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高作文

責(zé)任的高中作文

時間:2021-08-31 14:19:13 高作文 我要投稿

責(zé)任的高中作文

  在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任。

責(zé)任的高中作文

  ――題記

  “責(zé)任”這個字眼簡單卻又復(fù)雜,何為責(zé)任?美國的弗洛姆這么說“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我關(guān)心的事件作出反應(yīng)!睋Q言之,責(zé)任就是一個人分內(nèi)應(yīng)做得事情,人人都應(yīng)有責(zé)任,人人都必須履行責(zé)任。美國的劉易斯曾說過“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認真工作的人什么搜不是!

  的確,履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,在我們的社會群體中,如果人人都能認真履行之間的責(zé)任,那么社會將會充斥著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當(dāng)。”當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任出現(xiàn)問題的時候,要勇敢站出來,不推諉。20世紀初美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個孩子從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款,當(dāng)所有的人都勸他放棄,他卻回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢。”一個不負責(zé)任的人,往往不會去承擔(dān),他們還不顧最基本的原則,甚至還會上傷害人民群眾、社會的利益。

  “責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)。”雷鋒也說過“我們時國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。”不錯,古有花木蘭盤發(fā)替父從軍,這或許是對父親的負責(zé),抑或是對國家的負責(zé)。在中國近代史上,日本侵略中國,中國人民挺起腰桿,為國家而戰(zhàn)。這也是一種負責(zé)任的表現(xiàn),F(xiàn)代社會力,我們關(guān)心國家大事又何嘗不是呢?

  “責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個朋友在公園散步,上廁所時,聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進去找他。我想起了廁所里的響聲。進去一看,一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所后不沖水是不負責(zé)任的行為;蛟S這小孩子正具備社會責(zé)任感。

  在生活中,我們?吹竭@樣的.情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水,路過的同學(xué)卻視而不見、無動于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時,孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負點責(zé)任。丹?韋伯斯特說“履行職責(zé)會使我們幸福,違背職責(zé)會使我們不幸。”梁啟超說“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”

  責(zé)任是與生俱來的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行。或許責(zé)任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動力”。責(zé)任亦是人生的那一個風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進,若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹立責(zé)任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

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