放暑假了優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的放暑假了優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放暑假了優(yōu)秀作文1
哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_(kāi)眼笑、手舞足蹈!
一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!
放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題。
開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋?lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè)的二年級(jí)了!
放暑假了優(yōu)秀作文2
8月8日 晴 星期三
緊張而有序的期末考試結(jié)束了,盼望已久的暑假即將來(lái)臨。制訂一個(gè)“暑假計(jì)劃”來(lái)督促約束自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉很有必要。對(duì)自己的學(xué)業(yè)繼續(xù),身體長(zhǎng)高都有特別意義。再說(shuō)我稍有些胖,堅(jiān)持鍛煉,百利而無(wú)一弊。今天我感到好輕松!有時(shí)不由自主地想起備考時(shí)的日子。生怕自己考不好,思想包袱沉重。昨天晚上,我還夢(mèng)見(jiàn)我考砸了,考了個(gè)三開(kāi)花。在沒(méi)有知道確切分?jǐn)?shù)的時(shí)候,相信自己一定能考好!夢(mèng),往往是不準(zhǔn)確的`。再過(guò)三天見(jiàn)分曉。
在暑假里,我既要學(xué)習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),又要鍛煉身體,還要吹好薩克斯,要做到合理安排作息時(shí)間。我準(zhǔn)備每天6:00起床,6:15開(kāi)始打羽毛球或打籃球或跑步,7:30早餐,8:00學(xué)習(xí)時(shí)事,做作業(yè),寫(xiě)日記,看書(shū)到10:00。然后上電腦練習(xí)打字,學(xué)編程序,吹薩克斯。下午1:00到3:00自主學(xué)習(xí),4:00至6:00放松,娛樂(lè),看電視,7:00至7:30鍛煉啞鈴,加強(qiáng)臂力鍛煉,8:00到9:30,看電視,洗漱,睡覺(jué)。假如上興趣班,外出旅游另行調(diào)整。我希望過(guò)一個(gè)愉快而又充滿(mǎn)意義的暑假。
放暑假了優(yōu)秀作文3
放暑假了,這可是個(gè)長(zhǎng)假期。放暑假那天,一串串的往事就顯現(xiàn)在我的腦海里:和泥巴,翻墻上屋,拾木棍來(lái)當(dāng)矛劍,這都是我和哥哥、妹妹小時(shí)侯的樂(lè)趣。
回到了家,哥哥就來(lái)找我了,我和哥哥坐在客廳的沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)一段問(wèn)候都坐在沙發(fā)上不說(shuō)話。沉寂,無(wú)聊,簡(jiǎn)直靜得讓人可怕。這種形勢(shì)相對(duì)持續(xù)也不到一分鐘,可我覺(jué)得比一年還要長(zhǎng)。我實(shí)在受不了耳邊靜得使人發(fā)鳴的感覺(jué),便和哥哥談起了電腦游戲,終于度過(guò)了可怕的無(wú)言的對(duì)坐,但應(yīng)付似的對(duì)話又開(kāi)始了,有時(shí)一句話要說(shuō)好幾遍,絞盡腦汁想接下來(lái)說(shuō)什么。
“冒險(xiǎn)游戲那一關(guān)你過(guò)關(guān)了嗎?”
“那一關(guān),那一關(guān)……”我支支吾吾著。
“最后沒(méi)有路了,”我又說(shuō),“我估計(jì)還是有希望的,因?yàn)椤蔽揖尤徊恢酪驗(yàn)槭裁矗 斑馈鳌蟾艖?yīng)該走另一條路。”其實(shí)并沒(méi)有另一條路。就這樣一直到哥哥離開(kāi)我家。
沒(méi)多久,我和媽媽去奶奶家,又看到了奶奶家的小園子,不禁觸景生情,和哥哥一起從墻頭上翻進(jìn)去,從磚頭底下找小蟲(chóng)子的日子大概不復(fù)存在了吧,成長(zhǎng)正是要這樣付出代價(jià)。我現(xiàn)在的情況,也許像魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)的那樣,大家“隔膜”起來(lái)了。
放暑假了優(yōu)秀作文4
嚴(yán)峻的期末考試,如狂風(fēng)般向我們刮來(lái),吹得我們暈頭轉(zhuǎn)向、哭天喊地,但是這一切的一切又如同風(fēng)雨的彩虹迎來(lái)————暑假。
回家的那一天,書(shū)包行李一放一丟,走到鏡子前,看著自己一陣陣傻笑,慢慢的回顧起家具的位置,如鯉魚(yú)跳龍門(mén)般撲向自己的小床,肆無(wú)顧忌地呼呼大睡。人醒肚餓,走到冰箱前,抱起一個(gè)大西瓜,手起刀落切成兩半,抱起半個(gè)西瓜,“洗臉”般感受夏日的清涼,收斂了一下,來(lái)到書(shū)桌前拿起了筆,翻開(kāi)了書(shū)。
這疲倦的室溫,使拿筆的手逐漸沉重,眼神逐漸迷離。大腦感覺(jué)身體機(jī)能在退化,像準(zhǔn)備休克般,忽然起身頭也不回的跑出了家中,去外面的世界閑逛起來(lái)。晚上,回到家中,彈起了吉他,吉他優(yōu)雅的琴聲,從窗戶(hù)飛向了天空,與星星共舞,與月亮同眠,是在吟唱回家的喜悅,是在訴說(shuō)久別的感傷,悄悄的把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假不是單純的逍遙又快活,這又短又長(zhǎng)的一個(gè)多月時(shí)間,即是放松也是考驗(yàn)。帶著頑強(qiáng)的微笑,去迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)!
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