了一下目錄,看見一篇《小吃貨》,就決定選它。我正看到一半,老師就開始點(diǎn)人了。
老師首先點(diǎn)到的'是“小眼鏡”。他拿著書,慢吞吞地走上前去,還沒開口,他的臉突然一下紅起來(lái)。他用書把臉遮住,手腳都在發(fā)抖。大家都盯著他,過(guò)了幾秒鐘,他吞吞吐吐地開始給我們念了一篇作文,有好幾個(gè)字音都沒讀準(zhǔn),可見他是多么緊張。
他讀完后,學(xué)著老師的樣子給同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題:“這篇故事主要寫了什么?”我知道,卻不敢舉手回答。這時(shí),“可樂”同學(xué)舉手了。她說(shuō):“這個(gè)故事主要寫了小狗給老狗找東西吃!薄靶⊙坨R”對(duì)“可樂”同學(xué)說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”然后他回到了座位,才慢慢恢復(fù)平靜。
接著,老師就點(diǎn)我去當(dāng)“小老師”。我心更慌了,趕緊翻到《小吃貨》那頁(yè)。走上講臺(tái),我就感覺臉有點(diǎn)發(fā)熱,手腳也跟著不自覺地抖了起來(lái),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。開始我只管讀我自己的,根本不敢看同學(xué)們。后來(lái)我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽得很認(rèn)真,沒有一個(gè)人搗亂。老師也正用鼓勵(lì)的眼神望著我,慢慢地,我就不再緊張。
讀完以后,我也提了一個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)小吃貨今年幾歲了?”我本想讓“小眼鏡”來(lái)回答,可是他竟然不知道答案。這時(shí),“鄧同學(xué)”舉起了手,我就點(diǎn)了她。她回答說(shuō):“一歲半。”我也學(xué)著“小眼鏡”說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”回到座位,我感覺當(dāng)小老師其實(shí)很好玩兒。
今天的活動(dòng)真有趣,既鍛煉了我的膽量,又當(dāng)了一回“小老師”。
【當(dāng)小老師的作文】相關(guān)文章:
當(dāng)“小老師”作文11-10
小老師作文10-15
當(dāng)小老師作文01-27
當(dāng)小老師小學(xué)作文09-17
當(dāng)回小老師作文06-25
體驗(yàn)當(dāng)小老師作文10-14
★我當(dāng)小老師作文01-07
我的“小老師”作文11-13
小小老師作文09-12